2017年徐州老年大学网上报名

时间:2021-10-29 07:16:05 初三作文

第一篇 2017年徐州老年大学网上报名《2016老年大学开学典礼议程》

老年大学举行春季开学典礼

3月26日下午,镇老年大学春季开学典礼在社区教育中心会议室举行。老年大学的学校管理成员、兼职教师、班级管理员和优秀学员代表齐聚一堂,共同唱响老年教育的美好明天。

会议由老年大学管理员张翠华老师主持,分四个议程。

一是由张翠华回顾上一年度老年大学开展的工作和取得的成绩,并公布了本年度开设的课程和教学要求;

二是由优秀管理员代表范建国发言,讲述了门球班如何组织开展教学,如何调动学员积极性,如何保持活力与创新;

三是由朱玮娟公布20XX年度优秀管理员名单,并颁发荣誉证书;四是由社区教育中心副主任徐健为大家传达了上级文件精神,分析了老年大学发展趋势,以及进一步建设师资队伍的设想与做法,号召管理员和优秀学员既要学习好又要宣传好,同时,鼓励更多的老年人加入到老年大学的队伍中来。

据悉,镇老年大学20XX年春季班在校本部和乐余办学点共开设10个班,报名人数已经超过了600人。门球班、合唱班、器乐班、书画班、广场舞班已经在三月上旬就开始授课,计算机班和烹饪班也在3月底开始正常上课。

老年大学开学典礼致辞

尊敬的各位领导、各位老前辈、同志们:

在市老干局、区党工委、管委会的高度重视和**飞机制造厂、市老年大学的大力支持下,经过认真组织,多方筹备,开发区**老年大学今天正式开学。这是全区老年人政治、精神、文化生活中的一件大喜事,是我区加强老干部工作,推动老年人事业

发展的一项重要成果。在此,我代表中共安顺经济技术开发区党工委、管委会、组织人事部对老年大学的成

立和开班表示热烈的祝贺!对莅临指导的市老干局、老年大学的领导表示热烈的欢迎,对一直以来关心、支持我区老干部工作的**厂领导表示衷心的感谢!

老年大学是加强老干部思想政治建设、满足老干部精神文化生活需求的重要载体,是党和政府联系老干部、凝聚老干部的重要桥梁,也是党在思想文化领域中的一个重要阵地。加

强老年大学工作,是我们对老干部政治上尊重、思想上关心、生活上照顾的具体体现。是丰富老干部精神文化生活,使他们共享改革发展成果的需要;是巩固老干部思想文化阵地

和加强党的建设的需要;是构建终身教育体系和建设学习型政党、学习型社会的需要;也是深化和提高老干部工作的需要。今年,安顺市委办公室、市人民政府办公室联合下发了

《安顺市老年教育“十一五”发展规划》,开发区结合自身实际制定了《安顺经济技术开发区老年教育“十一五”发展规划》,对新形势下老年教育工作提出了新的更高的要求。

我们要借助老年大学这一载体,帮助一批老同志活到老、学到老,不仅使自身学有所获,焕发青春,而且对于带动和促进其它社会群体的学习,形成人人学习、终身学习的社会氛围,发挥积极作用。

开办老年大学是做好老干部工作、发展老年事业的一项重要工作。因此,要统一思想、提高认识,增强创办老年大学工作的责任感和紧迫感。老年大学是一所光荣的大学,是实现

“老有所教”,加强老干部、老年人思想工作的重要阵地;是实现“老有所学、老有所乐、老有所为”提高老年人精神文化生活质量的载体。要充分发挥老年大学的阵地作用,坚

持寓教于乐、寓教于学的教学方针,坚持以人为本、和谐发展的办学方向。坚持学习新知,开发潜力,促进健康,与时俱进,服务社会的办学宗旨。以“学、乐、为、教”为原则

,提高老年人的素质,展示老年人的精神风貌,努力造就新世纪新型健康老人。要坚持适其所需、授其所宜,不断丰富学习内容,改进学习方式,拓展学习领域,为老干部提供高

质量的服务。要采取多渠道、多类型、多层次的方式开展教学,切实满足不同年龄、文化、经历、兴趣爱好老同志的需要。

区党工委、管委会将对老干部工作和老年大学建设一如既往的关注、关心、支持,协助**厂把老年大学真正办成离退休干部政治活动的中心、学习文化的课堂、文化娱乐的场所、

安度晚年的乐园。希望广大老干部、老同志、老年朋友,积极参加到老年大学的各类培训、各项活动中来,做到活到老、学到老,以实际行动,影响和带动身边和周围的年轻同志

加强学习,为推动学习型家庭、学习型社区、学习社会的形成,为促进社会主义和谐社会,作出新的贡献。

各位学员、同志们,老年大学是老年人自己的大学,是老年人的学园、乐园、精神家园,你们在这片焕发人生第二春的净土、热土、沃土、乐土里求知、求健、求美、交友、探索,充分实现了自身价值。我记得,有一首歌是这么唱的:

“最美不过夕阳红,温馨又从容”老年朋友们,莫道夕阳近黄昏,最美不过夕阳红。在此,我衷心的祝愿大家身体健康,精神愉快,学有所成,学有所为!最后,祝愿我们老年教

育事业兴旺发达,蓬勃发展。谢谢大家!

老年大学举办2016年开学典礼

3月1日,县老年大学举办2016年上学年开学典礼,县委常委 组织部长周万发参加典礼并讲话。

总结2016年度老年大学工作。表彰2016年度老年大学优秀教师、优秀学员、校报信息员。颁发了校长和教师聘任证书。

我县老年大学秉承“改革创新,和谐发展,增长知识,丰富生活、促进健康,服务社会”的办学宗旨。聘请了县内具有一定资质的教师授课,周一至周五全天开课,开设了声乐、摄影、舞蹈、书法、美术、微机6门课程。

周万发说,我县老年大学开办的红红火火、有声有色,深受全县老年朋友的喜爱,老年大学真正成为逊克老年人“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的健康平台。

周万发指出,关爱老年人、切实维护好老年人的合法权益,是党委、政府和全社会义不容辞的责任,也是构建社会主义和谐社会的重要内容。关爱老年人不仅是党委、政府的责任,更是我们每一个人的事情。

要在县委、县政府的领导和支持下,依靠广大教职员工和学员们的共同努力,把我县老年大学建设成为寓于乐教、富有与现代气息的新型老年大学。

希望广大学员和教职员工,充分发挥各自所长,勇于奉献,学教结合,有一份光发一份热,使老年大学不断自我完善自我发展。

第二篇 2017年徐州老年大学网上报名《2016老年人门球赛开幕词》

老年人门球赛开幕词

老年人门球邀请赛开幕式上的讲话尊敬的各位领导、各位来宾、老年朋友们:

盛世繁华,蓉城添彩。在全国人民喜迎广州亚运会胜利开幕之际,我们高兴地迎来了郴州市政协系统“团结杯”老年人门球邀请赛。在此,我谨代表中共桂阳县委、县人大、县政府、县政协向前来参加比赛的运动员、教练员、裁判员和光临盛会的各位领导、来宾、朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候!

古郡桂阳,历史悠久,文化灿烂,物产丰富,人杰地灵。近年来,我县紧紧围绕“二四三”发展战略和“追赶长浏望,领跑大湘南”奋斗目标,抢抓机遇,大干快上,全县经济社会呈现出项目建设风起云涌、农业生产风调雨顺、事业发展风生水起、社会环境风清气正的良好局面。与此同时,我县高度重视老年人发展事业,积极落实工作经费,不断健全工作网络,大力丰富活动内容。先后投资500多万元建设了设备齐全、功能完善、管理规范的老年活动中心,成立了老年书画协会、老年京剧协会、老年艺术团等老年群体组织,以老年大学和活动中心为阵地,组织引导广大老年人开展健康、科学、文明的体育活动,极大地提高了老年人身体素质,开创了老年体育事业的新局面。

这次全市政协系统“团结杯”老年人门球邀请赛,为老同志们互帮互学、切磋球技、交流感情、增进友谊提供了良好的条件,将吸引全社会更多老年人投身到全民健身活动中来。希望各参赛队以良好的精神状态和崇高的思想境界,以快乐为先、友谊为重、竞技为趣、健康为本为宗旨,坚持“风格第一、友谊第一、健康第一、安全第一”的原则,赛出风格、赛出水平,赛出友谊。作为本次活动的“东道主”,我们将精心组织、周密部署,全力以赴为活动提供最优质、最高效的服务,努力把邀请赛办出高水平、高质量、高风格,使之真正成为一次加深友谊、团结鼓劲、互相学习、阔步前进的老年体育盛会。

最后,衷心预祝本次比赛圆满成功!祝愿老年朋友们福如东海,寿比南山!

第三篇 2017年徐州老年大学网上报名《2016-2017徐州高三语文卷》

第四篇 2017年徐州老年大学网上报名《徐州市2017年中考数学第二次模拟 市区试题》

徐州市2017年初三第二次模拟考试

数 学 试 题

(全卷共140分,考试时间120分钟)

一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,

只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的代号填在答题卷的相应位置上.) 1. 4的平方根是( )

A. 2 B. 2 C. 2 D. 16 2. 下列计算正确的是( )

A.(a 3)2 = a 6 B.a 2 + a 4 = 2a 2 C.a 3 a 2 = a 6 D.(3a)2 = a 6 3. 下列说法中正确的是( )

A.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是必然事件 B.一组数据的波动越大,方差越小 C.数据1,1,2,2,3的众数是3

D.想了解某种饮料中含色素的情况,宜采用抽样调查

4. 如果三角形的两边长分别为3和6,第三边长是奇数,则第三边长可以是( ) A.3 B.4 C.5 D.9 5. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )

A B C

D

6. 将2.05 × 103用小数表示为( )

A.0.000205

B.0.00205

C.0.0205 D.-0.00205

7. 平面直角坐标系中,若平移二次函数y  x6x73的图像,使其与x轴交于

两点,且此两点的距离为1个单位,则平移方式为 ( ) A.向左平移3个单位 B.向右平移3个单位 C.向上平移3个单位

D.向下平移3个单位

九年级数学学科第二次模拟试题 (第 1 页 共 6 页)

8.如图,在一张矩形纸片ABCD中,AD = 4cm,点E,F分别是CD和 AB的中点,现将这张纸片折叠,使点B落在EF上的点G处, 折痕为AH,若HG延长线恰好经过点D,则CD的长为( ) A. 2cm

B.cm C.4 cm

D. cm

(第8题)

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案

直接填写在答题卡相应位置上)

9

. 要使有意义,则x的取值范围是_______. 10.因式分解:2x2 – 8 =

11. 若m2-2m=1,则2017+2m2-4m的值是___▲___.

B B′

C C

(第12题)

(第15题)

(第18题)

12.把一根直尺与一块直角三角板如图放置,若∠1 = 55°,则∠2 = °. 13. 在Rt△ABC中,∠ACB = 90°,CD是斜边AB上的中线 , CD = 4,AC = 6,则CB = . 14.如果关于x的方程x 2-6x + m = 0有两个相等的实数根,那么m = ▲ . 15.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移2个

单位后,得到△A′B′C′,连接A′C,则△A′B′C的周长为▲ . 16.设函数y

211

与yx1的图像的交点坐标为(a,b),则的值为 xab

17.用扇形纸片制作一个圆锥的侧面,要求圆锥的高是3cm,底面周长是8πcm,则扇形的

半径为 ▲ cm.

18.如图,已知ABCD的顶点A、C分别在直线x=2和x=5上,O是坐标原点,则对角线

OB长的最小值为

九年级数学学科第二次模拟试题 (第 2 页 共 6 页)

三、解答题(本大题共有10小题,共86分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字

说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题10分)

11201701x(1)(). (2)化简:1(1

)计算: 

x1x213

20.(本题10分)

x

x1,

(1)解方程:x22x1; (2)解不等式组: 2

2x63x2.

21.(本题7分)若中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分.规定:85≤x≤100

为A级,75≤x<85为B级,60≤x<75为C级,x<60为D级.现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图.

请根据图中的信息,解答下列问题:

(1)在这次调查中,一共抽取了▲ 名学生;a= ▲ %;C级对应的圆心角为▲ 度. (2)补全条形统计图;

(3)若该校共有2000名学生,请你估计该校D级学生有多少名?

22.(本题7分)2016年G20杭州峰会期间,某志愿者小组有五名翻译,其中一名只会翻译

法语,三名只会翻译英语,还有一名两种语言都会翻译.若从中随机挑选两名组成一组,则该组能够翻译上述两种语言的概率是多少?(请用“画树状图”的方法给出分析过程,并求出结果)

九年级数学学科第二次模拟试题 (第 3 页 共 6 页)

23.(本题8分)已知:如图,ABCD中,O是CD的中点,

连接AO并延长,交BC的延长线于点E. (1)求证:△AOD ≌ △EOC;

(2)连接AC,DE,当∠B∠AEB时,

四边形ACED是正方形?请说明理由.

E

(第23题)

24. (本题8分)为了创建全国卫生城市,某社区要清理一个卫生死角内的垃圾,租用甲、

乙两车运送,两车各运12趟可完成任务,共需支付运费4800元.已知甲、乙两车单独 运完此垃圾,乙车所运趟数是甲车的2倍,且乙车每趟运费比甲车少200元. (1)求甲、乙两车单独运完此堆垃圾各需运多少趟? (2)若单独租用一台车,租用哪台车合算?

25. (本题8分)如图,梯子斜靠在与地面垂直(垂足为O)的墙上,当梯子位于AB位置时,

它与地面所成的角∠ ABO = 60°;当梯子底端向右滑动1 m(即BD = 1m)到达CD位置时,它与地面所成的角∠ CDO = 51°18′,求梯子的长.

(参考数据:sin 51°18′ ≈ 0.780,cos 51°18′ ≈ 0.625,tan 51°18′ ≈ 1.248)

(第25题)

26. (本题满分8分)如图,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上的任意

一点(不与点A、B重合),连接CO并延长CO交于⊙O于点D,连接AD.

(1) 弦长AB等于(结果保留根号); (2) 当∠D=20°时,求∠BOD的度数;

(3) 当AC的长度为多少时,以A、C、

D为顶点的三角形

与以B、C、O为顶点的三角形相似?请写出解答过程.

九年级数学学科第二次模拟试题 (第 4 页 共 6 页)

C

B2017年徐州老年大学网上报名

(第26题)

27.(本题10分)如图1,菱形ABCD中,∠A=60º.点P从A出发,以2cm/s的速度,沿

边AB、BC、CD匀速运动到D终止;点Q从A与P同时出发,沿边AD匀速运动到D终 止,设点P运动的时间为t秒.△APQ的面积S(cm2)与t(s)之间函数关系的图像由图 2中的曲线段OE与线段EF、FG给出.

C

(图1)

(1)求点Q运动的速度;

(2)求图2中线段FG的函数关系式;

(3)问:是否存在这样的t,使PQ将菱形ABCD的面积恰好分成1∶5的两部分?

若存在,求出这样的t的值;若不存在,请说明理由.

九年级数学学科第二次模拟试题 (第 5 页 共 6 页)

第五篇 2017年徐州老年大学网上报名《2017年徐州市学业水平测试物理试卷》

灌南高级中学高二物理周考(必修)

一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分共23小题,每小题3分,共69分).

1.下列物理量中属于标量的是( )

A. 位移 B. 功 C. 力 D. 速度

2.物理学发展历程中,利用理想实验推翻“力是维持物体运动的原因”的科学家是

A. 阿基米德 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 亚里士多德

3.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )

A. 物体的速度越大,加速度越大

B. 物体的速度为零,加速度也一定为零

C. 物体的速度变化量越大,加速度越大

D. 物体的速度变化越快,加速度越大

4.一物体从塔顶做自由落体运动,经过3s落地,取g=10m/s2,则塔

高为( )

A. 25m B. 30m C. 45m D. 60m

5.如图,力F1、F2是两个相互垂直的共点力,其中F1=3N,F2=4N,

则F1、F2合力的大小为( )

A. 12N B. 7N C. 6N D. 5N

6.在水平地面上固定一个竖直轻弹簧,现在弹簧上端放一个重为10N的2017年徐州老年大学网上报名

木块后,弹簧被压缩了2cm,系统处于平衡状态.则轻弹簧的劲度系数为( )

A. 2000N/m B. 500N/m C. 50N/m D. 20N/m

7.如图所示,在做“探究力的平行四边形定则”的实验时,通过细绳套

用两个互成角度的弹簧测力计拉动橡皮条使其伸长到某一点O,此时

不需要记录的是( )

A.O点的位置 B.两个弹簧测力计的读数

C.两条细绳的方向 D.两条细绳的夹角

8.我国的道路交通安全法规定,坐在机动车内的司机和乘客都

应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在紧急刹车时可能对人造成

的伤害.当紧急刹车时,车停止而人由于惯性向前冲,安全带可以防止人冲向前而受伤.关于惯性,以下说法中正确的是( )

A. 惯性与速度无关,跟质量有关 B. 静止时,人没有惯性

C. 速度越快,人的惯性越大 D. 加速运动时,人没有惯性

9.有句俗语叫“鸡蛋碰石头——自不量力”.在鸡蛋碰石头的过程中,以下说法正确的是( )

A. 石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是一对平衡力

B. 鸡蛋破了,而石头丝毫无损,说明石头对鸡蛋的作用力大

C. 虽然鸡蛋破了,但是鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力一样大

D. 虽然鸡蛋破了,但是鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力大

10.已知河水自西向东流动,流速的大小为v1,小船在静水中的速度大小为v2,且v2>v1.下面用小箭头表示小船及船头的指向,用虚线表示小船过河的路径,则能正确反映小船在最短时间内渡河的情景图示是(

)

A B C B

11.如图所示,物体在恒定拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动,运动速度为v,拉力F斜向上与水平面夹角为θ,则拉力F的功率可以表示为( )

A. Fv B. Fvcosθ

C. Fvsinθ D. Fv cosθ

12.如图所示是用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.关于这

一实验,下列说法中正确的是( )

A. 应先释放纸带,后接通电源

B. 重物应选用密度小的物体

C. 开始时,应使重物靠近打点计时器

D. 需要用秒表测出重物下落的时间

13.如图所示,小球从倾斜轨道上由静止释放,经平直部分冲上圆弧部

分的最高点A时,对圆弧的压力大小为mg,已知圆弧的半径为R,整个轨

道光滑.则( )2017年徐州老年大学网上报名

A.在最高点A,小球受重力和向心力的作用

B.在最高点A,小球的速度为gR

C.在最高点A,小球的向心加速度为g

D.小球的释放点比A点高为R

14.如图所示,水平传送带始终以速度v1顺时针转动,一物体以速度v2(v2≠v1)滑上传送带的左端,则物体在传送带上的运动一定不可能的是( )

A. 先加速后匀速运动 B. 一直加速运动

C.一直减速直到速度为0 D. 先减速后匀速运动

15.真空中两个点电荷相距为r,它们间的静电力大小为F,若两个点电荷的电荷量均减半,仍保持它们间的静电力大小为F,则它们间的距离变为( )

rrA. C. 2r D.4r 42

16.下列图中分别标出了一根放置在匀强磁场中的通电直导线的电流I、磁场的磁感应强度B和所受磁场力F的方向,其中图示正确的是(

)

A B C D

17.某区域的电场线分布如图所示,a、b是电场中的两点,则下列关于a、b两点电场强度的判断正确的是( )

A.Ea<Eb,方向相同

B.Ea<Eb,方向不同

C.Ea>Eb,方向相同

D.Ea>Eb,方向不同

18.如图所示为电流产生磁场的分布图,其中正确的是(

)

A B C D

19.如图所示,一电荷量为q的负电荷以速度v射入匀强磁场中.其中电荷不受洛仑兹力的是(

)

A B C D

请阅读下列材料,回答第20~23小题.

2016年,中国空间站建设捷报频传.

9月15日在酒泉卫星发射中心成功发射“天宫二号”空间实验室.天宫二号发射后,成功进入高度约380公里的轨道运行,在神舟十一号载人飞船发射前,天宫二号将调整轨道至高度393公里的对接轨道,做好与神舟十一号载人飞船交会对接的准备.

10月17日,搭载着航天员景海鹏、陈冬的神舟十一号载

人飞船成功发射.并完成与天宫二号的自动交会对接,形成

组合体,航天员进驻天宫二号,组合体在轨飞行33天,期间,

2名航天员按计划开展了一系列科学实验.11月17日,神舟十

一号飞船与天宫二号空间实验室成功实施分离,航天员景海

鹏、陈冬踏上返回之旅.

11月8日,神舟十一号返回舱顺利着陆.

20.下列各种情况中,可将神州十一号飞船视为质点的是( )

A.调整神州十一号飞船的飞行姿势

B.研究神州十一号飞船绕地球的运行轨道

C.研究神州十一号飞船与天宫二号对接的过程

D.观测宇航员在飞船内的实验活动

21.组合体在轨飞行期间,2名航天员在天宫二号内工作和生活,该

过程中航天员( )

A. 一直处于失重状态

B. 一直处于超重状态

C. 不受重力作用

D. 处于超重还是失重状态由航天员工作状态决定

22.如图所示是“神舟十一号”航天飞船返回舱返回地面的示意图,假定其过程可简化为:打开降落伞后,整个装置匀速下降,一段时间后,为确保安全着陆,点燃返回舱的缓冲火箭,返回舱做匀减速直线运动,则能反映其运动过程的vt图象是( )

A B C D

23.“天宫二号”在高度为393公里的对接轨道运行与在高度约380公里的轨道运行相比,变大的物理量是 ( )

A. 向心加速度 B. 周期 C. 角速度 D. 线速度

二、 填空题(本部分2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分).

24.如图所示是我国民用交流电的电压图象.根据图象

可知,交流电的频率是________Hz;用交流电压表测量电压,

测出的电压值是________V.

25.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F

及质量m关系的实验,如下图甲所示为实验装置简图.

(1) 本实验采用的实验方法是________.

A.控制变量法

B.理想实验法

C.等效替代法

(2)实验时,为减小误差,要保证砂和砂桶的质量________(填“远大于”“远小于”或“等于”)小车的质量.

(3)图乙是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计

数点间的距离如图所示,交流电的频率

为50 Hz,打“3”计数点时小车的速度

大小为________m/s.

考场号: 座位号: 班级: 姓名: 三、计算或论述题:只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本部分3小题,其中26小题6分,27小题7分,28小题8分,共21分). 26. (6分)如图所示,圆形玻璃平板半径为r,一质量为m的小木块放置在玻璃板的边缘,随玻璃板一起绕圆心O在水平面内做匀速圆周运动.玻璃板转动的周期为T.求: (1) 木块的角速度大小; (2) 木块的线速度大小; (3) 木块所受摩擦力的大小. 127.(7分)L,底端切线水平且轨道底端P4距水平地面的高度也为L,Q为圆弧轨道上的一点,它与圆心O的连线OQ与竖直方向的夹角为60°.现将一质量为m,可视为质点的小球从Q点由静止释放,g=10m/s2,不计空气阻力.求: (1)小球在P点时的速度大小; (2)改变小球的释放位置,使小球落地点B到轨道底端P的正下方A的距离为2L,小球从释放到落地的运动过程中,重力做的功.

第六篇 2017年徐州老年大学网上报名《老年大学众创项目商业计划书(2017word资料)》

老年大学项目可行性研究报告

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目 录

第一章 项目基本情况 .................................. 6

1.1项目建设内容 ................................... 6

1.2项目建设单位概况 ............................... 6

1.3项目地理位置 ................................... 7

1.4项目编制依据 ................................... 7

1.5项目技术经济综合指标 ........................... 7

1.6可行性研究报告结论 ............................. 7

第二章 项目建设的背景 ................................ 8

2.1 我国人口老龄化的产生原因 ...................... 8

2.2 我国人口老龄化的特征分析 ...................... 8

2.3 我国人口老龄化的负面影响 ..................... 10

2.4 我国人口老龄化的趋势分析 ..................... 11

第三章 老年大学的办学意义 ........................... 12

3.1 利于老年人社会交往的扩大与集体生活的重建 ..... 12

3.2 利于家庭的融洽与社区的和谐 ................... 13

3.3 利于国家人力资源的持续供给 ................... 14

第四章 老年大学建立的市场分析 ...................... 15

4.1国际上老年大学主要模式 ........................ 15

4.1.1法英模式 ................................. 15

4.1.2 美国模式 ................................ 15

4.1.3日本模式 ................................. 16

4.2 国内老年大学的发展现状及问题 ................. 16

4.2.1 我国老年大学现状 ........................ 16

4.2.2 我国老年大学目前存在的问题 .............. 17

4.2.3我国老年大学发展潜力 ................. - 18 -

4.3目前国内主要老年大学的比较 ................ - 18 -

4.3.1 某某京教老年大学 .................... - 18 -

4.3.2 杭州老年大学 ........................ - 19 -2017年徐州老年大学网上报名

4.3.3 武汉老年大学 ........................ - 19 -

4.3.4上海老年大学 ......................... - 19 -

第五章 某某全国老年大学总体规划.....................20

5.1、总体规划..................................20

5.2、土地规划..................................20

5.3、建筑规划..................................20

5.4、设备设施规划..............................21

5.5、职能部门人员规划 .........................21

5.6、院系规划..................................21

第六章 某某老年大学组织机构、专业及师资建设规划...- 20 -

6.1 办学宗旨与目标 ........................... - 22 -

6.2 组织结构设计 ................................. 23

6.3学校教育...................................... 24

6.3.1课堂教育 ................................. 24

6.3.2 远程教育 ................................ 24

6.3.3 教学原则 ................................ 25

6.4 科研规划 ..................................... 26

6.5人才师资......................................27

第七章 公共服务体系建设可行性分析....................27

7.1校园网资源中心与信息系统建设可行性分析.........27

7.2图书馆建设可行性分析...........................31

7.3社会服务建设可行性分析.........................33

7.4基础设施建设可行性分析.....................34

第八章 风险分析与保障措施.............................34

8.1项目建设存在的主要风险因素.....................34

8.2建设项目的保障措施.............................35

8.2.1组织保障.....................................35

8.2.2项目管理保障.................................35

8.2.3资金保障.....................................35

8.2.4人事制度保障.................................36

8.2.5招标说明.....................................36

8.2.5环保说明.....................................36

第九章 投资估算与资金筹措............................36

9.1编制说明.......................................36

9.2编制方法.......................................36

9.3投资估算的依据.................................36

9.4建设投资估算...................................37

9.5流动资金估算...................................37

9.6新增总投资估算.................................37

9.7资金来源.......................................39

第十章 财务评价......................................40

10.1财务评价基础数据和参数选取....................40

10.2收入及税金估算................................40

10.3经营成本估算..................................41

10.4总成本估算....................................41

10.5利润估算......................................43

10.6财务评价......................................43

10.7财务评价结论..................................49

第十一章 社会效益评价................................49

第十二章 基本结论....................................50