篇一:《爷爷给凡卡的回信》
爷爷给凡卡的回信
亲爱的孙子凡卡：
近来身体可好？
我知道你在那里很苦，每天挨打，挨饿，挨冻。你知道吗？当我收到你的信时，我很开心。但是当我打开信封，看到信的内容，我的心顿时凉了半截，刀割般的疼痛。我恨不得马上飞过去把你接回来，把你从苦海里解救出来。 但是，你有所不知，圣诞节那天我去砍圣诞树时不幸在山上摔倒，脚骨折了。幸好一位好心人送我回老爷家。可老爷却对视而不见，假装没看到我。好心人只好为我找到大夫给我看病。很不幸，医生说我这腿治不好了，说是骨骼严重错位，这辈子不能走路了。
我已经照你的吩咐，把你的小风琴放好，不让别人乱碰。对了，我已经拜托管家帮你摘了一棵最好的金胡桃，放在抽屉里了。
莫斯科那里很美吧，但是，那里的人却那么地无情残酷。我希望他们能改过自新，不要在人间作恶。唉！这黑暗的社会，咱们这些穷人就该认命，怪就怪这老天不长眼啊！
凡卡，爷爷希望你能过得好点，以后如果伙计欺负你，你不要跟他们一般见识，他们一定回遭报应的。爷爷很想去接你回来，但是我真的无能为力！ 爷爷最想对你说的就是：不管我在哪里，我都会永远爱你！ 我会一直向上帝祷告，希望你能够身体健康，吃得饱，睡得好！ 你的爷爷：康司坦丁。玛卡里奇
五年级:髙瑾
篇二:《爷爷给凡卡的回信》
爷爷给凡卡的回信
亲爱的孙子凡卡：
近来身体可好？
我知道你在那里很苦，每天挨打，挨饿，挨冻。你知道吗？当我收到你的信时，我很开心。但是当我打开信封，看到信的内容，我的心顿时凉了半截，刀割般的疼痛。我恨不得马上飞过去把你接回来，把你从苦海里解救出来。 但是，你有所不知，圣诞节那天我去砍圣诞树时不幸在山上摔倒，脚骨折了。幸好一位好心人送我回老爷家。可老爷却对视而不见，假装没看到我。好心人只好为我找到大夫给我看病。很不幸，医生说我这腿治不好了，说是骨骼严重错位，这辈子不能走路了。
我已经照你的吩咐，把你的小风琴放好，不让别人乱碰。对了，我已经拜托管家帮你摘了一棵最好的金胡桃，放在抽屉里了。
莫斯科那里很美吧，但是，那里的人却那么地无情残酷。我希望他们能改过自新，不要在人间作恶。唉！这黑暗的社会，咱们这些穷人就该认命，怪就怪这老天不长眼啊！
凡卡，爷爷希望你能过得好点，以后如果伙计欺负你，你不要跟他们一般见识，他们一定回遭报应的。爷爷很想去接你回来，但是我真的无能为力！ 爷爷最想对你说的就是：不管我在哪里，我都会永远爱你！ 我会一直向上帝祷告，希望你能够身体健康，吃得饱，睡得好！ 你的爷爷：康司坦丁。玛卡里奇
五年级:髙瑾
篇三:《15.《凡卡》同步精练作业(含答案)》
凡卡
一、把词中加点的字的读音补充完整。
别墅（ e） 毡（ ɑn）靴 稀粥（ ou） 醉醺醺（x ） ．．．．
烟囱（ ong） 蘸（ ɑn）笔 基督（d ） 小崽（ ɑi）子 ．．．．
揪（ iu）着 橱（ u）窗 鲇（ iɑn）鱼 撇撇（ ie）嘴 ．．．．
二、比一比，再组词。
绣（ ） 炕（ ） 欺（ ） 蜡（ ） 磨（ ）
锈（ ） 抗（ ） 期（ ） 腊（ ） 摩（ ）
三、词语连线搭配。
鲜艳的 花香 明白 景物
醉人的 青草 归纳 工作
绿油油的 歌声 视察 道理
动听的 花朵 描写 段意
四、给句中加点词语选择合适的解释，填在括号里。
收拾：①整顿 ②整理 ③修理 ④整治 ⑤消灭；杀死 ⑥去掉
废物
1.这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼。（ ） ．．
2.她一回来，就把房间收拾得井井有条。（ ） ．．
3.人民公安要彻底收拾那些破坏社会治安，危害国家安全的犯罪分．．
子。（ ）
照应：①配合；呼应 ②照料
4.等我长大了，我会照应您。（ ） ．．
5.《桂林山水》一文前后照应，浑然一体。（ ） ．．
6.这些孤寡老人，被福利院照应得幸福极了。（ ） ．．
五、缩写句子。
1.我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块儿卖的钓钩。
2.许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿。
六、句子小作坊。
1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
仿写
2.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用
呢？
改为陈述句
七、课文链接。
过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，
炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信„„泥鳅在炕边走
来走去，摇着尾巴„„
课文以凡卡的梦结尾，有什么深刻的含义？这样写的好处是什么？
八、阅读下面一段话，回答问题。
昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，
不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。
1.凡卡在这里向爷爷述说自己的遭遇，概括起来可分为四个方
面 ；
；。
2.老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词，
填在横线上。
；；
。
3.凡卡称老板娘的孩子为“小崽子”，说明
了。{如果你是凡卡的爷爷，你会怎样回信}.
4.这一段话表达了凡卡的生活，应采用 的语气来读。
5.下面是《凡卡》一文的三种结尾，你认为哪一种符合文章的原意，
在括号里画上对号。
（1）爷爷收到凡卡的来信，马上来到店里，把凡卡接回了家里。
（ ）
（2）一连几个星期过去了，凡卡一直没有接到爷爷的回信，还是在盼望着，盼望着„„（ ）
（3）爷爷收到了凡卡的来信，因无法养活他，只好悲伤地流着眼泪。 （ ）
参考答案
一、bié zhān zhōu xūn cōng zhàn dū zǎi jìū chúpiě
二、锦绣 土炕 欺负 蜡烛 折磨
铁锈 抗争 日期 腊月 观摩
三、鲜艳的花朵 醉人的花香 绿油油的青草
动听的歌声 明白道理 归纳段意 视察工作 描写景物 四、1.⑥ 2.② 3.④ 4.② 5.① 6.②
nián
五、1.我看见钓钩。 2.树站在那儿。
六、1.池塘里游满了欢乐地诉说着幸福的鱼儿。
2.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上没有用。
七、课文以凡卡的梦结尾，暗示了他愿望的破灭，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的深切同情和对黑暗社会的愤怒。 八、1.挨打 挨饿 被捉弄 挨冻
2.打 揪 拖 揍 戳
3.凡卡对他们十分痛恨。
4.悲苦 悲惨诉苦 5.（2）
篇四:《15课《凡卡》练习题》
15、《凡卡》测试题
一、填空{如果你是凡卡的爷爷，你会怎样回信}.
1、本篇课文作者是（ ）19世纪著名作家（ ），其短篇小说以（ ） 和（ ），在世界文学史上地位无可替代。作品有短篇小说（ ）、（ ）；中篇小说（ ）、戏剧（ ）。
2、本文按（ ）记叙的。通过（ ）这件事，表现了沙皇统治下的俄国社会中（ ），揭露了
。 文章内容分为（ ）、（ ）、（ ）三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了（ ）和（ ）这两件事。这样的写法叫（ ）。好处是（175页）
4、最后，文章以凡卡甜蜜的梦结束，这样写的妙处是：（174页）
二、用“望”字组成不同的词语填在括号里，使语句完整。
小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的( )。信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很 （ ）。这一切只不过是凡卡美好的（ ）罢了。 半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（ ）了。
三、感悟课文，再填空。
1、“在写第一个字母以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼”，他担心的是（ ），表现了（ ），说明了（ ）。 “又斜着眼看了一下神像两边的楦头”，是因为 ，这一细节描写充分说明凡卡在鞋店里（ ）。
2、“亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！„„”只有表明（ ），省略号表明（ ）
四、给下列一段话加上标点符号。
他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址 □ □ 乡下 爷爷收□
然后他抓抓脑袋 □ 再想一想 □ 添上几个字 □ 康司坦丁·玛卡里奇 □
五、下边是课文的结尾，在你认为符合文章原意的括号里打“√”。如果你有更精彩的结尾，请写下来。
1、爷爷收到凡卡的来信，马上赶来，把凡卡接回了家。（ ）
2、过了几天，爷爷收到了凡卡的来信，因没有路费，只有悲伤地流泪。（ ）
3、一连几个星期过去了，凡卡一直没收到爷爷的回信，还在盼望着„„（ ）
六、回答问题。
1、“早晨吃一点儿面包；午饭时稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。”
2、理解句子：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！„„我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！„„”
3、课文写了哪几个方面的内容。（176页）
4、本文在表达上有哪些特点？（177页）
5、从这篇课文中体会到什么，写几句赠送给主人公。
篇五:《六年级(上)同步练习(《凡卡》)》{如果你是凡卡的爷爷，你会怎样回信}.
篇六:《六年级 凡卡.练习题_doc》
凡 卡
一、看拼音，写汉字。
打 生
嘴
皱 抽
子 二、照样子写词语。
黑糊糊 喳喳地响 三、用“望”字组成不同的词语填在括号里，使语
句完整。
凡卡摩平了一张揉皱了的纸，给爷爷写信：“我
的生活没有（ ）了，连狗都不如！„„”他
（ ）爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他
把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的（ ）睡熟了。
这一切只不过是凡卡美好的（ ）罢了。
四、选择恰当的关联词，把下面两句话连成一句话
如果„„就„„ 宁可„„也„„
因为„„所以„„{如果你是凡卡的爷爷，你会怎样回信}.
1、 凡卡在城里受罪。
凡卡要回到乡下爷爷那儿去。 2、 凡卡回到爷爷身边受苦。 凡卡不愿在鞋店里再受折磨。 五、感悟课文，再填空。 1、“在写第一个字母以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼”，他担心的是 ，“又斜着眼看了一下神像两边的楦头”，是因为 ，这一细节描写充分说明凡卡在鞋店里 。 2、“亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！”说明他离开鞋店的心情 3、作者在凡卡写信过程中穿插了两次往事回忆：一次是爷爷 的情景和乡村 的美丽夜景；另一次是 。 这样安排反衬 。 六、给下列一段话加上标点符号。
他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址 □
□ 乡下 爷爷收□{如果你是凡卡的爷爷，你会怎样回信}.
然后他抓抓脑袋 □ 再想一想 □ 添上几个字 □ 康司坦丁·玛卡里奇 □ 七、下边是课文的结尾，在你认为符合文章原意的
括号里打“√”。如果你有更精彩的结尾，请写下
来。 1、爷爷收到凡卡的来信，马上赶来，把凡卡接回了家。（ ） 2、过了几天，爷爷收到了凡卡的来信，因没有路
费，只有悲伤地流泪。（ ） 3 、一连几个星期过去了，凡卡一直没收到爷爷的
回信，还在盼望着„„（
） 八、读下面一段话，按要求答题。 “昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上
又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己
才大吃大喝。他们叫我睡在过道
里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那
个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿
回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！„„
我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！„„” 1、老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表
示他们动作的词。（“打”字除外）
2、为下列词中的“打”选择恰当的解释。 打．发（ ） 打．酒（ ） 挨打．（ ） A、殴打。 B、举、提。 C、买。 D、派，命令。 3、这一段中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇，概括起来是 、 、 这几个方面。 4、用“//”把这段话分为两层，并概括第一层层意。 5 、画线的句子在朗读时应用什么语调和情感去 读？（ ） A、哀求 B、亲切 C、不满 D、愤怒
部分答案：
一、搅 锈 撇 揉 噎 匣
二、笑眯眯 孤零零 醉醺醺 吭吭地咳 汩汩地流 呵呵地笑
三、指望 盼望 希望 愿望
四、1、因为凡卡在城里受罪，所以要回到乡下爷爷那儿去。
2、凡卡宁可回到爷爷身边受苦，也不愿在鞋店里再受折磨。
五、1、写信时被人发现 老板曾用它打过他 生活痛苦，备受折磨 2、十分迫切
3、守夜 圣诞节前 跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐生活” 凡卡在城里当学徒生活悲惨 八、1、揪 拖 揍 戳 2、D C A
3、挨打 挨饿 整天干活睡不好觉
4、“亲爱的爷爷”前。 凡卡在老板家备受折磨。 5、A
篇七:《小学语文六年级下册 凡卡为什么写信要求爷爷把他带回去》
1.凡卡为什么写信要求爷爷把他带回去？（ ） A、因为凡卡和爷爷一起生活很幸福，所以要回爷爷那里去。 B、因为凡卡在老板家过着牛马不如的生活，和爷爷一起生活很幸福，所以要回爷爷 那里去。 C、因为凡卡在老板家过着牛马不如的生活，而和爷爷在一起，生活虽然贫穷，但能 得到温暖，所以要回爷爷那里去。 D、 因为凡卡能干杂活， 而爷爷老了仍要在乡下干活， 如果能回去就可以帮爷爷干活， 所以要回那里去。 （正确答案：C） 2.“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是？ A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得 C、顺手拿或拉 D、得到机会 （正确答案：C） 3 凡卡和卖火柴的小女孩