篇一:《小草的精神》
小草的精神
很多人都喜欢那婀娜多姿的花而我却不一样，我喜欢那毫不起眼的小草。 我爱小草，爱它的毫不起眼，爱它的默默无闻。
在春天里，人们欣赏花开花落，赞美花的美丽、纯洁、娇小。而小草，使那些花儿看上去更加美丽！而它，却从来不索取，只是默默无闻的净化着大地„„
我爱小草，爱它顽强的生命力。只要一棒黄土，一缕阳光，它就可以茁壮成长。“野火烧不尽春风吹又生”是谁都朗朗上口的句子。而它说的是什么？正是那顽强的小草。
我爱小草，爱它敢于挑战的精神。在雨天，豆大的雨珠把顽强的小草压了下去。可是，它会因此而倒下去吗？不会，在大雨过后，它们又会顽强地站起来，向大雨宣布自己永不服输的精神。
我爱小草，爱它默默无闻的品格。它没有牡丹的华贵，没有杨柳的婀娜，没有„„它用自己的身体保护着大地，它用自己的身体净化了大地，它为这个世界增添了一份美丽！
如果每个人，从小就有小草的魄力，才会对每一个人有一颗宽容的心，这个世界才会更加美好！
砂子塘小学五年级:綦梦雨
篇二:《小草精神》
小草精神
2012-04-17 出处：其他 作者：佚名
草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来!
我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思„„
也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神!
一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯„„这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大
挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，
五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利„„等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光„„正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。 我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到崎岖与坎坷，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草，更不会忘记妈妈满含期望的笑脸!
篇三:《小学作文：小草精神真是棒》
小草精神真是棒
在美丽而富饶的大自然中，有许许多多的可爱的小动物和好吃的植物，而在这些小玩意当中也给了我们很多启示。
在上个星期五，我和姐姐说：“后天我们一起去公园玩看看有什么新发现。”姐姐高兴的答应了。到了星期日，我们两个把作业全部写完后，约好了在三点半到学校的门口集合一起去公园玩。到了那里我第一眼就看到了一片干枯的树木，我的目光顿时灰暗了，我在想：全部都是枯枝烂叶，有什么可发现的呢?正在我抬起头时，我看见了一片绿绿的小草像个小娃娃似的使劲往上钻，好像在说：“你们别踩我，我正在钻出来的过程中。”这让我忽然想起一件事，那是一个火辣辣的太阳当空照的夏天，那么多的鲜花，芬芳扑鼻真是吸引人。人们一进公园，就向花朵招手，可是，没有人注意到那翠绿的小草，虽然它没有被人注意到，可是它非常热情的接待人们。这让我不禁想起一首歌：我是一株小小草。小草那么有上进心，没有嫉妒心，即使不被人注意，依然默默无闻的、顽强的生活着。
小草这样的精神让我不禁想起自己曾经做过的一件事。那是一件发生在体育馆的事情，我正在和朋友们一块玩，可是一不小心就跌到了，我的腿被地上的石头蹭破了皮，特别疼。周围的人好像都没有发现我受伤了，各做各的事情。我的眼泪在眼眶里转动，那是由于委屈的导致的。今天，我想：自己当时也太不坚强了，现在，应该好好的学习一下小草这种顽强不屈的精神，让自己遇到难题时不要泄气要坚强，不要害怕要勇敢。这就是小草给我的启示，我也会坚强的。
大自然是一个奇妙无比的天堂，大自然还是人类的好老师，它总是给我们启示让我们应用，也让我们知道许多自然知识。
篇四:《歌颂小草精神》
歌颂小草精神
在我们的眼里，小草是那么的不起眼，那么的平凡。可是它却有无私奉献、坚强不屈的精神优秀品质。
如果没有小草的衬托，鲜花就会令人枯燥烦心。所以当人们赞美鲜花时，可千万不要忘记赞美赞美着必不可少的功臣——小草。
春天一到，暖暖的春风吹过，细细的春雨下着。小草便抓紧时间，努力向上生长。终于钻出了头。开始吸收阳光和雨露，慢慢长大。夏天来了，太阳炙烤着大地。许多娇嫩的花都垂头丧气地低下了头，可是小草却从不低头。勇敢地与强烈的阳光作斗争。它不会像鲜花那样贪婪地吸收着自已身旁的水源，而是把自已的根下扎去，寻找水源。秋天一到，小草就枯萎了，但是它的根还没有死，只要寒冷的冬天一过，春天一到，小草就又会发芽长大。
无私奉献、坚强不屈这就是小草的可贵品质，难道小草这种精神品质不值得我们学习吗？
篇五:《小草阅读答案很多人爱花》
篇一：小草阅读答案很多人爱花
小草阅读题很多人爱花,因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳,因为杨柳柔美多姿,然而,我却爱那平凡的小草.小草是报春的使者,它最早把春天的讯息报告给人们.不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱_百度作业帮 小草阅读题很多人爱花,因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳,因为杨柳柔美多姿,然而,我却爱那平凡的小草.小草是报春的使者,它最早把春天的讯息报告给人们.不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时,你却可以在紧贴地面的枯草中,看到小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿――它悄悄的伴随着春天的脚步来到人间.再过些日子,桃红柳绿、万紫千红.小草却默默的躺在万花丛中,无私的献给大自然和人们.那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,可供大人们休息,那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美味佳肴.谁不喜欢它的温柔、鲜美?谁不赞美它无私的奉献精神?然而,它对人和大自然的要求又是那样的少,它不求良田沃土 也不需要施肥灌溉 不管河边路旁也不管是山坡石缝,只要有点儿泥土和不多的水分,它就能生根发芽你别看它的身躯是那样的柔弱,但生命力确是惊人的.狂风暴雨休想摧垮它,洪水、干旱不能灭绝它,即使镰刀、锄头把它拦腰斩断.车轮把它碾的粉身碎骨,但是不用很久,它又从地下倔强地挺起身躯,开始新的生活.多可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难、顽强向上的品质,赞美它默默无私的献身精神.小草的“生命力却是惊人的”表现在哪里?写出开头与结尾照应的句子. 语文不羁的风000332014-11-06 1、狂风暴雨休想摧垮它,洪水、干旱不能灭绝它,即使镰刀、锄头把它拦腰斩断.车轮把它碾的粉身碎骨,但是不用很久,它又从地下倔强地挺起身躯,开始新的生活.2、啊,多可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难、顽强向上的品质,赞美它默默无私的献身精神.篇二：小草阅读答案很多人爱花
篇三：小草阅读答案很多人爱花
短文练习题小草 很多人爱花,因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳,因为柳树柔美多姿.然而,我却爱那平凡的小草. 小草是报春的使者,它最早把春天到来的信息报告给人们.不信你瞧,冰雪刚_百度作业帮 短文练习题小草 很多人爱花,因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳,因为柳树柔美多姿.然而,我却爱那平凡的小草. 小草是报春的使者,它最早把春天到来的信息报告给人们.不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看到一棵棵、一簇簇的小草,已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿,它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间. 再过些日子,桃红柳绿,万紫千红,小草却默默地躺在万花丛中.那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息；那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美餐. 你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力却是惊人的.狂风暴雨休想摧毁它；洪水干旱不能灭绝它；即使是镰刀锄头,把它拦腰折断,车轮把它碾得粉身碎骨,不用多久,它又从地下倔强地挺直身躯,开始了新的生长. 多么可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰,难顽强向上的品质,赞美它无私奉献的精神.1.从文中摘录自己喜欢的成语.———— ———— ———— ———————— ———— ———— ————2.文中提到小草的品质有：（1）--------------------------------------------------（2）--------------------------------------------------（3）--------------------------------------------------3.写出第四自然段的段意 --------------------------------------------------4.用“——”画出开头与结尾照应的句子5.你愿意做像小草一样的人吗?请说说你的理由. -------------------------------------------------- 语文鑫佳腾食品02552014-11-19 1 万紫千红、娇艳多彩、柔美多姿、桃红柳绿2顽强的生命力、坚韧不拔的意志、无私奉献的精神3颂扬小草顽强不屈、百折不挠的高贵品质4开头（然而,我却爱那平凡的小草).结尾（ 多么可爱的小草!）5愿意,因为他有顽强的生命力、坚韧不拔的意志、无私奉献的高贵精神,我也要成为这样的人 1.娇艳多彩 柔美多姿 桃红柳绿 万紫千红 粉身碎骨 不畏艰难 顽
强向上 无私奉献2.（1）不畏艰难的品质 （2）顽强向上的品质 （3）无私奉献的精神3.讲述了小草顽强的生命力4.然而，我却爱那平凡的小草。 我要高声赞美它，赞美它不畏艰，难顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。5.愿意，... 275610644 2014-11-20 1.娇艳多彩 柔美多姿 桃红柳绿 万紫千红 粉身碎骨 不畏艰难 顽强向上 无私奉献2.（1）不畏艰难的品质 （2）顽强向上的品质 （3）无私奉献的精神3.讲述了小草顽强的生命力4.然而，我却爱那平凡的小草。 我要高声赞美它，赞美它不畏艰，难顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。5.愿意，因为我们要不畏艰难，顽强向上，无私奉献。不知道能不能帮到你呢？ 篇四：小草阅读答案很多人爱花
阅读《小草》一文,很多人爱花,因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳,因为杨柳柔美多姿,然而,我却爱那平凡的小草.小草是报春的使者,它最早把春天的讯息报告给人们.冰雪刚刚融化,大地（）未脱_百度作业帮 阅读《小草》一文,很多人爱花,因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳,因为杨柳柔美多姿,然而,我却爱那平凡的小草.小草是报春的使者,它最早把春天的讯息报告给人们.冰雪刚刚融化,大地（）未脱尽冬装,你却可以在紧贴地面的枯草中,看到小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿――它悄悄的伴随着春天的脚步来到人间.再过些日子,桃红柳绿、万紫千红.小草却默默的（）在万花丛中,无私的献给大自然和人们.那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,可供大人们休息,那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美味佳肴.谁不喜欢它的温柔、鲜美?谁不赞美它无私的奉献精神?然而,它对人和大自然的要求又是那样的少,它不求良田沃土 也不需要施肥灌溉 不管河边路旁 也不管是山坡石缝 只要有点儿泥土和不多的水分,它就能生根发芽.你别看它的身躯是那样的柔弱,但生命力（）是惊人的.狂风暴雨休想摧垮它,洪水、干旱不能灭绝它,即使镰刀、锄头把它拦腰斩断.车轮把它碾得粉身碎骨,但是不用很久,它又（）地下倔强地挺起身躯,开始新（）生活.多可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难、顽强向上的品质,赞美它默默无闻的现身精神.1.在括号里填入合适的一个字.2.用默默无闻写一句话,在回答问题.（1）默默无闻：（2）小草把冬天的积蓄无私的献给大自然和人们,我们应该怎样向小草学习?3.作者为什么喜爱和赞美小草? 语文仙剑李逍遥3522014-10-17 1.还 藏 却 在 的2.（1）有时候人类也像花草一样,有人只懂索取却像花一样高调张扬,有人尽心贡献却像草一样默默无闻. （2）学习它无私奉献、不求回报的精神,学习它坚韧不拔、永不屈服的意志,学习它不畏艰难、卓尔不屈的品质.3.因为它坚强果敢、不屈不挠,让人敬佩,因为它无私奉献,不求回报,因为它热爱生命,永不言败!篇五：小草阅读答案很多人爱花
《我爱小草》六年级阅读题和答案很多人爱花，因为花朵娇艳;不少人爱杨柳，因为杨柳柔美。然而，我却喜爱里那绿油油的小草。
小草是报春的使者：它最早把到来的讯息报告给人们，不信你看我家门前的草坪就是这样，它们是那样富有生机。每年冰雪融化，大地还未脱尽冬装，你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿——它悄悄随着春天的脚步来到人间。 一阵春风吹来，小草左右摇摆，有时甚至紧贴地面，小草坪就像我家门前铺着的一块地毯。①别看小草那么柔弱，可它永不向暴风雨低头。一天，一阵狂风过后，突如其来下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。②它们仿佛在骄傲地说：“狂风吹不倒我们，暴雨砸不垮我们，泥水淹不死我们。”③是啊，“野火烧不尽，春风吹又生，”白居易这诗句写得多好!是啊，严冬一过，小草又生机勃勃地生长起来了。
1.短文的第( )自然段是详写段。(2分)
2.请在短文中找出一句与第二自然段中“它们是那样富有生机”相照应的，画上“”。(1分)
3.仔细体会文中划横线的三句话，它们各用了什么手法(、夸张、拟人、排比、反问)写在号码后面的( )里(3分)
(1)句( )(2)句( )(3)( )
4.简要概括二自然段段意。(2分) 第二自然段。
5.短文的中心思想是( )(1分)
(1)赞美小草能带来春天的讯息。
(2)赞美了小草永不向暴风雨低头。
(3)赞美了小草顽强的生命力。
篇六:《2014年人教版四年级下语文期末考试试卷及答案》
2014学年下学期四年级年级语文学科期末试卷
满分100分，时间90分钟。
一.根据拼音，写出词语。（10分）
zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi{周围人谁有小草的精神}.
（ ） （ ） （ ） （ ）
二．辨字组词 (5分)
锐（ ） 辨（ ） 捎（ ） 剂（ ）
悦（ ） 辩 （ ） 哨（ ） 济（ ）
三.把下列词语补充完整。（8分）
雄心( ) ( ) 手不( ) ( ) 知( )知( )
碌碌( ) ( ) ( ) 其不( ) 鹏( )万( )
( )向( )敌 自 ( )不( )
四．按要求写句子（6分）
1 面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
_________________________________________________________。
2、漓江的水很绿。(改为比喻句) ________________________________________
3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
________________________________________________。
五．选词填空（4分） wān yán（ ） 孤（ ） 弧（ ）
无论…..都….. 只要……就……
即使…..也…… 不是…….而是……
1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。
2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。
4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划。
六．按诗文内容或要求填空 (7分)
1. 填写人物所做的事情：小夜鹰 ：___________ ；普罗米修斯：__________ 。
2. 填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________；伽利略 ______________ 。
3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______；科学家研究蜻蜓的翅膀， 研制出了_________；科学家研究 _________，研制出了_________。
4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 ________，盲童安静用自己独特的方式，感受着 _____________。
七．给句子排排队。（5分） （ ）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。 （ ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 （ ）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。
（ ）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
（ ）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。
八．积累与运用（4分）
1、日出江花红胜火，__________________。
2、竹外桃花三两枝，_____________________。
3、 ________________________，白银盘里一青螺。
4、 ____________________，金石为开。
5、 _________________——非一日之功。
6、砌墙的砖头——_____________ 。
7、天上鲤鱼斑， __ _________ 。
8、________________ __，言而有信。
九．课文回顾：(3分)
在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水；我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________________； 我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。
十.口语交际（3分） 当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________。
十一. 阅读《自然之道》，完成下面练习。（10分）
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟
的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
1.在文中找出下列词语的近义词。（2分）
慌张—— （ ） 着急——（ ）
冷漠—— （ ） 赶快—— （ ）
2.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。（2分）
（1）好像没有那么回事似的。 （ ）
（2）像游鱼那样一个一个地出去。 （ ）
3.“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_________________发生了什么令人