故乡的四季初一600

时间:2021-10-28 18:12:58 初一作文

故乡的四季初一600(一)

过 最是秋来梦起时

一场秋雨一场寒。几阵秋雨过后,秋的气息便很浓了。

一直很喜欢秋天,总觉得再也没有哪个季节能和情绪如此亲近,默契而又妥帖。

选一处秋日的郊野,顺着一条弯弯长长的小径拾级而上,一步一种美丽。 金桂的幽香穿过阳光,迎面而来。或许,过不了多久,满树的霜叶就会红了欲语还羞的脸,层次分明的在风中招摇。树下,间或有淡淡的紫色小花在掩面窃笑„„太多读也读不完的色彩充盈着双目,这样的秋是欢欣的。

然而,在绚丽的背后却能捕捉到“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”的黯然与清冷,尽管无声无息。

那应该是一处古城墙的尽头,残垣断壁,蔓草丛生。还应该有低沉苍劲的埙声如影相伴,若有若无。可总觉得秋色与暮色的双重悲凉太过沧桑,我不大能承受。

我还是喜欢潮湿的空气里弥散的淡淡愁怨。树树秋声,山山寒色,让人生出一点点的感慨来:有没有一种秋声可以和谁相互注释,有没有一种山色又可以和谁辗转印证呢?

更多的时候,我喜欢在一个有阳光的傍晚,漫步于小城的林荫下。让风恬静地梳理扬起的丝丝缕缕,把甜蜜和哀伤清晰地分辨,又混合着挽起凝重的身影,在夕阳的描绘下和秋思一般委婉。一片落叶,打着旋儿作着最后的演出,飘向远方而终究归于平静。远方的天空下,是否也有落叶跳着蝴蝶的舞蹈?是否也会有谁于同一时分萦绕着相似的感怀呢?

这样的时候,最适合做着怀念故友的清梦了。

一只鸟儿,以一道优美的弧线穿过空空的暮色,没入视野,有半阕熟悉的陌生的诗词,纠缠上唇间。其实,我何尝懂什么诗词啊,只是独立于黄昏,给千丝万缕的意念找一个虚无的、聊以慰籍的枝柯罢了。

过 幸福

何谓幸福?每个人都有自己的声音。幸福可以荡漾在脸上,幸福可以写在心里!幸福有时真的是可以灼人的。因为它是一种力量,是一种励炼的精华!一种走过血雨腥风的从容!一种透析人生苦短的资态!因此幸福是可爱的,又是匆忙的,是享受的,更是期待的!

幸福像水一样流淌,清纯带点可贵!幸福像诗一样表达,快乐带点悲伤!幸福不只是财富的积累,也是感情的方向!倘若我们有一天可以像小溪一样流过高山,滑过平原,最后聚首在河流!那该是多么实在单纯的一种幸福感啊!最美的记忆背后一定藏着最典雅的幸福,因为那是生命最原始的表白!

或许最简单的幸福是做自己喜欢的事,爱自己最爱的人!在情侣心中流星雨

带表浪漫,而在天文观测者眼中它就是一种实在的幸福!人们有时因感动而感到幸福,同样真诚的幸福降临时,它亦可化为一种感动!当你的灵魂深处住着沉寂时,那么请你努力生活,寻找一种叫作幸福的东西。它会把你的泪珠化作珍珠发出光芒,照亮你要走的迷途!

我喜欢沉思,因为那种安静的味道可指引我回到童年,童年的简单可以称为幸福。因为在那里我拥有像蝴蝶一样的自由,无需考虑尘世的浮华。要做的就是和我爱的女孩一起拉着手,细数那懵懂的韶华!远行的人像秋天的落叶金黄,填满角落。却也把思念挂上了枝头。而向迷失不断靠近的我,像个浪子,满身伤痕。却用华丽乐观的词语表达着我的心境:幸福漫漫人生路,年华点点苦中行。这个世界房子大了,人却少了!快乐多了,幸福感却沉默了„„

过 海

考试成绩下来了,试卷上哪鲜红的数字门无一不在刺激着我的心灵,看着那些数字,我心情异常低落,即使去旅游,心里也充满了那 恐怖的数字。 眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了我的抱怨,使我清醒了一些。

海中耸立着不少礁石,这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止。他们如同一根根缆绳,拧在一起,汇聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一起,继续拍打。我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标只有一个:打碎礁石、勇往直前。

在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,就抱怨、灰心;而海,它面对的是坚硬的礁石,它都不气馁,我为什么还要抱怨呢?想到这儿,心中多了些悔恨,少了些愤怒。

海,它有自己的思想,有自己的情感;它要强,它上进;它有勇气,有力量„„这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了,也认识到了自己的错误回家后,我反思了自己的错误。日后,再次面对那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有一丝敬畏。海,它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海,就如面对一位人生的智者„„或许,这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧

恋秋

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”四季是如此的美好,以致于忘记了他们的不好,唯有秋却是我永久的依恋!

北国风光,万里雪飘固然美;南国夏日炎炎,也是一道不凡的乐曲;可最让我珍惜的是秋的萧瑟,秋的凄凉!秋的淡然

秋,不算美!它没有绿油油的“青海”,灿烂绚丽的色彩,没有孩童喜欢的味道,它只有枯黄的落叶随风飘,只有凉风冷飕飕。可是我就是独爱这种色彩,只喜欢这种朴素的秋!

当人们在为峥嵘岁月堪叹,诉说坎坷光阴难再,悠悠天地犹存,往事烟云何淡的时候。没有谁为你解愁!只有窗外呼啸的风听你在吟唱,回应你的哀愁! 秋,你有点美,不然怎么会有刘彻:秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归,怎么会有曹丕:秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,又怎么会有苏轼:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时可见秋是诗人眼中的宝,也因为有了秋诗这个意境,才让他们在文坛永垂不朽!这里秋确实有点美了!

秋,我越来越爱慕你的朴实,你的绚烂,你的一切的一切,仿佛在我的眼睛里,我只看得到你的好,你的那些不好的我完全不记得了!

秋,你是我生命中不可少的一部分,你是我永恒的想念,因为有你我才记得我曾经有那么多美好的时光,又因为有你我才觉得生命是那么的美好,还是因为有你我才觉得我不再是一个人在这个尘世中,我还是有许多的美好的回忆值得留恋,那些有风有雨的日子里,还有你,我的那些岁月才没有白来,我的朋友才显得那么难能可贵,我的生命才会那么有意义,才会那么隽永! 秋,你就像那首歌,你就像永远哭泣的白荷花!

秋,因为有你,生命才会与众不同!

秋,永远的依恋!

宁静的夏夜月朗风清,总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒,清光流泻,意蕴宁融。月色柔和而透明,轻盈而飘逸。

我喜欢借月色沉淀心情,如水月色,可饮。推开窗户,任月色静静流泻在肌肤上,轻盈飘逸的韵致,清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练,心情在月色中变的清朗而柔软,恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。

曾经,天真烂漫的我依偎在奶奶的怀里数星星,悠然欣赏着乡村清澈而恬静的 月色。

曾经,在菁菁校园里和同学在清朗月色中促膝谈心,感悟似水年华的美丽与忧愁。

曾经,在如水月色中我与你一起泛舟太湖,在桨声灯影里,在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景。清漾的湖水,飘渺的琴声,让我在江南的温婉情怀里沉醉不知归处。

拂墙花影动,疑是玉人来.张生相约莺莺,待月西厢下,古琴传幽思,月下待佳人。一份古典的美丽。淡月染西窗,淡淡的思绪亦弥漫。

流年处,月色在古典的含蓄和现今的浪漫中演绎着唯美,带给人无限沉思和悠然陶醉。

清绝的月色吸引着我,于是披衣出门,踏着如水的月色,缓步走入花园,栀子花沐浴在月光下,寒凝带露,如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞,如水月色轻轻穿过,回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁,犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。顿然心悟,豁然开朗。

如水月色,可饮。似水流年,可悟。

静立于花园幽径,听取静默一片„„

故乡的四季初一600(二)

(一) 学习 在学期里,老师为的学习付出了许多心血,也为的学习洒下了辛勤的汗水。总结学期的学习,主要有几个 ,学习小学端正。能够上课听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够;懂的问题,和同学商量,或者向老师虚心请教。 (二)纪律 在纪律,可以尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有的卫生习惯,不乱扔废弃物。 老师说过,纪律是学习的。纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,在纪律做得。 著名作家张洁在散文《我的四季》中说道找到了水源,才带盛水的容器。”在生活中,也常常的便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,的经验让痛心,并要付出加倍的代价来记取。个学期就结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移。转眼初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,印记见证我新生的成长。在半年的内,地学习,我收获了.这么无情头也不回的向前走着,而却在不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被丢下.而也的流逝一点一点的成长.而美好的纯真风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想考生的那段日子,显得是那么的遥远。了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得似乎明白了许多事情,仔细琢磨后又不尽然……原来所见所识那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……不笑着回首所走过的路.: 出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期全勤本学期迟到的情况。 在日常生活上:以前我是衣来伸手饭来张口的小孩子,而7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我能做力所能及的家务了。1、在考试前我并复习,只不过是看了看书。 。 我在今后的学习中会物理学习。 的也很令满意,考的分数在班里算高的,但也出应。这是原因呢?主要是的问题,我总英语没,靠的功底完全可以应付,事实与所想的是完全相反的。这次考试,我也明白了,年级的升高,所需要的知识也在的增多,我以前学的那些知识远远,,英语既是的强项,就更落下,就更应该跟着老师好好的学。说到数学,我我比以前了,解题的方法也了些,以后还应。在物理的学习上,和数学有相同,解题方法。在语文,我还应该

阅读训练,使的阅读能力。

故乡的四季初一600(三)

我的家乡

我的家乡坐落在太行山脚下,一条小溪从村旁流过。从远处看,那条小溪像一条银丝带,缓缓向东流去;走近一看,小溪清澈见底,小鱼小虾在水中自由自在地游来游去。两岸山上的翠柏四季常青。我的家乡就像是一个大公园,一年四季都有数不完的美景。

春天,山上的迎春花,果园里的桃花、梨花......都顺着时令开了。从远处看,山坡上一片红,一片黄,一片白......五颜六色,美丽极了。各种鲜花把山坡全盖住了,走近闻一闻,花香扑鼻,令人陶醉,不时有几只蜜蜂在花丛中采蜜。一望无际的麦田里,农民伯伯正在劳作,更为春天增添了生机。

夏天到了,小鸭子在河里欢快地游着,不时潜到水下捕食。河面上小船来来往往,穿梭行驶。乘大人们不注意,孩子们偷偷跳到河里捕鱼捉虾,高兴极了。到了傍晚,每家每户都把饭菜端到门前的石桌上,坐上凳子,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人一起,绘成了一幅自然和谐的田园风景画。

秋天来了,凉气送爽。小河岸边的果园里,一片丰收景象。那金灿灿的梨子,红彤彤的苹果,还有像小灯笼似的柿子,挂满了枝头。秋风吹来,那熟透了的果子随风舞动,送来一阵阵迷人的清香。农民伯伯正忙着走进果园,去采摘那丰收的果实。他们小心翼翼地把果子摘下来,放在包装箱里,装到三轮车上,运到城市里,让城