春学期第十四周国旗下讲话

时间:2021-10-27 10:10:28 节日作文

篇一:《第十四周国旗下讲话稿》

老师们、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是《爱国与敬业》

刚才在升国旗的过程中,同学们面对国旗庄严肃穆,唱国歌时声音响亮。你们热爱五星红旗,这就是爱国。每天早上迈进校门,看到学校领导或老师敬个礼,问声好,这是热爱老师,热爱学校,同时也是爱国;很多同学红领巾佩戴得整齐、漂亮,这是热爱红领巾、热爱少先队,同时也是爱国。爱国就是爱红领巾,爱学校,爱老师,爱国就是爱班,爱校,爱家,爱我们生活的这个美丽的家乡。 下面说说敬业。同学们会想,我们现在还没有参加工作,怎么敬业呀?我举几个例子。每个中队每天都有值日生,如果在你值日时,能把黑板及时擦干净,能把教室、包干区打扫干净,这就是敬业。如果你是学习委员,小组长,能把各科作业及时收好,并向老师报告收交情况,这就是敬业。如果你是值周生,能认真负责地检查各班的五项竞赛,并及时的统计,这就是敬业,我们的老师每天早早到校,认真备课,用心地交给我们知识„„这些都是敬业的表现。

在此,希望同学们从小就把“敬业”两个字记在脑海里,从学好每一门功课做起,把我们应该做的事都做优秀,有了这个好习惯,长大后就一定会是个敬业的人。

我的讲话结束了,谢谢大家!

篇二:《小学春学期第十四周国旗下讲话》

小学春学期第十四周国旗下讲话

各位老师、各位同学:早上好!

今天我国旗下讲话的内容是--龙腾鼓舞,欢庆六一

同学们,星期日就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。60多年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好日!{春学期第十四周国旗下讲话}.

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。

同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈们的亲切关怀,校长、老师们的殷切期望,父母的含辛茹苦,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。 同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报得三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

最后预祝大家过一个愉快的六一节。我的讲话完了,谢谢大家。{春学期第十四周国旗下讲话}.

2014年5月26日星期一

篇三:《第十四周国旗下讲话》

第十四周国旗下讲话(2013.12.2)

——好习惯 益终生

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。 就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。 好的习惯其实有很多,比如,当你遇到不认识的字时,要养成勤查字典的习惯;学习过程中,不凡对自己多问几个“为什么”,养成勤思善问的习惯;课余时间里,养成多看课外书的习惯;早上到校的时间,养成晨读的习惯等等。这些好的习惯一旦养成,你将受益无穷。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!谢谢大家!

篇四:《第十四周国旗下讲话》

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天是2014年12月1日,本周是开学的第十四周。值周老师是刘丹梅老师和 老师,值周班级是二年级4班。

同学们,12月4日也就是本周四是全国法制宣传教育日。你们知道我们国家为什么要确定每年12月4日为法制宣传教育活动日吗?国家的目的是要求大家在“12·4”前后集中开展学法、用法、守法、护法活动,从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

上周四和周五,我们学校举行了第49届冬季运动会。在全校老师和全体同学的共同努力下,本次运动会取得了圆满成功。在这里陈老师特别要表扬我们里仁校区的全体同学。在本次运动会中,你们这些方面做得很好。一是在排队去总部的过程中,很有组织纪律,没有狂奔乱跑,没有擅自离队,紧紧跟着老师,没有出任何安全问题。二是同学们在参加比赛的过程中,很积极,很努力,很勇敢,都想为自己的班集体争光。三是很多同学没有参加比赛,但是一直在为自己的同学加油鼓劲,帮着同学抱衣服等。但是也有一些问题需要同学们注意,比如跑步比赛时,请你不要在跑道上嘻戏玩耍或奔跑,否则会影响比赛的同学,还有可能发生冲撞事故,让参赛的同学和你都会身体受到伤害。还有在当啦啦队员时,不能说一些不利于团结的话去伤害其他班的同学。最后希望我们全体同学利用体育课和平时的空余时间多参加体育锻炼,争取明年的运动会取得更好的成绩。

上周三年级的所有班级进行了我校2014年扬长亮彩 我行我秀“德育训育班级展示”的评比。本周一年级将进行2014年扬长亮彩 我行我秀“德育训育班级展示”的评比。具体要求陈老师在这里不再重复,请班主任老师下来后讲清要求。需要提醒各班的是,做操、放学一定要拿班级引导牌,同时教室内务评比将不定时检查。

另外,从本周起,我们就要开始为元旦庆祝作准备,请每个年级准备一个高

质量的节目。{春学期第十四周国旗下讲话}.

最后我要特别表扬3.8班的 同学和 同学。他们上周在操场拾到人民币若干后,及时、主动地交到了大队部。他们这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。特此表扬!另外请有丢失人民币的老师或同学下来以后到陈老师处认领。

11月份综合各班各个方面的表现,有以下班级被评为了文明班级:

今天的升旗仪式到此结束,请各班在老师的带领下有序回到教室。注意班与班之间的安全距离是3米。

篇五:《第十四周国旗下讲话内容》

第十四周国旗下讲话内容《沟通、理解、信任》

胡黛嫣

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《沟通、理解、信任》。

同学们,说到健康,我想更多的人会想到身体健康,其实不然,人的健康不仅包括身体健康,也包括心理健康。

在日常学习和生活中,我们是不是常常看到这样的情景,有的同学脾气暴燥,因琐碎小事而耿耿于怀,斤斤计较,甚至与人争吵,拳脚相加;有的同学感到孤独寂寞,意志消沉,消极情绪严重;有的同学自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的同学自负,惟我独尊,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与老师、同学、父母情绪对立。

所有这些表现都与他们的心理是否健康有着密切的联系。

那么,我们怎样才能拥有健康的心理?

首先,要学会沟通。说到沟通,我给你们说一个寓言故事。也许这个故事有些同学已经听到过,但它最能诠释什么叫沟通。故事是这样的:一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”是啊,小小的钥匙之所以能打开坚实的大锁,凭借的不是它的力气,而是它对锁心的了解。人与人之间的沟通,亦

是如此。

沟通从心开始。那么如何打开心灵通道呢?简单说来,一是向他人敞开心扉,真诚交流,乐于欣赏他人,参加公共活动,扩大与身边人的接触面;二是向自己敞开心扉,如勇于表达自己的观点,接纳自己,不断鼓励自己。

其次,是要学会理解和信任。理解,就是要多尊重他人。高尔基曾说过,“如果人们不会互相理解,那么他们怎么会相互尊重呢?”我们要学会尊重。当与人交往出现分歧和差异的时候,我们应该懂得尊重别人的独立人格,尊重别人的个性、意愿和选择,我们要抱着积极的态度去理解别人和自己的不同看法、要求和行为方式,这样就可以避免猜疑、否定、排斥和抵触等情绪;要设身处地体谅别人的处境和感受,站在对方的角度去考虑问题,这样我们就会更加地体谅对方的心情,理解对方的行为,明白对方的需要。

信任,先是要自信,正确认识自己,不自卑,不自负,相信自己天生我材必有用,每个人都有自己的优点;正确面对挫折或失败,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

其次要信任老师、父母。他们生活阅历丰富,人生经验比你们多。人们常说踩着别人的肩膀站得更高,看得更远。而父母、老师就是这个肩膀。你踩着这个肩膀一定会站得更高,看得更远。我们还要信任身边的同学,信任是一种弥足珍贵的东西,它会让你得到更多的帮助与友谊。

同学们,从心开始沟通,倾吐内心最真实的声音,多一份真诚、多一份理解、多一份宽容、多一份尊重,多一份信任。当一个人学会沟通,懂得理解与信任,就一定会感受到生活中处处充满着阳光与幸福,也一定会因为有一个健康的心理而收获真挚友谊与美好的人生!

篇六:《第十四周国旗下讲话稿》

第十四周国旗下讲话稿 老师们、同学们:

早上好,今天我讲话的题目是“安全教育”

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

在这里向全校同学提出如下要求:

一、 树立自我安全意识。 我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的小学生。{春学期第十四周国旗下讲话}.

三、关注课间安全。{春学期第十四周国旗下讲话}.

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种伤害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不乘坐摩托车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保安或教师。

八、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

十、认真学习,珍惜时光。

不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙,不同社会闲杂人员交往。

同学们,只要你平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

篇七:《第十四周国旗下讲话稿》

第十四周国旗下演讲稿

习惯养成 从点滴开始

各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我国旗下演讲的题目是《习惯养成 从点滴开始》!

说到习惯的养成,真的是太重要了,古今中外的名人志士多次谈到:我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”我国古代著名的教育家孔子说过:“少成若天性,习惯如自然。”由此可见,习惯对一个人的成功的作用真是太大了,可以说,好的习惯能够成就一个人,坏的习惯则会摧毁一个人。但是好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从现在做起,从一点一滴的小事做起,经过长期的坚持慢慢养成良好的习惯。 下面我就给同学们提一些行为习惯上的具体要求,希望我们能够在这学期里自觉遵守,规范自己的行为,逐步养成良好的习惯,为取得优异的成绩和今后的成功打下坚实的基础。

(一)养成良好的卫生习惯。讲究卫生是每个人最起码的习惯,既体现了个人的风貌,又包含了对他人的尊重。作为每一个小学生,要保持个人卫生,衣着干净整洁;要及时做好值日,确保教室和学校校园整洁优美;要做到行为文明,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾,尤其是有个别同学从楼上扔纸屑下来,这种行为一定要杜绝,更重要的是要养成随时随手捡起地面上的垃圾的好习惯。

(二)养成良好的文明习惯。人的文明礼仪是通过他的行为举止表现出来的,所以说举手投足间就能看出你的修养和素质:升国旗奏国歌时要非常严肃,不乱说话,自觉立正站好;尊敬师长,见到老师、长辈或客人要有礼貌,主动问好;要自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语;做操、就餐、放学等活动,路队要整齐,走路要有精神,不推碰,不争先恐后;上下楼梯时要做到靠右行,脚步要轻,不起哄不推搡。

(三)养成良好的安全习惯。安全是一切活动的前提,我们应切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”:在教学楼内不乱跑打闹,不顺着楼梯扶手向下滑;

上体育课或做体育活动时一定要注意自我保护,不做危险的活动;注意上学、放学时的交通安全。

(四)养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的重要保证,我们要做到:课前准备好学习用品,上课铃响后,迅速回教室坐正静待老师上课;养成认真预习的习惯,课前对将要学习的内容进行预习,把不懂的问题记录下来等上课时再解决;上课时坐姿要端正,书写时握笔姿势正确,增强预防近视眼的意识,回答老师的提问要用普通话;按时完成作业,做到独立、耐心、细致;学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;考试答题要细心、准确、书写规范。

同学们,也许你并不是很聪明,也没有很高的天赋,但是你依然可以获得成功,秘诀就是拥有良好的习惯,就会为你插上成功的翅膀!就让我们从现在开始,从小事做起,养成好习惯,收获美丽、炫彩的辉煌人生吧!

篇八:《第十四周国旗下讲话》

第十四周国旗下讲话

敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

上午好!

小朋友们,你们还记得上周四是什么节日吗?(感恩节)在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人。

我们小朋友也要怀有一颗感恩的心,谁来说一说,谁帮助过你?我们的同伴、爸爸妈妈爷爷奶奶都帮助过我们。

我们大班的小朋友心灵手巧,在这个寒冷的冬季,用他们灵巧的小手给爸爸妈妈们送上了(自己编织的围脖);中班的小朋友们,你们是怎么感谢爸爸妈妈们的,有没有为他们做什么事呢?你们为爸爸妈妈做了这些事,他们的心情怎么样?那你看见他们开心,你们的心情怎么样?

是的,学会感恩会让我们更加友善,心情也会变得快乐,让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。

今天是12月的第一天,随着12月的到来,慢慢的我们也感觉到了冬天的寒冷。 那么寒冷的冬天到了,我们应该怎样抵抗寒冷呢?

幼儿讨论。穿棉衣,跑步、做操、参加冬季锻炼,多吃有营养的食物等等。

小朋友们说的真好,我们不能因为天冷了,就不锻炼身体。早上也不能因为天冷,就躲在被窝里不肯起床,不肯来幼儿园,或者每天来幼儿园都迟到。天气再怎么冷,我们都不应该害怕,而是应该对着冬天说,天冷我不怕,积极锻炼我们的身体,让我们的身体越来越健康、越来越强壮好吗?{春学期第十四周国旗下讲话}.

下面有请大一班的2位护旗手来介绍自己! 请小朋友跟老师有序的回教室。

篇九:《第十四周国旗下讲话》

共享同一片蓝天

--国际残疾人日国旗下讲话

老师们、同学们:

早上好!

12月3日即将到来,希望大家能记住这个日子,因为它是“国际残疾人日”。《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为我国的助残日。”今年的5月17日,是我国第十九个助残日,这是一个有爱心有良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光明媚的春天,有的因家庭经济原因面临困境„„而一年前的汶川大地震,又将很多孩子变为需要轮椅代步、需要义肢支撑的残疾人。他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

同学们,你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈--《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,„„在这个表演的背后,她们不知付出了多少努力,付出了多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,难道不值得我们学习吗?

同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够翩翩起舞,还能在美丽的校园里读书、活动„„可是,在我们身边的那些残疾人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着我们难以想象的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去

搏击、去创造,不仅为社会发展做出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

残疾人是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。但残疾人由于自身功能障碍,社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,或受到侵害,使他们成为一个特殊困难的群体,成为一个需要关心和帮助的弱势群体。 当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。 同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?有时候,一个小小的善意的举动就可以改变一个人所遭遇的窘境。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。让我们给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

谢谢大家!