篇一:《工会主席民主测评表》
工会主席民主测评表
测评对象： 汪元凤
请在各栏相应的格内打上“√”
工会换届工作程序
(供参考)
根据甬教党［2002］28号《关于加强学校工会主席队伍建设的意见》，各学校在工会换届工作中一般应按以下程序进行：
一、本届工会任期结束前一个月，学校党组织牵头与工会一起学习工会有关文件(工会法、省人大颁布的工会法实施办法、甬教党［2002］28号文件等)，专题研究学校工会的换届问题。如不能按期换届的应由学校工会向市教育工会请示延期，学校党组织要在该《请示》中签署意见。
二、换届前一个月，学校党组织负责，工会出面制定工会换届方案(方案样式参照附件一)，经学校党组织签署意见后报市教育工会核准。
三、换届前一个月，本届工会主席向会员代表(全体会员)述职，并接受民主评议、测评(测评表式参照附件二)，党组织对测评结果进行统计，并对主席任职期间的工会工作作出书面评议。在此基础上，经过工会小组推荐，党组织汇总研究确定下一届工会委员候选人及主席建议人选名单。
四、换届前半个月，学校党组织将工会委员候选人名单及主席建议人选名单及其简况材料、上一任工会主席评议材料报市教育工会审议，经市教育工会与学校党组织共同考察，最终确定人选。
五、接到市教育工会同意换届函后，按时召开正式的会员大会。
会员在200人以上的基层工会可以召开会员代表大会。会员(代表)大会应有工会工作报告、财务工作报告、经审工作报告及其审议、通过决议的议程。大会选举一般先差额选举新一届的工会委员 (学校基层工会委员会一般设委员5-7人，选举差额率一般为15%左右)，再由大会从当选的委员中等额选举主席、副主席(会员人数50人以上的学校工会，如由党政领导兼任工会主席的，可另设一名副主席)。工会经费审查委员会委员及主任也同时选举产生(经费审查委员会一般设委员3-5人，其中设主任1人)。
大会选举时，一般应有市教育工会同志在场。
六、会后应及时将选举结果报市教育工会审批。报批材料包括《关于XXX学校工会第X届工会委员会选举结果的请示》、《工会主席任职呈报表》、《工会委员会情况登记表》。《请示》中应写明选举时间、当选委员名单、委员分工、工会经费审查委员会主任、工会任期等内容，并附选票统计记录单(复印件)。
七、收到市教育工会的批复后，办理任职手续，任期从当选日算起，将有关材料归档。
附件一：
工会第 届委员会换届工作方案
(工会盖章) 年 月 日 注：此表一式二份。
篇二:《会员评议工会主席测评表》
附件2：
会员民主评议工会主席测评表
注：对被测评人员，请在优秀、称职、基本称职、不称职下面的空格内选一项划“√”。
篇三:《工会主席民主测评表》
附件二
工会主席民主测评表
测评对象：
请在各栏相应的格内打上“√”
工会换届工作程序
(供参考)
根据甬教党［2002］28号《关于加强学校工会主席队伍建设的意见》，各学校在工会换届工作中一般应按以下程序进行：
一、本届工会任期结束前一个月，学校党组织牵头与工会一起学习工会有关文件(工会法、省人大颁布的工会法实施办法、甬教党［2002］28号文件等)，专题研究学校工会的换届问题。如不能按期换届的应由学校工会向市教育工会请示延期，学校党组织要在该《请示》中签署意见。
二、换届前一个月，学校党组织负责，工会出面制定工会换届方案(方案样式参照附件一)，经学校党组织签署意见后报市教育工会核准。
三、换届前一个月，本届工会主席向会员代表(全体会员)述职，并接受民主评议、测评(测评表式参照附件二)，党组织对测评结果进行统计，并对主席任职期间的工会工作作出书面评议。在此基础上，经过工会小组推荐，党组织汇总研究确定下一届工会委员候选人及主席建议人选名单。
四、换届前半个月，学校党组织将工会委员候选人名单及主席建议人选名单及其简况材料、上一任工会主席评议材料报市教育工会审议，经市教育工会与学校党组织共同考察，最终确定人选。
五、接到市教育工会同意换届函后，按时召开正式的会员大会。
会员在200人以上的基层工会可以召开会员代表大会。会员(代表)大会应有工会工作报告、财务工作报告、经审工作报告及其审议、通过决议的议程。大会选举一般先差额选举新一届的工会委员 (学校基层工会委员会一般设委员5-7人，选举差额率一般为15%左右)，再由大会从当选的委员中等额选举主席、副主席(会员人数50人以上的学校工会，如由党政领导兼任工会主席的，可另设一名副主席)。工会经费审查委员会委员及主任也同时选举产生(经费审查委员会一般设委员3-5人，其中设主任1人)。
大会选举时，一般应有市教育工会同志在场。
六、会后应及时将选举结果报市教育工会审批。报批材料包括《关于XXX学校工会第X届工会委员会选举结果的请示》、《工会主席任职呈报表》、《工会委员会情况登记表》。《请示》中应写明选举时间、当选委员名单、委员分工、工会经费审查委员会主任、工会任期等内容，并附选票统计记录单(复印件)。
七、收到市教育工会的批复后，办理任职手续，任期从当选日算起，将有关材料归档。
附件一：
工会第 届委员会换届工作方案
(工会盖章) 年 月 日 注：此表一式二份。
篇四:《工会主席民主测评表》
2012年度基层建家工作民主测评汇总表
单位：（盖章）
注：本表一式两份，报送西夏区工会份，自存一份。
基层工会主席、副主席民主测评汇总表
单位：（盖章）
注：本表一式两份，报送西夏区工会两份，自存一份。
“会员评家”活动民主测评表（一）
单位： 年 月 日
注：请根据测评内容，在满意、基本满意、不满意3列中任选一项打“√”；其他意见及建议，有就填，没有就不填。
工会主席、副主席民主测评表（二）{民主评议总工会主席}.
注：请根据测评内容，在满意、基本满意、不满意3列中任选一项打“√”；其他意见建议，有就填，没有也可不填。
“会员评家”活动民主测评结果报告表（三）
基层工会（盖章）职 工 数 会议名称 会议时间 会员（代表）总数 ，参会会员（代表）人数 发出票总数 ，收回票总数
监票员签名： 计票员签名：
上级工会盖章 年 月 日 注：工会委员会委员不得担任本级工会开展会员评家活动的监票员、计票员。
篇五:《5.会员民主评议工会正副主席》
福建省工会会员民主评议工会正、副主席测评表
测评单位：
测评对象： 测评时间：年 月 日{民主评议总工会主席}.
注：有四项以上“满意”的总评价为“满意”，有三项以上“不满意”的总评价为“不满意”，其他均为“基本满意”。
篇六:《工会主席、职工之家评议表》
基层工会主席（副主席）民主测评表
填表说明：
(1)评分时，在满意、基本满意、不满意内容后面的空格中任选一项打“√”；其他 意见建议，有就填，没有的不填。
(2)合计中满意和基本满意在8个及以上的为满意等次，6—7个为基本满意等次，5个及以下为不满意等次，并将测评结果填入测评结果栏内。
基层工会会员评家民主测评表
填表说明：
(1) 填表时单位性质是指机关单位、事业单位、国有企业、集体企业、外资企业、私营企业或其他单位。{民主评议总工会主席}.
(2)评分时，根据测评内容，结合基层工会工作实际，给予正确评分。对于测评内容为“是否„„”项的，如“是”该单项测评分就为标准分值，如“不是”该单项测评分为0分；测评内容中没有“是否”说明的，请依据本人平时对本单位工会工作的了解评分。
(3) 总分合计在80分（含80分）以上的为满意等次，60—79分的为基本满意等次，60分以下为不满意等次，并将测评结果填入测评结果栏内
基层工会会员评家民主测评结果报告表
基层工会（盖章） 职 工 数 人，会员数 人 会议名称 会议时间 会员（代表）总数 人，参会会员（代表）人数 人
发出票总数 ，收回票总数
监票员签名： 计票员签名：
同级党组织盖章： 20 年 月 日
注：工会委员会委员不得担任本级工会开展会员评家活动的监票员、计票员。
篇七:《总工会民主评议工作方案》
精选范文:总工会民主评议工作方案(共2篇) 提高工会工作水平和服务质量，为进一
步改进机关工作作风。根据县纠风办《关于认真开展2011年民主评议政风行风工作的通知》
精神，县总工会将对工会工作作风进行民主评议。为使民主评议工作有效规范地开展，特制
定如下实施方案：一、指导思想深入实践科学发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思
想为指导。以加强政风行风建设为核心，以群众满意为标准，以着力解决损害群众利益的突
出问题为目的不断深化和规范民主评议政风行风工作，全面构建和谐社会，开创工会工作新
局面。二、组织机构县总工会多次召开党组会议进行研究，为切实加强对2011年工会民主评
议工作的领导。认真部署民主评议工作的开展，成立了以党组书记、常务副主席任组长，副
主席任副组长，工会其他职工为成员的县总工会民主评议政风行风工作领导小组，领导工会
民主评议工作。三、评议内容开拓进取，否认真贯彻落实“三个代表”重要思想、工会法》
基本内容和国家的有关法律法规；否具备较丰富的社会主义市场经济知识、相关的科学知识
和岗位职责所要求管理、业务能力；否勤奋敬业。扎实工作，成绩明显，为本单位文明建设
发展作出了贡献；否清正廉洁，善于团结同志，作风正派，自觉接受各方面的监督；否在党
组织的领导下依靠广大职工发挥工会组织的作用，坚定地走群众路线，尊重职工民主权利，
监督履行集体合同，工资集体协议等，保障职工的合法权益。四、评议方法及步骤采取自主
评议与问卷测评相结合的方法进行。具体分为四个阶段：一是动员部署阶段（6月）细化评
议内容，认真按照县纠风办的相关要求成立工作领导小组。制定工作方案。二是民主评议阶
段（7―9月）通过召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式，采取干部职工开展自
主评议与邀请职工群众代表开展外部评议相结合的方式。广泛收集职工群众反映的意见建议，
查找政风行风建设方面存在问题和不足。三是整改落实阶段（10―11月）明确整改责任，针
对评议、测评中发现的问题制订整改措施。扎实开展整改，并将整改结果向干部职工和群众
代表反馈，接受县纠风办的督察。四是总结提高阶段（12月）为下一步做好政风行风提高工
作打好基础。对评议工作进行全面总结。五、工作要求加强领导。要把民主评议政风行风工
作列入重要议事日程，一高度重视。一把手亲自抓，落实专人负责此项工作，确保工作顺利
开展。注重实效。要把民主评议政风行风活动与机关作风建设、行政效能建设、廉政风险防
控管理工作相结合，二加强整改。做到同部署、同检查、同考核，注重对自评情况、测评结
果以及收集到意见建议的运用，针对问题认真整改落实，促进各项工作深入推进。完善工作。
活动的全过程中要积极对评议工作进行总结，三注意总结。及时发现存在问题，并制定相关
解决措施，使民主评议工作更加完善。
[总工会民主评议工作方案(共2篇)]篇一：工会民主评议政风行风工作方案
工会民主评议政风行风工作方案
根据广东省教育厅
《关于印发2008年广东省高校及省属中等职业技术学校民主评议政风行风工作实施方案的
通知》，按照《2008年中山大学民主评议政风行风工作实施方案》（下称《实施方案》）的统
一部署和要求，为做好校工会民主评议政风行风工作，结合校工会实际，特制定本方案。
一、组织机构
为加强民主评议政
风行风工作的领导，保证民主评议政风行风工作的落实，确保评议工作取得良好的成效，校
工会成立民主评议政风行风工作小组：
组长：罗永明
副组长：吴京洪 韩
梅
成员：黄桂娟 王荣
耀 李思泽
二、评议内容
对照《实施方案》列
出的15个方面，根据工会工作职责，结合领导干部作风建设、廉政建设和校务公开等方面工
作，对工会工作作风、工作效率、工作质量和规章制度等进行评议。
三、评议方法
校工会民主评议政
风行风工作采取问卷调查、公开评议等形式进行。
1、宣传发动
通过召开办公会议，
学习贯彻文件精神，提高认识；在工会网页上及时宣传我校民主评议政风行风的工作情况，
让全体工会干部了解，增强积极性和自觉性。
2、问卷调查
向教职工发放并回
收“中山大学民主评议政风行风问卷调查表”。
3、公开评议
通过召开座谈会、设
立工会民主评议政风行风工作邮箱等形式评议，广泛征求、听取群众意见。
4、研究整改
就群众问卷和其他
方式所调查反映出来的问题，召开会议，针对存在的问题，讨论制定整改方案，分工落实整
改。
[总工会民主评议工作方案(共2篇)]
5、组织考评
接受学校对校工会
政风行风的考评。{民主评议总工会主席}.
四、时间安排
民主评议政风行风
工作分为宣传发动、自查自评、落实整改、接受评议四个阶段，从4月开始至11月结束。
(一)宣传发动阶段
(4月-5月)
认真学习、深刻领会
中央和省有关加强政风行风建设的文件精神，制定民主评议政风行风工作方案，公布政风行
风评议收集意见的电话、电子邮箱，广泛征求意见。
(二)自查自评阶段
(5月-6月)
对照评议内容和要
求逐项进行自查自评自纠，及时写出自评报告，主要内容包括:开展民主评议政风行风工作的
基本情况，抓政风行风建设的主要措施与成效，自评及征求意见的主要做法，自评的等次，
存在的问题及努力方向等。
(三)落实整改阶段
(7月-9月)
针对自查自纠情况，
结合广泛征求意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措
施，建立健全有关规章制度。{民主评议总工会主席}.
(四)接受评议阶段(10月-11月)
在巩固提高上一阶段整改成果的同时，认真向学校民主评议政风行风工作领导小组汇报本单位政风行风建设的情况，并接受检查评议。
五、工会政风行风评议电话及电子邮箱
工会政风行风评议工作电话：84111291
篇二：工会评议报告
职代会评议评估报告
根据市总工发
[2010]6号文件《创建先进职工代表大会实施方案》、市总工会转发《关于进一步做好职工代表大会民主评议国有企业领导人员工作意见》等文件要求，学校召开了会议研究和部署职代会建设及创优工作，制定了《关于开展老窝庙王小学职代会活动实施方案》，按通知精神对我校职代会工作进行了自查和评估，也对领导人员进行了评议，现将自查评估评议情况报告如下：
一、学校概况
学校于2011年9月召开
成员：全体教师
（二）制定建设工作实施方案
学校十分重视，制定了《庙王小学职代会工作章程》，《庙王小学工会工作章程》、《庙王小学家长委员会工作章程》、《庙王小学伙食管理委员会工作章程》、《庙王小学学生会工作章程》，明确了组织建设的指导思想和方法步骤。
（三）组织学习，提高认识
领导小组成立后及时召开会议，组织干部职工认真学习文件，理解文件精神。学校领导班子将评估工作纳入工作日程，并召开了各代表组长会议，学习了市总工发[2010]6号文件《创建先进职工代表大会实施方案》，要求大家提高对职代会建设工作重要意义的认识，立足本职，把职代会标准化建设活动开展好。
三、对领导人员评议程序
会议在远顺城老师的主持下开始。民主评议议程一共有八项。 远老师介绍完会议议程和主要内容后，又对本次民主评议的精神以及详细说明了如何填写评议表格进行了详细介绍。
接下来学校常爱兰校长、于伟娜校长、方青耸校长在大会上分别做述职报告。
接着领导小组成员发放评议表，全体教职员工认真填写评议表格，对学校行政和学校的发展提出了更高层次的要求。
最后，由王梅花组长清点回收评议表，庙王小学应到人数44人，事假1人，病假1人，一共回收评议表42份。参会人数超过全体教
职工的2/3.评议结果有效。
通过民主评议，学校领导干部以及中层管理者，将切实的了解老师的希望和要求，更加明确工作方向，取长补短。
四、全面落实职代会各项职权
职代会听取和审议了学校年度工作报告、发展规划报告，审议并通过了《果园小学奖励工作实施方案》、《果园小学后勤管理制度工作方案》、《果园小学教学工作实施方案》等重大改革方案。职代会代表多次对学校的改革方案提出切实可行的意见和建议，为学校决策提供了科学的依据。对于工作中遇到的问题和改革中遇到的难题能够提交职代会讨论。职代会代表积极参与教育思想大讨论，并发动全校职工献计献策，使全校教职工在思想和工作方面有了很大的提高。在各项工作中职代会代表都发挥了积极骨干作用。
以上是按照市总工发[2010]6号文件《创建先进职工代表大会实施方案》及《关于进一步做好职工代表大会民主评议国有企业领导人员工作意见》等文件要求，我校根据精神进行的评议评估情况。
五、存在的问题 随着教育形势的发展，学校面临的困难将越来越多：在工作中，我们也发现在我校职代会标准化建设上还存在着不足： 如学校发展与办学经费异常短缺的矛盾越来越突出、办学压力和竞争越来越大、学校职工老龄化问题越来越突显；我们还将面临
教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育有机融合、办学规模和校园面积如何进一步扩大及办学模式多样化探索等等难题，
六、今后设想 由于我校职代会召开时间较短，经验不足，在标准化建设方面起步较晚，今后一定要下大力气狠抓标准化建设。我们的设想是：
1、要进一步提高对职代会标准化建设的认识，把此项工作做实做细；
2、搞好调研，加强职能部门人员业务理论学习，以提高工作能力；
3、进一步加强职代会代表的培训，提高职代会代表的素质；
[总工会民主评议工作方案(共2篇)] 4、全面落实职代会各项职权，充分发挥职代会参与民主管理的作用，争取
使我民主管理工作更上一层楼。
庙王小学
2011年12月2日
职代会评议评估报告
庙王小学
2011年12月2日
篇八:《会员民主评议职工之家测评表》
会员民主评议职工之家测评表
注：请根据测评内容，在优秀、先进、合格、不合格下面空格内任选一项划"√"。
会员民主评议工会主席测评表
注：对被测评人员，请在优秀、称职、基本称职、不称职下面空格内选一项划"√"。
篇九:《工会评议报告》
职代会评议评估报告
根据市总工发[2010]6号文件《创建先进职工代表大会实施方案》、市总工会转发《关于进一步做好职工代表大会民主评议国有企业领导人员工作意见》等文件要求，学校召开了会议研究和部署职代会建设及创优工作，制定了《关于开展老窝庙王小学职代会活动实施方案》，按通知精神对我校职代会工作进行了自查和评估，也对领导人员进行了评议，现将自查评估评议情况报告如下：
一、学校概况
学校于2011年9月召开第一次教职工、工会会员代表大会，民主选举职工代表44 人，虽然职代会召开时间较短，但在加强职代会标准化建设，认真实施民主管理、民主监督、民主决策等方面也作了大量的工作，并取得了一定的成绩。
二、准备情况
学校按照市总工发[2010]6号文件《创建先进职工代表大会实施方案》精神，专门召开会议研究和部署职代会标准化建设工作，并制定了具体实施方案，主要从以下几方面组织开展职代会标准化建设工作。
（一）成立建设工作领导小组
组长：远顺城
副组长：王梅花 柏松科
成员：全体教师
（二）制定建设工作实施方案
学校十分重视，制定了《庙王小学职代会工作章程》，《庙王小学工会工作章程》、《庙王小学家长委员会工作章程》、《庙王小学伙食管理委员会工作章程》、《庙王小学学生会工作章程》，明确了组织建设的指导思想和方法步骤。
（三）组织学习，提高认识
领导小组成立后及时召开会议，组织干部职工认真学习文件，理解文件精神。学校领导班子将评估工作纳入工作日程，并召开了各代表组长会议，学习了市总工发[2010]6号文件《创建先进职工代表大会实施方案》，要求大家提高对职代会建设工作重要意义的认识，立足本职，把职代会标准化建设活动开展好。
三、对领导人员评议程序
会议在远顺城老师的主持下开始。民主评议议程一共有八项。 远老师介绍完会议议程和主要内容后，又对本次民主评议的精神以及详细说明了如何填写评议表格进行了详细介绍。
接下来学校常爱兰校长、于伟娜校长、方青耸校长在大会上分别做述职报告。
接着领导小组成员发放评议表，全体教职员工认真填写评议表格，对学校行政和学校的发展提出了更高层次的要求。
最后，由王梅花组长清点回收评议表，庙王小学应到人数44人，事假1人，病假1人，一共回收评议表42份。参会人数超过全体教
职工的2/3.评议结果有效。
通过民主评议，学校领导干部以及中层管理者，将切实的了解老师的希望和要求，更加明确工作方向，取长补短。
四、全面落实职代会各项职权
职代会听取和审议了学校年度工作报告、发展规划报告，审议并通过了《果园小学奖励工作实施方案》、《果园小学后勤管理制度工作方案》、《果园小学教学工作实施方案》等重大改革方案。职代会代表多次对学校的改革方案提出切实可行的意见和建议，为学校决策提供了科学的依据。对于工作中遇到的问题和改革中遇到的难题能够提交职代会讨论。职代会代表积极参与教育思想大讨论，并发动全校职工献计献策，使全校教职工在思想和工作方面有了很大的提高。在各项工作中职代会代表都发挥了积极骨干作用。
以上是按照市总工发[2010]6号文件《创建先进职工代表大会实施方案》及《关于进一步做好职工代表大会民主评议国有企业领导人员工作意见》等文件要求，我校根据精神进行的评议评估情况。
五、存在的问题{民主评议总工会主席}.
随着教育形势的发展，学校面临的困难将越来越多：在工作中，我们也发现在我校职代会标准化建设上还存在着不足： 如学校发展与办学经费异常短缺的矛盾越来越突出、办学压力和竞争越来越大、学校职工老龄化问题越来越突显；我们还将面临
教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育有机融合、办学规模和校园面积如何进一步扩大及办学模式多样化探索等等难题，
六、今后设想
由于我校职代会召开时间较短，经验不足，在标准化建设方面起步较晚，今后一定要下大力气狠抓标准化建设。我们的设想是：
1、要进一步提高对职代会标准化建设的认识，把此项工作做实做细；
2、搞好调研，加强职能部门人员业务理论学习，以提高工作能力；