篇一:《会议笔记》
价值系统：
我们的使命：致力于中小学生高分高能创面发展！
1、培养孩子就是在培养他的未来
2、未来和竞争力＝高分+高能
我们的精神：勤学肯干，令行禁止！
我们的口号：好，非常好！
积极的心态像太阳照到哪里，哪里这，消极的心态像月亮初一十五不一样。
我们的价值理念：客户理念
1拥有学生，尊重学生，全方位的辅导和帮助，让学生获得超出期望的满意。 2 我们注重学生学习的体验，倾听学生的声音，认清学生的真实需求。
我们的教学理念：
1致力于中小学生高分高能全面发展。
2因材施教，每个孩子都可以更优秀。
3授人以鱼，不如授人以渔。
4教育孩子前提走进孩子内心。
5状元堂四大法宝：良心、赏识、爱、宽容。
我们的价值理念之人才理念：基本价值观——忠诚，正直，专业，进取
1赛马不相马
2不看苦劳只看功劳，一切以结果为导向
3有为就有位，重学业而不看资力。
4能上能下，能屈能伸。
5优胜劣汰，“试”者生存。
我们的价值理念之人才理念：被淘汰的8类人
1不认同行业，企业价值观者。
2以自我为中心，听不进他人意见者。
3经常抱怨和传递负面情绪者。
4公开场合顶撞上司和不尊重他人者。
5泄露公司机密，以公谋私等严重损害公司形象及利益者。
6私下打听或讨论工资且传播消息信息者。
7学习和服从意识不强，且不能完成公司下达学习任务者。
8经常违反公司制度且屡教不改者。
我们的价值理念：团队理念
我们的价值理念：执行理念
平庸者求稳，进取者思变 人心其才 爱生如子 学有良教
1安全责任 痛苦地时候，交流的人
研究：自我反省，研究自己
鹰之重生——分享视频
使我痛苦都，必使我强大！
销售——教学——管理
1制定学期计划
2落实执行，（教学部门）
3需要成立主管教学的部门 人事时果断 罚/奖
教育的意义：促进被教育者思考
给老师的一百条建议。
教师心态，身体，职业素养
状元堂科学管理——精细化管理
1粗放式管理 投资——需求拉动
热衷于纸面上的研究（战略，管理，思路）
形式主义，表面化
2 A精细化管理的特征
完美的流程，强调不断改善
强调数量化，精确性
关注企业的财务状况
④强调对领导力的建设
B精细化的4个意识细节服务规则④系统
C精细化管理的原则专业科学量化
D5个实施要点
1成本控制，绩效考核
2流程优化，岗位明晰为重点的规则整合
3数据化管理，固化管理
4军事化管理，训练提升员工
5核化经营，和区隔化市场的战略分解
管理实践篇
员工招聘培训
各部门招聘流程
A初试（笔试）B复试 C了解公司及行业 D团队感染 E人文关怀 F制度学习 G薪资展望及晋升途径 H技能辅导
3 新员工沟通要点
a行业背景（行业固期、行业需求、行业发展、行业体系、行业机会、行业了解） b关于一对一（个性化，细分化，复制性强，发展快）
c个人成长（入行快，晋升空间大，职业稳定，收入可观。有挑战性，阳光有成果，家庭教育）
d关于薪资
二 会议管理
1部门例会（不低于两次）
2干部会议
3校区大会（流程）1主持人（分享环节）2汇报业绩（安排）3校长总结
4部门月座谈会（校长）
5教学研讨会（每周一次）
二、日周计划与总结
三、参与管理——杜绝专制主义
四、目标管理
目标管理方法：1目标明确
2参与决策
3规定时效
4反馈绩效
目标管理步骤：建立一套完整的目标体系 明确责任人
组织实施 ④检查和评价
五、团队执行力
1、执行力的铁三角：意愿 能力 设计流程
2、符合SMART原则
3、计划——执行——检查——修正——执行
六、工作细化，防止问题累积
七、企业发展的两本书 红皮书 蓝皮书
八、注重平时的考试1、企业文化与制度考试
2、各岗位SOP考试
3、各岗位技能考试
九、部门工作饱和度及工作效率
十、管理的预见性——管理不支持亡羊补牢的学说
十一、学习型团队
十二、个人利益与团队利益协调统一
教育培训发展战略规划
20%以上的收入投入孩子，44.3%家庭有1000/月课外辅导。独身子女越来越多，家庭收入的提高。
行业分析：教育培训之中的中小学课外辅导
行业特点A 小班模式成为主流55.1%， 30%以上为大班。
B 1对1模式占29.6%
C 大班教育的衰退
D 网络教育 学而思教育 北京四中教育
生源细分 小学〉高中〉初中
行业竞争格局
学而思教育——2003年成立，20009年老虎投资4000万美元，2010年上市。
在北京靠奥数，抓住培优理念，过硬的教学质量。自身教学研发能力，编写教材，精心选取学校考试最新试题是，编排了详尽的答案解析。
学大教育——成立2001年，2007鼎晖投资1000万美金，2010年上市
开辟1对1个性化辅导市场，重心转向教学顾问，名言再差的老师总能找到合适的学生
巨人教育——1994年成立，2007年投资2000万美元
国内最领先的教育门户，为用户提花最全面的教育信息。自主成立技术研发部，开展网络报名，网上咨询。主张终生教育，随时随地只要你想学„„
新东方教育——优能中学教育，优能中学教育是新东方教育科技集团旗下的知名中学教育品牌，专注于包括小学毕业生到高中毕业生在内的中学教育，旨在为13至18岁的学生提供一流的全科课外培训。在全国近50个大中城市设立了500余所学习中心。包括量身定制的个性化课程、丰富高效的精品班课程、激情飞扬的串讲班课程以及异彩纷呈的“酷学酷玩”冬/夏令营等众多选择，全面引燃“优能”学„„{两学一做企业会议笔记}.
安博教育（京翰教育）——京翰1对1教育由京城名师联合创办，成立于2000年.2007年、2008年，安博教育集团分别获投资5400万美元和1.03亿美元.
安博教育集团是国内最优秀的教育服务机构，一直以来倡导 “以学习 者为中心”，以帮助更多的大学生成功为已任 ；成立11 年以来，对全国数百 所院校的大学生进行了就业培训和就业素质培养，让 30 多万实训学员在众 多的竞争者中脱颖而出。同时与诸多的名企建立了良好的合作关系，为了 让更多的学生和企业实现零距离对接 ，安博教育集团联合 500 强企业，整合全国数十所顶尖培训机构和专业职业规划导师共同打造的“500 强企业精英成长之旅-2012大学生名企行系列活动，旨在通过一种全新的体验式游学模式，更好地为全 球“500 强企业”输送优秀人才，为各在校大学生及职场新人开启一条通往 世界500 强企业的成功之旅，提升自身价值，丰富精彩人生。
龙文教育——成立1999年，2011年信中利注资4.5亿人民„„2011年全国超过1000家，分散而小型，200平米左右
让学生就近入学的问题上占尽优势，管理混乱，大学生兼职，无教学质量，后期运营困难。
篇二:《“两学一做”会议议程》
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
学习教育活动会议议程
召开时间：2016.3.22
主持：王忠林
学习内容：
一、由王忠林书记组织学习教育局下发的文件“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动的通知。学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》
二、由董生斌校长组织学习《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记治国理政新思想新成就
三、由董红霞老师组织学习习近平同志关于教育工作的重要论述
四、王书记安排下期的教育专题座谈会
根据教育局要求，集中学习后，于3月30日前，组织召开“两学一做”学习教育专题座谈会。重点围绕以下九个专题进行（内容见互教委【2016】16号文件第四页）
要求：1.党员要做好学习记录，会后每人撰写一份学习心得并上交党建办。
2.根据要求，每位党员26号前写一份专题座谈会材料，3月28日召开座谈会
篇三:《会议笔记》
会议笔记
中国近现代史纲经验交流
一、 历史大题
言之成理即给分。答满，20秒一道题。最快1秒，最慢5秒。看量。卷面会化分数线。不要少写。
第一科批史纲。1840-1949考的最多，1949之后主要与毛中特结合。
横线10点
事件、时间、地点、领导人（背景）、基本纲领、主要内容、历史意义、失败胜利原因（大题）、失败的教训、经验、
天平天国、辛亥革命。（重点大题，大纲在辛亥多了些内容） 建党（大纲突出来了 ）
抗日战争不太会出。
12件事。背景知识介绍{两学一做企业会议笔记}.
考查题型
1、 单点原理（考的概率较低）
引言（该题考核的是。。。），综上所述
① ①②③④总结一句话 （背景材料介绍）
② ⑦⑧⑨选一个切题的回答
③ 结合自己观点进行材料分析
综上所述。
原理和原材料缺一不可。
2、 评论意义题A 辛亥、建党、建国、抗日（可能性较高）
引言
① ②③④总结一句话A
A意义
结合自己的观点评论A的意义{两学一做企业会议笔记}.
综上所述
3、 引用名言
引言
“”出自谁的哪本书
解释“”内容
确定历史事件，选⑥⑦之一
结合自己观点，进行材料分析
综上所示
4、 纵线线索题B（近年考核的概率高）区分度最高
2011-36
引言
整体中包含几个内容abc
a+材料
b+材料
c+材料
综上所述
5、 比较类大题A/B
引言
理解A
理解B
说明A/B区别+材料
说明A/B联系+材料
综上所述
真题例子
2010-36
（1） 比较类（2）意义评论提
2011-36
（1） 意义评论提（2）纵线
2012-36
（1） 引用名言——“”、文言文、谁说的
（2） 比较题
2013-36
（1）纵线 （2）纵线
7条重要纵线
线1 2011-36（2）
线2
线7 群众路线
（1）21-27国共合作，大革命带领人民群众打北洋军阀
（2）27-37土地革命，打土豪分田地
（3）37-45反帝斗争，民族解放
（4）45-49解放战争，民族独立
（5）49-56过度时期，社会主义改造，人民群众成为国家的过人
（6）78-今改革开放时期，人民生活显著提高，尊重人民群众的探索精神。
（大纲：建党的必然性）
群众路线与整风运动相结合，或者思修第三章在实践中实现人生价值
四个面
为什么选择中共（其它几个阶级为什么不行、党成立的历史背景、主客观条件、党的早期纲领、早期的探索‘27’工人大罢工）
为什么选择马克思主义（中国早期先进知识分子对马克思的理解与十月革命、新文化运动与五四运动、与中国实际相结合、现实问题，继续坚持马克思主义指导地位）
为什么选择社会主义道路（改造的历史背景{过渡时间的矛盾、任务，如何改造及其评价{最伟大最深刻的历史变革}，坚持中特社会主义道路）
为什么选择改革开放（历史背景、意义、措施）
考研项目发展状况 郭威
一、考研项目、政治科目发展现状
2013与2012相比，考研政治的增长贡献为16%，1600w。人数增长47%。
2014与2013相比，考研政治的增长贡献为17%，人数增长87%。
毛中特 万磊
一、毛中特大纲变化情况处理（17处）
合计变化：6增1删10调整
实质性变化：6增1删5调整
正确评价无产阶级领袖。（马原4章）
实现共产主义的伟大事业。
大纲变动53处，单有实质性意义的却不多，看万磊的微盘。 新增考点要着重并持续关注。
调整类的考点：无实质意义；
有实质意义的：
毛中特：（实质12处）
6处新增：
第一章，“中特社会主义制度”
第一章，“坚持道路自信、理论自信、制度自信”
（从建设有中国特色的社会主义变成建设中国特色社会主义，体现了我国的自信）
第六章，“建设中国特色社会总依据、总布局、总任务”
第六章“夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求”
第十章“培育和践行社会主义核心价值观”
（思修里考查的概率高。“自由平等”VS“自由平等博爱”，
不存在抽象的、无条件的社会意识形态，因此美国的普世价值不存在）