希望的作文

时间:2021-10-27 20:01:46 节日作文

篇一:《作文《希望》》

希望

小不凡作文 小董

我希望爸爸不要一直在晚上出门。

我的爸爸每天都要到凌晨四五点钟回家,有时候到了六七点还没有回家。

有时,爸爸快出门了,妈妈不同意,他们就吵了起来。妈妈每次吵完架,都躲在暗房里偷偷地哭,每次看见她哭,我也快哭出来了。 在暑假,有几天我一直不睡,在等爸爸,但只有一天成功了。在那一天,我一觉得很困,就去洗手间用水滋润一下眼睛。等到四点半,我听见了开门声,爸爸回来了。

我的叔叔也每天和爸爸一起外出。一天晚上,我、妈妈和妹妹一起讨论。我想出了一个好点子,让爸爸和叔叔轮流出去,叔叔出去爸爸就呆在家里,爸爸出去叔叔就呆在家里。我用电话把这事告诉了爸爸,爸爸连声说好。第一天爸爸没出去,我以为今天是爸爸出去,可是第二天爸爸还没回家。我去问了妹妹,叔叔也没回家,这让我哭出来了。

爸爸,你快点回家吧,陪陪我和妈妈,好吗?

御城实小四年级 小董

篇二:《材料作文:希望》

以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情? “人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有? 提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

希 望

鲁迅曾经说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活着不能没有希望,否则会像失去控制的小船,随波浮沉。若有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的人看到了生存;使屡遭挫折的人看到了成功;使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之,人活着绝对不可以没有希望。

伟大的军事家拿破仑小时候便立志从军,建立一个前所未有的超级大帝国,并且让自己成为这个帝国的皇帝。周围的人都嘲笑他,说他在空想,可拿破仑却不以为然。在他心中,那颗建功立业的希望之星,不分日夜地闪烁着,给他以无穷的力量,鞭策他为了自己的理想努力奋斗。从此,拿破仑刻苦研读军事,不断充实自己,遇到困难也毫不气馁,而后抓住机会,施展出自己卓越的军事才能,终于建立了强大的法兰西帝国。拿破仑的成功,最终源于他心中的希望。假如当年的拿破仑没有这份希望,他也就不会去研究军事,历史上也就少了一位传奇人物。{希望的作文}.

英国史学家卡莱尔经过多年的艰辛耕耘,终于完成了《法国大革命史》的全部文稿,可却在发表前意外地被佣人付之一炬。当初他每写完一章,便随手把原来的笔记、草稿撕得粉碎,这意味着他若想继续,一切就必须得从零开始。他的确是绝望极了,但是向子孙后代讲述法国大革命史的希望渐渐驱散了绝望之云。他又重新搜集重理素材,开始了又一次呕心沥血的写作,又第二次完成了《法国大革命史》。卡莱尔虽然厄运当头,却没有失去心中的希望。正是这希望,使他走出阴影,振作精神,重新以极大的热情重新投入到写作中去。

人的一生不可能总是一帆风顺。历数古今,无数成功人士的成功道路上都会遇到各种各样的挫折。但是,成功的希望总能给他们以巨大的力量。相反,有许多曾经胸怀大志的人却最终一事无成,其中一个重要原因是在困难面前他们失去了希望。西班牙思想家松苏内吉曾说过:“我唯一不能缺少的东西就是希望。”当拥有了希望,无论怎样的黑暗之中也会看到光明,无论怎样的痛苦也会感到快乐。在漫漫的人生道路上,拥有希望就是像无边大海中的灯塔,指引着我们前进。

希 望

我爱目光犀利,行如剑梭的雄鹰,因为它一心直击长空,任自遨游。

我爱艰辛勤苦,韧耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷甜蜜,酝酿幸福。

我爱行动沉缓,巍雄宏伟的巨鲸,因为它一心驰骋汪洋,放纵自如。

它们别无它求,它们一鼓作气,它们义无返顾。因为他们都有目标,有追求,有希望。 心中有希望,目标才会得以实现,追求才会付诸行动,生命才会精彩灿烂。

篇三:《希望作文》

有关“希望”写作指导和例文

一、作文题目

阅读下面的诗,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

一只萤火虫,将世界{希望的作文}.

从黑海里捞起——{希望的作文}.

只要眼前有萤火虫半只,你我

就没有痛哭和自缢的权利

要求:选准角度,自定立意;自拟题目;文体不限;文体特征鲜明。

二、写作指导

这是一个材料作文题,所给材料是一首

诗,是中国台湾诗人周梦蝶写的。写作文前,首先要读懂这首诗。诗中有两个意象:“萤火虫”,“黑海”。 “萤火虫”象征着“希望”“光明”“必胜的人生信念”;“黑海”象征着“磨难”“挫折”“幻灭”。这首诗整体上强调了希望“希望”之于人生

的意义。前两句的意思:只要我们抱有希望,就能支持着我们战胜困难,赢得光明的未来和辉煌的人生。后两句是这首诗的重点,突

出表达了“只要还有一丝希望,就没有任何理由悲观失望、自暴自弃”这样的信念。据此,可有以下立意:

①只要有一丝希望,就不能言弃——希望虽微,永不言弃,坚持到底。

②只要有一丝希望,就不能悲观——人总有遇到挫折的时候,要乐观地面对。

在这里需要提醒的是,就这则材料而言,弄清诗歌意象的象征含义是立意的关键。但有的同学纠结意象的表面所指,把“萤火虫”理解为萤火虫,围绕萤火虫来立意,这样写就偏了。

三、例文展示

希望虽微但不言弃

在人生的远航中,当黑夜降临,前方的灯塔随着行驶离你越来越远,当灯光变成星点,你是否停止不前?不,希望虽然很小,但我们决不言弃,停止前进的号角,只要有一丝希望,

我们就没有理由言弃。

人生的道路上总会面临风险,将我们的希望变小,而我们就应像刘伟那样,决不言弃。刘伟热爱音乐,在年少时便立下了鸿鹄之志:做一个伟大的音乐家。而少时那场事故让他失去双臂,这仿佛永远剥夺了他弹钢琴的权利,他实现梦想的希望一天天减少。但他确信他仅失去了双臂,但他还有双腿。看到这小小希望的他没有轻言放弃,他用双脚向我们诠释了梦想的伟大,登上了维也纳金色大厅。刘伟在实现梦想的过程中,虽然希望渺小,但他却坚持走下去,令我们钦佩。

莎士比亚说过:“希望再小,也能照亮人生的方向。”是的,星星之火可以燎原,这么小的希望,它便可以积聚起来变成强大的力量,燎遍整个草原,因此,只要有一丝希望,我们就没理由言弃。

黑洞理论的发现者霍金,他在轮椅上完成了我们常人难以想象的科学探究。可他在年青时遭遇一场大病,病后,全身高部瘫痪,就连嘴唇的发间都难以控制。他的全身只有两根手指可以动,然而就是这小小的希望,让他从科学的道路上一直坚持走下去,从未放弃,在这渺小希望的支撑下,他完成了《时间简史》的著作。

上帝扼住了他的喉咙,但没有将他真正扼杀,凭着微弱的呼吸,这渺小的希望他一直坚持下去,耻于说放弃,使我们敬仰。

希望就像黑夜里的北斗星,它的光芒虽然微弱,时有时无,却依旧指引着我们前进的方向。人生的路上,不可能每次都会柳暗花明,希望满满。当希望变小,我们不应畏惧不行。 水滴的力量弱小,但他却从不放弃,每一颗水滴都是一份坚持,希望虽小,坚持下去,积累多了,他便会拥有强大的力量滴水穿石。铁棒如此粗但每磨一下,便使小小的希望增大,铁杵也能磨成针。

篇四:《关于希望的作文》

希望

我常常喜欢说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我常常喜欢说“车到山前必有路,船到桥头自然直”,我常常觉得这就是希望。

还记得红军长征;还记得海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》;还记得贝多芬的钢琴曲;还记得斯蒂芬·威廉·霍金获得的自由勋章。他们告诉我们人生的道路不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,必须要靠雄健的精神才能闯过去,才能看到希望。就像一条浩浩荡荡的大河,有时流到宽阔的境界,平原无际;有时流到很逼狭的境界及其奇险峻!

柯罗连科的《火光》说到的,虽然火光很远,但这是希望,她可以驱散黑暗,闪闪发亮,近在眼前,令人神往!你会加快步伐朝这光芒前进!虽然生活之河仍然在那阴森森的两岸之间的留着,而火光也依旧非常遥远。然而,火光„毕竟在前头!„,希望之光就在前面!我们要积极向前,毕竟火光就在前面,这只是黎明前的黑暗,总会过的!

进来,国家灾难不断,四川地震,西藏要独立,各地的交通事故层出不穷,我开始有点怕了,但我们怕什么呢?我觉得没什么好怕!因为我们国家的伟大的国家,我们与世界为缘,我们会好的。一个民族,有一些遥望星空的人,也有一些看着脚底的人,然而那些遥望星空的人将来是国家的希望,而那些看着脚底的人是被我们鄙视与排挤

的。我们的国家虽然在社会主义初级阶段,虽然要靠几代人,甚至几十代人的不断努力,但是我们没有放弃,因为希望就在前面,火光会驱散眼前的黑暗。眼前的黑暗与挫折只是暂时的,只是我们国家前进的一个关卡,越是艰难险阻,我们越是要积极面对,因为越是艰难,说明我们离火光已经不远! “美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆”!这样的话从始至终都激着我们前进。

古人说“近朱者赤,近墨者黑”。我却说:近朱者未必赤,近墨者未必黑!当你遇到不良的环境,要相信你可以做到,虽然与环境对抗,有点累,那就把它当作人生的一个关卡,我们一定要闯过去,超脱环境,相信一切都会好的,相信希望就在前面。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”!这样的话从始至终都表明着我们的决心。

篇五:《希望话题作文 (精选范文)》

阅读下面的材料.根据要求作文:

南飞的雁阵呀,只要春天还在;

干涸的土地呀.只要雨露还在;

渴望的母亲呀,只要女儿还在。 “为我点亮希望的灯啊,伴我走过春夏秋冬??”的确。希望就是生命里的一盏明灯,给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞,长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫??无论希望多么渺小,

勇气。

请展开想象.

注意:

①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于

【写作指导】

鲁迅说:“希望是附丽于存在的,有存在便有希望.有希望便是光明。” 弄清“希望”一词的含义,是审题的第一步骤,什么叫“希望”呢

现某种情况。属于动词词性,如“他希望考上大学”。二是名词词性,与“愿望”“目标”“理想”等相同,如“考上大学是他的希望”。三是指希望所寄托的对象。如“青少年是祖国的未来,是祖国的希望”。 以“希望”为话题,写一篇作文。 ?含义有三:一是指心里想着达到某种目的或出 600 终究会带给人向前走的 字。

从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

人人都有一个希望,人人也可能是别人的希望,中学生希望老师家长同学信任理解支持,希望考入一所理想的学校深造,希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣,等等。可写的方面可以说不少,出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用.不是“无病呻吟”。如湾回到祖国的怀抱.反映全国人民共同的心声;

卫士,绿化家园;希望减轻课

面发展.成为有综合素质的人才??{希望的作文}.

而有的立意就不高,只局限在自己一个人的得失上,局限在一个小家小圈子内,如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋;希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及,而是不如前面说的立意高。 可从希望和实现的关系人手,以“希望只有付出行动才能实现”为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,希望和实现的辩证关系.最后强调结论。可以写成散文,抒发你对希望的理解,也可以写一篇记叙文,写你的希望是什么。

希望台希望当环保 业负担。在德智体美劳各方 接下来阐述

【作文例文】

把手掌对准太阳 在挫折和不幸面前,不要说失望,不要说放弃,因为希望就在你的手掌上。不信的话,举起你的手掌对准太阳,血液与阳光混合的红色在心中沸腾,在眼前涌动,那种感觉就是希望。

困难重重荆棘丛生,也许你会对此感到无能为力,认为自己不够美丽,不够聪明,成绩不够好,朋友不够多,只是一条渺小的毛毛虫而已。可是毛毛虫又怎样?伸出你的手掌,对准太阳,那正在沸腾的红色同样是你的希望。明年春天你会在水面的倒影中看到一只美丽的蝴蝶。

哪一个亡国之君不悲痛,

体验句践有过。但他那不屈的灵魂与手掌无意中与阳光相遇,在那澎湃的血红中,希望让他的灵魂更加坚强。于是他卧薪尝胆,“三千越甲可吞吴”。{希望的作文}.

科学家追求的是真理,为真理付出的就不只是汗水了。布鲁诺不接受宗教的游说,于是异教徒遭到了迫害。睿智的上帝让布鲁诺捧着那沾满鲜血的{希望的作文}.

一片希望之色映红了布鲁诺的脸,什么都不必说了。这令人激动的希望让布鲁诺一直坚持着,坚持着,从过去到现在,直到永远。 (一) (二) 哪一个败军之将不失望?这种 “日心说” 顿时,对准太阳。

人们说他是个疯子,他的作品也不免有些“疯气”,然而就是这“疯气”让梵高成为后业画家的偶像。可在当时,根本就没人理解,没人欣赏。梵高失望了,绝望了??痛苦遮住了阳光,他找不到那片希望之色,然后,一颗子弹穿过他的头颅——

举起你的手掌,对准太阳,希望就在眼前。

不要因为失望而与困难维持和平,举起你的手掌,对准太阳,就会看到希望;

不要因为失望而与挫折握手言和,举起你的手掌,对准太阳,你会拥有希望;

不要因为失望而对失败甘拜下风,举起你的手掌,对准太阳,你就希望无限。 朋友,希望就在你的手掌上——

清优淡雅的小溪,

清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。 古人有云:“文王拘而演

屈原放逐,乃赋《离骚》 希望之灯 因为浩瀚碧海是它的希望;《周易》这些不朽名作曾耀亮历史天空, ; (三) 叩亮奋斗不息, ;仲尼厄而作《春秋》。”

沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇

篇六:《希望作文600字》

今天下午,我和家人们去金城山上玩。弟弟们别提有多兴奋了,一会儿跑到这边,一会儿跑到那边,我给爸爸说了一声我下去玩了。便独自慢慢的走到山底,累了,便坐在一个路边的小凳上,构思着自己的作文。 无意间,看到了一位路边的乞讨者。这位乞讨者是一个老者,他披散着已经花白头发,身上脏兮兮的,衣服又破又烂。旁边立着一块牌子,写上了他的悲惨经历,地上放着一个破碗,碗里只要多一个硬币,他就会向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能让人欣慰:自己施舍了一点钱没什么,反正还能赚回来,只要能帮助贫困的人民获得生活的希望,获得活下去的信念,又有什么不值得呢? 我似乎也被那位老者的微笑感动了,掏出了身上仅有的几块钱,放进了他的破碗里,也许是风吹得比较大,也许是我没有抓稳,一张1元钱的纸票飞到了一边,我赶紧跑了过去,把它捡了起来,又慢慢的走到了这位老者的身边,轻轻放进了那个破碗里。他慢慢抬起了头,我看清了他的脸,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我为什么会为1元钱而跑那么一段路?布满皱纹的脸,写满了岁月的沧桑;凸出的颧骨,或许是多年并不好过的生活留下的痕迹。看着这些,我心里有一种无言的伤感。又或许,我不习惯这样被人看着,便慢慢低下了头,过了十几秒,我站了起来,老者轻轻的说了一声谢谢,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,却更让人难受。 我又坐到那个小凳上,远远地望着那位老者,花白的头发在空中飘起,碗里的钱多了起来,