人教版八年级下册古诗文默写

时间:2021-10-29 13:21:36 初中作文范文

【篇一】人教版八年级下册古诗文默写

人教版八年级下册诗文默写一,根据原文默写1、_____________________ ,病树前头万木春。2、_____________________ ,铜雀春深锁二乔。3、_____________________,身世浮沉雨打萍。4、人生自古谁无死?_____________________  。5、_____________________,_____________________,此事古难全。6、但愿人长久,_____________________   。7、_____________________,波涛如怒。8、_____________________  ,百姓苦;亡,               。9、_____________________  ,悠然见南山。10、_____________________  ,将登太行雪满山。11、长风破浪会有时,_____________________    。12、安得广厦千万间,_____________________    !_____________________。13、忽如一夜春风来,_____________________     。14、_____________________  ,愁云惨淡万里凝。15、山回路转不见君,_____________________ 。16、_____________________,化作春泥更护花。17、_____________________  ,草色遥看近却无。18、最是一年春好处,_____________________ 。19、春蚕到死丝方尽,_____________________ 。20、蓬山此去无多路,_____________________    。21、_____________________,_____________________ ,_____________________ ,别是一般滋味在心头。22、_____________________ ,自缘身在最高层。23、                  ,_____________________ ,秋色连波,波上寒烟翠。24、明月楼高休独倚,                 ,_____________________。25、海内存知己,_____________________。26、念天地之悠悠,_____________________。27、行到水穷处,_____________________。28、_____________________ ,欲上青天览明月。29、抽刀断水水更流,_____________________。二、理解性默写  1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中脍炙人口的千古名句是:_____________________       2.《赤壁》中作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是:_______________________________________________________________ 3.《过零丁洋》中抒发作者爱国情怀,流传千古的名句是:_______________________________________________________________ 4.《山坡羊。潼关怀古》的主旨句是 :_____________________                5.《过零丁洋》中运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子:_______________________________________________________________ 6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是 :        _______________________________________________________________       7.《水调歌头》中阐释人生哲理的句子是:__________________________________________道尽千载离人心愿的句子是 :__________________________________________       8.《过零丁洋》中体现诗人的民族气节,表明诗人舍生取义决心的句子是:               _____________________            9.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中卒章显志,与友人共勉的诗句是:__________________________________________    10.《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是:_____________________    11.《行路难》中表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是:_______________________________________________________________  12.《已亥杂诗》中被后人形容为老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的句子是:_______________________________________________________________13.“结庐在人境,而无车马喧”的原因是 :__________________________________________14.李白有“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的诗句,《白雪歌送武判官归京》中与其相似的句子是:__________________________________________     15.《茅屋为秋风所破歌》中表现作者具有博大的胸襟,崇高理想的诗句是 :              _______________________________________________________________ 16.〈已亥杂诗〉中表达作者想要投笔从戎,建功立业报效国家的诗句是 :              _____________________            。17.李白行路难中表现诗人从苦闷中挣脱出来,充满自信和对理想的执着追求的诗句是:_____________________                 。18.我们常说“只可意会,不可言传”,陶渊明在〈饮酒〉中有一句诗与其意相近,这句诗是:_______________________________________________________________     19.〈饮酒〉中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居人境,而闲静无忧的原因的诗句是:_______________________________________________________________                 20.〈茅屋为秋风所破歌〉中最能体现作者无私忘我精神的诗句是:____________________________________________________________________________________       21.〈白雪歌送武判官归京〉中以春花喻冬雪的绝妙写景的诗句是:_______________________________________________________________22.龚自珍在〈已亥杂诗〉中表白自己虽辞职官但仍心系朝廷的诗句是:_______________________________________________________________23.人们常用〈饮酒。中的两句诗来表达物我两忘的境界,它们是:_______________________________________________________________24.请用〈行路难〉中的两句诗送给即将发开的同学,祝福他们末来更美好:_______________________________________________________________25.杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了 “__________________________________________  ”的呼喊。26.《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句诗:               27.龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍思为国效力的诗句是: 28.欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,“_____________________   ”(《己亥杂诗》),又何尝不是一种新意呢?29.《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:_______________________________________________________________             30.陶渊明的《饮酒》一诗中“_____________________  ”一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无喧嚣之感。八年级下古诗词复习参考答案(理解性默写部分)1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。2、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。4、兴,百姓苦;亡,百姓苦。5、山河破碎风飘恕,身世浮沉雨打萍。6、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。7、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。8、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。9、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。10、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。11、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。12、落红不是无情物,化作春泥更护花。13、问君何能尔?心远地自偏。14、山回路转不见君,雪上空留马行处。15、安得广厦千万间,大庇天下塞士俱欢颜。16、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。17、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。18、此中有真意,俗辩已忘言。19、结庐在人境,而无车马喧。20、安得广厦千万间,大庇天下塞士俱欢颜。21、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。22、落红不是无情物,化作春泥更护花。23、采菊东篱下,悠然见南山。24、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。25、安得广厦千万间,大庇天下塞士俱欢颜。26、何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足。27、落红不是无情物,化作春泥更护花。28、落红不是无情物,化作春泥更护花。29、采菊东篱下,悠然见南山。                 30、问君何能尔?心远地自偏。 

宗晓红

【篇二】人教版八年级下册古诗文默写

语文八年级下册古诗文背诵默写答案

八年下册古诗文理解默写

●26课 小石潭记

115、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:(结庐在人境,而无车马喧)。《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游安闲的隐居生活的名句是(采菊东篱下,悠然见南山),此句被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。表明作者本想说明白,却又不可下见小潭,水尤清冽。) 2、小石潭得名的由来。岩。)

3日光下澈,影布石上,佁然不动。) ●27课 岳阳楼记

4、滕子京重修岳阳楼的背景是:) 5、岳阳楼重新修建后,有变化的句子是:(增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。) 6、文中具体描写“岳阳楼大观”的句子是:朝晖夕阴,气象万千。)

7、文中直接概括出迁客骚人“悲”的句子(去国怀乡,忧馋畏讥),“喜”的句子是(心旷神怡,宠辱偕忘)

8、作者从正面阐述“古仁人之心”的句子是:(居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。)

9。表达作者远大政治抱负的句子是(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐),这也是文章的点睛之笔。

10、由“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”这副对联,你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐) ●28课 醉翁亭记 11、(野芳发而幽香) 夏:(佳木秀而繁阴) 秋:(风霜高洁) 冬:(水落而石出) 12、奠定全文抒情基调的千古名句(破题句),是:间也),这也是贯穿全文主线的句子。

13、美国在香格里来会议上指责中国是别有用心,用文中的一句话概括就是:之意不在酒) ●29课 满井游记

14妍明媚)画出春山之态。用两个长句作比喻,水如(镜之新开而冷光之乍出于匣也),山如(倩女之靧面而髻鬟之始掠也),新奇生动。 ●30课 诗五首

言传的诗句是:(此中有真意,欲辩已忘言) 16、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是:四顾心茫然);

表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是:(欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山) 表现诗人不怕困难,布满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是:(长风破浪会有时,直挂云帆济沧海)

诗中以(欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山)两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。 17、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是:(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜)。表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:(何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!)

2002年我国人均住房面积已超过20平方米,假如杜甫再生,就不必感叹:(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜) 18、《白雪歌送武判官归京》:本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:(北风卷地白草折,胡天八月即飞雪)

以春花喻冬雪的千古名句是:(忽如一夜春风来,千树万树梨花开) 写沙漠冰封,愁云惨淡的景象,起承上启下过度作用的诗句是:(瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝)

格调高昂,把送别的思念延伸向远方,言有尽而意无穷的诗句是:(山回路转不见君,雪上空留马行处)

与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似的诗句是:(山回路转不见君,雪上空留马行处)

19、龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:斜,吟鞭东指即天涯)

龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:(落红不是无情物,化作春泥更护花) 表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力量的高尚品质的诗句是:(落红不是无情物,化作春泥更护花)

欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,( 落红不是无情物,化作春泥更护花) 又何尝不是一种新意呢? ●21课 与朱元思书

20、文中总说的句子是: 21、侧面表现水清澈的句子是:(游鱼细石,直视无碍)

《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟《与朱元思书》一文中的(游鱼细石,直视无碍)有异曲同工之妙。 22、写出水流湍急的句子是:(急湍甚箭,猛浪若奔) 23、既表现了富春山的魅力,也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是:此事古难全);道尽千载离人心愿的句子是(但愿人长久,千里共婵娟);词中乐观旷达、与亲人共勉的名句是(但愿人长久,千里共婵娟)。 34、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》:诗中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:(伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土);说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是:(兴,百姓苦;亡,百姓苦!),这也是本文的主旨句。 望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。) 24、写出富春山全貌的句子是: ●22课 五柳先生传

25、课文概括五柳先生性格特点的句子是:(闲静少言,不慕荣利),与其相呼应的是“赞语”中(不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵),这两句体现了五柳先生的品德。 26、归纳出五柳先生生活状况的句子是:(环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空)

27、与“不戚戚于贫贱”相呼应的句子是:空,晏如也) ●23 课 马说 28、千里马的处境(祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间);受到哪些不公正待遇(食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得)

29执策而临之,曰:“天下无马!”) ●25 课 诗词曲五首

30、.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:(沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春) 31、杜牧的《赤壁》:作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是(东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔,此句也蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。 32、文天祥的《过零丁洋》一经,干戈寥落四周星)

写出国家和个人的境遇的诗句是(山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍);概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是(惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁); 表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)

33●附:课后诗十首

35三秦,风烟望五津)劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句(与君离别意,同是宦游人)

把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗:(海内存知己,天涯若比邻) 36、《早春呈水部张十八员外》一诗中描写早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现的诗句是:(天街小雨润如酥,草色遥看近却无) 37、李商隐的《无题》:这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:(相见时难别亦难,东风无力百花残)

常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干)

写女子离别后的担心,含有两人要各自珍重的意思的句子是:(晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。)

诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:(蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看)

38、王安石的《登飞来峰》:诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是:遮望眼,自缘身在最高层)

写出诗中与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗:(不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层)

39、默写《赠从弟》亭亭山上松,

40、前不见古人,。,独怆然而涕下。--登幽州台歌 41、行到水穷处,。--终南别业

42、俱怀逸兴壮思飞,。 43、剪不断,。 ,

44、山映斜阳天接水,,。…明月楼高休独倚, 。--苏幕遮

【篇三】人教版八年级下册古诗文默写

人教版八年级下册古诗文理解性默写复习资料

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【篇四】人教版八年级下册古诗文默写

八年级下册语文古诗文默写

八年级下册语文古诗文默写

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

⑴诗中引用典故写出物是人非的诗句是: , 。

⑵诗中现在常用来比喻旧事物被新事物所代替,社会继续向前发展的句子是: , 。

《赤壁》杜牧

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是: , 。

《过零丁洋》文天祥

⑴写出国家和个人的境遇的诗句是: , 。

⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是: , 。

⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是: , 。

《水调歌头.明月几时有》苏轼

⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是: , , 。

⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句

是: , 。 。

⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是: , 。

⑷“此事古难全”里的“此事”是指: , 。

《山坡羊·潼关怀古》张养浩

⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句

是: , 。

⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句): , : , !

⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是: , , 。

课外古诗

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是: , !

主旨句: , 。

⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是: , 。劝慰友人不要做儿女之态句是: , 。

⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句: , 。

描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是: , 。

⑷《终南别业》中重在表现诗人隐居山间时悠闲自得心境的句子是 ,

⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是: , 。

运用想象写作者壮志豪情的诗句是: , 。

⑹《登飞来峰》表现只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒的句子是: , 。

⑺《早春呈水部张十八员外》中能体现作者观察细致的写早春景象的句子是:

, 。

⑻李商隐的《无题》诗中表现爱情坚贞的句子 , 。

⑼无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清

秋。 , , , 。

⑽古诗词中的爱国情怀: , 。(文天祥《过零丁洋》)

26 《小石潭记》柳宗元

(1)文中写水声清脆悦耳的语句:(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:,,(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:,。

(4)描写溪流曲折悠远的语句:,。

(5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此

处的柳宗元却感到: , 。

(6)课文中“,,”的句子跟《与朱元思书》一

文中的“ , 。”有着异曲同工之妙,都写出了水

的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。

27 《岳阳楼记》范仲淹

(1)概括洞庭湖全景的句子是: , , 。 , 。

(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,

表达了作者“ , 。”的阔大情怀和

“ , 。”的政治抱负。

(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子

“以物喜”: , , , 。

“以己悲”: , , , 。

(4)“进亦忧,退亦忧”中“进”指 “退”指

(5)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是: ,

(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是: , 。

(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是: , , , 。

(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是: , 。

(9)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两

句话: , 。

⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“ , 。”的心

态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中的成语有: , , , 。

28《醉翁亭记》欧阳修

⑴写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是: , 。

⑵写出文中的成语: , , , , , ⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句是: , , ,

⑷文中作者描绘四时之景的句子是: , , , , ,

⑸文中点明全文主旨的句子是: 。

⑹表达作者复杂感情的句子是: , 。

⑺文中贯穿全文主线的句子是: , 。

30《诗五首》

《饮酒》陶渊明

(1)“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名

句: , ,

(2)反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句

是: , 。表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静

的生活的诗句是: , 。

《行路难》李白

(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是: ,

(2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是: , 。但是与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中

“ , 。 , ”

却又表现出他面对困难消极避世的思想。

《茅屋为秋风所破歌》杜甫

(1)杜甫虽身处漏雨茅屋,仍心忧天下寒士,发出了“ , 。”

的呼唤。

(2)表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句是: , 。

《白雪歌送武判官归京》岑参

(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:“ , 。”

直接写到“雪”字的四句诗是:① ② ③

(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是: , 。

(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是: , 。

(5)纷纷暮雪下辕门, 。人教版八年级下册古诗文默写

《己亥杂诗》龚自珍

(1) 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是: , 。

(2)同样是面对落花,晏殊说“无可奈何花落去”,龚自珍说

“ , ”

(3) 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是: , 。

21.《与朱元思书》

1、总写富春江美景的句子是___________________,___________________。

2、从正面来写富春江水清澈透明的句子是___________________,__________________。从

侧面来写的句子是__________________,__________________。

3、运用比喻写富春江水势迅猛湍急的句子是__________________,__________________。

4、运用拟人手法,把原本静止的的崇山峻岭写活的句子是__________________,__________________,__________________,__________________。

5、描写山中各种声音,显示夏季山中生机与活力、热闹和谐景象的句子是_________,_______; __________,________。__________________,__________________。

6、表明作者向往自然,厌弃世俗名利心态的句子是__________________,__________________;__________________,__________________。

7、从视觉角度,光影交错写山上枝密林茂的句子是__________________,________________;__________________,__________________。

22.《五柳先生传》

1、表现五柳先生性格的语句是__________________,__________________。

2、表现五柳先生读书是为领会书中意旨,而不是求取功名利禄的语句是_________________,__________________;__________________,__________________。

3、表现五柳先生深得酒趣,为人率真自然,不拘世俗礼教的语句是_________________,__________________;__________________,__________________。

4、表现五柳先生虽困窘不堪,却处之坦然,表明他能安于贫贱的语句是_________________,__________________;__________________,__________________,________________。

5、突出五柳先生自得其乐的语句是________________,________________。________________,________________。

6、借古人之口称赞五柳先生高洁人格的语句是___________________,________________。

23.《马说》

1、强调伯乐作用的句子是________________,________________。

2、写千里马悲惨遭遇的句子是_____________________,___________________,__________。

4、千里马被埋没直接原因是________________,________________,________________。

5、写食马者不知马的具体表现的句子是________________,________________,________________。

6、慨叹食马者愚妄浅薄、无知的语句是________________,________________。

7、贯穿全文的中心句是________________。

24.《送东阳马生序》

1、揭示作者小时候就很好学的句子是____________________________。

2、最能表现作者抄书之苦的句子是____________,_____________,________________。

4、运用对比手法,写作者求教时诚心、谦虚、恭敬的语句是______________________,____________,____________,________________;______________,________________。

5、最能概括作者学有所成的根本原因的句子是____________________________。

八年级下册语文古诗文默写答案

《赤壁》杜牧 ⑴东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

《过零丁洋》文天祥 ⑴山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

⑵惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 ⑶人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

《水调歌头.明月几时有》 ⑴转朱阁,低绮户,照无眠。⑵人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。 ⑶但愿人长久,千里共婵娟。 ⑷人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。

《山坡羊·潼关怀古》张养浩 ⑴伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

⑵兴,百姓苦:亡,百姓苦! ⑶峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

课外古诗

⑴风声一何盛,松枝一何劲! 岂不罹凝寒,松柏有本性!

⑵海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。

⑶前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下!

⑷行到水穷处,坐看云起时 ⑸抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。 ⑹不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

⑺天街小雨润如酥,草色遥看近却无 ⑻春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

⑼剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。 ⑽人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

26 《小石潭记》柳宗元

(1)如鸣珮环 (2)皆若空游无所依,日光下澈,影布石上 (3)怡然不动,俶尔远逝

(4)斗折蛇行,明灭可见 (5)凄神寒骨,悄怆幽邃

(6) “皆若空游无所依,日光下澈,影布石上” “游鱼细石,直视无碍”

27 《岳阳楼记》范仲淹

(1)衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。

(2) “不以物喜,不以己悲。” “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

(3)心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(4)指居庙堂之高 指处江湖之远 (5)浮光跃金,静影沉璧;

(6)政通人和,百废具兴。 (7)衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。

(8)朝晖夕阴,气象万千。 (9)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

⑽ “不以物喜,不以己悲” 政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明人教版八年级下册古诗文默写

28《醉翁亭记》欧阳修

⑴醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

⑵醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐

⑶若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

⑷野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

⑸醉能同其乐。太守之乐其乐。 ⑹人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

⑺山水之乐,得之心而寓之酒也.

30《诗五首》

《饮酒》陶渊明

(1)采菊东篱下,悠然见南山 (2)采菊东篱下,悠然见南山。 结庐在人境,而无车马喧。

《行路难》李白

(1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”

《茅屋为秋风所破歌》杜甫

(1) “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜” (2)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 《白雪歌送武判官归京》岑参

【篇五】人教版八年级下册古诗文默写

人教版语文八年级下册古诗词理解默写

人教版语文八年级下册古诗词理解默写

参考答案

1. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,饱含诗人无限心酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。诗中运用典故的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。诗中有一联是千古名句,表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或比喻新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

2. 《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

3. 《过零丁洋》概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。写出国家

命运和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

4. 《水调歌头》(明月几时有)道尽千载离人心愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。词中乐观旷达、

与亲人共勉的名句是:但愿人长久,千里共婵娟。表达豁达胸襟、富有人生哲理的诗句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。“此事古难全”中的“此事”指的是:人的“欢””合”,月的”晴””圆”。写出词人内心矛盾的句子是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

5. 《山坡羊·潼关怀古》诗中以动写静、暗示潼关是兵家必争之地的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。提示出历史是不断发展变化的任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。说明无论朝代兴亡,最苦的都是老百姓的诗句是:兴,百姓苦,亡,百姓苦。这一句也是主旨句。

6. 《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:“结庐在人境,而无车马喧”

能够做到“结庐在人境,而无车马喧”的原因是:问君何能尔,心远地自偏。反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。此句被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。表明作者想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言。

7. 《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。表现诗人

欲行无路、心绪茫然的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。暗用典故的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是:长风波浪会有时,直挂云帆济沧海。

8. 《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民的博大宽广胸襟的诗句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的诗句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。2002年我国人均居住面积已超过20:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

9. 《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度,色彩鲜明、红白相映的句子是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。写北方风狂雪早的诗句是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。以春花喻冬雪的诗句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。:山回路转不见君,雪上空留马行处。诗中侧面反映天气异常寒冷,战争残酷的诗句是:将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

10. 《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。龚自珍载着

“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力量的高尚品质的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

11. 《赠从弟》中作者借物喻人,表现劝勉之意的中心句是:岂不罹凝寒,松柏有本性。

12. 赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比例,不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》

中通过“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”来表达对友人的深挚感情;岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“山回路转不见君,雪上空留马行处。”表达对友人离别的不舍与惆怅;王勃最为乐观豪迈,他的《送杜少府之任蜀州》展现开阔的胸襟,一扫别离诗缠绵忧怨的老调,雄壮豪迈,其中最为后人称赞的两句是:“海内存知己,天涯若比邻。”这两句堪与高适《别董大》中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”一联表达的意境相媲美。

13. 《登幽州台歌》中感叹生不逢时,含蓄地批判统治者不能识别人才的诗句的是:“前不见古人,后不

见来者。”写宇宙浩瀚、沧桑易变、壮志难酬的慷慨悲愤之情的句子是:“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”

14. 王维在《终南别业》中表达“身处绝境之时,正是希望诞生之日”这种意境的句子是“行到水穷处,

坐看云起时。”:“兴来每独往,胜事空自知。”15. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写壮阔明朗的秋景,展示豪迈胸襟的诗句是:“长风万里送秋雁,对

此可以酣(hān)高楼”充满自信地赞美叔叔李云和自己的文学才华的诗句是:“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。”表达对高尚理想追求的句子是“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”借眼前景象表达自己力图摆脱忧愁苦闷折诗句是:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”写理想破灭、消极避世的诗句是:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”

16. 《早春呈水部张十八员外》写早春时节湿润舒适和清新之美感,表达作者充满对春天的热爱和赞美之

情的诗句:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”以对比手法突出早春美景的是:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

17. 李商隐《无题》(相见时难别亦难)中以春花凋零比喻离别的无奈、痛苦的诗句是:“相见时难别亦难,

东风无力百花残。”以比喻手法写出无尽煎熬的思念、至死不渝的爱情的诗句是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”后人借以赞美无私奉献精神的诗句是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”写自己的思念之深和对爱人了解之深的诗句是:“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。”,把寄望于神灵,貌似希望更是绝望的诗句是:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”

18. 李煜《相见欢》(无言独上西楼)中描写神态动作,表达难言的孤寂凄婉之情的诗句是:“无言独上西

楼,月如钩。”借清冷秋景状亡国之恨的诗句是:“寂寞梧桐深院锁清秋。”以丝线比喻愁苦写难以言喻的亡国之痛的诗句是:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”

19. 《登飞来峰》中借朝阳写诗人胸怀大志、对未来充满信心的诗句是:“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见

日升。”表达“人不能只为眼前和利益,应该放眼大局和长远”的哲理的诗句是:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”

范仲淹《苏幕遮》(碧云天黄叶地)写色彩斑斓的秋景的诗句是:“碧云天,黄叶地,秋色连波,

波上寒烟翠。”借草写离愁的诗句是:“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。”写欲遣相思之苦反而更添相思之苦的诗句是:“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。”

人教版语文八年级下册古诗词理解默写(一)

姓名: 班级: 座号:

1. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,饱含诗人无限心酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:

“”诗中运用典故的诗句是:“ , 。”诗中有一联是千古名句,表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或比喻新事物不断涌现的理趣)的诗句是:“ , 。”

2. 《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时怀才不遇的慨叹之情的诗句:

“ , 。”

3. 《过零丁洋》概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:“ ,

。”写出国家和个人的境遇的诗句是:“ , 。”概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:“ , 。”表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是: , 。

4. 《水调歌头》(明月几时有)道尽千载离人心愿的句子是:

, 。词中乐观旷达、与亲人共勉的名句是:表达豁达胸襟、富有人生哲理的诗句是: 。“此事古难全”中的“此事”指的是: ,

, 。

5. 《山坡羊·潼关怀古》诗中以动写静、暗示潼关是兵家必争之地的句子是:

, 。提示出历史是不断发展变化的任何强大的,

。说明无论朝代兴亡,最苦的都是老百姓的诗句是: ,

6. 《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:

原因是: , 。反映诗人陶渊 明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:, 。此句被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。表明作者想想说明白,却又不可言传的诗句是: , 。 7. 。表现诗人欲行无路、心绪茫然的诗句是: , 。表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是: 。 8. , 。表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的诗句是:。2002年我国人均居住面积已超过20平方米,如果杜甫再生,就不必感叹: 。 9. 《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度,色彩鲜明、红白相映的句子是: 是: , 。以春花喻冬雪的诗句是:。写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是: , , 。诗中侧面反映天气异常寒冷,战争非常残酷的诗句是: 10. 《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是: , 。龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是: , 。表现老一辈 , 。

人教版语文八年级下册古诗词理解默写(二)

11. 《赠从弟》中作者借物喻人,表现劝勉之意的中心句是:

“ , 。”

12. 赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比例,不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安

西》中通过“ , 。”来表达对友人的深挚感情;岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“

, 。”表达对友人离别的不舍与惆怅;王勃最为乐观豪迈,他的《送杜少府之任蜀州》展现的开阔的胸襟,一扫别离诗缠绵忧怨的老调,雄壮豪迈,其中最为后人称赞的两句是:“ ,

。”这两句堪与高适《别董大》中的“ , 。”一联表达的意境相媲美。

13. 《登幽州台歌》中感叹生不逢时,含蓄地批判统治者不能识别人才的诗句的是:“

, 。”写宇宙浩瀚、沧桑易变、壮志难酬的慷慨悲愤之情的句子是:“ , 。”

14. 王维在《终南别业》中表达“身处绝境之时,正是希望诞生之日”这种意境的句子是“

, 。”写隐居的闲情逸趣只求意会,不求人知的诗句是:“ , 。”

15. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写壮阔明朗的秋景,展示豪迈胸襟的诗句是:“

, 。”充满自信地赞美叔叔李云和自己的文学才华的诗句是:“ ,

。”表达对高尚理想追求的句子是“ ,

。”借眼前景象表达自己力图摆脱忧愁苦闷的诗句是:“ , 。”写理想破灭、消极避世的诗句是:“ , 。”

16. 《早春呈水部张十八员外》写早春时节湿润舒适和清新之美感,表达作者充满对春天的热爱和赞美之情的诗句:“ , 。”以对比手法突出早春美景的是:“ , 。” 17. 李商隐《无题》(相见时难别亦难)中以春花凋零比喻离别的无奈、痛苦的诗句是:“ , 。”以比喻手法写出无尽煎熬的思念、至死不渝的爱情的诗句是:“ , 。”后人借以赞美无私奉献精神的诗句是:“ , 。”写自己的思念之深和对爱人了解之深的诗句是:“ , 。”寄望于神灵,貌似 希望更是绝望的诗句是: “ , 。” 18. 李煜《相见欢》(无言独上西楼)中描写神态动作,表达难言的孤寂凄婉之情的诗句是:“ , 。”借清冷秋景状亡国之恨的诗句是:“ , 。”以丝线比喻愁苦写难以言喻的亡国之痛的诗句是:“ , 。” 19. 《登飞来峰》中借朝阳写诗人胸怀大志、对未来充满信心的诗句是:“ , 。”表达“人不能只为眼前和利益,应该放眼大局和长远”的哲理的诗句是:“ , 。” 20. 范仲淹《苏幕遮》(碧云天黄叶地)写色彩斑斓的秋景的诗句是:“ , 。”借秋草写离愁的诗句是:“ , 。”写欲遣相思之苦反而更添相思之苦的诗句是:“ , 。”

【篇六】人教版八年级下册古诗文默写

人教版语文八年级下古诗文默写总复习

八年级下语文期末复习资料

背诵默写篇

1、 ,悠然见南山

2、此中有真意, 。

3、 ,将登太行雪满山。

4、 ,直挂云帆济沧海。

5、床头屋漏无干处, 。

6、 , ,风雨不动安如山。

7、 ,千数万数梨花开。

8、 ,愁云惨淡万里凝。

9、 ,雪上空留马行处。

10、浩荡离愁白日斜,

11、落红不是无情物,。

12、沉舟侧畔千帆过,。

13、,铜雀春深锁二乔。

14、,身世浮沉雨打萍。

15、人生自古谁无死?

16、

17、但愿人长久, 。

18、,,山河表里潼关路。

19、,松柏有本性。

20、海内存知己,。

21、念天地之悠悠,。

22、劝君更尽一杯酒,。

23、,中间小谢又清发。

24、抽刀断水水更流,

25、

26、春蚕到死丝方尽,。

27、无言独上西楼, 。

28、剪不断,理还乱,是离愁,

29、不畏浮云遮望眼,

30、长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海 。

31、岑参的《送武判官归京》的千古名句是 。

32、潭中鱼可百头, 33衔远山 ,前人之述备矣。

34、东风不与周郎便,

35、我欲乘风归去,。起舞弄清

影, 。

36、兴,;亡,人教版八年级下册古诗文默写

37、陶渊明居住在热闹地方,耳边心中却无车马的喧闹,。

38、《饮酒》诗中被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界的两句

诗是: , 。

39、《饮酒》诗中揭示诗人从回归自然中领悟到人生哲理的诗句

是: , 。

40、陶渊明在《饮酒》诗中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句

是: , 。

41、《行路难》中表现诗人充满信心、执著与豪迈之情的诗句

是: , 。

42、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句

是: , 。

43、人生的道路是步履艰辛的,但我们仍执著追求。这正如《行路难》中的诗句

“ , 说的那样。

44、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句

是: , 。

45、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句

是: , 。请你写出两句含“花”的古诗词

名句来: ; 。

46、同为送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和友人的真挚情

谊,而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗用

“ , ”的诗句表达了作者对友人依依不舍

的惜别之情。

47、《白雪歌送武判官归京》中格调高昂,把送别的思念延伸到远方,言有尽而意无穷的诗

句是: , 。

48、《己亥杂诗》中 表现老 一辈自喻为落化花,甘愿牺牲自己培植新生力量的高尚品质的

诗句是: , 。

49、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中用来比喻新事物必将取代旧事物的句子

是: , 。

50、《赤壁》一诗中以人物命运代表国运,以小见大,深刻警策的诗句

是: , 。

51、《赤壁》一诗中作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句

是: , 。

52、苏轼在《水调歌头 明月几时有》中表达与亲人共赏人间美景的心愿,体现自己乐观的

人生态度的句子是: , 。

53、《水调歌头 明月几时有》中,表现作者 旷达胸襟的句子

是: , 。

54、《水调歌头 明月几时有》中写作者对弟弟美好祝愿的句子

是: , 。

55、文天祥在《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子

是: , 。以死明志的千古名句

是 : , 。

56、《过零丁洋》中抒发作者爱国情怀,流传千古的名句

是: , 。

57《山坡羊 潼关怀古》的主旨句是: , 。

58、《山坡羊 潼关怀古》中以动写静的句子

是: , 。

59、《登飞来峰》中的“中的“ , 。 有异曲同工之妙。

60、《醉翁亭记》中 的千古名句是:。

61、《醉翁亭记》中 描写山间四时之景的句子是:

62、《醉翁亭记》中 描写朝暮之景的句子是:

63、《醉翁亭记》中 奠定全文基调的句子是:

64、《醉翁亭记》中 全文照应“饮少辄醉,而年又最高”的句子是:

65、美国在联合国大唱人权高调,真是“ ”,意在借此干涉别国

内政。(用《醉翁亭记》原句回答)

66、填成语(出自《醉翁亭记》):(1)经过调查组的不懈努力,“5.13”事件终于

(2)庆功宴上,高朋满座,胜友如云,一时间 ,喜气洋洋。

67、《岳阳楼记》中表达作者的伟大政治 抱负的句子

是: , 。

68、面对人生中成功和失败的痛苦,我们应拥有

“ , ”的心态。(用《岳阳楼记》中原句

回答)

69、市委、市政府新一届领导班子响亮的提出“重振雄风,富民升位”的口号。带领全市人

民齐心合力,艰苦奋斗,创造了一个安定的社会环境,各项事业蓬勃发展,老工业基地焕发

了青春,真是“ , ”(用《岳阳楼记》中

原句回答)

70、 , ;经纶世务者,窥谷忘反。

71、故虽有名马, , ,不以千里称也。

72、 , 。盖余之勤且坚若此。

73、游鱼细石,直视无碍。 ,

74、《马说》中揭示统治者愚昧无知,不能发现人才的句子是:

75、有一位名人说过:“世上不是没有美而是缺少发现美的眼睛由此我们可想到《马说》的

一句话: 。

76、美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意追求完美,往往忽略了身边的美,使

其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与《马说》中的千里马的遭遇相似,

相应的句子是:

77、《马说》中千里马被埋没的根本原因是: 。

79、在古诗词中,许多诗人善于引用典故,试举两例。

(1) , 。

(2) , 。

80、古诗与酒有着不解之缘,李白“斗酒诗百篇”,陶潜“篇篇皆有酒”。请调动你的文学积

累,写出两句与酒有关的诗词。

(1) ,

(2) ,

81、《满井游记》中作者用 绘出初春水光;用 画

出春山之态。用两个长句作比喻,水如 ,山

如 ,新奇生动。

八年级下语文期末复习资料

文言文基础篇

一、常用文言词语解释

《与朱无思书》

1、从流漂荡 2、水皆缥碧 3、猛浪若奔 ....

4、负势竞上 5、互相轩邈 6、泠泠作响 ......

7、嘤嘤成韵 8、蝉则千转不穷 9、鸢飞戾天者 ...

10、经纶事务者 ..

《五柳先生传》

1、先生不知何许人也 2、每有会意 3、亲旧知其如此 .....

4、造饮辄尽 5、期在必醉 6、曾不吝情去留 ...

7、环堵萧然 8、箪瓢屡空 9、晏如也 ..........

10、不戚戚于贫贱 11、不汲汲于富贵 12、其言兹若人之俦乎 .....

13、衔觞赋诗 ....

《马说》

1、祗辱于奴隶人之手 2、骈死于槽枥之间 3、不以千里称也 ....

4、一食或尽粟一石 5、食马者不知其能千里而食也 ...

6、才美不外见 7、食之不能尽其材 8、策之不以其道 .....

10、鸣之而不能通其意 9、且欲与常马等不可得 ..

11、执策而临之 12、其真无马邪 .

《送东阳马生序》

1、无从致书以观 2、每假借于藏书之家 3、走送之

4、不敢稍逾约 5、既加冠 6、益慕圣贤之道

7、又患无硕师名人与游 8、从乡之先达执经叩问

9、尝趋百里外 10、援疑质理 11、礼愈至

12、俟其欣悦 13、负箧曳屐 14、四支僵劲不能动

15、媵人持汤沃灌 16、同舍生皆被绮绣 17、腰白玉之环

18、右备容臭 19、烨然若神人 20、略无慕艳意

21、余则 袍敝衣处其间

《小石潭记》

1、水尤清洌 2、参差披拂 3、潭中鱼可百许头

4、怡然不动 5、 尔远逝 6、往来翕乎

7、斗折蛇行 8、其岸势犬牙差互 9、凄神寒骨

10、悄怆幽邃 11、以其境过清

《岳阳楼记》

1、滕子京谪守巴陵郡 2、此则岳阳楼之大观也

3、乃重修岳阳楼 4、属予作文以记之 5、横无际涯

6、朝晖夕阴 7、百废具兴 8、前人之述备矣

9、然则北通巫峡 10、南极潇湘 11、迁客骚人

12、若夫淫雨霏霏 13、连月不开 14、日星隐曜

15、樯倾楫摧 16、薄暮冥冥 17、则有去国怀乡

18、忧谗畏讥 19、至若春和景明 20、波澜不惊

21、沙鸥翔集 22、郁郁青青 23、而或长烟一空

24、静影沉璧 25、此乐何极 26、宠大辱偕忘

27、居庙堂之高则忧其民 28、予尝求古仁人之心

29、或异二者之为 30、把酒临风 31、先天下之忧而忧

32、后天下之乐而乐 33、微斯人 34、吾谁与归

《醉翁亭记》

1、望之蔚然而深秀者 2、有亭翼然临于泉上者

3、醉翁之意不在酒 4、得之心而寓之酒也

5、云归而岩穴暝 6、晦明变化者 7、野芳发而幽香

8、佳木秀而繁阴 9、伛偻提携 10、杂然而前陈者

11、宴酣之乐 12、非丝非竹 13、觥筹交错

14、颓然乎其中者 15、树林阴翳 16、太守谓谁

17、而不知太守之乐其乐也

二、通假字

1、蝉则千转不穷 2、窥谷忘反

3、食马者不知其能千里而食也 4、才美不外见

5、食之不能尽其材 6、其真无马邪

7、四支僵劲不能动 8、同舍生皆被绮绣

9、百废具兴 10、属予作文以记之

11、玉盘珍羞直万钱

八年级下语文期末复习资料

文言文课内阅读篇

《与朱元思书》

1、“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,《三峡》一文中哪句与它有异曲同工之妙?

2.文章的主旨句是哪句?

3.本文是按怎样的顺序写景的?

4.翻译句子

(1)急湍甚箭,猛浪若奔

(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘反。

5、关于本文抒发的思想感情分析有误的一项是( )

A.表现了作者热爱祖国山河的感情。

B.流露了作者否定仕宦生活的心情。

C.作者幻想逃避现实、寄情山水,有想过隐居生活的消极处世思想。

D.作者为了功名利禄极力攀高,只因太累,寄情山水以放松身心。

《五柳先生传》

1、翻下列句子。

(1)好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

(2)常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

【篇七】人教版八年级下册古诗文默写

八年级下册古诗文默写答案版

八年级下册语文古诗文默写

25《与朱元思书》吴均

1《与朱元思书》中,总领全文的句子是:风烟俱净,天山共色;

2写江上放舟自由情态的句子是:从流飘荡,任意东西;

3概括地赞叹富春江江景的句子是:奇山异水,天下独绝。

4侧面表现水清澈的句子是:游鱼细石,直视无碍;

5写出水流湍急的句子是:急湍甚箭,猛浪若奔;

6既表现了富春山的魅力,也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 7写出富春山全貌的句子是:风烟俱净,天山共色。人教版八年级下册古诗文默写

8描写水尤为清澈的诗句是:水皆缥碧,千丈见底。

9作者发表议论,流露出对鄙视名利,爱慕自然、归隐避世的情感诗句是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。

26《五柳先生传》陶渊明

1概括五柳先生性格特点的句子是:闲静少言,不慕荣利,

2与其相呼应的是“赞语”中不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,

3归纳出五柳先生生活状况的句子是:环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空。

4与“不戚戚于贫贱”相呼应的句子是:环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也.

5 先生的三大志趣是:好读书,性嗜酒,著文章。

27《马说》韩愈

1文中的主旨句是:其真无马邪?其真不知马也;

2描写千里马终身遭遇的句子是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也;

3写出千里马被埋没的根本原因的句子是:食马者不知其能千里而食也;

4千里马被埋没的直接原因(或怀才不遇的人时常感叹的句子)是:千里马常有,而伯乐不常有;

5能体现千里马被埋没的具体表现的句子有:策之不以其道,食之不能尽其才材,鸣之不能通其义。食马者的愚蠢无知的表现:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!

28《送东阳马生序》宋濂

1写作者不攀比吃穿,以书为乐的语句是:余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 。

2总结宋濂求学生涯:盖余之勤且艰若此.

3揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是:余幼时即嗜学。

4最能表现作者抄书之苦的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。

5表明作者尝趋百里外求学原因的句子是:患无硕师名人与游

6对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 7写自己幼年时解决“无书之难”的句子是:每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

8表现作者求教时恳切、虔诚的句子是:余立侍左右,援疑质理,俯身晴耳以情,或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。

9写自己求学之艰的:①衣:余则缊袍敝衣处其间。②食:主人日再食,无鲜肥滋味之享。③住:寓逆旅。 ④行:负箧曳屣行深山巨谷中。

10文末最能概括求学经历的句子是:盖余之勤且艰若此。

11文中从侧面烘托先达确实“德隆望尊”的句子是:门人弟子填其室。

12表明作者为拜访名师艰难远行的句子是:尝趋百里外,负箧曳屣行深山巨谷中。

13表明有很多人愿意借书给作者的原因的句子是:录毕,走送之,不敢稍逾越。

14文中起统领全文作用,为全文定下基调的句子:余幼时即嗜学。

15文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因是①余幼时即嗜学。②益慕圣贤之道。③以中有足乐者

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1诗中表现新陈代谢、发展变化的永恒规律的诗句:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

2诗中运用典故表达诗人内心感受的诗句:怀旧空呤闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

3诗中既表达诗人对友人的关怀和感谢之情,又暗含与友人共勉之意的句子:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 《赤壁》杜牧

1诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

2诗中隐含作者独特的见解,表达自己怀才不遇的情绪的诗句:东风无与周郎便,铜雀春深销二乔。

《过零丁洋》文天祥

1写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

2概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

3表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

《水调歌头.明月几时有》苏轼

1词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:转朱阁,低绮户,照无眠。

2表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。

3通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:但愿人长久,千里共婵娟。

4“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。

《山坡羊·潼关怀古》张养浩

1揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

2说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴,百姓苦:亡,百姓苦!

3《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

课外古诗

《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性!

《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路,儿女共沾巾。

《登幽州台歌》中指生不逢时句:前不见古人,后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

运用想象写作者壮志豪情的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

描写秋天的古诗词:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

26 《小石潭记》柳宗元

1文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣珮环

2文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上

3写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝

4描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见

5小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:凄神寒骨,悄怆幽邃

6课文中“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。

27 《岳阳楼记》范仲淹

1概括洞庭湖全景的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。

2本文通过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的政治抱负。

写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子

3“以物喜”:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

4“以己悲”:去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

5“进亦忧,退亦忧”中“进”指居庙堂之高 ,“退”指处江湖之远

6文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧;

7《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:政通人和,百废具兴。

8从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。

9从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。

10由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

11面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“不以物喜,不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中的成语有:政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明

28《醉翁亭记》欧阳修

1写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

2写出文中的成语:醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐

3文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 4文中作者描绘四时之景的句子是:野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

5文中点明全文主旨的句子是:醉能同其乐。太守之乐其乐。

6表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

7文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也.

30《诗五首》

《饮酒》陶渊明

1“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句:采菊东篱下,悠然见南山。

2反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。

3表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。

4 陶渊明的《饮酒》诗中,“采菊东篱下,悠然见南山”,一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。

《行路难》李白

1诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2诗中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。但是与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。

《茅屋为秋风所破歌》杜甫

1杜甫虽身处漏雨茅屋,知心忧天下寒士,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。

2表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

《白雪歌送武判官归京》岑参

1《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”

2直接写到“雪”字的四句诗是:①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处 3本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

4起承上启下过度作用的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

5写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。

6纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

《己亥杂诗》龚自珍

1 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。 2同样是面对落花,晏殊说“无可奈何花落去”,龚自珍说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

3写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

课外古诗

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。

相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

无言独上西楼,月如钩, 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁, 别是一番滋味在心头。 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。