篇一:《关于六一儿童节诗歌》
关于六一儿童节诗歌
《花蕾》
公园里万紫千红 花儿朵朵开得真美 每一朵温柔的笑靥里 都有孩子们的影子 《翅膀》 那小小的长了翅膀的心 恨不得飞到太空去 因为 晚上天空的星星 眨眼诱人 想摘满满的 一花篮送给老师和小朋友
《快乐的六一》
“快乐的六一，快乐的六一，我们欢迎你，我们欢迎你。你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界的小朋友连在一起，连在一起„„”六月赞歌，莺燕纷飞，花样年华，共享欢乐。
奇思妙想创造了这个色彩斑斓的世界，带我们穿越宇宙天际，天马行空，挥舞着小彩旗和每一颗星星打招呼，白云微笑，鸟儿高歌，一路随行，欢歌笑语，伴着我们飞向天边的彩虹桥，用音符建筑一座富丽堂皇的城堡，邀请所有小伙伴到城堡居住，有天使相伴，唱着动人的赞美诗，啊„这就是我们心中最最美好的世界。
《六一放歌》
戴上鲜艳的红领巾， 系上漂亮的格子裙， 迎着朝阳去学校。 今天的天空格外明朗， 今天的歌儿格外动听， 今天的舞蹈格外欢快， 今天的笑容格外灿烂。 我们骄傲―― 在老师的培育下， 今天含苞的骨朵。 明天将是万紫千红，春色满园。 我们自豪―― 在阳光雨露的滋润下 今天的小苗， 明天将长成参天大树。 我们感慨―― 在母爱的哺育下， 今天稚嫩的雏鹰， 明天将展翅翱翔于蓝天。 我们的歌声那么嘹亮， 我们的步伐那么豪迈。
我们的激情在飞扬。 六一的歌，是欢乐的歌! 六一的歌，是甜美的歌! 六一的歌，是奋进的歌! 六一的歌，是胜利的歌! 激昂的鼓点已经敲起， 震天的号角已经吹响， 让我们踏着时代的节拍， 迈开大步向前走。 《儿童节的公园》 百花开放笑声甜， 拂面浓馥六月天。 对对白鸭游碧水， 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节， 织女思凡懒做仙。 敢问瑶台谁是主? 新蕾初绽正童年。
篇二:《关于描写六一儿童节的诗歌大全》
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儿童节的诗歌之一： 《花蕾》 公园里万紫千红
花儿朵朵
开得真美
每一朵温柔的笑靥里
都有孩子们的影子
儿童节的诗歌之二：《翅膀》 那小小的 长了翅膀的心
恨不得 飞到太空去
因为
晚上天空的星星
眨眼诱人
想摘满满的
一花篮
送给老师和小朋友
儿童节的诗歌之三：《激动的眼睛》 在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
一颗颗晶莹剔透
纯洁无比的心翼翼的绽开
翠绿色的幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁 用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
儿童节的诗歌之四：《儿童节的公园》 百花开放笑声甜
拂面浓馥六月天
对对白鸭游碧水
双双木桨荡画船
嫦娥羡慕儿童节
织女思凡懒做仙
敢问瑶台谁是主
新蕾初绽正童年
儿童节的诗歌之五：《露珠》 露珠
最纯洁的眼泪
像百合花一样
那是天使的眼泪
哺育着我们
让我们学会纯洁
那是花仙子的汗水 滋润着我们 让我们学会勤劳 那 是什么 最爱进步的人知道 儿童节的诗歌之六：《黄昏》 壁上的米勒的晚钟被我的沉默敲响了， 骑驴到耶路撤冷去的圣者还没有回来。 不要理会那盏灯的狡猾的眼色， 请告诉我：是谁燃起第一根火柴? 儿童节的诗歌之七：《期待》 每一颗银亮的雨点是一个跳动的字， 那狂燃起来的闪电是一行行动人的标题。 从夜的槛里醒来，把梦的黑猫叱开， 听滚响的雷为我报告晴朗的消息。
篇三:《关于6.1儿童节诗歌大全》
关于6.1儿童节诗歌大全 记忆里永远的童年(儿童节贺诗,也是儿歌) 小时候妈妈对我讲 长大了你就可以去远方 走过很长很长的人生路 踏遍万水千山 那时候，我就盼呀盼 盼望自己快快长大 长大了就可以像大人一样 去远方 走过很长很长的人生路 踏遍万水千山 童年 童年 记忆里永远的童年 常常在我的梦里展现 它美丽也温馨 它纯洁宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑。 闪电撕开的口子，已经缝好了， 不用担心雨闯进来。不用。 我守在你梦的边缘，用我的根护住你。 我的和黑夜的。唯一的蜡烛。 冰凉的手。你的床明净如波，风把云藏得很好。
明天来和你游戏。在深深的水里，和，睡，里。 睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上的旧油漆。 虹桥，还在湖里饮水，这么多年后。 我又见到你，在这个深秋的岸边， 宝贝，我抱着你。河水抱着游泳的鱼。 我的心象伦敦五月的云。 阳光起舞。雾散后。 河流给芳草让路，一如当初的我放你，出走。 你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆， 就象我面对着，你。发呆。 闭上眼睛我都能想起，那个午后传达的芬芳， 细雨的，午后，你涨红了脸。 阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。 而今夜的月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以， 回忆有些长，也有些忧伤，宝贝。 睡吧，我的莲。用你的睡，透明的睡。 美丽的睡。让我的睡和你一样，让云蓝一点。 让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。 宝贝。睡吧，宝贝，睡吧，睡，吧 六一儿童节: 1、儿童节的公园
拂面浓馥六月天， 对对白鸭游碧水， 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节， 织女思凡懒做仙。 敢问瑶台谁是主? 新蕾初绽正童年。
篇四:《关于六一儿童节的诗歌》
关于六一儿童节的诗歌
《庆六一诗歌》
“六一”的太阳 为什么这样辉煌? “六一”的花朵 为什么这样芬芳? “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳? “六一”的孩子们 为什么这样欢畅„„ 你知道，他知道， 大家全知道。 全世界少年们的节日 已经来到， 全世界最天真的节日 就在今朝。 “六一”的歌声 为什么这样动听? “六一”的舞蹈 为什么这样多情? “六一”的故事{歌颂6一儿童节诗歌}.
为什么这样引人? “六一”的集会 为什么这样欢腾„„ 你清楚，他清楚， 大家都清楚。 歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福， 今天的小苗， 必将长成参天大树。 我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标„„
《六一儿童节歌曲》
六月的花儿香
六月的好阳光
六一儿童节 歌儿到处唱 歌唱我们的幸福 歌唱祖国的富强 我们自由的生长 在这光荣土地上 我们要学好本领 把身体锻炼强壮 努力努力努力 为了实现 共产主义伟大理想 六月的花儿香 六月的好阳光 六一儿童节 歌儿到处唱 从新疆唱到珠江 从东北唱到西藏 联合国际小朋友 一起快乐歌唱 说的话儿不同 唱的歌儿一样 歌唱歌唱歌唱
歌唱和平 全人类的共同希望 六月的花儿香 六月的好阳光 六一儿童节 歌儿到处唱 歌唱我们的幸福 歌唱祖国的富强 我们自由的生长 在这光荣土地上 我们要学好本领 把身体锻炼强壮 努力努力努力 为了实现 共产主义伟大理想
篇五:《【关于童年】六·一儿童节诗歌大全》
1、……………………………………………………………………
六一的天空湛蓝如水， 六一甜美的歌声使 我们那一颗颗晶莹剔透、 纯洁无比的心翼翼的绽开， 六一的梦悄悄绽放在我们身边！ 六一的祝福温暖我们的心田！ 六一的欢笑洋溢在我们周围！ 六一的我们被霞光笼罩！ 这是全世界小朋友的节日！ 是所有小朋友热盼的节日! 可汶川的小朋友却不能这样欢畅！
因为他们失去了温馨的家园， 我们要用： 无数透明的心， 展翅高飞的白鸽， 带去我们所以的祝福！ 让白云载着我们的歌声， 送进汶川的帐篷里！ 希望在汶川大地上的校园中， 早日听见雄壮的国歌声！ 早日看见冉冉升起的五星红旗！我们是祖国含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们是中华优秀的儿女！
我们要用无穷的智慧和勤劳的双手： 举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标……{歌颂6一儿童节诗歌}.
中国所有的小朋友要团结、奋进、加油！ 灿烂的明天是属于我们的！ 祝福所有的小朋友！ 祝所有小朋友六一节快乐！ 2、
公园里万紫千红 花儿朵朵 开得真美
每一朵温柔的笑靥里
都有孩子们的影子 3、 [翅膀]
那小小的 长了翅膀的心 恨不得 飞到太空去 因为
晚上天空的星星 眨眼诱人 想摘满满的 一花篮
送给老师和小朋友 4、[激动的眼睛] 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节
一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁 用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛
5、七律 儿童节的公园 百花开放笑声甜， 拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水， 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节， 织女思凡懒做仙。 敢问瑶台谁是主？ 新蕾初绽正童年。 6、
六一”的太阳 为什么这样辉煌？ “六一”的花朵 为什么这样芬芳？ “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳？ “六一”的孩子们 为什么这样欢畅…… 你知道，他知道， 大家全知道。 全世界少年们的节日 已经来到， 全世界最天真的节日 就在今朝。 “六一”的歌声 为什么这样动听？
“六一”的舞蹈 为什么这样多情？ “六一”的故事 为什么这样引人？ “六一”的集会 为什么这样欢腾…… 你清楚，他清楚， 大家都清楚。 歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福， 今天的小苗， 必将长成参天大树。 我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标…… 7、
清晨，我们放飞一群白鸽 我们放飞一群白鸽 在六．一儿童节的清晨 初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空 展翅高飞的白鸽 带走了 我们所有的
祝福理想希望与憧憬！ 鸽哨 响在五星红旗 冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命 染红了国旗
也赢得了 一个民族一个国家 应有的主权与尊重 祖国高于一切的信念 深深
植入了我们心中 胸前的红领巾的火红中 民族魂 获得了新生 一串鸣唱的白云 在万里晴空中 巡行
我们象小树幼苗花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中 明亮的教室里 我们汲取着知识的营养 热闹的操场上 我们放飞着童年的心情 奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领 童真的幻想中 我们
一次次登上了金星水星 六．一 我们的节日
篇六:《关于六一儿童节的诗歌》
关于六一儿童节的诗歌
关于六一儿童节的诗歌（一） 六一的太阳 为什么这样辉煌？ 六一的花朵 为什么这样芬芳？ 六一的红领巾 为什么这样鲜艳？ 六一的孩子们 为什么这样欢畅 你知道，他知道， 大家全知道。 全世界少年们的节日 已经来到， 全世界最天真的节日 就在今朝。 六一的歌声 为什么这样动听？ 六一的舞蹈 为什么这样多情？ 六一的>故事 为什么这样引人？ 六一的集会 为什么这样欢腾 你清楚，他清楚， 大家都清楚。 歌舞、故事、集会 表达儿童的>幸福， 今天的小苗， 必将长成参天大树。 我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标…… 关于六一儿童节的诗歌（二）
孩子们自己也是有小小的梦想，他们在这个梦想中一直成长，一起腾飞。 牵着梦一起走 我望着天上的月亮， 月芽儿弯弯， 带我进入甜美的梦乡。 在梦里， 我看见了一弯新月， 好像正预示着我， 一朵祖国的新花， 正在逐渐开放。 啊！ 我看到了， 美好的前景， 美好的未来！ 梦啊， 我牵着你， 慢慢踏上成功之路， 牵着梦， 一起走。 关于六一儿童节的诗歌（三） 六一的天空湛蓝如水， 六一甜美的歌声， 使我们那一颗颗晶莹剔透， 纯洁无比的心翼翼的绽开， 六一的梦悄悄绽放在我们身边！ 六一的祝福>温暖我们的心田！ 六一的欢笑洋溢在我们周围！ 六一的我们被霞光笼罩！ 这是全世界小朋友的节日！ 是所有小朋友热盼的节日！ 祝所有小朋友六一节快乐！
篇七:《“六.一”儿童节诗歌朗诵活动方案》
珙县杉木树中学
“六.一”儿童节诗文朗诵活动方案
一、活动宗旨：
本活动以“爱我中华，放飞理想”为宗旨。
为进一步丰富校园文化生活，营造和谐向上、格调高雅、文明健康的校园文化氛围，体现班集体的团队精神，培养和提高学生整体的艺术素质和能力，也为广大学生创设发掘自身潜力、展示个性特长的平台，通过开展丰富多彩的艺术活动，展现校园中学生奋发向上、拼搏进取的精神，展示学生的文学艺术才华，陶冶学生的高尚情操，激发广大学生热爱学校、热爱文学艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，推动校园精神文明建设，推进学校的改革和发展。
二、活动要求：
1、以班级为参赛单位，选择以弘扬民族文化、培养学生爱国主义情感为内容的诗文。各班语文老师为朗诵的艺术指导(班主任必须配合语文老师)。
2、每班朗诵时间为3—5分钟。
3、朗诵形式可以活泼多样。集体、小组、个人。
三、活动安排：
1、5月25日(第16周星期一上午第二节课后)在综合楼二楼校长办公室进行抽签确定朗诵比赛的顺序。
—1—{歌颂6一儿童节诗歌}.
2、6月1日上午在学校操场进行比赛。
四、参赛对象：
初一、初二全体学生(初三年级自愿参加，不作统一要求)。
五、评分细则：
1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。(30分)
1、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现中学生精神风貌。(15分)
2、语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。(25分)
3、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。(10分){歌颂6一儿童节诗歌}.
4、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。(10分)
5、时间要求：朗诵不超过5分钟。超过5分钟只有5分。(10分)
珙县杉木树中学校团委 语文组
二○○九年五月十一日
—2—
篇八:《【儿童节作文】六一儿童节诗歌作文大全》
【儿童节作文】六一儿童节诗歌作文大全
六一儿童节作文：六一儿童节诗一首
窗前，一株紫丁香
踮起脚尖儿
走进浓绿的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。{歌颂6一儿童节诗歌}.
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进你的窗口，
夜夜和你做伴。
你听，你听，
绿叶儿在风里沙沙，
那是我们给你唱歌，
帮你解除一大的疲倦。
你看，你看，
满树盛开的小花，
那是我们的笑脸，
感谢你时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，快放下教案吧，
让花香飘进你的梦里，
你把我带到山野里： 你把我带到蓝夭笼罩的山野里 我要什么你都给我采集， 不论是山花，不论是嫩草， 或是一颗石子，一片叶子。 你轻捷地跳过每道沟坎， 泉水留下你的影子； 你爬上每一个小坡， 像跳上你家的屋脊。 我听到鸟儿的叫声， 从绿叶缝看到鸟的彩翼， 你就告诉我好多鸟的名字， 还给我唱那鸟儿的歌曲。 我要捉蝈蝈， 那蝈蝈立刻捏在你的手里， 你怕蝈蝈咬痛我的手， 忙用片叶子把它裹起。 我问你，山尖上那棵树， 为什么长得像个老头？ 你说因为它常年长在石缝里。{歌颂6一儿童节诗歌}.
在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛 我想活在一个永远也长不大的世界 人们天真，善良，不互相伤害 即使吵架，也很快和好 即使哭泣，也很快停止 卧室里，操场上，江河边 堆积着我们共同的玩具 天空蔚蓝，大地洁白 走到哪里都是小风车 小木马，小花朵 展露出羞怯的笑脸
厌恶。又无法改变 特别是当时间把我们送入青年 送入中年，送入老年 我们艰辛生活，苦中作乐 每年只有一个晚上 用来短暂地挥霍 每年只有一个晚上 想起遥远的事物 兀自动容，又黯然失色 六一儿童节作文：六一儿童节诗一首 今天 我们换上美丽的新衣裳 今天 我们与花儿一起来到草地上 我们勇敢，我们坚强 让我们一起 过一个快乐的节日 向蓝天放飞我们理想 美丽的田野上有条小河
大自然敞开了胸怀 让我们跳舞欢歌 阳光 最早洒在了我们的路上 风儿 最早吹开了我们的心窗 东方的少年 有一个梦想 让友谊和平之花 遍地开放 春之朝气 夏之绚烂 冬之期待 用艺术拥抱四季 用艺术点燃生命 让我们高举艺术节的火炬 把我们人生的道路照亮吧 儿童节的诗歌花蕾 公园里万紫千红 花儿朵朵
篇九:《庆六一儿童节诗歌》
庆六一儿童节诗歌
六一的太阳 为什么这样辉煌？
六一的花朵 为什么这样芬芳？
六一的红领巾 为什么这样鲜艳？
六一的孩子们 为什么这样欢畅&&
你知道，他知道， 大家全知道。
全世界少年们的节日 已经来到，
全世界最天真的节日 就在今朝。
六一的歌声 为什么这样动听？
六一的舞蹈 为什么这样多情？
六一的故事 为什么这样引人？
六一的集会 为什么这样欢腾&&
你清楚，他清楚， 大家都清楚。
歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福，
今天的小苗， 必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。
篇十:《六一儿童节教师诗歌朗诵》
“六一”儿童节教师诗歌朗诵（集体）
集体：我们为希望歌唱
徐霞：当黎明的光亮穿透厚重的云层， 合：我们看到了---希望！ 李富杰：当鲜红的太阳从海面喷薄而起， 合：我们看到了---希望! 刘红霞：当绿树摇曳出花蕾，当春天流动着鸟鸣，合：我们看到了---希望！
魏瑞霞：希望是火种，点亮我们心中的灯；
刘海燕：希望是灯塔，指引我们前行的路；
合：我们，92个兄弟姐妹，
合：你们，863个孩子，
众 合： 都生活在一个共同的大家庭。
田艳红：今天，我们迎来了第63个国际儿童节，
张美：62年啊，这是一段不长也不短的岁月，
贾海霞：从1949到2012，63个清晰的年轮，
杜旭红：每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望，
潘海平：从1949到2011，62个清晰的年轮，
马美：每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀！
合：亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园，老师迎接你的笑颜？ 合：亲爱的孩子，你可否记得运动会上，同学们助威的呐喊？
众合：亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言？
众 合：亲爱的孩子，这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，这里
的每一寸土地都留下你成长的足迹。
徐霞：亲爱的同事，你可否感受到，我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息？
李富杰：亲爱的同事，你可否领略到，我们这个光荣的集体一步一个脚印，一步一段辉煌!
刘红霞：多少年来，我们苦练教学基本功，
魏瑞霞：从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。 田艳红：多少年来，我们乘课程改革的东风，与孩子同成长； 张美：我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。
潘海平：用先进的教育理念武装自己，
贾海霞：用科学的教育方法教导孩子。
众合：因为我们时刻谨记:教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。
杜旭红：今天，在第62个国际儿童节的庆典上，
众合：我们，全体教师，向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓， 众合：敬业、进取、博学、创新！
崔春风：我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：
众合：做一秉红烛 ，燃烧自己，照亮别人；
做一只春蚕， 奉献自己，回馈社会；
愿每一朵希望的花在这里开得更艳，
愿每一首希望的歌在这里唱得更响！
在那峥嵘岁月里，有多少仁人志士在不懈探求我们民族的出路。请欣赏71班带来的《再别康桥》
3
男：今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。
女：本学期，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年
男：请欣赏62班郭真、丁超文的诗朗诵《中华少年》 4
女：有一个人，沐浴风霜雪雨，服务春夏秋冬，饱尝心酸苦辣，爱在南北西东，倾注热血真情，融入真善美中，他就是雷锋。
男：请欣赏74班刘鑫 井方圆等10名同学的演讲《你，就是浪花里的一滴水》
5
男：少年是灿烂的朝阳，少年是祖国的明天。一百多年前，志士文人梁启超振臂疾呼，写作了《少年中国说》，今天，我们73班同学刘亚美 井云飞朗诵的《少年中国说》。
6
女：为弘扬中华传统文化，进一步加强学生的思想道德建设，提高学生的思想道德素养，构建和谐、平安校园，我们七年级开学之初就学习了《弟子规》，请欣赏78班王如梦等同学的回报演出——弟子规。
7
男：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，下面请欣赏7（7）班同学带来的《水调歌头》。
8
男：英雄，一个多么响亮的名字；
女：英雄，你用自己的人生谱写了一首荡气回肠的歌。 男：我想深深的向你鞠躬，你已飘然远去。
女：我想捕捉你的音容笑貌，你已安详地静卧在鲜花丛中…… 男：你远去了，却留下一个顶天立地的背影，在先秦两汉明月边关的映衬下，令我们魂牵梦绕。女：金戈铁马，驰骋疆场，那一声响彻寰宇的“还（转载自第一范文网，请保留此标记。）我河山”，至今仍震撼着历史的漫漫长河。男女：请欣赏诗七二班的朗诵——《满江红》
9
男：岁月承载着历史的脚步
大地积淀了文明的精华
滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂
巍巍泰山，锁不住阵阵中华风
请欣赏61班和雪莲、邹凯莉、陈梦起、阎闯的诗朗诵《中华少年》
10
女：五千年来，多少文人骚客留下了浩如烟海的美丽诗篇，唐朝诗人张若虚的《春江花月夜》犹如一幅美丽的画卷把春天的夜晚、东升的月亮、江上的小舟、两岸的花影一一展现给我们，给了我们无限的美感和艺术的熏陶。
11
男：时间如流水，逝者如斯夫
女：少壮不努力，老大徒伤悲。
男：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
女：明日复日复明日，明日何其多……
男女合：百年明日能几何，请君听我明日歌。
请欣赏75班姚港峡等同学带来的《明日歌》
12
女：有那么一根成长长的情思，拴在心头，千里万里剪不完挣不断；有那么一个亲切的声音，萦绕在梦里，千次万次挥不去理还乱。是啊，祖国，对于你，每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念，永远抽不去的牵挂，永远替代不了的爱，永远忘不了的根。请欣赏64班邹孝杰、王雨甲等同学的朗诵《我的祖国》。
结束语
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。