篇一:《感恩母校诗歌朗诵》
《感恩母校》诗歌朗诵稿
（男1）燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； （女1）小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱； （男2）稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； （女2）春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
（男女合） 老师啊，母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
（男1）你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
（女1）你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们知识的秘方
（男2）你看，那平坦整洁的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
（女2）你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
（男女合）母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
（男1）忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 （女1）忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 （男2）忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 （女2）忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 （男女合）母校啊， 让我怎样感谢您
（男1，2 女1 2）
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过
（男合） 怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品，
怎能忘，骄傲时，您一句句细心叮咛
（女合） 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖
怎能忘，犯错时，您一次次诚恳批评
（男女合） 看着我们一天天懂事了
您的脸上绽放出最欣慰的笑容
您的心啊，时刻都在为我们跳动
（男1 2）谁的思想长草了，您就是除草的园丁
（女1 2）谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生
（男女合）老师啊，您用轻柔的慈爱融合了这样一个的集体
您用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子
（女12） 再多的回忆，也道不尽我们彼此的依恋 （男12） 再多的祝福，也说不尽我们对母校的眷恋 （男女合）再诚挚的语言，也诉不尽我们深深的思念
（男合）： 这一切的一切，仿佛刚刚开始 ，似乎就在昨天 （女合）： 可转眼，我们就要互相说再见
（女合）： 再见了，母校
是您给了我花样的年华
（男合）： 再见了，老师
是您给了我生命的滋养
（男女合）：再见了，妈妈
是您给了我慈爱与阳光
（女合） ： 谢谢您，母校
（男合）： 谢谢您，老师
（男女合）： 谢谢您，妈妈
在这即将离别的时刻，让我们向您——
致以最崇高的敬意！（敬礼！）
篇二:《诗朗诵感恩母校》
《感恩母校集体朗诵诗歌》
（领1）燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； （领2）小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱； （领1）稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； （领2）春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
（合）老师啊，母校
我们就要离开您！
收起往日的嬉戏，{关于母校的诗歌朗诵}.
带着深深的依恋，
我们静静地，
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地
（领1）你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
（领2）你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方
（左块）你看，那宽阔平坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
（右块）你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
（领1）母校啊
当我们再一次走进您
多少岁月在我们心中流淌
（左块）忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
（合）母校啊，让我们怎样感谢您
（领2）老师，我们就要毕业了{关于母校的诗歌朗诵}.
六年啦，六年的光阴在我们心头匆匆掠过
还记得运动场上您焦急的目光吗？
那是我们奋勇争先的动力啊
看到比赛胜利了，您和我们一起欢呼雀跃那一刻， 我分明看到您眼中激动的泪花
（右块）怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品， 怎能忘，骄傲时，您一句句细心叮咛
怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖
怎能忘，犯错时，您一次次诚恳批评
（合）看着我们一天天懂事
您的脸上绽放出最欣慰的笑容
您的心啊，时刻都在为我们跳动
（领1）谁的思想长草了，您就是除草的园丁
（领2）谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生
（左块）老师啊，真难为您
用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体
（右块）真难为您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子
（领1）不会忘记，您在每一道沟坎边扶我们前行 不会忘记，您用并不伟岸的肩膀，托起我们人生的风景 （领2）从步履轻盈到年华老去
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上 （合）老师啊，六年级的每一个孩子该怎样感谢您
（领1）再多的回忆，也道不尽我们彼此的依恋 再多的祝福，也说不尽我们对母校的眷恋 再诚挚的语言，也诉不尽我们深深的思念 （领2）这一切的一切，仿佛刚刚开始
可转眼，我们就要互说再见
（左块）再见了，母校
是您给了我花样的年华
（右块）再见了，老师
是您给了我生命的滋养
（合） 再见了，妈妈
是您给了我慈爱与阳光
（左块）谢谢您，母校
（右块）谢谢您，老师
（合） 谢谢您，妈妈
在这离别的时刻，让我们再次向您—— 致以最崇高的敬意！（敬礼！）
篇三:《感恩母校诗朗诵》
丰南区实验小学东校区 六一节感恩母校诗朗诵
（音乐：3）
A：煤河潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；
B：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；
C：春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望；
D：海燕展翅，雄鹰翱翔，那是我们对成功的向往！
齐：老师啊，母校
我们在这里生活了两千多个日子 六年的光阴就这样匆匆掠过了
A：昨天，我还是一个刚入学的新生 B：今天，我竟要含泪说这句: 齐：“再见了，母校!” C：母校，是您让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员 D：母校，是您把我领进了那无穷无尽的知识海洋。
齐：母校，是您把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是您让我交到了这么多的知心伙伴。 合：在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师
那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。
齐：母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。
A：想到这里，我的心里多了一份责任，多了一丝眷恋。
（音乐：摇篮曲）(表演：读书 游戏)（从南边上场 北边下场）
A：你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们的书声朗朗
B：你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们的知识秘方
C：你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们的笑声飘荡
D：你听，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们---珍惜时光！
女齐：母校啊，您不知道，您种在我心中那颗“和融”的种子，早已悄然萌发。
男齐：母校啊，您不知道，您种在我心中那颗“感恩”的种子，已经蔚然成荫。
（音乐：上学歌 表演：老师带领孩子上学） （A旁白：还记得六年前，是您牵着我的小手，步入了学校的大门，迈进了校园和融的殿堂。）
（音乐：队歌 表演：戴红领巾）
（旁白：也是您，亲手为我戴上了鲜艳的红领巾，让我成为一名合格的少先队员，教育我热爱祖国，热爱人民，立志成为新一代的社会主义接班人。）
（音乐：每当我走过老师窗前 表演：老师办公，孩子们经过） B：我们最亲爱的老师
C：谁的思想长草了，您就是除草的园丁 D：谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生 女齐：老师啊，是您，
用严格与慈爱，融合了这样一个多彩
的集体
男齐：老师啊，也是您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大
的孩子
（音乐：老师）
A：不会忘记，您在每一道沟坎边扶我们前行 B：不会忘记，您用并不伟岸的肩膀，托起我们人生的风景
C：从步履轻盈到年华老去 D：您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上
齐：我们忘不了……
A：忘不了，犯错时，老师那一句句谆谆教诲
B：忘不了，跌倒时，同学那一双双援助之手 C：忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 D：忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈掌声 （音乐背景 下场献花领导与老师）
（旁白：A：敬爱的领导，亲爱的老师，请接受我们最真挚的祝福，祝您桃李芬芳满人间，下自成蹊春满园。领掌声 鞠躬） Ｄ：这不是您期望我们具有的精神吗
它会让我们更加自信 齐：充满动力
Ａ：在付出与收获时，我们想起年级的奋斗目标
齐：责任、梦想、成长
Ｂ: 这六个字，不就是您盼望我们努力的方
（音乐：少年梦想）
Ｃ：母校啊，您给我们的太多、太多 却默默无闻
Ｄ：母校啊，您给我们的太多、太多
却不言索取
Ａ：高大杨树，见证了一批又一批少年的成长印记
Ｂ：斑驳青砖，记录了一届又一届学子的求学步履
Ｃ：和融校训，代表了一代又一代恩师的谆谆教诲
Ｄ：百年校史，承载了一段又一段教育的辉煌历程
B：转眼，我们六年级了， C：收起往日的嬉戏，
迈着深沉的脚步， 我们来了又去，
走在校园的每一个角落， D：我们都在思索——剩下的日子将如何拼搏
Ａ：在思索与彷徨里，我们想起学校的校训 齐：海纳百川 有容乃大
Ｂ：这不是您渴望我们获得的素养吗
它将会指引我们 齐：阔步前行
Ｃ：在努力与拼搏中，校长的嘱托在我的耳畔响起{关于母校的诗歌朗诵}.
齐：和而不同 卓尔不凡
向吗
它将会激励我们 齐：一飞冲天
Ａ：静下来，铸我实力 Ｂ：拼上去，亮我风采
Ｃ：再苦再累，六年无悔 Ｄ：超越自我，少年无畏
Ａ：大杨树作证：
齐：今天，我们以母校为荣， Ｂ：相信，不久的将来 齐：母校将以我们为傲！
Ｃ：向母校致敬 Ｄ：向老师敬礼 Ａ：敬礼！ Ｂ：敬礼！ 合：敬礼！
（分梯次敬礼 下场）
篇四:《毕业诗朗诵——《献给母校的诗》》
献给母校的歌
表演者：巩珂祎 吴齐飞 张诗硕 郭思佳
A：和煦的暖阳涤荡尽冬日的阴霾
B：沉思的季节涌动这似水的年华
C：我们怀着对梦想的追求
D：对未来的憧憬，走进了程中
合：踏上了人生新的征程
A：也许我们年轻——年轻会有失败，年轻会有痛苦
B：但我们坚信——失败过后是破茧成蝶的飞舞
C：我们坚持——痛苦过后是化蛹为蝶的升华
男：我们呼唤
合：心有多大，舞台就有多大
女：我们呐喊
合：我们的未来不是梦
D：时光荏苒，从我们身边走过{关于母校的诗歌朗诵}.
岁月如歌，在我们的心中铭刻
A：当我轻轻地走在校园清静的小路上
我知道——您已默默地为我们铺就了一条成才之路
B：当我聆听校园中爽朗的欢笑声
我知道——您的心也正和我们年轻的心泛起涟漪
C：当我静静地吮吸着校园醉人的气息
我知道——那是您身上释放的母乳般的芬芳
D：当我看见那自由翱翔的小鸟时
我知道——那是您激励我们放飞青春的理想
A：当我对着那耐人寻味的诗篇入神时
我知道——您不仅赐予我们智慧，还教导我们如何处世 B：当我听着那琅琅的读书声时
我知道——您那热情激扬的心扉和我们一起搏动
合：啊！是您，我们最亲爱的母校
C：在这里
有我们最珍贵的回忆
D：在这里
有我们最难忘的学习生活，和最知心的朋友
A：在这里
有我们体育训练时那难忘的辛劳
有我们紧张复习中这艰苦的拼博
B：在这美丽的校园里
有情有义,有苦有乐
C：但更多的是汗水浸润后的风采
A：母校啊，每天把您的名字挂在心田
我能感受到您博大的爱
D：您永远是我的一片森林,我是一粒微笑的种子 合：我的思想在您的呵护中发芽
A：您是喷薄而出的红日
B：您是满载希望的船
C：您是知识的殿堂
D：您是人才的摇篮
AC：您经历了许多风风雨雨
而变得更加成熟、稳健
BD：您亭亭玉立
犹如一位美丽的少女——令人艳羡
A：我是属于您的一个永不停歇的游子
背起知识的书包，载着您的教导