篇一:《一位退休老师对教书的九点认识》
一位退休老师对教书的九点认识 教书这么多年，总结了一些所谓的经验，如果你是新老师，那么我的这些经验或许对你有一些帮助，耐心的看完这篇文字，等你成为老教师之后，你也许会有很多相似的感受的。你要是觉得好就给点掌声。假如你是老教师，你也不防看看，只是看了之后别灰心。怎样的日子都是过，叹息一声是可以的，但书还是要教下去的。好了，听我啰嗦吧。
第一：守住清贫 既然你选择了教师这个职业，就几乎注定了你与富贵无缘。所谓“富贵险中求”，站在讲台上显然是没有什么危险的，所以想求得富贵自然也是概率很少的事情，除非，除非你娶了什么局长或者是市长的女儿。或者是嫁了什么局长或者市长的儿子。当然既然你娶了（或者嫁了）这样人家的女儿，那我恭喜你，因为你离脱离苦海的日子不远了。但绝大多数老师是没有这个机会的，所以你要有清贫一生的准备。当然你有可能当上校长，当上校长基本上就脱贫了。但问题是你能不能当上，还有你当上之后敢不敢贪污。如果你是一个胆小或者清廉的校长，你一样清贫。
第二：耐住寂寞
做老师是一个很寂寞的职业。除了学生没有谁会围着你转。外面的世界很精彩，而你的世界注定会很无奈。若干年之后，你的同学甚至是你的学生成了什么长或者是什么款爷的时候，你会发现他很忙，你偶尔去他那里坐坐，你会发现他有接不完的电话处理不完的文件和见不完的人。而这时你的内心开始落没开始觉得你
的生活是那么单调。不要太灰心，你要清楚，这世界只有工作分工的不同，没有贵贱之分，这样也许你才能平衡一些。他忙，但他也许很累，也许他会犯大错误，也许他并不快乐，甚至也许他很想当老师--------人生是需要有一点阿Q精神的。否则你的后半生都会在失落和不平衡中度过。
第三：不要清高 我知道你是读书人，读书人大都是以文人自居的。文人大都有些清高。文人大都有些看不起人。尤其是大学才毕业的新老师，自我感觉大都很好，会常常看不起老教师。这样你会很吃亏的。因为领导对新老师的印象的好坏有很多是直接来自老教师对你的评价。你要学会低头，哪怕是假装的。你要学会尊重，哪怕是假装的，你要学会微笑和点头，即使你不愿意和你认为很俗气的老师打交道，但微笑和点头你总该会吧？不要轻易的给自己树立一个敌人。因为你将来评职称的时候要公示，别人的一个电话一封信就可能让你再等一年或者是很多年。因为教师是一个合作性比较强的职业，你太清高了别人会觉得无法和你合作。即使你的清高已经成为你的习惯，但你还要看看自己够不够斤两，假如你什么成绩都没有做出来还要保持清高，那我只想对你说，你基本上是属于没救的那种人，我后面的文字你也别看了。
第四：终身教书
既然你选择了教书这个职业，你得做好教一辈子书的打算。因为教书的时间越久脱离社会就越严重。教书十年之后，不，五年之后你就会发现你除了教书再也做不了其他的事情了，你基本上已经和社会脱节。假如你只是想尝试一下教书的滋
味，那我劝你一年之后立即辞职，否则一切都晚了。不要怪我没有提醒你，教书最多不要尝试超过三年，回头是岸，不回头，那你就等于进了苦海，且无法超度。我们国家很多领导都要求老师们树立终身执教的信念，按照惯例，要求你终身从事某种职业的职业一般来说都是……明白了吗新教师？
第五：趁早准备 如果你真的已经厌倦了教书。那你真得趁早给自己计划一下。没有什么比厌倦一件事情但还必须去做这件事情更让人无奈的了。因为你刚刚教书不久就已经厌倦了，如果你不想办法，那你的将来会很糟糕，你可能会患上忧郁症抑郁症自闭症精神分裂症等等几乎所有心理和精神疾病。张爱玲说成名要趁早啊。我这里对你们说，摆脱也要趁早啊。因为这时候你们还会有许多选择。比如辞职，因为你年轻，你可以再选择你喜欢事。比如你可以考研，这样对新教师确实是一个不错的选择。因为你刚刚离开大学校园，你的知识还没有老化或者忘记。如果这两样你都无法做到，那你好象只能选择认真教书了，当然你中了五百万或者娶了富婆或者是傍了大款另当别论。
第六：认真教书
不管你是喜欢还是讨厌这个职业。但请记住，做一天老师就要认真教一天书。教师这个职业的特殊就特殊在你的言行对学生的影响是深远的。你的人生观价值观和道德观都会对学生产生影响。不管社会对你如何，请一定要做一个负责的老师。因为，也许你不经意的一句话就可能成就一个学生或者毁了一个学生。所以，既然你是老师，那么就请认真的对待你的职业，你面对的是一群求知欲旺盛的学生。
你晚上一个人的时候可以颓废可以喝醉可以骂娘，但白天的时候，你应该是一个灵魂纯洁高尚的老师，这和社会的要求无关，重要的是我们要对得起我们的良心。虽然这个时代一提良心很多人都会嘲笑，但不要在乎别人。我们的职业需要我们有一颗良好的心。我不希望你们若干年后回首的时候，你的良心依然被自己拷打。
第七：不要越界 请你一定要记住，老师和学生永远都不会亲密无间的。尤其是男老师和女学生如果这样你就麻烦了，弄不好你就会落一个禽兽教师的称号。请不要相信什么师生恋。小说电视里可以有，甚至在别人的故事里也可以有，但惟独你不能。因为你是新教师，你可能不太会处理你和女学生之间的关系，这很容易给你带来麻烦而不是什么美丽浪漫的故事。学生处在青春期很容易对老师尤其是新老师年轻的老师产生好感，请相信，那只是好感，绝不是什么爱情。如果你一定要演绎一场浪漫的师生恋情，那请你做好下岗的准备吧。即使你不下岗，那你以后可能也会被学生一届又一届的传为“好色老师”。背着这个美名，你会发现你很难走以后的路。千万记住我的提醒。
第八：少上点网
我知道，网络的诱惑是很大的，也许你读大学的时候就已经沉迷在网上。但那时候只要你考试及格，混个毕业证总还是行的。但你现在是老师，你的学生可不能仅仅是及格，否则你在全市的排名会很尴尬。别相信现在是什么素质教育，那是骗外行人的。其实一切都还停留在以分数定优劣的习惯上，上网会花去你很多时间，这样你就没有心思或者精力把时间放在教学上了。假如你不想好，不想上进，
想象我这样教了这么多年还没有出什么成绩，那你就上网吧，如果你精力旺盛也没有什么不可以，但请别像我一样有一次在课堂上就睡着了而且口水流在课本上，特尴尬。{形容准备退休的教师}.
第九：爱惜身体 做老师的苦我想你已经尝到了一些了。你也知道教书是一件真的很辛苦需要投入很多精力的事情。你可以很忙，但请爱惜和保护好你的身体，身体是革命的本钱。身体跨了就什么都没有了。做老师的没有谁会关心你的身体，没有谁会张罗着给你体检。但你得自己爱惜自己。常常抽出点时间来运动，或者去旅行（我知道你没有钱，但你可以去郊外或者乡下，那样不花什么钱的），这样对你的身体也许会有好处。对于这一点，我感受太深了，我的同事已经有四个死在了退休之前，而这四个之中居然有两个是四十多岁。所以，不管怎么样，我们都要保护好我们的身体，尽可能的以革命乐观主义的态度去对待我们的工作。别人当你是牛是马，但我们要当自己是人。对自己好一点，也是对家人的负责，所以你要尽可能的保证自己顺利的活到退休。
篇二:《退休教师座谈会》
退休教师座谈会主持词
老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为中心学校的发展和兴盛献计出力。大家共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好生活。今天会议室内喜气洋洋、情谊浓浓。我们怀着无比崇敬的心情特意为三位老师举行退休座谈会。他们是：王老师、师老师、刘老师。让我们以热烈的掌声对三位光荣退休的老教师表示欢迎！ 三位教师他们为学校的发展，为学生的成才贡献了力量。在此，我代表学校全体教职员工向三位老师表示衷心的感谢！今天的座谈会共有四项议程：一、请赵校长讲话；二、赠送礼品；三、邀请退休教师发表感言；四、教师代表发言。下面进行
第一项：请校长讲话；
第二项：赠送礼品；请学校领导为三位退休老师送上学校精心准备的礼品。
下面就让我们聆听三位老教师发表他们的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。{形容准备退休的教师}.
第三项：请三位老教师发表他们的感言和教诲。
第四项：教师代表发言。
老教师们的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充实的，有意义的，生动的，光荣的。他们的优良作风值得我们效仿，他们的经验智慧值得我们学习。
古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望各位退休老教师在合理、科学安排好自己退休生活的同时，继续为学校的发展献计献策，真诚地祝愿各位退休教师心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿！也
顺祝在座的各位领导、老师们身体健康、阖家幸福！今天的座谈会议程已进行结束。 请合影留念。
篇三:《慰问退休老教师活动策划书》
慰问退休老教师活动策划书
一. 活动背景 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师.崇高的劳动。一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心的感谢我们的老师。我们做人要懂得感恩，当我们不如意时，是老师帮助了我们，帮助我们打开智慧之门；如今我们有能力了，就应学会感恩，帮助需要帮助的人。
二. 活动简介{形容准备退休的教师}.
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会，展现我们嘉兴学院平湖校区对退休老教师的深厚关怀，增强大学生的社会责任意识和奉献精神。我们关爱老人志愿者服务队伍决定举行慰问老教师活动，同时以此作为一个长期的志愿服务。用我们感恩的心去温暖这些孤独的心灵。本次活动将以青年志愿服务部为主心骨。为老教师献上自己的一份爱心，给他们带来精神生活的温暖，做一些力所能及的事，送上我们对老师的深切问候。
三. 活动安排
用我们感恩的心去温暖这些孤独的心灵。帮助老教师„„。我们主要是给老教师带去精神生活的温暖，同时，在与老教师谈心、交流的瞬间，我们也向他们学习了宝贵的经验知识。{形容准备退休的教师}.
活动具体安排如下： 1、同学们有秩序的找到活动教室并热情问候，向老教师献花
2、帮助老教师清理打扫房间（扫地、拖地、擦窗等） 3、与老教师谈心、交流，询问老教师身体健康情况，并和老师分享以前的 经历，感受他们的奋斗历程，了解学校的变化。
4、向老师询问某些学科的学习方法并细心体会，表达对老师的尊敬与感激之情
5、期间可以安排好一些娱乐活动，包括唱歌，下棋等
6、与老教师一起参与游戏，相互交流，给老教师表演节目，与老教师猜字谜和唱歌等，尽量让老教师们开心
7、与老教师的活动结束之后，与老们一起合影留念，拍摄视频，记录下我们开心的一幕
四. 活动目的
结合时代流行元素，弘扬传统中国文化，服务大学生德育，有利于高校校园文化的建设，促进社会老龄事业的发展，学会拥有一颗感恩的心。
五. 活动主题
“问候退休老教师，懂得感恩，丰富校园文化建设”。
六. 活动参与对象
嘉兴学院平湖校区关爱老人志愿者服务队、志愿者协会理事成员、禁毒防艾志愿者服务队、
七. 主办单位
嘉兴学院平湖校区志愿者协会
八.活动时间
2012年6月中旬
九.活动地点
教工之家
十.活动意义
（1）让老教师感受到社会的关怀，我们的温暖 。
（2）加强青年志愿服务的人际交往。 （3）让当代大学生接触和了解老一辈人的生活，学习丰富的文化、知识、经验。
（4）体现了我们关爱老人志愿者服务队的精神。
十一.活动前的准备 （1）向学校领导和老师咨询老教师个人简历以及老教师数量，以使同学们提前对老师有所了解。
（2）了解情况之后，由宣传部负责制作“宣传海招报，主要用于本次活动宣传。 （3）在前往慰问之前，确定参与活动的学生人数，组织好参与人员，进行活动分工。
（4）与老师们沟通，并询问他们的时间安排，以使活动的顺利进行。
（5）计划好活动中的节目、才艺安排。
（6）由网信部负责活动的拍照工作。
（7）准备好文艺活动，每位同学去收集一些活动适合老年人的生活笑话。
（8）收集一些各季度的健康知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门 （9）活动当天，所有志愿者 下午12:30 在校门口统一集合，大家准时到达指定的地点集合并带好活动所需物品（水果、相机、献花、礼物等）。
（10）把同学们分为若干组，并告知每组同学应看望的老师 .
十二.活动须知 我们 不仅仅用语言进行沟通，交流中的一个动作，一个眼神，甚至一个举止就能表达出意思或想法。对待老师，我们要真诚、耐心，热情地去服务。 （1）注意表情：时刻保持微笑，初次见到老师，可以亲切的招呼“爷爷”“奶奶”“您好”“老师”。
（2）肢体语言：身体与老师保持平衡或弯腰交谈，说话时眼睛一定要看着老师（建议是鼻尖），或时不时的点头，表示认同老师说的话，不要冒然的打断。 （3）学会聆听：老师的性格不一样，要耐着性子去听老师说话，理解老师想表达的意思。注意老师的表情、语言、身体语言等，多聆听，少发表意见 。 十三 注意事项
（1）活动期间大家要团结，不能各自行事，要有纪律性。
（2）与老教师相处一定要有耐心、细心、和气，最重要的就是让老师们开心。
（3）注意谈吐和举止文明（如随地吐痰，丢垃圾等）。
（4）活动结束后需要向志愿者协会反映相关的情况，积极听取对老教师们此次活动的评价，以便日后活动更好的开展。
十四 后期安排
（1）最后，全体志愿者与老教师合影纪念。
（2）参加此次活动的志愿者，每人写一份心得日记.
(3)将我们收集的活动微笑照片送给老教师。
篇四:《浅谈教师提前退休》
浅谈教师提前退休
【摘要】目前，各地区都有一批老教师工作年限长、年龄大，不管是知识结构，还是身体条件等方面都已难以胜任教学工作，但又不符合退休条件，仍只能坚持上课，教学质量不高，老教师们的身体也吃不消。给他们造成了严重的压力，学生家长也不放心。难以维持正常的教学秩序。
现在教师退休年龄，是男60周岁，女55周岁。我以为应往前提至少5年，即男55周岁，女50周岁。这里所指的教师，主要是指中小学教师。这一想法是幼稚的，但不是没有理由。
首先，人一上了年纪，记忆力下降，思维活跃性不足。教师是典型的脑力劳动者，并且与其他脑力劳动者不一样，教师总要和学生打交道。如果不和他人打交道，“迟钝”一些还不会影响他人。但教师不能“迟钝”，教师“迟钝”了，课堂上就无法与学生开展高频率的“对话”。20多年前，有一位颇有建树的政治教师曾对年轻轻的我说，上课跟不上学生的思路。当时我还真不理解，随着自己的年岁日增，我越来越感觉到此话不假。
其次，教师是一个高心理压力的职业。现如今，关于教师心理问题的调查数据频频公布。美国鲍德温的研究表明，教师心理问题发生率高于正常人群，为三分之一的教师具有心理障碍。据有关专家调查统计，教师中患神经症的占10%以上，而在其他职业人群中平均仅为2%左右。美国的研究显示：有78%的教师感受到职业压力，有37%的教师有严重的精神紧张和焦虑状况。这种心理压力下的教师，还让他们跟其他公职人员一样退休，是缺少点人文关怀的。 第三，教师与学生的“代沟”，影响教学效果。曾听一位家庭教育专家说，受社会各方面发展变化的影响，使得现在的孩子青春期普遍提前，加之越来越多的夫妇实行晚婚晚育，因此，当女儿进入“青春期”后，母亲也多是40岁左右的中年妇女，开始进入医学意义上的“更年期”。这个时期的母女不和，成为很多家庭中存在的问题。实际上，这种情况不仅发生在家庭，也发生在学校，特别是中学。
浙江台州学院王少非博士曾在其专着《新课程背景下的教师专业发展》一书中引用美国学者对教师形象的描述：
他们逐渐变老，但是并不幸福，他们富有爱心但自身得不到爱，他们有需要但得不到满足，他们永远是把生命奉献给孩子的教育的陌生人，而这些孩子是属于其他母亲的。随着岁月的流逝，他面露倦容，对事物愈加敏锐，感情却日见淡漠；他在课堂上是启蒙者，在社区里则是个隐士；一旦她们接受了学校女教师的角色，也就等于接受了老处女的角色，她们默默地为自己所遭受的无法言表也无法理解的痛苦和挫折寻求答案……在美国小说中，男教师常常是佝偻着身子、骨瘦如柴、面色阴沉、疲惫；他身着褴褛的衫，故作优雅，过了时的服装松垮地悬挂在他营养不良的骨架上……简言之，他们在成功地作为一个教师的同时，注定不会成为一个合格的男人和女人。
这段文字太能说明那些老教师了。真的，我曾目睹了许许多多的老教师，他们曾经有过青年时的意气奋发、灿烂辉煌，但面对日渐逝去的岁月，他们都以带着巨大的挫折感、失败感离开讲台。我不必也不忍心用更多的言辞来形容他们的“谢幕”！
我一直想，一位师范生在国家、社会的栽培下合格地走上讲台，勤勤恳恳地执掌教鞭30年，应该算是对国家、社会栽培的最好回报。
为着他们的30年奉献，为着他们作为“人”的幸福关怀，《教师法》的制定者，能否让教师退休年龄往前提五年。或者由地方行政法规规定，达到30年教龄者可以申请退休，至少可以实行“内退”，由学校安排其他工作。
如此，于教师个人，于学生发展，于社会文明，善莫大焉。
慧择提示：公务员有30年工龄可以提前退休的政策，而教师却没有，从劳动的强度、复杂性两个角度比较，教师的岗位绝不低于公务员岗位，所以，从社
会公平的角度来说，也应该一视同仁。
篇五:《发言稿：在老教师退休座谈会上的发言》
尊敬的xx老师，尊敬的张主席、尊敬的各位同仁下午好！
今天是我们学校支部、行政、工会组织欢送xx老师光荣退休座谈会，此时我们全校老师欢聚一堂，共同为奉献教育几十载的旭初老师举行荣退欢送仪式，我们的心情高兴而又复杂，每当我在办公室看到xx中学教师90年一起到韶山参观的那张合影时，心情久久不能平静，今天的此时此刻我作为他的一名学生也想借此机会对旭初老师说说一些心里话并送上美好的祝福!
尊敬的老师们，首先请允许我代表学校工会并以个人的名义作个简单的发言：xx老师您1973年1月参加教育工作，至今整整39年，73年—80年7月先后在南冲、竹冲、火口、白泉、贺塘、傩塘等小学工作过，80年9月调入xx中学任教至今，在小学担任过多年的班主任，在南冲小学旭初老师也是我的班主任，在我读小学的时候，旭初老师和郭石泉老师的乒乓球球艺在我幼小的时候就留下了深刻的印象。旭初老师在xx中学，曾担任过c39、c41等班的班主任，在那艰苦的教育年代，没有什么待遇，在任民办老师的期间，就是靠20元一月的生活费和公分要养活一家人，上有老、下有小，当时，生活虽然是那么清贫、那么艰苦，但您总是那么乐观，那么温和，对待事业总是那么执着和追求，在傩塘小学担任过校长，也是兢兢业业，带头搞好学校的工作，在那年代白天要在学校工作，放学后的下午，有时还是晚上，又要下到生产队写白话字，暑假期间还要到生产队了解双抢进度，写成战报发到各生产队，原xx中小学七所学校及xx片的土地上都留下了您爱岗敬业的足迹，90年代的时候，您与当