在规则面前,我违反了交通规则作文400字 在规则面前作文400字

时间:2020-06-02 00:00:00 400字

篇一:《《在规则面前,我……》教案》

《在规则面前„„》作文指导 作文要求:

1.结合本单元的主题课文,懂得现代人只有树立遵守规则的意识,社会交往才能正常的进行。 2.以规则为主题选择一件发生在自己身边的小事,想想这小事儿背后的意义,尽量反映出一般的人观察不到的东西,发觉出一般人理解不到的思想,从极为普遍的平凡的小事中发现给人们的教育和启迪,写一篇作文。 第一环节

背诵《谁说没有规则》 小结:其实规则对于我们每一个人来说一点儿也不陌生,也都能明白各行各业制定相应规则的必要性。只有有了这些规则,我们在社会交往中的生活、工作、学习才能正常有序的进行。尽管如此明明知道交通规则,尽管马路上车来车往,可是她们就是这样满不在乎,只图一时的方便快捷,拿性命当儿戏。 然而我们前面刚刚学过的《钓鱼的启示》却讲述一件发生在美国一个小岛上截然不同的故事。 请同学说主要内容。

道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但是实施起来却又一定的难度,特别是当你面对很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候,你能坚持正确吗? 如:

放学后当你面对小食品和各种玩具的诱惑时,你却停留在地摊儿或小卖部„„ 再比如:

1.考试的时候有一道题不会做,有一个词不会写,也许你为了分数而去偷偷的看同桌的答案„„

2.在没有任何人知道的情况下,也许你会像《可爱的娃娃》中的珍妮那样,为了一时的喜爱而把不属于自己的东西据为己有„„

3.也许想要买自己喜欢的玩具,爸爸妈妈不给钱,就想到偷偷从家长的钱包里拿一些来,满足自己的心愿„„ 这一件件事,难道是有谁不知道考试不能作弊?难道有谁不懂得不能偷偷拿别人的东西?难道有谁不知道偷偷翻别人的东西是不文明的行为?原因就是他们都是没有用规则来约束自己——自觉遵守。

《钓鱼的启示》这篇课文从钓鱼这件小事落笔,突出表现出了遵守规则的大主题,揭示了在没有人监督的情况下自觉按规定办事是一种好公民应具备的修养。 今天我们就以规则为主题选择一件发生在自己身边的小事,想想这小事儿背后的意义,尽量反映出一般的人观察不到的东西,发觉出一般人理解不到的思想,从极为普遍的平凡的小事中发现给人们的教育和启迪,写一篇作文。题目自拟 第二环节:

讨论中心落脚点:写为什么遵守规则?还是写在规则面前面对个人利益或矛盾冲突把人物的思想感情具体的表达出来? 第三环节:

指导如何把真实情感表达出来。 1神态细节描写

神态描写是可以突出人物的性格特征的细节描写 《钓鱼的启示》这篇文章就是对詹姆斯生动的神态变化进行了细致入微的描写,准确的透射出了詹姆斯从钓到大鱼时的兴奋激动到放掉大鱼的过程中心情发生戏剧性的变化,刻画出詹姆斯情感由兴奋激动转为沮丧最后是一种悲哀。 2心理细节描写

抓住人物在特定的环境中的思想活动和心理状态进行描写,用来反映人物的精神面貌,写出人物复杂、曲折而又微妙的感情变化,从而使人物神情兼备,真实可信。

例:我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了......妈妈,你不要生气 3人物语言描写

语言描写要能够表现人物的思想感情,反映人物的心理活动。能够体现人物的性格,语言描写还常用来预示和推动故事情节的发展,交代事情的来龙去脉,借人物之口加以深化作文主题。

这简单的语言描写,让我们深深的体会到了詹姆斯对爸爸所作的决定不仅感到突然,而且十分的不理解,甚至表现出巨大的反抗。而父亲的平静的语气中却渗透出严肃和坚决。 4 动作细节描写

抓住人物动作描写是刻划人物的重要方法之一。 抓住人物富有特征性动作的描写,以表现人物的性格、品质,可以反映人物心理活动的进程,有时候还能推动情节的发展。能使读者真切地感到作者笔下的是一个个栩栩如生的人。 这段对詹姆斯一系列动作的细节描写,突出显示出了詹姆斯内心活动过程,表明了他放鱼时的无可奈何和依依不舍。推动了故事情节的发展,给读者留下了深刻的印象,让我们真切的感受到了作者笔下是一个活生生的人。 第四环节: 出示习作要求:

一、结合各种规则,选择发生在自己身上的真实的事例,确定作文题目。

二、能根据事例主要内容,文从字顺地表达自己的想法,努力做到让语言感动读者。 三、写好作文以后多动脑、多动手,修改自己的习作。 1.读自己的习作,发现错别字改正过来。

2.遇到读不通顺的句子多读几遍,争取把他改通顺。 3.修改后请你用曲线画出自己满意的句子。 学生动笔写 讲评。 课后总结:

动作描写能够给读者留下深刻印象,能够在浓淡相宜的背景上,把人物的动作置于尖锐的冲突、斗争的漩涡之中,描摹出独具一格的人物形象,往往能够提高作文的表达效果。动作描写贵在确切生动地表现人物的动态,神态描写则主要是描绘人物的情感变化。如果能灵活自如地将神态描、心理描写、语言描写、动作描写综合起来使用,相互衬托,人物形象就可以真正达到“越来越活泼,越来越实在”。

在规则面前有些人正义凛然,有些人事不关己,对错不究,闲看天边云卷云舒。面对规则现在我会大张旗鼓地提倡规则意识,将来我还会大张旗鼓地提倡规则意识。现在的你,在10年20年后面对现实与理想分离、职业与道德冲突,站在十字路口你将如何选择?要大张旗鼓地提倡规则意识。

板书:{在规则面前,我违反了交通规则作文400字}.

主题: 规则 选择事例 题目自拟 抓住神态 感情真实 心理活动

突出语言 动作特征

多动脑、多动手,修改习作。 附: 动作描写

抓耳挠腮 挤眉弄眼 暗送秋波 拳打脚踢 辗转反侧 眉飞色舞 一瘸一拐 拔腿就跑 连蹦带跳 一步登天 健步如飞 大步流星 七手八脚 蹑手蹑脚 手舞足蹈 脚踏实地 笨手笨脚 手忙脚乱 手舞足蹈 大快朵颐 东倒西歪 步伐轻盈 步伐矫健 抓耳挠腮 瞠目结舌 飞檐走壁 匍匐前进 举手投足 奔走如飞 上窜下跳 目不转睛 凝神注视 怒目而视 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 面面相觑 虎视眈眈 走马看花 大喜过望 心平气和 心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐 胆战心惊 柔肠寸断 喜不自胜 喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕 健步如飞 侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快 电光石火 眼明手捷 雷厉风行 流星赶月 星驰电走 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 捶胸顿足 号啕大哭 抱头痛哭 点头微笑 抿着嘴笑 大快朵颐 张牙舞爪 抓耳挠腮 面面相觑 嬉皮笑脸 动若脱兔 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 七上八下 心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 披荆斩棘 顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 炯炯有神 怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 前赴后继 张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 喜笑颜开 呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 翻山越岭 鬼鬼祟祟 支支吾吾 吞吞吐吐 偷偷摸摸 喋喋不休 跃跃欲试 抱头鼠窜 盲人摸象 调兵遣将 垂头丧气 举手投足

常用描写人物外貌、动作、神态、心情的成语

描写人物外貌的成语:

左顾右盼 察言观色 平心静气 心驰神往 心惊肉跳 乐不可支 忧心如焚 悔恨交加 悲不自胜 扭头就跑 听得入迷 东奔西窜 东张西望 蹑手蹑脚 眼疾手快 弩箭离弦 泣不成声 淡然一笑 摇头晃脑 高谈阔论 心猿意马 全力以赴 贪生怕死 愁眉苦脸 一步登天 奔走相告 挤眉弄眼 买椟还珠 踉踉跄跄 东倒西歪 东张西望 刮目相看 暴跳如雷 心旷神怡 心花怒放 乐以忘忧 忧心忡忡 惊喜交集 义愤填膺 定睛一看 挖空心思 怒目而视 一瘸一拐 举目远望 风驰电掣 动如脱兔 哭爹叫娘 手舞足蹈 长吁短叹 豪言壮语 心慌意乱 力争上游 厚颜无耻 大惊失色 走马观花 跋山涉水 得意忘形 长吁短叹 窃窃私语 左顾右盼

一表人才、风度翩翩、膀大腰圆、披头散发 虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、满头银发 面红耳赤、面黄肌瘦、神采奕奕、容光焕发 大腹便便、昂首挺胸、肩宽腰圆、满面春风 鹤发童颜、英俊潇洒

二、描写人物动作的成语:

动如脱兔、举目眺望、大步流星、昂首挺胸 手舞足蹈、张牙舞爪、 三、描写人物神态的成语:

呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注 聚精会神、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼 眉开眼笑、目不转睛、喜笑颜开、面不改色 四、描写人物心情的成语:

举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下 六神无主、心神不定

篇二:《小学作文:在规则面前我做对了》

在规则面前我做对了

不以规则,不成方圆。这句话说的一点也不错。有了规则,遵守规则,人们才会和谐有序的生活。

今天早上我去上英语课。

我上车后发现人很少,就找了一个我感觉比较好的座位坐了下来。可是过了几站人就慢慢地多了起来,把车厢独得水泄不通,可是没几个人往后走,都在前面堵着。我坐在后面,总是感觉怪怪的。过了一会儿上来了一个老人,用的是寿星卡。前面堵得死死的,只知道有个老人上了车。前面座的人没有一点规则性,都不给老人让座。老人慢慢地走到了后面来,我才发现:她是一个老奶奶,好象有七十五岁左右,她手里拎了这么多的菜,我心里想:这个老奶奶手里拎了这么多的菜,一定在刹车的时候会站不稳。想到这里,我连忙起身让座,让老奶奶坐在我的座位上。

老奶奶坐了下来,向我投来了微笑的目光,我心里暖洋洋的。因为在规则面前我做对了。

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篇三:《交通安全征文400字》

生命.代价

——交通安全征文1

引子:人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……

不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留……

可是,每当我听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,那……

我又开始颤抖:在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会…… 是个灿烂的下午吧!阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这样的繁忙,即使是这样美丽而动人的午后,因为人们都在盘算着属于自己的事情吧……{在规则面前,我违反了交通规则作文400字}.

就是在这样的午后,在三叉路口,一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头,蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了,小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间,“黑色幽灵”摇身一变,一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。“砰”的一声巨响,世界在这一瞬间寂静了……

血弥漫在空中,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命…… 西瓜滚落一地,一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声,冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑烟飞身离去……

同样的城市,同样的下场,同样的悲剧与痛苦,不同的只是流血的人。{在规则面前,我违反了交通规则作文400字}.

杂乱的马路边,一幢五层楼房规模初成,一大堆的石头瓦砾,就这样随意的霸占了三分之一的路面。远方,一个头发随着风而飞扬的的年轻小伙子骑着摩托车,潇洒而悠闲地带着两个少女疾驰而来。“黑色幽灵”忽然瞅见了,鬼计又一次萌生在它的心头,它化成一 阵狂风,狠狠地对那摩托车使了使劲,终于摩托车晃悠地把握不住,一头栽向那个高大地石堆……

殷红的鲜血汩汩流出,染红了大地,染红了一片瓦砾……一幕人仰马翻的惨剧又发生了……“ 黑色幽灵”远远地遥望着它的杰作,得意地摇了摇身子,嘴角微微地浮现出一个邪恶地笑容,在一阵阵哭喊声中它狂笑着带这3条灿烂青春的生命悠悠地离开了……

夕阳眷恋着吻别了充满了魅力的城市,在远处的山边朦胧地沉睡了……

远方,传来了一阵清脆悦耳的歌声。哦~~原来是一个十多岁的少年啊!瞧瞧他,一边骑着自行车,一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是一个拥有着快乐心情的少年啊!他一会儿在马路上跳“S”舞,一会儿来个单放手,一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……“黑色幽灵”怜惜地望着这个活泼动人的孩子,似乎是觉得这孩子实在太可爱了吧,它贪婪地咽了咽口水,似乎它是想要决心捉弄孩子一下,于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变,一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷,心慌之下,一个急刹车,却又把握不住,连车带人摔倒在地上,歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……

人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有……

让我们一起来呼吁吧!

珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……

遵守交通规则,人人有责……

交通征文2

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。 有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。这是时代的呼唤!{在规则面前,我违反了交通规则作文400字}.

近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况,更是 不容乐观。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。

同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有

因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!

篇四:《在规则面前,我遵守了》

世界上有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

大约在我三年级期末考试的那一天,我们考到了语文这一科目,期末考时,我喃喃自语。我做的很快,不一会就做到了填空题。看到第三题的时候,忘了籍字怎么写,正当我想看课本的时候,在我的大脑里出现了正反两个小人,正方小人先说:不能看,看了就是违反规则。反方小人说:看吧,就着一次。我正在做激烈的思想斗争的时候,我突然想起妈妈给我说的话:只要你不作弊,考多少分都可以。我坚持了妈妈的说法,很显然正方小人获胜了,突然,在我的脑袋里闪过了籍字的写法,我很高兴。

篇五:《作文 在规则面前》

作文 在规则面前,我后悔了

在规则面前,我后悔了

陈鑫

“不以规矩,不成方圆。”这句话说的一点都不错。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。但是那一次,我违反了交通规则,真让我后悔莫及! 那是一个晴朗的天气,我高高兴兴地背着书包走在放学的路上。一路上,小鸟好像也感受到我的好心情,在树上叽叽喳喳地唱歌呢!走到马路,我正准备像往常一样过马路。忽然,马路的交叉处亮起了刺眼的红灯,我的脚不由自主地停下来。突然,我下意识地看了看手表。呀,7点半了!上学快迟到了!我刚抬起脚,又把脚缩回去,心里在想:前几天不是学了《谁说没有规则》吗?老师教育我们要遵守规则。才刚学了几天,就想违反规则吗?好的,耐心等等吧!看着刺眼的红灯,我的心忐忑不安,脑海里突然跳出了老师批评我的样子,我手心冒汗,不行呀,我是班上的好学生,不能被老师这样批评的呀!望了一下路的两边,没有车,不管了,冲——,我不顾一切的往对面马路飞奔过去。

就在这时,一辆红色的汽车往我驶来,我当场吓得腿都软了,直直地站着,一动也不能动。“啊——”,尖叫声、刹车声划破了天空。我被吓呆了。等我回过神后,我发现我已经站在路旁了。一位警察叔叔扶着我,关心地问:“小朋友,没事吧?”我看了看自己的身体,手脚没事,头不痛,没有不舒服,就长长的舒了一口气说:“没有事。”接着这位警察叔叔严肃地说:“小朋友,你这样闯红灯,是很危险的,,刚才差点被车撞到了。如果人人都像你这样不遵守交通规则,社会就会秩序大乱,更何况人的生命就只有一次,我们要好好珍惜呀!”

听了警察叔叔的话后,我羞愧极了。现在想起刚才那惊心动魄的一幕,我依然心有余悸。我真后悔呀,我没有遵守交通规则。在以后的日子里,我会用这件事来时刻提醒自己要注意交通安全。。

篇六:《在规则面前我做对了》

在规则面前我做对了

四年级二班 王毅鑫{在规则面前,我违反了交通规则作文400字}.

“世界上的一切都必须按照一定的规则秩序各就各位”这句话告诉我们一定要按规矩做事,才不会搞乱社会的规章制度,破坏大自然定律。在规则面前我做对了。

记得三年级的一个夏天,我在小区里,看见一位比我大二三岁的男孩。他拿着一个杆子坐在池塘边,好像在钓鱼。只见他眼睛盯着鱼饵一动不动,生怕放过一条鱼。而且看他身边放着一个小红桶,就知道肯定收获不少。可是旁边明明白白写着:“请勿嬉水钓鱼。”他却装作没看见。

这时我跑过去问:“大哥哥,你在干什么呢?”他悄悄地对我说:“我在钓鱼,小声点!”我说:“旁边有一个牌子,上面明明白白写着请勿嬉水钓鱼,可是你怎么还钓鱼啊?”他满脸的气愤地说:“叫你小声点,你怎么还大声啊?一会儿我钓得多了就分你四分之一,行了吧!可你要答应我不给物业管理员说。”

我开始犹豫了:如果我给物业管理员说那就没有那几条小鱼了,但是不告诉物业管理员,鱼是有了,可是心里总是有点不安定。既然有规定就要按照规章制度来办事。如果没一个人都像他一样,都来池塘钓鱼,那小鱼多可怜呀!这样大自然的平衡不久被我们几个人打破了吗?

我想到这里深深地吸了一口气,跑向小区物业管理员叔叔旁边叫道:“叔叔,池塘边有人在钓鱼!”由于,我在规则面前做对了,大哥哥的行为也被制止了。时候管理员叔叔对我说:“你真是个懂事的好孩子!”听了叔叔的话我心里比得到几条小鱼还要开心许多!

通过这件事情,我明白了生活中处处都有规则,每一个人都要按规章制度做事,只有我们在规则面前做对了,才不会大破大自然的生态平衡。

篇七:《在规则面前,我......》

在规则面前,我········

四年级二班 赵云舒 人生的路是坎坷的,一路上会有各种大大小小的规则。如果遵守了规则,那这条路走起来就会一马平川;如果违反了规则,那走起来只会坎坷辛苦。但令我印象深刻的还是一次考试的规则。

上二年级的时候,我和妈妈一直遵守一个规则:考95分以上可以逛超市,吃西餐;考80分以下,一顿青笋炒肉丝可是铁定免不了的了!有了这个规则后,我便努力地开始学习、复习,得了很多个95、97、98分,这不又来了一个!

那天下午发数学试卷,我充满信心地准备拿一个97或98分,果然:“98分的有赵云舒,马其源······”的声音扑“耳”而来。“太棒了!”我欣喜若狂,“超市、餐厅、公园,我来啦!”我笑地很开心,郑重其事地从老师手中接过卷子,一蹦一跳地回到了座位上美美地“欣赏”起自己的作品。可一道题忽然像晴天霹雳一样出现了:三七二十七?三七二十一才对啊!我身子顿时凉了半截,心惊胆寒地看了这一题得分数。我的天哪!4分!我全身像冻僵了一样,呆若木鸡。超市它们似乎准备远离了我。实在不想让老师那只鲜红的笔改成94分啊!我左右为难,一面是表扬和奖品,另一面是指责和罚写作业。到底该怎么办?我心里很苦恼,前思后想的我最后做出了一个艰难地决定:改分吧!做一个诚实的孩子!但等我看到那个98-4的时候,我的心还是隐隐作痛!老师夸我的时候,我默不作声,眼泪在眼眶里打圈。{在规则面前,我违反了交通规则作文400字}.

放学后,我如实向妈妈坦白了一切。可是意想不到,妈妈却表扬了我一番,而且95分的奖励一个不差!

“诚实无价”,我很骄傲在我面对诱惑时做出了正确的选择!

篇八:《在规则面前我战胜了自己》

在规则面前我战胜了自己

生活中有很多规则,例如:考试不能交头接耳;不能随地乱扔垃圾;游客不能给动物乱投食物等等。这些规则出现在我们身边,周围,到处都有。我记得列夫.托尔斯泰说过一句话:“只有按照正当法规生活的人,才不同于动物”,也就是说,如果你不按照规则,就和动物差不多,没有思考,无须规则。 有一次,我就遵守了规则,战胜了自己 。

一天,我有急事心里急切地想过马路 ,可是十字路口那里偏偏是红灯。我向四周看了看,没有一个人在,当然也没有一个人会知道有一个小孩闯了红灯,此刻我很想飞奔过去 。这时我想到了列夫.托尔斯泰的那句话:“只有按正当法规生活的人才不同于动物”,我暗暗地想了3秒钟,终于作出了决定:是的,我不能飞奔过去,我要等到绿灯亮了再走,我要遵守交通规则,10、9、8、7、6……绿灯终于亮了,我走了过去。

每当想起这件事情,我都会开心的笑(*^__^*) 嘻嘻……。因为在规则面前,我战胜了自己!

篇九:《在规则面前,我遵守了》

在规则面前,我遵守了

世界上有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯„„在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

大约在我三年级期末考试的那一天,我们考到了语文这一科目,期末考时,我喃喃自语。我做的很快,不一会就做到了填空题。看到第三题的时候,忘了“籍”字怎么写,正当我想看课本的时候,在我的大脑里出现了“正”“反”两个小人,正方小人先说:“不能看,看了就是违反规则。”反方小人说:“看吧,就着一次。”我正在做激烈的思想斗争的时候,我突然想起妈妈给我说的话:“只要你不作弊,考多少分都可以。”我坚持了妈妈的说法,很显然正方小人获胜了,突然,在我的脑袋里闪过了“籍”字的写法,我很高兴。 考卷发下来了,我考了九十七分,有一点不理想,但是通过这一次的考试,让我明白了在规则面前要遵守规则!

南阳市十二小四年级:风雨雷电123

篇十:《我在规则面前》

我在规则面前

2012-09-05 作者:HANXY1041人读过 相关作文我来投稿

俗话说:国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,我们才能和谐有序地生活。下面,我就给你们讲一讲我的故事。

春天,当院儿里的玉兰花开放时,我这个喜欢花的人怎么会不关注呢?看着这洁白无瑕的玉兰花,可真想摘下来几朵啊,可是居委会的奶奶们不让。于是我就趁没有人时,偷偷地爬上了栏杆,把手伸到离花有几厘米的地方,刚要摘,一位经常在外面散步的奶奶叫住了我。此时,我的心跳飞速加快,冷汗也一直在冒。我尽力压抑住自己紧张的心情,扭过头去对那个奶奶说:“奶奶好,我是在闻花的香味呢,因为我的鼻子不太好,所以要凑近才能闻见。”奶奶说:“闻味儿就闻味吧,你把手放到树枝上干吗?你不会是想摘花吧。”我没有办法,只好都说了。奶奶意味深长地对我说:“保护环境,人人有责,你怎么能随便摘花呢?如果我们大家一人摘一朵,那别人还怎么看花啊!”我羞愧地说:“我知道了,以后不再这样做了。”

通过这件事,我明白了无论做什么事,都要遵守规则,比如:过马路时,一定不能闯红灯;看电影时,不能大声说话„„如果每个人都能做到遵守规则,那我们的生活一定会更加美好。

在规则面前我遵守了

作者:刘瑞摇 来自:灵宝市第一小学

听到这个题目,你一定会以为我在自吹自擂。人生中谁有不犯这种错误呢?可是,我又要清楚地告诉你我确实遵守了规则,人人都要遵守,只有遵守规则才能算是一个坚持正义的人!坚持正义可不是好做的,遵守规则一天简单容易,但遵守规则一世,那可不容易,所以,我们要从现在做起。

规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪, 我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,

少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。

这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的……

我曾经经历过一件关于规则的事情,那件事知道我现在还忘不了。

那是在一天中午。阳光明媚,蓝天白云。我和同学们在操场上追逐着。玩得正开心,这时,我听见了一声轻响。我回去一看,原来是一支精致钢笔。我捡起来仔细观察,发现正是我梦寐以求的一支精致钢笔。我想:“我是把他留下好呢,还是交给值周生或值周老师呢?”我一想:把它留下吧,省得再去花钱买了。但又一想:我们前天刚学完《钓鱼的启示》。詹姆斯不是经过父亲的劝告,也不是禁得住诱惑吗?这何况是一支精致的钢笔。我迟迟拿不定主意,就在这时,同学们围过来了。我急忙把事情告诉了他们。大家都认为应该交给值周生。最后,我交给了老师。“零零零!”上课铃响了,我松了一口气,上课去了。

我真庆幸,自己做对了,不然,我可能后悔一辈子……

在规则面前,我„„

上个年级期末考时,我遵守了规则。嘿!遵守规则不是超简单的事吗?错了。如果你像我一样在那里考试,你可能也会违反规则。

“这些题太简单了。”期末考时,我喃喃自语。我做得很快,不一会儿就做到了阅读题。看到第3题时,我心想:

“糟了,‘籍’字忘了怎么写!”我想来想去,一直想不到,就当我绞尽脑汁时,想起我的笔里有一张“以防万一”的“籍”字“秘笈”。我正想把它拿出来,突然意识到:这是作弊!我继续想,还是抵抗不住诱惑,把它抽了出来。可是,我没有打开,又小心翼翼地把它放回去了。我想:如果这样获得一百分的话,就不是靠自己的知识来获得成功的。于是我再也没有打开它,靠自己想,想出了“籍”怎么写。考完试后,我突然无比轻松,似乎将身上扛着的一块巨大的石头放到了地上。

后来,考试卷发下来了,我得了96分。虽然成绩没有

我预想的好,可是我特别高兴,因为,我抵御住了诱惑,遵守了规则!

通过这一次考试,我将这个人生的大道理深深地记在了心里——无论什么时候,无论有多大的诱惑,都要遵守规则!

“不以规矩,不成方圆。”在我们身边任何事情都有一定的规则,它让我们的生活更加有序!你看图书馆里有规则;公园里有规矩;白河边有规矩„„但在不知不觉中会破坏一些规则,我也不例外。

记得有一天,我去外婆家玩,玩到天黑才恋恋不舍地向他们告别。在回家的路上,我们在一个十字路口遇到红灯停了下来,路上人很少,车子更少,但红绿

灯仍在一丝不苟地工作。我打着哈欠对妈妈说:“妈妈,我困了直接过去算了!这样可以快一点到家!”妈妈没有回答。

“妈妈,你看那边那辆车都过去了,我们过去又怎么了?”我一边看四周一边对妈妈说。

“坚决不行,他没有遵守规则,我们不能和他们一样不遵守规则。”妈妈看了看红绿灯又看了看我说。

“那又怎么样!”我大声说。

妈妈没有回答,也不理我,我知道没有商量的余地,打消了这个念头。 这是去年的事,现在每当遇到道德问题时,那个情景在我眼前像播电影一样一次又一次的播放。今天的我是一个遵守规则的好孩子,再也不像原来那么不懂事。

通过这件事,我悟出了一个道理:道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但是实施起来却有一定的难度。特别是在不知不觉中破坏了什么规矩,还不以为然。

我们应该从我做起,从现在做起,人人遵守社会规则,这个社会才会更加有序,更加和谐!