篇一:《作文我有我的快乐》
[作文我有我的快乐]
暑假里的一天，每天都是炎热的，每天都是快乐的，每天都是酸甜苦辣的，作文我有我的快乐。则给我印象最深的一天是8月15日的生活。 8月15日天气炎热，火辣辣的太阳用本来就有的热量把地面晒的像个烤炉似的。我和阿姨到紫马岭游泳馆游泳。我和阿姨进去紫马岭游泳馆，见售票处可以说是四面八方，车水马龙。我们好不容易才进来，可是更衣室的人挤满了，我用力钻过去换上泳衣、泳帽。和阿姨一起进去游泳时，我心想今天的人怎么那么多，又想了一下也是今天比平常热多了难怪生意那么好。 我把鞋脱了扑通跳下了水，我说：阿姨！你教我潜游，好吗？阿姨说：好！她又说：先憋气把头潜下去，然后手不动，脚左右拍打我说：我试试我照阿姨说的做，阿姨说：笨！不是那样的阿姨说完又说：对不起！我不该骂你我说：没关系！是我学不好我说完又反复练习，我练呀！练！阿姨突然说：对就是这样游的我说：是这样吗？说完我试了一遍，阿姨说：对就是这样我突然欣喜若狂说：yes我又学会一种游泳的方式啦！阿姨说：是呀！是呀！我于是又练习，我像一条快乐的小鱼，在水里和金鱼阿姨窃窃私语。不不不！我应该是条成年的小鱼，是条快乐的成年小鱼。笑着突然喝到了水，我连忙上岸呼吸。我现在却像一只落水的猫。 我们游完泳，换好衣服。阿姨说：为了庆祝你学会潜泳走！请你去吃肯德基去！我说：好！yes！说完我和阿姨开车来到万佳。我和阿姨来到肯德基，阿姨点了一个全家桶，我见到服务员把全家桶吧上来的时候，我就像一只馋嘴的猫上去接过全家桶，我一边看着全家桶，一边流着口水说：谢谢！我拿着全家桶回到座位，阿姨说：你真是个十足的馋猫嘴我一边盯着全家桶说：开动吧说完我一手拿鸡腿，一手拿薯条，大口大口的吃了起来。 我的暑假很有趣吧！ 暑假的8月15日是酸甜苦辣的。今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽，中学生作文《作文我有我的快乐》。7月13日至15日，我去参加了勇敢者夏令营，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是一分耕耘，一分收获啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了我锻炼，我快乐的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到减负后带来的快乐。
篇二:《小学作文：我的快乐作文300字》
我的快乐作文300字
我的快乐是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时，我会一个人拿着自己喜欢看的书，关上门，呆在自己的小房间里，静静地坐在窗户旁边，看着书;每当我写作文的时候，我的好伙伴——书籍，总会给我带来好运气，看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的波浪线，我的心里比吃了蜜还要甜!
我的快乐是与同学们一起去春游、秋游。在游玩当中，每当我遇到自己不敢玩的项目时，我的同学就会鼓励我：“刘任，不要害怕!如果你确实害怕就抱在我身上!”到了中午吃饭的时候，是让我感到最快乐的。那时我会和同学们互相交换所带的零食，这时让我深深地感觉到与同学们一起吃饭是幸福无比的!
我的快乐就是和同学们一起玩“丢沙包”的游戏。我们一般采用“两人对两人”的比赛形式。我们最常见的方法就是丢、避、躲……有时候在我心态稳定时，就会给对方来一记下马威，那沙包就平稳地打在了对方的身上。对方的运气可就没有那么好，一扔过来，我就给对方来一记“海底捞月”，我可以算是一个沙包高手啊!
我沐浴在春风里快乐地生活，快乐地学习，快乐地成长!
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篇三:《以我的快乐为话题的作文1100字》
以我的快乐为话题的作文1100字 我的快乐我做主 新一轮的班干竞选终于毫无悬念地落下帷幕——我依然担任班长。可我却一点也激动不起来，因为“班主任提名——不
同意的举手一成功连任”的选举程序不仅让我没有丝毫成就感，更招来一位好友的冷语： “‘集中民主制’就是‘好’呀！” 连珠似的话语刺耳地穿透了我耳膜，刺扎着我身体最柔软的部位。我撂下手中的书，跑出教室，一头扎进涩涩的秋风中，试图躲避那些几欲让我窒息的闲言碎语，任凭咸涩的泪水肆意溢出、流淌„„ 憋着满腔不快，我独坐操场看台最寂寞的角落，将信手摘来的败花揉碎、撒开，任它在秋风中打旋、飞舞、飘零。曾经为班级做的点点滴滴如这花絮，不断交织重演着：运动会上，是我在运筹帷幄；演讲比赛，是我身先士卒；班级打扫，是我指挥若定„„越想越发觉得憋屈，平素干练果敢的我已全融进这腮边滑落的泪水。 忽而，一阵阵呼哨声从篮球场上传来。寻声望去，一群
篮球爱好者正舞动着矫健的身姿，潇洒帅气地练着投篮，一旦有完美演绎便引来同伴的欢呼。 这寂寥秋日里的动感画面，在我跟中却如此黯淡无光。我的视角始终停留在那片灰黄的天边，秋意点染稀疏的枝桠显得更浑浊，极目不见飞鸟，侧耳不闻虫鸣。 篮球！那帮男生玩的篮球。不知什么时候悄然滚到我的脚下。就在我决定是不予理睬还是奋起一脚时，一个小个子男生箭步跑到我跟前弯腰捡球，转身就走。没走几步，他竟停足回头羞赧地冲我一笑。回眸之际，我分明看到他发梢汗津横流、两颊红彤。 那眼神却勾起我对他的全部记忆：初二时我们是同学，他成绩不太好，我们还是“一帮一”结对帮扶对象。因常遭数落，他整天就像霜打的茄子一样蔫巴，抑郁灰色是他的代名词。 待我再找试图寻找他昔日印记时，球场上已然一片腾跃，而那笑容格外清晰地定格在我的脑海中。我顿悟：守住快乐的钥匙，做随性的自己。 揉揉眼角，掸掸尘土，我毅然起身向班主任办公室走去。我首先感谢老师对我的信任与栽培，然后我委婉地建议老师进行一次真正意义的民选。老师坦然地说出了他先前做法的隐忧——担心我不能当选，并欣然地采纳了我建议。 随后的一切尽在意料之中——我顺利高票地当选了班长。同学们无论是对班主任的做法，还是对我的当选都非常认可。我们班又恢复往日的平静，如释重负的我也一般平静。 利用课间，记下这件有意思的事。抬头看教室里，一切如故：笑的、闹的、学习的„„似乎什么也没有发生，其实确也什么没发生。
篇四:《优秀作文-我的快乐在这里》
我的快乐在这里
作文一：
花雨洒落，悄然遍地。缕缕芳香弥散在乍暖还寒的空气中，风儿伴着粉妆静静地飘动，不时发出愉悦的笑声。嘘!小声点，不要惊扰了那位人儿的愉悦。 桃花洒落，粉妆素抹的春天分外妖娆。
花儿慢慢飘落，花自在，人自在。
一套卡通的外套，小小的我屁颠屁颠地从屋子里跑出来，手捧一本<<安徒生童话>>，快活地坐在树下，咿咿呀呀读着拼音，费力地辨清每个字。看到白雪公主被后母毒杀时，心中不免为她担心；当白雪公主被七个小矮人收留，赞叹他们的友情；当公主被骗吃了毒苹果，当公主被王子救起„„情绪被故事所主宰，只知道这叫人欲罢不能，沉迷其中，乐趣无穷。
时光悄悄流逝，书自在，花自在。{溜冰，我的快乐作文}.
不再满足于白雪公主的美丽爱情，不再悲叹于海的女儿的悲惨遭遇，不再为卖火柴的小女孩而落泪„„我开始追求着更高层次的精神满足。
当桃花重新绽开笑脸的时候，我就又可以躺在桃花下读书了。顺手翻开席慕容的散文集——<<槭树下的日子>>：那是一个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的叽喳声之外，那种小绿鸟的嘤嘤声。这情景跟现在很类似呀，只不过席慕容笔下槭树变成了秀气伶俐的桃树，嘤嘤叫的小绿鸟变成了叽喳叫的小燕子。
小燕子的叫声真动听，如同小绿鸟的叫声：它们都是特别细特别娇的鸣声，令人情不自禁地想要微笑。
不觉中眼睛已很酸痛，抬起头，那一片片桃花在风中飞舞，是那样的明媚多姿，却又不沾染牡丹的一丝俗气。深吸一口气，一股很清淡的气息立刻沁人肺腑，伴着桃花的气息，燕子的鸣叫，书香悠长，我的快乐在这里。
快乐，不只是桃花的静静飘散，不只是燕子的低声细吟，不只是读书的浅吟低唱，而是它的总汇，我的快乐伴着它们在这里。
桃花继续飘落，下一个十年，我的快乐还会这里吗?
篇五:《我的快乐》
我的快乐
刘一鸣
上小学之前，我的快乐是充实的、简单的，几颗甜甜的糖果，一件漂亮的衣服，一个好玩的玩具，它们都是我的快乐。
上小学之后，我的快乐是身边亲爱的老师和同学们，老师教我了知识和做人的道理。当老师表扬的时候，我很快乐。同学们跟我一起玩耍时我很快乐。 在老师和同学们之间慢慢地成长，我很快乐！
篇六:《我的快乐》{溜冰，我的快乐作文}.
我的快乐
“耶！！！”这是哪里传来的欢呼声？循声望去，原来是一个小女孩捧着周记本咯咯地笑呢！这个人是谁？不用说也知道当然是酷爱读书的我啦。
上次写作文的题目是《谁是什么的迷》，一篇半命题作文，一看到这个题目，我就胸有成竹了，虽说我的作文水平不是数一数二的，但也在班里小有名气，这么简单的作文对我来说，小意思！我的心中早已酝酿出了一个“伟大计划”。 星期六去补作文，本以信心十足地我又听了老师的一番金口玉言，更是脑洞大开，下笔如有神，“沙沙沙”，一篇作文从笔尖下流泻出来，接着就是上交，惴惴不安的等候老师的评判，一周的时间显得那样漫长，盼星星，盼月亮，终于盼到了老师讲评作文的时刻，我迫不及待的打开周记，是“读”！我的脸上绽放出了灿烂的笑脸，一朵快乐的鲜花在我心中绽放，太棒了！我做到了！一股久违的幸福与欢乐涌上心头，这是我的劳动成果呀！我心中有了些小骄傲，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜！
没错，这就是我的快乐，只要作文得“读”,我就会像打了兴奋剂一样激动万分，那一个个鲜红亮丽的“读”字让我感到舒心、心旷神怡。我认为，在没有什么事情比作文得“读”更值得我开心的了
篇七:《我的快乐》
有很多人问我在新的环境里快不快乐，我的回答是：当然快乐啦！ 因为，我在新的学校里认识啦新的同学。
他们带给很多的快乐！
我喜欢这个大家庭！
篇八:《【优秀作文】 我的快乐之旅》
我的快乐之旅作文
书，你知不知道，少了你的陪伴我又孤单了很多。{溜冰，我的快乐作文}.
书，我的朋友，没有你的陪伴，我不但孤单了，而且又单调了许多，你知不知道你是我最好的倾诉对象，是我最真诚的笔友。
书，我的老师，没了您的教导，我又迷茫了很多，有下降了许多，您知不知道我有都么想每天听见您的教导。
书，我的导游，少了你的介绍，知不知道我又少去了多少名胜古迹，少结识了多少英雄豪杰。{溜冰，我的快乐作文}.
书，我的快乐之旅，你让我领略了多少人生哲理、让我看透了多少世间坎坷，书，我还要随你去遨游，去神往，还要在那个安静的角落里继续旅行。
我的快乐之旅作文{溜冰，我的快乐作文}.
上个星期六，老师宣布下次作文课去凤凰花苑度假村野炊，我听了，兴奋了一整夜没睡觉。
春游那天，我们兴高采烈地来到旭日博文学校，坐上专车，开始了我们期待以久的快乐之旅。在车上，我们叽叽喳喳叫个不停，一眨眼就到了目的地。
那里的景色很美，就像仙境一样，没法用笔墨形容：满眼都是绿色，漂亮的野花开得热热闹闹。向里走，可以看见许多美丽的别墅，有的是棕褐色的房顶，白色的墙，有的是温馨的粉色。黄色的万寿菊，蓝色的、紫色的蝴蝶花在花圃里开得正艳。草地上方有一片白色的雪地，走近一看，原来是一块块洁白的石头，石头中间有一棵大树，一根根粗壮的大木棒把它团团围住，有几个同学还爬上去玩，老师连忙制止了他们。
我们跟随老师来到了鸵鸟大婶跟前，它伸长了脖子，嘴巴张了张，好像在说：你们这群小不点来这干什么?有种跟我比长跑，我可是长跑冠军!有些同学见了，随手摘了几片树叶喂它们，那一只羽毛很干净的鸵鸟像一位贵夫人似的，挺了挺脖子，从容不迫地吃起了树叶。而另一只就不同了，它一看到美味佳肴，就迫不及待地冲上去，狼吞虎咽地吃起来，好像是八辈子没吃过似的，真是一个鲁莽的小子!
一眨眼，时间就过去了，我们到了河岸边的一块空地上做了许多好玩的游戏，还有一个同学戴着熊猫口罩扮国宝，滑稽极了，逗得大家捧腹大笑。{溜冰，我的快乐作文}.
正午时分，我们在绿油油的青草地上野炊。金灿灿的鸡蛋汤、嫩绿的青菜、红红的火腿、香喷喷的面条，大家吃得不亦乐乎，欢声笑语撒满了整个山坡。
正午十二点半，接我们的专车来了，我们回头望一望这个美丽的地方，依依不舍地踏上
了归程。
我的快乐之旅作文
我的家乡 贵州，有许多美丽的风景和好玩的地方，我最向往的应该算是在美丽的杉木河漂流。于是，今年暑假的时候，我们一家坐火车去了漂流之城 施秉。
一到杉木河，我们就怀着高兴的心情跳上了橡皮艇，开始了我们的漂流之旅。
杉木河的河水是变化多端的，时而平静缓流，时而滩多水急。平静的时候，河水清澈见底，可以看见纹彩斑斓的石头，当微风吹过，河面轻轻荡漾，石头上的花纹仿佛旋转了起来，好象进入了一个神秘的世界，河里还有一条条彩带似的小鱼儿在悠闲地玩耍。这时候，就是我们下河的最佳时机了，放眼望去，到处都是撅着屁股采石头、捉小鱼小蟹的快乐人群。当我们捉住一只螃蟹的时候，我们发现它一定是一只螃蟹妈妈!为什么我们这样肯定呢?因为它的肚子下面藏了一大群半透明的螃蟹宝宝，象一颗颗青色的小珍珠。螃蟹妈妈着急了，八条腿无助地乱蹬，好象在说：放下我，放下我!我还要照顾我的孩子呢!放心吧，螃蟹妈妈，我们只是和你玩耍一会儿。
到了水流湍急的时候，河水变得象千万匹脱缰的野马，波浪不停地拍打着水中的大石头，发出砰、砰的响声。我们象坐在公园里的过山车上一样，速度极快，巧妙地在大石块和急流中穿梭。终于，我们顺利地通过了一个又一个险滩。每次过完险滩都会听到一阵阵尖叫，哦，原来是别人的船翻了，紧接着，又会听到咔嗒的声音，原来是另一只船撞到一块大石头上了，船上的游人顿时成了落汤鸡，热点笑得我们直不起腰来。