教师三严三实发言提纲篇一
依照学校开展的党的群众路线教育专题民主生活会的要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下：
一、学习认识情况
习近平总书记提出的严以修身、严以用权、严以律已和谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求，指明了共产党人的政治品格和做人准则，是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要，认真学习、深刻领会、贯彻到具体工作实践，是深化、巩固、延伸党的群众路线教育实践活动的需要，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的必然要求，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。
对于我们基层党员，最重要的是要加强严以修身学习教育，也就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。只有坚持严以修身，才能坚定党的理想信念，不被错误思潮和歪风邪气侵扰，不断增强中国特色社会主义道路、理论、制度自信，对党忠诚。只有严以修身，才能塑造高尚人格和道德品质，保持共产党人的气节，胸怀大志，遇到困难时敢于迎战，遇到责任敢于担当。只有严以修身，才能有优秀的修养操守，远离低级趣味，自觉抵御歪风邪气，清清白白做人，干干净净做事，淡泊明志，宁静致远，甘于做一名清静而担当的人民教师。
二、存在问题
本年度我先后在工业园学校和我们学校本部任教，工作岗位调整幅度较大，再加上个人思想和能量方面的不足，自查找到以下问题：
1、是理论学习不够主动深入。平时忙于班级和教学的管理，对党的政策和理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统，特别是对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。
2、是创新意识薄弱。在班级管理和教学方面，总是用以前故有的老知识、老经验惯性开展活动，缺乏对新一代孩子的特点研究。虽然能够在完成学校布置的工作上动脑筋、想办法，既仅仅满足于完成学校安排的工作，自己的创新意识、发展班级和个人教学特色还不够强。
3、是工作效率亟待提高。学校班额大，每个班级超过85人，两个班级170多人，平时频于应付发现和出现的问题，对于学生家长了解不多，对每个孩子的特点也把握不准，所以造成部分学生做事拖拉、学习不认真，没能针对他们的具体特点加强教育督促，工作成效不够理想，工作效率低下。
4、是廉洁自律意识尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，注重了师德修养，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在教师节、圣诞节有学生送花、送平安果、贺卡等现象，虽然也给学生明确提出了禁止要求，但对于个别学生的行为还是迁就了，虽然这些物品都放在班级，平安果在班级庆元旦文艺节目活动结束后和全班一起分享了，但总感觉也是有背党的廉洁自律和师德要求的。
三、原因剖析
对照党员标准，对照师德规范，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。
一是对政治理论理解有偏差，把学习理论当作高大上的领导干部的责任，自己学习松懈，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。
二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，创新意识薄弱，有些吃老本的惰性观念仍存在。
三是放松了对自己的严格要求，没做到防微杜渐，需要要时刻警示自己进行自重、自警、自省、自厉，自觉抵制不良思想的入侵。
四、整改措施
1、加强理论和政策学习的针对性、系统性和自觉性，多学习领会上级文件、方针政策、法律法规和业务知识，努力提升自己的理论素养和教学业务能力。
2、增强工作的主动性，加强与学生家长的沟通，增强服务意识。深入了解学生，做到工作有计划、有目的，做事要雷利风行、不拖拉、不敷衍。
3、要增强创新意识。对工作既要有热情又要大胆创新，一切为了学生的全面发展，带动学生树立创新争先意识，提高学生学习、活动的自觉性。
4、对自已要高标准严要求，塑造良好的师德、师风。廉洁自律、坚持原则，做到不该说的坚决不说，不该做的坚决不做，洁身自好，一身正气，自觉维护人民教师的光辉形象。
教师三严三实发言提纲篇二
一年来，在教育局党委的正确领导下，我积极转变工作作风，以校为家，恪尽职守，勤勉敬业，顺利的完成了我分管的各项工作，同时也暴露出一些问题和不足。
一、存在的主要问题
(一)在遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的问题
我本人是从教学一线成长起来的一名党员干部，对教育怀有深厚的感情和崇高的敬意。长期以来，无论是在工作还是生活上，都能严守党的政治纪律和政治规矩，在思想上和行动上同党中央保持高度一致。但通过认真学习“三严三实”的内涵，对照党中央的纪律、规矩要求，从我自身来讲，在遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律上存在着一些打折扣的现象。
1.对政治纪律认识不够深。认为在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识无所谓，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。
2.政治觉悟不够高。习惯于把自己当成是管教育教学的干部，认为执行党建党规是校长和书记的工作，与自己关系不大，谋划工作时过多关注自己负责的工作领域。
(二)修身做人方面存在的问题
1.批评与自我批评的意识氛围不足。在原则与感情发生冲突时，有时讲人情、顾面子，不能旗帜鲜明地坚持原则、摒弃私情，以特有的人格魅力树立良好形象。
2.有时做人还不够实在。有时片面地结合上级部署要求抓好工作落实，在一些重点工作推动上缺乏主动性、创造性。
3.团结各方面同志的意识和能力不强。缺少大局意识和容人容事的气度，容易被部门利益和个人利益所左右。
(三)用权律己方面存在的问题
1.表现在有时不负责任，遇到矛盾绕道走，怕得罪人，一团和气，明哲保身，不求有功，但求无过，安安稳稳保位子、庸庸碌碌过日子。
2.在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。
(四)干事创业方面存在的问题
但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象：迎接检查多，深入教研组时间少;忙于事务时间多，深入一线检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。
(五)其他方面存在的问题
1.办公用房和自己的家庭住房符合标准;
2.女儿才上高一，无经商现象，
3.三公经费支出常，无超标准现象。
二、产生问题的原因分析
对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，认真分析自身建设上存在问题的原因。
一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。
二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化。
三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严。
三、努力方向和整改措施
下一步，我将以这次民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。
一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合我校实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。
二是牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中，认真落实深入一线、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，只要符合群众切身利益的事，难度再大也要努力办;违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
三是不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动全校科学快速发展，及时向学校提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识，全面提高工作效能和整体水平。
四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。
以上发言不当之处，恳请大家批评指正。
教师三严三实发言提纲篇三
2014年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述。今年3月，习总书记又先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。按照党委的安排和学院党总支的具体要求，以积极认真的态度进行了“三严三实”教育实践活动，并结合自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体情况汇报如下。
一、遵守党的纪律方面
守纪律、讲规矩既是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对照党章，我能牢固树立纪律和规矩意识，把牢政治方向，在守纪律、讲规矩上作表率，始终心中有党、对党忠诚。能认真做好遵守政治纪律和政治规矩“必须维护党中央权威，必须维护党的团结，必须遵循组织程序，必须服从组织决定，必须管好亲属和身边工作人员”的要求。并能加强对学生的教育和宣传，在学生党员、干部会议上、党课授课和班会上都特意加上了政治纪律这项内容。
二、“不严不实”的突出问题
1、政治理论学习的自觉性不够强，运用理论去指导实际工作还不够。一是自觉学习力度不够。除参加党支部集中学习外，平时自己也能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，但力度尚不够。二是学习的深度不足。尚缺乏在理论研究上下功夫，学习中看报纸和电视新闻较多，认真坐下来读原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上还有差距，发挥理论的指导作用力度不够。
2、对本职工作所需知识的掌握上还有差距，工作能力有待进一步加强。一是虽然也学习业务专业知识，但存在时紧时松的现象，学习的内容不够系统、全面、深刻。二是对现代科学知识学习得不够，对新知识、新理论掌握不够多，了解不够深，工作中存在经验主义。三是在工作中缺乏开拓创新精神，思想不够解放，求稳思想比较重。
3、责任心，责任意识尚不够强。认为自己在工作中作为副书记，是协同院长、书记起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，怕表错态，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。
4、服务意识不够强，距离让学校满意、让师生满意还有一定差距。缺乏应有的耐心，为师生服务中服务不够到位。学生“十分钟工程”工作成绩不够理想，工会工作缺乏开拓创新精神。
5、个别时间对下属要求不够，存在以情代管的现象。
三、产生问题的原因分析
1、政治思想意识不够强。对政治学习思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，缺乏理论与实践的联系。
2、宗旨观念不够牢固。工作中个别时间热情不够，创新不够，有求稳思想。对"全心全意为人民服务”的宗旨意识理解和执行不够。
3、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必须完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
四、今后努力方向和改进措施
1、进一步加强政治思想观念，学习焦裕禄精神，按照“三严三实”的要求为人做事，增强公仆意识。加强政治理论学习，认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践，真正体现出共产党员的先进性。
2、要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度，杜绝任何违反党章和党的纪律的行为。工作中多与班子成员沟通，要严格决策和工作程序，依法、依纪、依程序办事，公开透明办事，不踏红线办事，真正用制度管权管人管事。
3、加强自我改造，提高综合素质。不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去，增强做好工作的本领，使自己成为工作中的内行专家。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施来开展工作。树立起良好的道德风范，为广大师生做出表率，切实做好管理育人、服务育人工作。
4、严于剖析自己，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题。
5、要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设责任制，强化对权力运行的制约和监督，慎用手中的权力，对群众有敬畏之心，永不谋私。要有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕，要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，更好的做好本职工作，为学校和学院的发展做出应有的贡献。
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