篇一:《杨梅的作文》
杨梅的作文
杨梅的作文（一）
一次清明节，我们家去茶山上坟。偶然看到几棵树上长着许多如绿豆大小的果实，也看到农民伯伯在摘掉几个果实，这是为什么呢？他们不是非常想赚钱的吗？我幼小的好奇心突然爆发了，一定好问个个明白，我急忙跑去问爸爸，他不急不忙的说：“这是杨梅果实开始长的时候。所以才这么小。”“那农民伯伯为什么要摘掉几个？不是越多越好吗？”“不是的。比如说：一只母狗生10只小狗，长大后，因奶水不多，所以都长的不好了！可是另一只母狗生了三只小狗，那三只小狗长的就比那10只小狗营养好了许多，是因为奶水够那三只小狗喝！杨梅也是一样的道理！摘掉了几个后所有的杨梅养分吸收很多，就长的很大！”
我看到几位农民伯伯有的在搭架子，有的农民伯伯在围篱笆墙，还有的农民伯伯在给杨梅喷药。为什么有样呢？是因为：围篱笆是因为防小偷的。而搭架子是这用来采摘杨梅的。现在农业技术的进步，喷了这种农药，让杨梅的果实长的更结实了，不管是刮风还是下雨，它都不会掉下。
茶山的杨梅历史悠久，有的杨梅树，又大又壮，都有好几百年的历史了！那儿的杨梅甜中带酸。这就是我们家乡的特产我想象中等杨梅成熟了，采摘过来慢慢的放入嘴里，嚼着嚼着，口水就止不住得流下嘴巴！那颜色也是如此好看，红中带黑，更叫人喜欢！ 一次偶然的机会，发现了许多的新知识，也进一步了解杨梅了。
杨梅的作文（二）
我爱吃家乡的杨梅。每当杨梅成熟时，我会天天催妈妈去买两筐杨梅。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。深紫色的汁液留在嘴里，有酸有甜，让你回味无穷。
杨梅是我国原产的一种亚热带水果，其栽培历史相当悠久。根据对河姆渡遗址的科学考证，发现早在6000多年前，当地人已开始食用野生杨梅。虽然我没有吃过野生杨梅，但是想想应该比人工种植的好吃吧，毕竟也没用过农药和激素培育过。
作为名贵珍果的杨梅还具有良好的药理作用。它能帮助消化，利尿益肾，去暑解闷。具有养胃健脾，排毒养颜之功效，并能理气活血抗衰老，提高机体免疫力的功效。祖国传统医学对它亦有很高的评价，李时珍在《本草纲目》中说杨梅“可止渴，和五脏，能涤肠胃，除烦愦恶气。”由此可见，杨梅的作用十分多，并且味道也不错，可以称得上是“良果”了。
我爱家乡的杨梅，家乡的杨梅又大又甜，十分好吃。
杨梅的作文（三）
我故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时
染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃的太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
篇二:《杨梅的作文》
杨梅的作文（一）
一次清明节，我们家去茶山上坟。偶然看到几棵树上长着许多如绿豆大小的果实，也看到农民伯伯在摘掉几个果实，这是为什么呢？他们不是非常想赚钱的吗？我幼小的好奇心突然爆发了，一定好问个个明白，我急忙跑去问爸爸，他不急不忙的说：“这是杨梅果实开始长的时候。所以才这么小。”“那农民伯伯为什么要摘掉几个？不是越多越好吗？”“不是的。比如说：一只母狗生10只小狗，长大后，因奶水不多，所以都长的不好了！可是另一只母狗生了三只小狗，那三只小狗长的就比那10只小狗营养好了许多，是因为奶水够那三只小狗喝！杨梅也是一样的道理！摘掉了几个后所有的杨梅养分吸收很多，就长的很大！”
我看到几位农民伯伯有的在搭架子，有的农民伯伯在围篱笆墙，还有的农民伯伯在给杨梅喷药。为什么有样呢？是因为：围篱笆是因为防小偷的。而搭架子是这用来采摘杨梅的。现在农业技术的进步，喷了这种农药，让杨梅的果实长的更结实了，不管是刮风还是下雨，它都不会掉下。
茶山的杨梅历史悠久，有的杨梅树，又大又壮，都有好几百年的历史了！那儿的杨梅甜中带酸。这就是我们家乡的特产我想象中等杨梅成熟了，采摘过来慢慢的放入嘴里，嚼着嚼着，口水就止不住得流下嘴巴！那颜色也是如此好看，红中带黑，更叫人喜欢！ 一次偶然的机会，发现了许多的新知识，也进一步了解杨梅了。
杨梅的作文（二）
我爱吃家乡的杨梅。每当杨梅成熟时，我会天天催妈妈去买两筐杨梅。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。深紫色的汁液留在嘴里，有酸有甜，让你回味无穷。
杨梅是我国原产的一种亚热带水果，其栽培历史相当悠久。()根据对河姆渡遗址的科学考证，发现早在6000多年前，当地人已开始食用野生杨梅。虽然我没有吃过野生杨梅，但是想想应该比人工种植的好吃吧，毕竟也没用过农药和激素培育过。
作为名贵珍果的杨梅还具有良好的药理作用。它能帮助消化，利尿益肾，去暑解闷。具有养胃健脾，排毒养颜之功效，并能理气活血抗衰老，提高机体免疫力的功效。
篇三:《杨梅说明文》
家乡的杨梅作文300字
我的家乡在慈溪。杨梅是咱家乡的特产， 好吃的令人陶醉，不但家乡的人都爱吃杨梅，
而且外国人也爱吃杨梅。
杨梅是一种令人回味的水果。杨梅的品种十分的多。杨梅的味道可美了，吃一口，会让
你进入它的幻想。所以我们都爱吃杨梅.杨梅的味道不但很鲜美，而且他的颜色跟味道有关系{杨梅的文章}.
呢。如果杨梅的颜色红红的，这一颗杨梅有一点点酸味。要是这一颗杨梅得发紫或发黑，它
呀，一定十分的甜。你看颜色跟味道有关系吧，你说不对呀？ 夏天，人们都上来采又大又甜的杨梅。那时，杨梅就像水一样，如果我们渴了，就一定
吃他。吃杨梅在我身上发生了一件事，有一次，我实在渴死了，看见一筐杨梅，就吃了起来，
吃的牙齿发红，发红的，像一颗颗小宝石。过了一天，牙齿才不发红，在这一天，我没有出
过门。杨梅不但好吃，而且也十分的美。杨梅可以做成好多美美味的东西.如杨梅烧酒，杨梅
罐头„„杨梅烧酒的作用可大了，它可以帮人们清醒脑子，可以消暑，另人气舒凉爽。你说
你爱不爱杨梅烧酒？我呀，一定爱。杨梅罐头里的杨梅，可甜了，味道比原来的好几倍呀。
所以我爱家乡的杨梅。还有是它闻名中外。 我爱家乡的杨梅。我会一年四季都记着你的美味。 家乡的杨梅作文200字
今天下午，我们全家和笑涵妹妹一家一起去三都。 杨梅树都种在山坡上，爬上去比较吃力，好不容易到了杨梅树下面，抬头看见许多红红
的杨梅挂在枝头，仿佛就是一颗颗美丽的玛瑙。我摘了一颗黑红色的杨梅，放进嘴里，嗯，
好甜哪，你瞧！爸爸都爬到树上去摘了。 不一会儿工夫，我们已经摘了满满一篮杨梅，开开心心下山回家了。 家乡的杨梅作文200字 我的家乡在慈溪，在我们这里，拖鞋，杨梅是当地的特产。今天让我来讲讲杨梅吧。 杨
梅树喜欢在山高谷深的地方成长，当然，杨梅也长的快，更好吃。杨梅生长在 6 月 20 日 左
右，每当这时候，杨梅熟了，我就跟外公去山上摘杨梅（外公自己种的杨梅树）。一路上，我
高兴极了，蹦蹦跳跳，差点被石头绊倒，外公问我有没有事，我说：“只要能摘到 杨梅，一点皮肉伤算不了什么。”外公夸我真勇敢。 来到上林湖，人山人海，全都是买杨梅的和卖杨梅的。我们一步步登上山，累的我满头
大汗，连衣服都湿透了。遇到难走的地方，我总是要外公拉一把 „„ 来到山上已经是中午
了，外公叫我看管杨梅，由他摘杨梅。我看管了一会儿，觉得没趣儿，就偷偷摘了一个，你
看它圆滚滚的身材，咬一口酸里带甜。它不是真的黑，而是太红了，所以红得像黑，一阵热
风吹来，让人心旷神怡，那一个个大弹珠似的杨梅像小姑娘咧着小嘴微微笑。 啊！家乡的杨梅，我为你感到自豪！篇二：家乡的杨梅树 家乡的杨梅树
在我农村老家的屋门口有一个大池塘，池塘边上有一棵高大的杨梅树，杨梅树有几十年
了，村里的人都不知道是谁种的还是自己长的了。杨梅树枝繁叶茂，高大挺拔，像一把大伞
撑在池塘边上。树下是的一个游乐中心，小伙伴们经常一起聚在杨梅树下嬉戏玩耍，老人们
经常在树下打麻将、聊天。过路的人经过这里也要在树下歇一歇。 春天，春姑娘给杨梅树送来了很多营养品补养身子，杨梅树长得更加茁壮、更有生机。
树上便可以看到青青的油菜粒大小的杨梅。村里的爷爷奶奶说：杨梅花开一个晚上就谢了，
因此很难看到杨梅树花。过了不久，杨梅长到桂圆大小，圆圆的遍身生着小刺，硬硬的酸得
要命。但小伙伴们便开始管不住贪吃的嘴了，纷纷来到树下尝新鲜。他们把杨梅放到嘴里刚
咬上一口，就把杨梅吐了出来，脸都被酸得变了形，嘴里大声叫喊：“酸死啦！太酸啦！”。那
贪吃的模样把同伴们逗得哈哈大笑。有的还故意吃上一个，做出滑稽的样子逗人发笑。 熟
透的杨梅是深红色的，肉也变得软软的，吃起来使人感到细腻而且柔软，甜甜的带有一点点
酸味。
我想念家乡的杨梅树，我更想念家乡的小伙伴们。篇三：《我爱故乡的杨梅》读写练习题 《我爱故乡的杨梅》读写练习题 姓名：
一.读《我爱故乡的杨梅》，根据课文内容填空。
1.这篇课文是围绕着第1句里一个 字写杨梅的，依次写了杨梅的 、 、
的特点：枝条 ；叶子 ；果实的形
状 ， ， ，成熟时，小刺就
会 ， ；果食的颜色先 ，随后 ，最后 ；
果实的味道在没成熟时 ，在熟透时 ， 。文章写枝和叶简
略，写果实 。全文通过写杨梅的可爱，表达了 家乡的思想感情。
2.“细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着„„欢笑着。”中把 比作 ，把 比作 ；同时把杨梅当作人来写，从 、 等词语可
以看出来。这些写法，写出了杨梅树 生命力，写出了杨梅树的 。
二.读短文，回答问题。 草莓丰收甜心头
青岛碱厂子弟小学四年级一班 王伟 吹过几阵春风，下过几场小雨，沉睡了一冬的草莓从地下争相钻出嫩 芽儿，好奇地打量着这个新奇的世界。 草莓的叶子很有特点：一条条毛茸茸的叶柄上，顶着三片圆圆的绿油油的小叶，像一只
只小手在摆动。它们手拉手排成一行行，连成一片片，在春风的吹拂下，闪动着柔和的绿光，
就像一匹匹绿色的绸缎。
草莓的茎细如麦杆匍匐在地上。绿叶下面长出一簇簇白色花骨朵。不久陆续开出喇叭状
小白花儿，就像雪花似的撒落在草莓叶丛里，把草莓叶点缀得格外美丽。 过了些日子，花渐渐凋谢了，茎上结出一个个青青的、绿豆粒大小的草莓果。它们个个
尖尖的嘴儿，遍身生着凸出的小疙瘩，就像丑小鸭似的，不怎么好看。 草莓长大了，小的如樱桃，大的如杏子，它身上的疙瘩越长越突出，颜色由青渐渐变黄
再变红再变紫，全身还带了芝麻一样的斑点，在绿叶的衬托下显得格外娇艳，惹人喜爱。 这时它的皮既薄又嫩。轻轻一碰就破，你就可以看见新鲜淡红的果肉，轻轻一咬，你嘴
唇上，舌头上就会沾上甜略带酸的红色汁水。到草莓果变成紫红色时，软绵绵的，你用手捏
着果蒂凑到嘴边轻轻一吸，草莓的果肉就进入嘴里，好吃极了。我们每次都吃几大碗。 每到这个季节，草莓田里充满了欢声笑语，鲜红的草莓把乡亲们的张 张笑脸映得更红。农民伯伯怀着丰收的喜悦，把一箱箱草莓运到市场销售，有的运到罐
头加工厂制成罐头，也有的榨取汁液，做草莓奶。 听爷爷说，我们这里过去也种草莓，但数量很少，改革开放这几年，越种越多了。草莓
给乡亲们带来了丰厚的收入。乡亲们盖的一座座新房，汽车、拖拉机„„都有它们一份功劳
呢!
（转引自94年4月13日《青岛少年报》 指导教师：朱维山）
1.这篇习作写了草莓的哪些部分？按描写顺序写在下面。
2.草莓的叶、茎、花各是怎样的？草莓果实从长出到成熟，形状大小颜色味道有什么变
化？
3.作者对草莓怀有怎样的感情？你从哪里看出来的？
三.读读下面的描写水果两段文字，想想,说说哪里有毛病，怎样写才好。
1.初夏时节播下西瓜种子，两三天后地上就会钻出嫩黄的西瓜芽；过
了几天，绿绿的小叶子就会探出脑袋；再过几天，就伸出了短短的瓜蔓儿；过些日子，
瓜蔓渐渐长长了，就会开出黄灿灿的小花；再过些日子，等花谢了，就长出了豆一般大的西
瓜；一天天过去，小西瓜成了又圆又绿的大西瓜。西瓜能降温消暑，我很喜欢吃西瓜。 2.
熟透的西瓜，切开后，籽儿是黑色的，瓤是鲜红的，还没有吃到嘴里,就闻到一股淡淡的清香。
你咬一口,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水,甜津津的,叫人越吃越爱吃。没有熟的西瓜,
切开后，籽儿是白的，瓤是浅红甚至是白的,吃起来酸酸的、涩涩的。西瓜圆溜溜的，摸起来
滑滑的，浑身长满淡绿色和碧绿色的条纹。
四.夏天来了，有好多水果上市了。其中你最喜欢哪种水果？为啥最喜欢这种水果？请你
写几段话把原因告诉老师和同学。 学习小结：篇四：杨梅树勾起的回忆 杨梅树勾起的回忆
这一天，我去游山玩水，途中我偶然向窗外望去，迎面而来的是一棵棵杨梅树，杨梅树
们挺立在路的两旁，似一位位放哨兵守卫着这条路，这让每辆在行驶的车感到无比安全，然
而我却想起了家乡。 我的家乡我无比自豪，因为那儿有我熟悉的亲人，亲密的小河和
婀娜多姿的桃树，有童年时代田里的蚱蜢，小蝌蚪都是我的玩伴。当然最有趣的就是搭草垛
房子和摘杨梅了。
秋天的时候，农民们把麦粒子收完，把麦子的茎捆成垛子，我们就会把草垛子里边捞空，
把它当成茅草屋在里面玩过家家，再从田里采来一些薄荷向下面生堆火，在罐子盛水后就煮
一煮，没过几分钟一罐清凉的薄荷汤就出来了，尝一小口，嘴巴里十几分钟都余有清凉。 我的家乡在慈溪，那里盛产杨梅，虽说盛产，但也比不过时间的远去。所以杨梅采摘的季节
也就只有半个月多。那时令我最兴奋的不是吃杨梅，而是摘杨梅。 一到杨梅采摘的季节，我一直盼望着外婆的一句话，杨梅可以吃了，我们去摘杨梅。我
终于还是等到了这句话，我激动地跳起来，马上叫爸爸开车去摘杨梅。 来到杨梅树上，我仔细地寻找着果子，看到树上有一颗像玛瑙般地杨梅，我便忍不住摘
来来吃。“好酸啊！”我一声大叫连忙把那颗杨梅吐出来，妈妈在一旁噗嗤一笑对我说：“摘杨
梅要选大大的，黑得发紫的杨梅，红的是没熟的！”说着便又笑起来。我们一路走过去，一路
吃过去，回家一照镜子，我发现我变成了一个满嘴是紫血的“吸 血鬼”。
我们村的人都非常纯朴，非常友善，哪一家的蔬菜收上了就给邻居拿一些，给孙爷爷拿
一些，给韩婆婆拿一些，互帮互助，就像一个其乐融融的大家庭。 我爱村子里人们的纯朴，友善，爱那用绳子捆成的草垛子，也爱那只有短短半个月采摘
季的杨梅，还爱„„不知不觉间，车已到了旅游景点。篇五：杨梅树 杨梅树
兰桂思
在距离我家不远的一块茶地旁边，有两棵郁郁葱葱的杨梅树。那是我奶奶年轻时种下的，
当时我家和绝大多数的村里人家一样，都相当贫穷，“富裕”这两个字在那个年代和我家是根
本无缘的。 以前妈妈总是告诉我，那时候平日里我家不要说有大鱼大肉来吃了，就连想吃一些水果
都没钱去买，所以勤俭持家的奶奶不得不决定去山上栽下几棵杨梅树苗。为了让这些杨梅树
苗快点儿长大，奶奶不知道流下了多少的血汗，浇水施肥呀，剪枝除草呀，松土杀虫呀„„
不管是春夏还是秋冬，在有杨梅树苗的那座山坡上，始终留下奶奶那忙忙碌碌的身影。几年
后，终于成活的两棵杨梅树到底开花结果了。 如今，夏天又到来了，田垄旁的青蛙快活地呱呱直叫，翠绿翠绿的禾苗在微风中轻轻地
舞蹈，山谷里的百鸟在比赛着展露自己的歌喉。此时此刻，酸酸甜甜惹人爱的杨梅也成熟了，
那红的，红得耀眼；那白的，白得透亮；那紫的，紫得可爱；那黑的，黑得迷人。 每每放学后，只要是晴天，我就时常邀约三五个朋友，一窝蜂地跑到杨梅树下仰望，那
种垂涎欲滴的样子让人看了就觉得极可笑极可怜。真的，一到了树下，我们就猴群似的争先
恐后蹿到树上去了，大家都想以最快的速度把最鲜最红的杨梅摘下来塞进嘴里痛痛快快地大
吃一顿。可每次吃杨梅的时候，我就总会觉得身边少了一位亲人——奶奶。 是啊！奶奶走了，奶奶在两年前杨梅将要成熟的季节就悄悄地走了。她走向了一个永远
不知名的地方，在那片属于她老人家的新的土地上，是不是也有枝繁叶茂的杨梅树？是不是
也有果实累累的胜景？是不是也有„„？ 无数次，一个又一个奶奶在笑眯眯地看我吃杨梅的场景，周而复始地纠缠着我的记忆。
我在这些记忆中情不自禁地流淌下酸楚的眼泪。
篇四:《杨梅 读后感》
《杨梅》读后感（1）369
世界上有许多长相丑陋，自卑自闭，学习差的女孩。她们并不丑陋。因为她们往往都有一颗美好的心灵。面对这样的同学，有许多人选择欺侮她，但这样，会使她自闭的心理越来越严重。像文中的杨梅一样，不还口不动手，所有的委屈都压抑在心间。在家里，她收到非亲生母亲的虐待，在学校，因为长相和学习成绩被同学们千次万次的嘲笑。新来的班主任王老师发现了杨梅面对嘲笑与讽刺的逆来顺受，送给她一本《简·爱》，这本书重新给了杨梅起身反抗的力量。杨梅的懦弱使我气氛，她的同桌用铅笔扎她，她为什么不告诉爱她的王老师，为什么不还手去扎他呢！好在这个班有王老师，她发现杨梅生病，背着她去医院；发现杨梅文章写得好，让她去参加作文竞赛，王老师是个好老师，她知道学生的内心世界。不想周老师，觉得杨梅长得丑，丢了学校的脸，硬是让高露顶替杨梅参加作文见面会，这样的老师不配当一个人民教师！
《杨梅》读后感（2）308
文中的雷杰是一个很重要的人物。在一次偶然的机会中，雷杰看到了被同学饱受欺负的杨梅，他终于看不下去，将杨梅带到了自己家。每天给她买饭，陪她到杨康家写文章，与他的老师理论顶替参赛的事。雷杰对待杨梅像对待自己的亲妹妹一样贴心，就算杨梅对他发脾气也忍着。雷杰是个平等的人，他知道所有人在人格和法律地位上都是平等的，并不能因为杨梅长相丑陋，身材卑微就可以随意被别人压迫，所以他才处处保护着杨梅，在杨梅被欺负时与别人理论。雷杰被误认为是杀人犯，因证据不足又被放出。所以杨梅的妈妈、老师、同学都认为杨梅变坏了，天天不上学并且和杀人犯混在一起不做正事。只有杨梅知道，雷杰并不是杀人犯，只有和雷杰在一起，才能体会到平等的生活是怎样的。
《杨梅》读后感（3）369
学校的合唱队是自愿参加的，但老师绝对没有驱逐学生的权利。杨梅虽然长相不好，唱歌也不好听。但由于高露的培训已经有了很大的提高，可合唱老师为什么不让杨梅呢。她也是个天真可爱的小女孩，她生来和别人一样，有参加合唱队的权利。此次演唱的曲目是杨梅最喜欢的《同一首歌》，这首歌的歌词给杨梅生活的信心。能在许多人面前和同学们一起演唱，乃是杨梅现在最大的梦想。杨梅太懦弱了，他为什么不直接跟老师讲明，自己是有自尊心的，自己有权利维护应有的尊严。除了王老师，所有的老师都认为杨梅好欺负，是个又痴又傻的人。他们竟然把杨梅“绑”到了精神病医院！一个天真，有才华的小女孩就在无知的老师手下被摧残着，折磨着。一个正常的孩子，与精神病人关在一起，他的心灵即使再正常也会变得无比脆弱甚至会失常。可见，拥有一个理解孩子的心的好老师多么重要，他们是孩{杨梅的文章}.
子成长道路上的指路人。
篇五:《故乡的杨梅(450字)作文》
精选作文:故乡的杨梅(450字)作文 我的故乡在仙居，那是个有山有水的好地方，那里人美、景美、物美。最美味的就是仙居的特产杨梅！ 杨梅一个个圆润，饱满，大多数都是紫红色的，越红得发紫发黑就越甜！ 我爷爷家后院就有好几棵杨梅树。记得有一次，我们来探望爷爷奶奶，正是杨梅成熟的季节，我跑到后院，看见树上一颗颗诱人的杨梅，我口水都要流下来了！ 我踮起脚尖，想摘杨梅，可是试了许多次都失败了。我看着树上的杨梅，它们好像在说：小矮子，你够得着我们吗？哈哈哈哈&& 我本来就是一个好胜的人，摘不到杨梅，我是不会罢休的！我气急败坏，纵身一跃，没摘到杨梅就罢了，没想到自己还重重地摔在地上，把膝盖给磕伤了，呜呜呜！好疼！ 我摸摸伤口，望望树上的杨梅，正打算放弃时，妈妈来了，见我受伤了，她就去屋子里拿创可贴给我贴上，又说：没事吧？想吃杨梅？旁边不是有梯子吗？啊？我大叫一声，原来有梯子啊！ 后来，妈妈摘了一篮子杨梅，把它们洗干净后给我吃，我拿了一个，狠狠地咬了一口，谁叫它们让我受罪呢？五年级:李依娜
篇一：家乡的杨梅作文300字
家乡的杨梅作文300字
我的家乡在慈溪。杨梅是咱家乡的特产， 好吃的令人陶醉，不但家乡的人都爱吃杨梅，而且外国人也爱吃杨梅。 杨梅是一种令人回味的水果。杨梅的品种十分的多。杨梅的味道可美了，吃一口，会让你进入它的幻想。所以我们都爱吃杨梅.杨梅的味道不但很鲜美，而且他的颜色跟味道有关系呢。如果杨梅的颜色红红的，这一颗杨梅有一点点酸味。要是这一颗杨梅得发紫或发黑，它呀，一定十分的甜。你看颜色跟味道有关系吧，你说不对呀？
夏天，人们都上来采又大又甜的杨梅。那时，杨梅就像水一样，如果我们渴了，就一定吃他。吃杨梅在我身上发生了一件事，有一次，我实在渴死了，看见一筐杨梅，就吃了起来，吃的牙齿发红，发红的，像一颗颗小宝石。过了一天，牙齿才不发红，在这一天，我没有出过门。杨梅不但好吃，而且也十分的美。杨梅可以做成好多美美味的东西.如杨梅烧酒，杨梅罐头„„杨梅烧酒的作用可大了，它可以帮人们清醒脑子，可以消暑，另人气舒凉爽。你说你爱不爱杨梅烧酒？我呀，一定爱。杨梅罐头里的杨梅，可甜了，味道比原来的好几倍呀。所以我爱家乡的杨梅。还有是它闻名中外。
我爱家乡的杨梅。我会一年四季都记着你的美味。
家乡的杨梅作文200字
今天下午，我们全家和笑涵妹妹一家一起去三都。{杨梅的文章}.
杨梅树都种在山坡上，爬上去比较吃力，好不容易到了杨梅树下面，抬头看见许多红红的杨梅挂在枝头，仿佛就是一颗颗美丽的玛瑙。我摘了一颗黑红色的杨梅，放进嘴里，嗯，好甜哪，你瞧！爸爸都爬到树上去摘了。
不一会儿工夫，我们已经摘了满满一篮杨梅，开开心心下山回家了。
家乡的杨梅作文200字
我的家乡在慈溪，在
我们这里，拖鞋，杨梅是当地的特产。今天让我来讲讲杨梅吧。 杨梅树喜欢在山高谷深的地方成长，当然，杨梅也长的快，更好吃。杨梅生长在 6 月 20 日 左右，每当这时候，杨梅熟了，我就跟外公去山上摘杨梅（外公自己种的杨梅树）。一路上，我高兴极了，蹦蹦跳跳，差点被石头绊倒，外公问我有没有事，我说：“只要能摘到
杨梅，一点皮肉伤算不了什么。”外公夸我真勇敢。
来到上林湖，人山人海，全都是买杨梅的和卖杨梅的。我们一步步登上山，累的我满头大汗，连衣服都湿透了。遇到难走的地方，我总是要外公拉一把 „„ 来到山上已经是中午了，外公叫我看管杨梅，由他摘杨梅。我看管了一会儿，觉得没趣儿，就偷偷摘了一个，你看它圆滚滚的身材，咬一口酸里带甜。它不是真的黑，而是太红了，所以红得像黑，一阵热风吹来，让人心旷神怡，那一个个大弹珠似的杨梅像小姑娘咧着小嘴微微笑。
啊！家乡的杨梅，我为你感到自豪！
篇二：小学作文：家乡的杨梅
家乡的杨梅
我的家乡那里多得就是杨梅。
春天，杨梅树抽出米粒般大小嫩芽，长满了树梢，好像点点星光。这时，一颗小杨梅像一位害羞的小姑娘探出了食指般大小的头来，小杨梅一探出头看到那苍翠欲滴的杨梅树不禁赞叹道：“太美了!你那笔直的树杆仿佛是以位士兵站在那!”这时，其它小杨梅也跳了出来大叫着：“啊!太美了!” 我家乡的杨梅不仅好看又甜，摘一个含在嘴里含一会儿，在 咬上一口。啊!太美味了!保征你吃了以后还想吃! 到了六月底，这是杨梅上市的季节，找们这可热闹了，这儿的杨梅吸引了不少游客，他们有的带走了五六袋;有的直接边摘边吃。这些杨梅都长得非常招人喜欢，改天 我带你去尝尝!
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篇三：小学作文：家乡的杨梅
家乡的杨梅
我的家乡那里多得就是杨梅。
春天，杨梅树抽出米粒般大小嫩芽，长满了树梢，好像点点星光。这时，一颗小杨梅像一位害羞的小姑娘探出了食指般大小的头来，小杨梅一探出头看到那苍翠欲滴的杨梅树不禁赞叹道：“太美了!你那笔直的树杆仿佛是以位士兵站在那!”这时，其它小杨梅也跳了出来大叫着：“啊!太美了!” 我家乡的杨梅不仅
好看又甜，摘一个含在嘴里含一会儿，在 咬上一口。啊!太美味了!保征你吃了以后还想吃! 到了六月底，这是杨梅上市的季节，找们这可热闹了，这儿的杨梅吸引了不少游客，他们有的带走了五六袋;有的直接边摘边吃。这些杨梅都长得非常招人喜欢，改天 我带你去尝尝!{杨梅的文章}.
1{杨梅的文章}.
篇四：小学作文：家乡的杨梅树
家乡的杨梅树 在我农村老家的屋门口有一个大池塘,池塘边上有一棵高大的杨梅树，杨梅树有几十年了，村里的人都不知道是谁种的还是自己长的了。杨梅树枝繁叶茂,高大挺拔，像一把大伞撑在池塘边上。树下是的一个游乐中心，小伙伴们经常一起聚在杨梅树下嬉戏玩耍，老人们经常在树下打麻将、聊天。过路的人经过这里也要在树下歇一歇。
春天，春姑娘给杨梅树送来了很多营养品补养身子，杨梅树长得更加茁壮、更有生机。树上便可以看到青青的油菜粒大小的杨梅。村里的爷爷奶奶说：杨梅花开一个晚上就谢了，因此很难看到杨梅树花。过了不久，杨梅长到桂圆大小，圆圆的遍身生着小刺，硬硬的酸得要命。但小伙伴们便开始管不住贪吃的嘴了，纷纷来到树下尝新鲜。他们把杨梅放到嘴里刚咬上一口，就把杨梅吐了出来，脸都被酸得变了形，嘴里大声叫喊：“酸死啦!太酸啦!”。那贪吃的模样把同伴们逗得哈哈大笑。有的还故意吃上一个，做出滑稽的样子逗人发笑。{杨梅的文章}.
熟透的杨梅是深红色的，肉也变得软软的，吃起来使人感到细腻而且柔软，甜甜的带有一点点酸味。
我想念家乡的杨梅树，我更想念家乡的小伙伴们。
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篇六:《杨梅观后感》
《焦裕禄》观后感
看完《焦裕禄》，影片中最感人的一段在我的脑海中久久不忘——大雪纷飞，黄沙路上，李雪健扮演的焦书记拉车，几人推车，车上装着救济粮，寒风挟着雪片打在人们的脸上。河南民歌《共产党是咱好领头》响起，为这一行人的爱民行为拼命地吼唱着。破土房的门被推开，焦裕禄出现在门口。屋里的一对老夫妇，老头躺在炕上，老太婆站在地上，惊诧地看着这位不速之客。焦裕禄来到炕前，坐在老头身边：“大爷，您的病咋样呀？快过年了，我们给您送点粮食和钱来，您们先用着。”躺在破棉絮中的老人强睁开昏花的老眼，看着焦裕禄：“你，你是谁呀？”焦裕禄拉着他的手：“我是您的儿子！是毛主席派我来看望您老人家的。”老人的胡子颤动着，泪水涔涔下。老太婆伸出手，顺着焦裕禄的头上往下摸索，帽子、围脖、棉衣：“感谢毛主席……给我们派来了这样的好儿子！”那粗犷的民歌配合着画面将电影推上高潮。
“为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。焦裕禄同志不愧是共产党的好书记，人民的好儿子，他是为兰考人民活活累死的呀！”我们党的宗旨就是全心全意为人民服务，除了最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。焦裕禄同志在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在这次“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”活动中，自己要不断去增强焦裕禄同志这种为人民服务埋头
苦干，永不知倦的责任感。过去有一句话：“党叫干啥就干啥”，不讲条件，不提要求，不计个人得失，把自己的一切都投入到为党的工作中去。
他常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,他的心里装着全县36万人民，唯独没有他自己！
焦裕禄是这样深沉地爱着人民，人民也是那样的爱戴着他。地委赵专员率调查组赴兰考了解实情，数百群众堵住会议室大门，为焦书记鸣冤叫屈，使一些不可告人的目的化为泡影；1964年5月14日晨，焦裕禄因患肝癌医治无效，与世长辞。近十万群众自愿赶来，组成一支浩荡的送葬队伍，将焦禄的骨灰送回兰考。焦裕禄用自己的热血和生命诠释了对国家，对党，对人民的赤胆忠心。他热爱人民，热爱事业，鞠躬尽瘁，呕心沥血