篇一:《游南山公园作文》
游南山公园作文
游南山公园
五（2）班 罗沁怡
南山公园，一个令人神往的地方，一个令人心醉的地方，一个令人留恋的地方。
星期六的下午，我和姐姐、妹妹、妈妈一起去游玩了美丽的南山公园。
我们坐车去南山公园，一路上，我们看见了满山的油菜花，金灿灿的，从远处看就如同一片光的世界，金色的海洋，在那金色的油菜花中也带着几片或浓或淡的新绿，真是美如画啊！
来到公园门口，抬头仰望，你就会看见几个镶着金边的石雕大字“南山公园”。
走进园门，沿着右侧的石阶而上，映入眼帘的是几棵高大的樱花树，樱花争相怒放，就像要出嫁的新娘，穿着洁白的纱裙，装扮着明媚的春光。爬完台阶，我们就到了古色古香的长廊，长廊两旁种满了一顺朝下的迎春花，迎春花穿着金黄色的时装，一簇一簇，争着抢着往处冒，我也是忍不住多瞧了几眼。
从长廊向左走就来到一条石板小路，小路两旁的树长得笔直笔直的，枝叶茂盛，向中间靠拢，我们就像是在穿越林中“隧道”。
穿出了“隧道”，眼前一亮，隐隐约约看到几簇开的艳丽的桃花，似乎在向我们挥手，我们迫不急待的沿着台阶而下。呀！真是有小桥、池塘、雕像、桃花，一个令人向往的世外桃源啊！走过小桥，向右走，迎接我们的是一蹲高大的石像，据说是诗人陶渊明，旁边的石板上雕刻着他写的《桃花源记》，我们坐在一棵开着玫红色桃花的树下，欣赏着园中的桃花，有白的、粉红的、桃红的、还有粉中带紫的。有的桃树只开了花，有的开了花并长出了嫩绿的新叶。此时，天空中飘起蒙蒙细雨，落在花瓣上，像珍珠那样晶莹透碧；落在嫩叶上，把叶子洗的油光发亮；落在人们身上沾衣不湿。
在妈妈的催促之下，我们依依不舍地离开了南山公园。南山公园，期待下一次和你美丽相约。
篇二:《2015江苏高考满分作文(12篇)》
一、2015江苏高考满分作文（12篇）
2015江苏高考作文题：智慧是一种经验，一种能力，一种境界。和大自然一样，智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。 1、皱纹中的智慧
岁月的车轮在人生的道路上辗过，深深的皱纹诉说着爷爷的人生，体现着纯朴的智慧。
一、牛耕
“呦喝，呦喝„„”爷爷沙哑的呼声在空旷的地里显得格外清晰。天上乌云开始汇聚，要下雨了，我忙跑到田埂边，“爷爷，快回来！”“知道了，就这一块了，耕完再回去。”话毕，又吃起了呦喝声。天空果真飘起细密的雨。爷爷回来时身子已湿透，脚上沾满了泥。“爷爷，你把牛卖了吧，这牛都老了，耕地太费力了，现在有机器，很方便啊。”我望着爷爷，说出心里的想法。“小丫头，这牛耕虽然慢，也是老祖宗留下的法子，适用啊。趁爷爷还有劲，多耕些地，比机器耕得细呀，也不伤地。”如今，村里只剩爷爷这一头牛了，也只剩爷爷一个人还在用牛耕地。望着屋外的雨，我明白了：“智慧是一种历久弥新的经验。烟雨蒙胧中，一人一牛，多么和谐，多么自然。
二、珠算
“得咚、得咚„„”爷爷撑着老花眼镜，拨弄着算盘，时不时地在小本子上记些什么。“爷爷，你在算账啊，我帮你吧。”“小丫头，你能帮我什么，你会用这老算盘吗？”爷爷笑着向我挑眉。“我用手机帮你算，你报数字就行，不比你这快嘛，而且又准。”“哎，你就不懂啦，你那新鲜玩艺我这把年纪学不会了。这老算盘倒好用，爷爷教你算吧。”“不要，我看着就晕了。”爷爷低下头去，眉头皱紧，自己又开拨。我偷偷地用手机计算，发现爷爷的结果那么精准，条理清晰。我明白了：智慧是一种熟能生巧的能力。一人静坐，手指拨弄，那般淡定，那么稳重。
三、戏曲
静夜，凉风习习，微弱的星光陪衬皎月，洒下清辉。爷爷在门前的老槐树下，抽着旱烟。“爷爷，夜晚天凉进屋睡吧。”“丫头，坐这儿，这点凉，爷爷还受得住。”“那您讲故事给我听吧。”“故事都给你讲遍了，没了呦，爷爷唱歌吧。”爷爷清了清噪子：“我本是卧龙岗上散淡的人，凭阴阳如反转保定乾坤„„”爷爷的歌声并不动听，却带着莫名的心颤、悲凉。望着爷爷皱纹间的无限认真，我明了：智慧是一种净化了的境界。一人一曲，那般投入，那么融和，在月夜下格外协调。
2、智慧三境
佛家有智慧三境：一曰看山是山，看水是水；二曰看山不是山，看水不是水；三曰看山还是山，看水还是水。现在我认为，智慧还能分为三境：山，海，天。
第一境便是这山。山，屹立于大地之上，向来是高大、稳重的象征。一开始，人的智慧就如同一个土丘，随着时间流逝，经验累积，人的智慧也便如山一般逐渐升高。由一句不见经传的土丘升格为名山，最后达到“会当凌绝顶，一览众山小”的地步。但是，这一境的智慧也是如山一般死板，只是量上的累积，不能变通。就如同山永远无法比人高，无论山多么巍峨，如何顶天立地，山就是山，不能动，不能跳，只能被局限在土壤之上。
因此，第二境便是这移动的海，海纳百川，有容乃大。经过不断学，融会贯通，智慧转变为辽阔的大海。水无常形，人的智慧在这一境，可以面对各种各样的困难，而不被死板的思路所困。同时，大海何其宽广，就算是将地上的山全部填入，都无法将其填满。然而，人要到达一境界是何
其困难。虽然人有时也会灵一闪，做出一些精妙绝伦的事，但那就如名山上的流水。只有真正的人才，才能将那流水归一，成就智慧第二境：海。
比海还宽广的只有天，所以第三境便是天，但天不仅只是比海宽广。天，首先它笼罩万物，无处不在。同时又无形无象，不可捉摸。在这一境界，人的智慧已趋于化境，大智惹愚。就如同气，看不见，摸不着，但确实在那。智慧到了这一境，便已不再是智，而是到了道的地步。道之道，非常道。有这种智慧的人，做事都有着各种深意，并很难为人所理解。人类历史上下几千年，有这种大智慧的人为数不多，如老子、释迦摩尼等。
智慧三境，智慧逐渐增加，但人却就得谦虚。山自认为可通天，海自认为围绕了一切，但只有天知道，智慧无穷。就如同大圆与小圆，大圆面积比小圆大，但其接触的未知也比小圆多。
因此，智慧虽可分为三境，但仍是无穷无尽的，就如同天外便是那星辰大海。所以，我们所要做的便是尽自己所能，向着下一境，向着那无尽的天空，星辰大海进发。
3、庄稼人的智慧
汪曾祺先生写过《葡萄月令》，似乎只要缀上“月令”一词，便可以附庸先生的风雅，也能智慧一回。昨天是芒种，蚕老麦黄一伏时。庄稼人是要有智慧的，什么时候播种，什么时候收获，得有讲究，乱不得。
惊蛰了。
“惊蛰”怎么看都是欣欣向荣的一个词。庄稼人要抽出时间“松土”，憋了一个冬天的黑土地，已经等不及了，急着出来透透气。春耕开始了(也有春分的说法)。
从清明到端午，庄稼人就一直忙。浸稻芽，做秧畦，收油菜，育蚕种，讲究的就是一个“次序”。这是历朝历代传下来的规矩，几千年耕作经验的积淀与升华。村中，要每家每户地仔细叮嘱。
“芒种”这个词真好听。
大约在六月份，草莓地里会莫名其妙地生出许多不知名的小虫子。这种发现，谈不上智慧，只是一种经验之谈。不要着急，也不必时不时去看。待到乌猪子过江了，躲的、藏的，虫们都会溜出来。用纸盒子小心翼翼地收好，放到远远的一处荒田里去。
踩死它?哪能呢!庄稼人讲求佛性，相信生死来去自然，打扰不得。奶奶年纪大了，却不忌惮生死。“七十二，八十四。阎王不请自己去。”耕作了一辈子，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。
小孩自然没有这般境界。从桑叶腋间坠出的桑树果子，一大把一大把的，由青雪雪、黄澄澄、红扑扑、紫莹莹，变得晶莹透亮，乌紫乌紫的，像黑玉。桑叶伸伸展展，桑葚清清凉凉在底下荫着凉着偷乐。小孩真馋!一个孩子像猫一样攀上树，吊弯树枝，底下的小孩便忙着摘桑葚。吃到嘴唇发紫，被妈妈拖着去河边洗。小孩也不忘显摆自己的聪明。
夏至来了。
田里要浸水。不大会儿，蚯蚓摇头晃脑地爬上田埂。又不大会儿，你再回来看看，田埂就满了。这些蚯蚓也聪明得紧呢，这是一种本能。水汽泱泱。
庄稼人将脚探入水中，凉丝丝的。田里有些许零星青白色的碎瓷片，也不要紧，庄稼人脚底的老茧厚着呢。还有水蛙，我们这里称“蚂蝗”，不再多提。傍晚，晚霞像火红的枫林漫天舒卷。
这是怎样的景象!
大暑前三天后四天不能浇粪。
有人瞧不起庄稼人的愚钝，我却不这么想。二十四节气，吃桑葚的孩子，还有我的奶奶，都是有些智慧的，就连大自然里的一花一草，一虫一鸟，又何尝没有智慧?
真愿意做个庄稼人。
04、智慧是一间寂寞空屋
夏雨初霁，于校内一棵不知名的老树上，拾得一只蝉蜕，很好的中药。
一颗露水滚落。就着千千万万露水的光芒，我看清了这只晶莹剔透的蝉蜕，这是一间寂寞的空屋，惹人怀想蝉那令人敬佩的、生命的智慧。
如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。智慧即是一间寂寞空屋，不盘花簇锦亦不金碧辉煌，只如蝉蜕一般在灰色的雨幕中微微闪耀着一星光华，于漫漫长夜中点燃了一豆灯火。
寂寞空屋，耐得住寂寞亦拒绝悲凉。蝉之生命有限，于阴暗潮湿的地下蛰伏数载只为了一个夏天。数千个寂寞长夜它们无言熬过，待到一朝羽化，便成为盛夏最出色的歌者。这时，它们的生命已然垂垂老矣。人之老年，免不了自怜自哀，忧伤慨叹，哪里来的心情唱什么歌呢？可蝉偏不。“乌发如银”的时节偏要日日欢歌，这便是生命的大气度。
寂寞空屋，可有形可无形，是一个人此生生命存在的证据。人之智慧便在这空屋中岁岁积淀，蕴于血脉的最深处。项脊轩，旧南阁子也。这是归有光的寂寞空屋。室仅方丈，容不下金银珠宝亦容不下繁华如梦，容得下的仅是那一份割舍不断的回忆。“某所，而母立于兹„„”归有光在这里读书成长，身后有母亲嘘寒问暖的身影。空屋虽寂寞，此心却温柔，体察父母亲情，就是我们最平实的智慧感悟。
寂寞空屋，给高蹈以平实，给浮华不定的心灵以脚踏实地的依靠。史铁生活到最狂妄的年纪上忽然残废了双腿。他的世界，从此不再有欢笑嬉闹。他走进地坛，走进百代帝王家遗落下的那一间寂寞空屋。他看见叶上阳光、花间蜂蝶，他听见这世界繁华落尽，生命一如往昔的答案。“死亡是一个必然来临的节日”，史铁生如是说。他的生命于此一间寂寞空屋中褪去了年少气盛，褪去了高蹈与不切实际的幻梦，他拥抱敞开的生命之门，成为智者。
人活于世，往往被各种各样的幻光所眩惑，心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路途中。其实，“天堂不是一处空间，不是一种物质性存在，而是道路，是精神的坦途。”我偏居一隅，独拥这一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。
05、生活智慧的城市景象
很奇怪不是，现代人一提及生活智慧，往往是指那些归隐自然的“居士”。
那些饱览浊世鄙陋的文人雅士，看破红尘，收束杂念而遁入山林。东篱把酒，荷锄而归，荒径的草木掩映下，一位衣带飘飘的自得之人，构成了“田园之乐”的景象，仿佛成了“生活智慧”的代名词。至于城市，好像只剩下充满铜臭味的贪婪与疲惫，智慧之景象无处可觅。
人们常误认为那种享受天然的生活智慧只能在野外寻得，将其与遁入林泉直接等同。于是，有人放弃高薪隐入南山，有人将书店开到偏僻乡村并名曰“碧山计划”，无一不想借青山绿水的景象将自己的生活智慧示众。城市的车水马龙中，真的没有其所求吗?与其说城市忙，不如说人心空。“一个人看了一夜雨，谁也没告诉，是孤独;只告诉了一个人，是爱;发了个微博‘你若安好，便是晴天’，是矫情，也是我们的时代„„”我们耽溺于一呼百应的互动，享受他人的关注和点赞，实际是为了掩饰内心空虚，掩饰梁文道所说的“巨大而荒凉的孤独感”。此乃假借微博求取呼应与共
鸣。若问为何往郊野跑?一种是借助外力，用山的厚重、水的澄澈唤起心底的本真，觅取对生命的最初体悟;另一种则是找个没有无线网的地方，强行节欲。
想想，窗外淅沥下着雨，朦胧了霓红灯的色彩，一个人，在窗边听雨。多么诗意美好的景象啊!可那人心里却想着：把这个人拍下来，发到朋友圈里可获多少个赞?呜呼，在城市里找不到生活的本色，迸不出智慧的火星，怪谁?
至此，不由然想起龙应台，她在台北的“紫藤庐”与友人品茗谈心，看身边“紫藤花闲闲地开”。台北有58家星巴克，可龙应台独独青睐这间茶馆，与其说是她明白“紫藤庐清楚这个城市的身世”，不如说她明白如何在城市中寻觅激发生活智慧的景象。一人一茶，清香缭绕，此情此景，惟有真正悟得生活的人才能享受。
不是所有的景象都能激发人们的生活智慧，如林清玄所言：“心境好时，处处开莲花。”究其根源，乃是善于假物，随心吐纳，以填补内心之空缺。那么，读书吧!和古人交流，与学者辩驳，同春花冬雪同呼吸，偕夏蝉秋月共忘机。内心充实的人，无需过度的信息来弥补孤独，积淀的智慧擦亮了他的双眸。如此而来，弘一法师所讲的“华枝满天，天心月圆”之境，就不仅能在城市中觅得，更能与芸芸众生的生活愿景相融合。
下次再将自己的生活不如意归咎于城市时，请反观一下自己吧。因为，对于真正领悟生活智慧的人，人流如潮、高楼林立的城市景象，也可以带来春江潮水、明月清风。
06、智慧，就藏在房间里
妈妈对爸爸的评价：平时挺精明，一到钱上就犯浑，只知道乱花钱，败家。
可不是?打我记事起，买房子、搬家、卖房子就成了常态，少说也换了四五个地段。若家底殷实犹可说，可咱家却刚达小康。几番折腾下来，已经举了不少外债。
爸爸和财务打了几十年的交道，跟客户谈账目时几百万的数目也得精确到个位，如此细致的人儿怎会连家中的存款、经济状况都不清楚?莫非真如“清官难断家务事”，对外精细了，对内就糊涂?我有些不明白。
不过细细想来，爸爸几次一意孤行决定买下的房子，其位置都有点名堂。譬如上小学一二年级时，我家的房子择在镇中心，虽然位于中心，却拥有罕见的静谧，大概是与喧嚣马路隔着几幢楼房和一片树林的缘故吧。看着远处人来车往纷杂不已，耳畔却时常闻见群鸟啁啾似在欢腾。年纪尚小的我，不懂得“大隐隐于市”，却在这明媚的阳光中领略到静的美好，收敛了顽皮和野性。
上初中时，爸爸看上了一处邻近学校的房子。地理位置虽然不错，价格却出奇地高。大概把家里百十平米的老房子卖了，再垫点钱，才换得那六七十平米的新居。那关口，爸爸打开家里的存折算了一下，又带着笑容对外借了点钱，就轻飘飘地将钱交给了房主，全然不顾一旁闪着噬人目光的妈妈。后来的日子，我们一家度着有史以来最难熬的时光。但多亏了这一决定，每逢冬季，我不必在寒风中赶远路，缠人的支气管炎不再发作，平安地度过了初中三年。整整三年。
唯一一次让我不满意的新居，便是高中时代的房子。为了延续初中的传统，父亲仍在学校旁边找了间房。但我搬进去一看，却比初中的更狭小、更简陋，网络、电视全没有，平日用来消磨时光的手机也只好交出。高中三年的色调，变得乏善可陈。听着我倾诉满腹牢骚，爸爸只在一旁呵呵一笑，说：“现在啊，还是艰苦点吧。”说来也怪，一些过去的朋友遇见了我，却惊讶往日颇为散漫的我多了些沉稳，啊，兴许真的长大了呢!
高中的生活，终于迎来尾声。一日，我与爸爸闲聊：“爸，以后还搬家么?”爸爸意味深长地答道：“你走了，就不搬了。”我默然。忽地明白，父亲的多次搬家或许仅仅是为了我吧。
我想，妈妈评价爸爸“花钱发昏”，可能有些道理。但是，这种行为如今看来却蕴有某种智慧。只不过，这智慧被爱包裹起来，深深地、悄悄地藏在这房间里的某处罢了。
07、智慧从麦香里飘出
满眼金黄的麦子呵!
但外公并没有笑。他干皱的嘴巴在风里微微颤着。风倒是清爽，可此时吹在他脸上，显得苍凉。天暗下来，灯光星星点点被夜引亮，风吹进外公心里，绕了十八个弯子愣是没绕出来。
成好，麦子却卖不出去了。这对于农人来说，是无比煎熬的。外公是拿捏过故事的人，饥荒岁月曾经慢慢熬过，眼前的困境无疑打不垮外公。
外公并不识字，但不乏智慧。这智慧，常常从麦香里飘出。
金黄的麦子们很快被处理。它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压，变成碎儿，变得末儿。麦子粉出来了。
外公眉眼弯弯，喜不自禁。他征得家里人同意，买来器械，将麦子粉进行深加工，再出售。这样一来，麦子都能卖出去了。他还替村里别的人家加工麦子。小小成本，又做了好事，外公乐得自在。
外公留了些麦子粉，做成不同样的食品吃。虽是同样的原料，但尝起来还真是不重味，妙得很。 冬日的阳光斜斜地射进了院墙，腊肉香肠悠闲地挂在竹篙上晃荡，它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。外公把秋天里收的麦子碾成的麦粉炒熟，又和上各种不知名的食材，做成他自创的糕点。一盘腊肉，一碟香肠，一碗外公自创小糕点，他的日子活色生香起来。
麦子卖不出去，外公用智慧将它们抬得高高的。麦子们也好不骄傲。可充满智慧的外公能改变所有麦子的命运吗?他总是叹气，可惜了这些好东西，可惜了他们在田地里弯得直不起来的腰!
他开始鼓动村委，将他的创意和想法带到更多的地方。麦子壳能做枕头芯，麦子粉能做蛋糕，麦子炒香了存起来做大麦香茶也是极有味的„„他说得头头是道，他说得真诚恳切。他的不依不饶让我心疼起来，他的话里饱含了无奈与不舍。
他的智慧在麦子生长时一并发芽。外公不想辜负麦子，所以他得用智慧救救它们。
在后来的好几年，我闻到麦子香都能想到外公，以及从麦香里飘散出来的小智慧。
也深，也长，也久远„„
08、小巷面条香
小巷的深处是家面店，主人是位老人。
老人一头白发，精瘦。当他悠闲地坐在门前台阶上抽烟时，透过那飘缈烟雾，我分明从他浑浊却深邃的眼中，看到了人世沧桑。
面店是没有招牌的。每当清晨，小巷的人们尚未起身，面店的门就开了。那面香，便从小门中涌出，漫到每家的窗台。于是，人们被香味从睡梦中拖也，走进小店，端坐于桌前，等待着自己的一碗清香。这时，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。
篇三:《南山区第19届中学生现场作文竞赛优秀作文选编——八年级组 (2)》
南山区第19届中学生现场作文竞赛优秀作文选编
八年级
竞赛试题
1．请以“我和父母间的那些事儿”为题写一篇作文。
要求：（1）文体不限，诗歌除外。（2）字数不少于600字。（3）文中不能出现影响评分的校名、人名，如不得不出现，请用××代替。
2．高瑞沣在《世界上总有那么一个人在爱你》中有这样一段话：“也许有的时候很努力了也达不到预计的效果，也许有的时候怎么做也做不好，也许无数眼泪在夜晚尝了又尝，也许很多事情不是我们可以掌握的，不过没关系。生命必须有裂缝，阳光才能照进来。”
年少的你是否也有过“很努力了也达不到预计的效果”“怎么做也做不好”的经历？这些“裂缝”给你留下怎样的体验与思考？
请以“生命中的裂缝”为题写一篇文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外。（2）字数不少于600字。（3）文中不能出现影响评分的校名、人名，如不得不出现，请用××代替。
特等奖第一名作品
育才二中 王子芊 指导老师 李萍
我家是一个嗜书如命的家庭，常常围绕着书发生一些令人啼笑皆非的事儿。
在我十一岁那年生日，我收到了一份来自父亲的“大礼”——《明朝那些事儿》全集。当那套梦寐以求的书被交到我手上时，我心中的喜悦像烟花一样在心底炸开。之后的几天，我无论去哪儿都带着《明朝那些事儿》第一集，甚至用电热壶时就站在一旁看书，知道那壶烧热了的水凉透后才想起应该把它灌进保温壶。这样“疯狂”的举动引起了父亲的好奇心这本书真的有这么好看吗？患者这样的心理，父亲时期了《明朝那些事儿》第二集。没想到这册书生动风趣的语言和真实准确的事例征服了父亲，让他也变成了“明矾”。带我看完第一集后，到处翻箱倒柜也没照着第二集，跑到客厅一看，好嘛，原来是给父亲“偷”走了，我立刻要求父亲把第二季给我，父亲自是不肯，于是我们陷入了一场拉锯战，最后父亲终于被我说服了，无奈地交出了书，我马上跑回房间乐滋滋地看了起来。刚看了几页，客厅就传来了阵阵争吵声。出去一看，原来母亲也对这套书有了兴趣，现在正和父亲为谁先读第一集而争吵。看见我来了，双方都让我评评理：母亲说时她先拿到第一集，理应她先看，父亲说他爸把第二集让给我，做出了让步，理应他先看。一边是亲爱的妈妈，一边是敬爱的爸爸，我只好使出“终极手段”——猜拳来解决这个问题。赢了的爸爸欢天喜地地跑去看第一集，输了的妈妈闷闷不乐地跑去看第三集。
但我家最令人哭笑不得的事儿并不是这种偶然性的抢书事件，而是常常发生的“论书”。在国庆小长假期间，我本着“好好学历史”的想法读了一遍《中国通史》的近代部分，立即
被左宗棠这个富有特色的历史人物折服了。在祖国东部海防频频战败的时候一举收复了沦陷的新疆，这是何等优秀的将领人才！可当我把这样的想法告知母亲后，她不屑地说：“左宗棠算什么，曾国藩才是清代最伟大的将领！”我立刻反对 ：“曾国藩唯一的功绩就是剿灭太平军，他可扼杀了中国最早的民主的出现！”左宗棠还不是参加了洋务运动，不肯变革。而且他用官款去开办民企，却把大部分利润装入自己的腰包。”“那是李鸿章干的！曾国藩也属于洋务派！”“好吧，就算那是李鸿章干的，可是左宗棠也贪污了许多官款，而曾国藩死后他的儿子患病，居然无钱医治，还是去左宗棠门上借钱！他当了这么多年丞相，却一点私款都没有。”„„正在吃饭的我和母亲都不约而同地放下筷子，开始唇枪舌战。待我们把这两位所有的功过都讨论了一遍后，我才发现爸爸早就吃完饭了，现在正坐在沙发上看《中国通史》呢。我迅速开始扒饭，准备迎接下一场“战斗”——哼，狡猾的老爸竟趁我一不小心窃走了我的《中国通史》，真是“伪君子”！
类似的事情还在我家天天上演，我和父母早已司空见惯。可是，每次在这种“抢书”、“论书”事件中输了的我，都会在心里暗自嘀咕：哎，我和父母之间怎么总是发生这些事儿啊？
【指导老师点评】
家有书香的孩子真幸福，是读了子芊这篇文章的第一感觉。子芊是个有灵性的女孩，对她的最初印象是：聪慧，爱读书，视野开阔，思想独到，谈吐不俗。孩子的优秀，与家庭弥漫着书香有关。一缕缕书香，就这样在读书和讨论中，飘散开来，渗透在孩子的生命里。《我与父母间的那些事儿》那么真实形象地再现了“抢书”、“论书”事件，家庭欢快、轻松、温馨和谐的氛围，是孩子爱上读书的温床。“哎，我和父母之间怎么总是发生这些事儿啊？”可爱的孩子，你有一对智慧会引导孩子读书的父母啊。选材的独到该是阅卷老师钟情此文的原因之一吧。
文章诉说着自己与父母围绕着书发生的两件令“我”开心的事儿，朴实的文字却铺叙出了微微的波澜，而不经意的点缀在文中的类似“心中的喜悦像烟花一样在心底炸开”的文句又为文章的心理描写增色不少。文章开头直点文题，主体段落展开详细的叙事，结束再点文题，使文章首尾照应，浑然一体。
略显不足的是，两件事写“我与父母间的那些事儿”显得单薄了一点。从文章看，“我”和父母间关于读书一定还有很多可以回忆的细节，如书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的；依稀记得爸爸妈妈骑着自行车带着我在夕阳里背诗抢答的情景；又出了一本新书了，值得买回来阅读收藏……如果能增加至少一件事，或者用点面结合的方法，简洁的再叙写几件事，文章内容一定能充实很多。
特等奖第二名作品 麒麟中学 刘芷菱 辅导教师 李莉
爸爸，在大多数人的印象中，都是家庭的顶梁柱吧。但在我的印象中，我自己都不清楚，他是否曾是那根顶梁柱。爸爸，是一个既熟悉有陌生的人。
记得爸爸很爱足球。有时半夜起来，还见到他在沙发上聚精会神地看着电视上的足球赛。记得爸爸很大方，妈妈不愿给我买的东西，他都愿意买给我。
记得爸爸住在离我们家很远的惠州，和爷爷奶奶、淇淇姐姐住在一起。记得爸爸两周才回来一次，有时还会跟妈妈吵架，但最后总是以爸爸躺在床上，妈妈给他揉着心口而结束。
暑假时，爸爸总会带我去惠州的家，在那里我总会见到淇淇姐姐，我多么喜欢她呀！我的亲姐姐！我总是以她为荣——谁有一个画画漂亮、朋友又多的姐姐呢！爷爷奶奶总给我做大鸡腿吃，金黄金黄的，十分美味。奶奶做的任何菜豆那么诱人，而爷爷睡觉还打鼾呢。但
就算我到了爷爷奶奶家，爸爸也要工作到很晚，等他回到了家，我已经睡熟了。
直到有个暑假，家里多了一个阿姨。她既不像保姆那样忙忙碌碌，也不像姑姑那样总跟我玩。她总是跟着淇淇姐姐，让她穿好衣服，让她去学校。她是谁呢？
回到外婆家后，我告诉了妈妈和外公外婆。我觉得这事情多新鲜啊。但他们听完后，总在说“被当做猴子耍了”。我也听不明白。这时妈妈才告诉我，那个阿姨是淇淇姐姐的妈妈。
这真是叫人想不明白了！姐姐的名字是“紫淇”紫色的河流，是妈妈自己取的名字呢！妈妈说姐姐是捡来的，现在又多了一个妈妈！
我直到两年后才明白这意味着什么。但从那一个屋子里充满了“被猴耍”的夜晚后，我再也没有见过爸爸，爷爷奶奶和姐姐。而我在翻抽屉的时候，无意间翻出一个绿色的本子，上面印着烫金的“离婚证”。
我没有任何的疑惑、迷茫，或是伤心，从此，爸爸就正式淡出了我的记忆。生活中仿佛从来没用过这个人，我也不会再想起他，只偶尔外婆骂他是“负心汉”时，才会猛想起自己曾有一个爸爸。有时同学问起来，便直接回答爸爸在外地工作。
做了一个没有爸爸的孩子很久，都有一种从未拥有过爸爸的感觉了。直到那天，他又闯进了我的世界。
他给妈妈发了一条短信，内容我已经模糊了，只记得他问我们好不好，问我多高了。妈妈让我来回复，于是我便回答了他的问题。
“他怎么说也是你爸，这么冷淡？”
于是我只好有加了一句“我很想你。”
可我并不想你！不因埋怨或憎恨。你离开我的世界后，我的生活只是变得更为简单透亮了。我更加地爱妈妈和外公外婆。妈妈成了虔诚的佛教徒，我们的生活更加充实美满了。
你在我们的天上划了一道口子，阳光和幸福却涌进来了。美满常说要多谢你，而我也是这么想的。不是每个人的头上，都有和我一样的带着裂缝的天空啊！
【指导老师点评】
这是一篇情真意切的文章。文字如流水般静静流淌，我们仿佛听到一个纯真无邪的孩子在轻轻地诉说自己的故事，她时而欢欣雀跃，时而疑惑不解，时而内心释然。这是真正意义上的”以我手写我心“！生命中的这道裂缝，让人关上了一扇门，这是人生的无奈；然而人生之路还很长很长，相信内心的豁达和善良，会为她打开另一扇窗。
特等奖第三名作品 南外文华 刘俏 指导教师 金英姬
那些花儿，在温润的泪滴中绽放得绚丽而坚强。那些花儿，自生命的裂缝中开出，站在呼啸着呜咽着的风中威风凛凛，如同土色天幕上盛放的烟火——题记
我们眼中映着的这个世界，如果不会遭遇时间的裁量，如果不会撞击上脱轨的速度，如果它能一直不变地流淌着安静的音符，像一大团白棉花糖。融在时光里状若无物——那么，也许它会永远停留在这一刻的安逸，宁静而温柔，让人完全不用去考虑它未来的方向。
然而，这个五彩缤纷、美丽却残酷的世界，并不永远都是这般善良而美好的面容。恰似大海，碧蓝澄清的海波下隐藏着可以摧毁一切的残暴力量。你不知道什么时候岁月会在你前进的路上挖空一块，露出金黄色的路下阴暗的泥沼。你跌下，挣扎其中却最终沦陷；抑或，重生。
那些从生命的裂缝中开出的花儿啊，骄傲地昂着头，在空无一人的大地上唱着赞歌。
（一）
从高堂书案到阴冷潮湿的牢房。从风流倜傥的才子到年轻的阶下囚。从意气风发到身躯残破。命运硬生生用粗糙的大掌坳断了司马迁的人生，他跌进一个深不见底的沼泽。 然而何其勇敢，他是从裂缝中开出的花。
终年不见天日的牢里，司马迁挥袖拂去案上的尘，提笔疾书千年历史连绵不绝。他的生命如同山一般深重，自泥沼中拔起，逆着时间的洪流直上，填满裂缝，朝太阳的方向拔节。
（二）
黑色，是汤姆一生的烙印。
他的黝黑肤色一如他的人般质朴沉默。他望向世人的眼睛像两潭辽阔无垠而深不见底的黑色湖泊。
他出生在美国南北战争前，那个“黑奴”盛行的时代。
被卖来买去，做脏活累活，身份卑微，没有支配自己生命的权利的汤姆，总让我联想起那个也曾如骆驼一般沉默辛劳的祥子。然而祥子最终还是丢了本心，溺在生命裂缝下的漩涡里出不来；而汤姆——
何其勇敢，他是从裂缝中开出的花。
那个不认字却虔诚地爱着上帝的老汤姆啊，他伶仃浮草般的生命结出了耀眼的星星；那个不善言辞却又一颗透明玲珑的心的老汤姆啊，他的生命像大海一样广博而具有包容力。骄傲的波浪漾出裂缝，在阳光下反射出金黄，为全世界包裹上了一层温柔的霞。
（三）
从出生起她就常看着父母玩一种奇怪的游戏。长大一点后她知道，那游戏名叫“吸毒”。 露丝·默里，出生在美国的贫民窟里，父母吸毒；十岁母亲改嫁，由于继父的嫌弃，她七年里居无定所，只能寄住在朋友家，或露宿街头。
稚嫩的小女孩摔下时光的裂缝，痛彻心扉的绝望，从此天翻地覆洪荒变迁，任她哭泣呐喊也回不到最初。哭泣呐喊回不到最初？好吧，那我就收起眼泪和委屈，竭我全力去创造比“最初”更好的未来！
何其勇敢，她是裂缝中开出的花。
露丝·默里，十九岁，接到哈佛大学的录取通知书。
她是烈火颜色的鸢尾，庞大的根系粉碎一切阻挡，沐浴阳光的样子像一株绚烂绮丽的红宝石。
你们都是这个世界上帝传奇。
你们惹哭了那么多的人。
那些裂缝中开出的花儿啊，在一幕幕被雨淋湿的悲剧里奏起激昂的旋律，嘹亮的歌声化作天穹上的飞鸟。
那些精致的故事，绝不只发生在别人的故事里。如果有一天你也遭遇生命中的裂缝，又是否愿意如他们一般，成为浴火重生的凤凰？{巍峨的南山作文}.
那些裂缝、那些花儿，美丽得让人像落泪。他们永远被珍藏，永远是心头磨灭不下的朱砂痣。
——尾记
【指导老师点评】
生命本不完美，岁月流转中“既会有金色阳光，也会有泥潭沼泽。面对“生命的裂缝”惊叹作者小小年纪就看到了“滴泪中绽放的花朵”看到它们“骄傲地昂着头，站在呼啸着呜咽着的风中威风凛凛，如同土色天幕上盛放的烟火。”细腻的描绘中挥洒出的是一股超越了年龄的辽阔与大气。
穿越时空，作者带着我们又一次领略了人类高尚不屈的灵魂——那一朵朵盛开在生命的裂缝中的美丽花朵：
司马迁“自泥沼中，逆着时间的洪流朝太阳的方向拔节。”多么富有张力的语言；黑色的汤姆“他望向世人的眼睛像两潭辽阔无垠而深不见底的黑色湖泊。在阳光下泛出金黄，为全世界包裹上了一层温柔的霞。”多么丰富的想象和对色彩的准确把握；十九岁美国姑娘露丝跌宕起伏的人生，似乎又让我看到当下孩子们的裂变，或许这里也寄予了作者心中的渴望吧？ 我相信，作者不只是在抒写他人的传奇人生。或许，字里行间透露出的那份坚定与勇敢正是她内心的写照：“那些精致的故事，绝不只发生在别人的故事里。”“如果有一天你也遭遇生命中的裂缝”我相信刘俏同学一定可以抒写出属于自己的精彩人生。我坚信！
为此，我愿将此文珍藏。
特等奖第四名作品 学府中学 史达菲 指导老师 肖璇
孤夜，挑灯，未成眠。正是微风细雨的季节。不知谁家，用清新的柴火，烹煮着早春的新茶。幽幽花香，从半掩的窗扉飘出，渲染了一季的花开花落。
分明是在尘世间，却闻此干净亮丽的茶香，仿佛微风拂过耳际，携去忧烦，清凉弥漫。就连苦涩