篇一:《环境描写开头》
1．夜，好静谧，柔和的月光撒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空„„
2．教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响；教室内，一场全能竞赛考试已经到了白热化阶段。
3．像微风拂过竹叶，像碧波轻吻海岸，像明星装饰天幕，像冷雨滋润土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。
4．紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖的让人沉醉，暖的让人迷恋。
5．青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷薄的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦；是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪；是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨们最初的珍爱。
6．皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云， 又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点
两点嫣红的火光。
7.夜，是宁静的。夜空，是典雅的。繁星点点的夜空，是奇幻的，是充满光明的，是无瑕的。躺在一望无际的绿地上，仰望着灿烂星空，感觉是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界，那种情操，那种神情，如一段段悠扬的笛声，越飘越远，越飘越远„„
8.冬天的太阳像月亮一样苍白无力。和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，如同坠人梦境。
9.晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。苦重而炎热的空气仿佛停滞了；火热的脸愁苦地等候着风，但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着；在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田，有些地方长出苦艾来，竟连一根麦穗都不动摇一下。
10.“推开门一看，嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。”接着，具体写柳树、松柏具有特色的雪后景致。先写静态美：“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。”再写动态美：“一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。”
11. 走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……
12.坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的愁绪。
13.残阳如血，映红初夏的海滩。看着海浪，茫茫的；嗅着海风，咸咸的；听着海涛，哗哗的。海涛如歌，每一句都是高潮，每一曲都是激昂。涛涌上来了，冲上沙滩，拍击礁石，每个音符都那么动人，那么雄浑，仿佛命运的交响曲。（选自2006年厦门中考满分作文《涛之歌》）
14.紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。（选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》）
（写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点）
15.晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”
16.冷风，稀星，残云。一轮水月从河面幻象般升起，憧憧然魅惑着这万家灯火，我独坐窗前，听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪，内心更加不安。
“现在的我真的找到幸福了吗？”我不停地踱着步子，又想起你那满是泪痕的双眼。案桌上那封夹心，低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉，看着那张无比沉重的纸，内心早已湿漉成满腔悔恨，思绪也不禁蹁跹……
17.夕阳里，潮水退了，岸边的游人散了。火烧云把半边天都染红了。晚风阵阵，我心头涌起一丝落寞的感觉。我凝视着她的脸，那笑容，淡淡的，甜甜的，一下子把人融化了进去......
18.这是夏日的最后一朵花，它在晚风中摇曳着，似乎就要落下了，却又顽强地抓住了枝头，它已经同晚风斗争了整整一个夏了。终于，第一股秋风吹来，它挣扎着，落下了，而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了。
19.淡淡的云飘动着，淡淡的风吹动着，淡淡的湖水流动着，一切都是淡淡的，那样的宁静，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘。
20.春末，季节的交替，万物似乎很怕那炎盛的夏天，连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。原本红环绿瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星点，而大地却铺上了彩色的地毯。暖阳之下，只有那落花枝头孤独得立着，等待下一个春天。
篇二:《环境描写的作文开头》
环境描写的作文开头
环境描写的作文开头（一）
坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸„„不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的>故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的愁绪。
环境描写的作文开头（二）{好的环境描写的开头段}.
晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”
环境描写的作文开头（三）
夕阳里，潮水退了，岸边的游人散了。火烧云把半边天都染红了。晚风阵阵，我心头涌起一丝落寞的感觉。我凝视着她的脸，那笑容，淡淡的，甜甜的，一下子把人融化了进去。
环境描写的作文开头（四）
淡淡的云飘动着，淡淡的风吹动着，淡淡的湖水流动着，一切都是淡淡的，那样的宁静，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依旧„„让我>温暖而又难忘。
环境描写的作文开头（五）
春末，季节的交替，万物似乎很怕那炎盛的夏天，连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。原本红环绿瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星点，而大地却铺上了彩色的地毯。暖阳之下，只有那落花枝头>孤独得立着，等待下一个春天。
篇三:《语段一开头便有一句自然环境的描写》
（一）
1、语段一开头便有一句自然环境的描写，它的作用是什么，请从下面分析中选出不妥的一项（ ）
A. 点明孔乙已最后一次到咸亨酒店这一情节发生的时间。
B. 因为天气凉所以孔乙已到店时没有什么顾客。
C. 渲染了一种悲凉、阴冷的气氛。
D. 用“我”靠着火、穿上棉袄反衬孔乙已穿一件破夹袄，表明孔乙已的悲惨、潦倒。
2、最后孔乙已“便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了”，对这句话的理解不正确的一项是（ ）
A. 这“旁人的说话声”充满着嘲弄，包含着冷漠。
B. 这“旁人”是一群麻木、冷酷的人。
C. 因孔乙已已有偷窃行为，旁人的笑声也有规劝的作用。
D. “坐着用这手慢慢走去”，是最后一次离开亨酒店，也是走向死亡。
3、上面一段在全篇小说中属于（ ）
A. 故事的开端部分 B. 故事的发展部分
C. 故事的高潮部分 D. 故事的结局部分
4、孔乙已在笑声中出声，又在“笑声中，坐着用这手慢慢走去
了”，可以说“笑声”贯穿全篇，其作用是（ ）
A．表明人们只有在喝酒的时候才可以找孔乙已逗逗乐，减轻劳动的疲劳。
B．表明孔乙已说话风趣幽默，让人笑声不止。
C．这笑声与孔乙已的悲惨遭遇形成鲜明的对比。
D．既表明孔乙已在人们心中地位的低下，又揭露批判了周围人群的精神麻木，世态炎凉冷酷。
5、课文前面写孔乙已忆“排出九文大钱”，选段中孔乙已“摸出四文大钱”，由“排”到“摸”的变化，对刻画孔乙已惕形象有何作用？选出理解正确的一项（ ）
A．表现孔乙已自命清高的个性 B. 刻画出孔乙已装模作样的形象
C．表现孔乙已每况愈下的境部 D. 刻画了孔乙已麻木不仁的灵魂
6、全文四次写掌柜提到“孔乙已还欠十九个钱呢！”选出对这样写理解正确的一项（ ）
A．生动说明孔乙已品行不好，欠帐不还。
B．含蓄地说明孔乙已的全部身价还不如十九个钱。
C．形象说明掌柜斤斤计较，语言尖酸刻薄。
D．反复说明掌柜对孔乙已印象深刻。
7、作者描述孔乙已一到店，小伙计“才可以笑几声”；掌柜面对用
手走来的孔乙已“笑着问”；“旁人也在说笑”，试分析这三种人的“笑”及反映的问题。
①小伙计的“笑”是一种_______；②掌柜的“笑”是一种_______；
③旁人的“笑”是一种________； ④这些“笑”都提示了________。
8、选文开头一句是______描写，这样写的作用主要有：______________________________________________________________。
9、选出对“跌断，跌，跌„„”这一句中省略号作用理解正确的一项（ ）
A．表示因抢白而话未说完 B. 表示思维的跳跃
C．表示因口吃而说话断断续续 D. 表示心情的矛盾
10、文中划“—”的句子属________描写，这其中饱含了作者对孔乙已的__________________之情，对残害孔乙已的人（二）
1、文中“排”字应理解为（ ）
A．表明他手头很紧，舍不得这几个钱。
B．说明他对短衣显示阔气，写出了他得意、炫耀的神情。
C．说明他对掌柜、伙计们很熟，和他们排钱取笑。
D．为了交帐人分清，有意数给掌柜点数。
2、孔乙已关于“窍书”的争辩说明（ ）
A．孔乙已显示自己是个读书人。
B．孔乙已不得不搬用古文字知识来反驳酒客。
C．孔乙已知识渊博，又能随机应变。
D．孔乙已理直气壮地认为这是诬陷。{好的环境描写的开头段}.
3、下列“哄”与“哄笑”的“哄”读音相同的是（ ）
A．起哄 B. 哄骗 C. 哄抬价格 D. 哄孩子睡觉
4、对“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”一句理解错误的一项（ ）
A．承接上文，也提示了孔乙已的社会地位。
B．“站着喝酒”表明孔乙已嗜酒如命，站着就一饮而尽。
C．他喝酒的方式和衣着的矛盾，正反映了他经济地位和思想意识的矛盾。
D．“站着喝酒”而穿长衫“成了他特殊社会地位的最明显的标志”。
5、关于这段文字的概括最恰当的一项（ ）
A．勾画了酒客们麻木不仁、闲得无聊的嘴脸。
B．酒客揭短，取笑孔乙已偷东西。
C．孔乙已竭力为自己“窍书”辩解，故意卖弄斯文。 ________________之情。
D．表现了孔乙已内心的惭愧，显得荒谬可笑。
（三）
1、上文两处略号的作用是什么？先出理解正确的一项（ ）
A．表示被抢白话未说完 B. 表示心情矛盾
C．表示思索在进行 D. 表示思维的跳跃
2、上文中画有横线的语句描写方法和表达作用完全正确的一项是（ ）
A．①处外貌描写，说明孔乙已积劳成疾，处境十分艰难。
B．②处语言描写，表现孔乙已以谎言维护自己的尊严，精神麻木可悲。
C．③处行动描写，说明孔乙已深怕旁人揭他丑处，想在瞒和骗中偷生。
D．④处行动描写，“摸”字说明孔乙已舍不得花钱，贪财吝啬。
3、对选文中几次写到酒店里的人对孔乙已的“笑”有何作用，选出分析不恰当的一项（
．造成喜剧气氛，加强对孔乙已可笑性格的嘲讽。
B．与孔乙已的不幸遭遇形成强烈对照，增强了悲剧气氛。
C．批判了当时群众的麻木。
D．揭露了封建社会的冷酷。
4、对选文中“掌柜仍然同平常一样”含蓄地意思理解错误的一项是（ ）
A．掌柜一向耻笑孔乙已，就是对末路的孔乙已仍然耻笑、凌辱、挖苦。
B．掌柜一向耻笑孔乙已，就是对末路的孔乙已仍然没有丝毫同情心。
C．掌柜的为了多赚钱，对顾客仍然和平时一样和蔼。
D．掌柜的对末路的孔乙已仍然是耻笑、凌辱，由此可见，掌柜的是何等冷酷无情。
5、选文在《孔乙已》这篇小说的情节中属于（ ）
A．结局部分 B. 高潮部分 C. 发展部分 D. 开端部分
6、对选文末句理解不恰当的一项是（ ）
A．孔乙已那双本应具有谋生本领的手，最终成为爬向死亡的工具。
B．末句表现了孔乙已以手撑地一步步艰难向前挪动的惨状。
C．一个“走”字，照应了上文“打折了腿”。
D．一个“走”字，反映了孔乙已善良、诚恳以及迂腐的性格。
（四）
1、“温一碗酒”中的“温”是（ ）
Ａ.动词 Ｂ. 名词 Ｃ. 形容词 Ｄ. 副词 ） A
２、小说塑造人物往往描写人物语言，同是亦刻画说话人的神态。下列各项属于孔乙已说话时神态的是（ ） Ａ. 一部乱蓬蓬的花白胡子
Ｂ. 便排出九文大钱
C．满口之乎者也
D．睁大眼睛
E．涨红了脸，额上的青筋条条绽出
F．又故意高声嚷道
3、“排出九文大钱”形象地描写了（ ）
A．孔乙已身边钱很多又急于喝酒的心理。
B．孔乙已为了讨好掌柜，让掌柜放心，以便尽快喝酒的心理。
C．孔乙已身边钱很多，用于喝酒，又想在“短衣帮”面前炫耀自己的心理。
D．孔乙已拮据而穷酸的本相，既对酒店表示分文不少，又能对短衣帮的耻笑表现出若无其事。
4、孔乙已一到店，喝酒的人都看着他笑的原因（ ）
A．孔乙已迂腐穷酸，不伦不类，人们反他当作笑料
B．孔乙已对人和蔼可亲，平易近人，人们喜欢接近他。
C．孔乙已与人为善，从不摆读书人的架子，所以人们喜欢他。
D．孔乙已和蔼可亲，迂腐穷酸，所以人们都和他交朋友。
5、酒客嘲笑孔乙已又添新伤疤，孔乙已“不回答”的原因是（ ）
A．对酒客的取笑不屑于回答 B. 确实偷了书，自知羞愧
C．经常受嘲笑，精神已麻木
D．企图以不答来遮掩羞愧及自己不光彩的行为。
6、这段文字开头划线的句子，正确的理解应是（ ）
A．孔乙已喜欢站着喝酒，他觉得这样与众不同，能吸引他们的注意力。
B．孔乙已以这种独特的方式喝酒，反映了他经济地位与思想的矛盾。
C．孔乙已以这种独特的方式喝酒，说明他有独特的身份，与众不同，令人瞩目。
D．孔乙已以这样独特的方式喝酒，说明他生活贫困，经济地位和社会地位低下，但性情仍很豪爽。
篇四:《写好作文精彩开头》{好的环境描写的开头段}.
教你三招写好精彩开头