篇一:《青春正当时作文》
青春正当时作文是一个以青春为话题的作文题目，对于正活力的青少年，趁着青春尽情舒展，再不疯狂我们就老了，下面是这篇青春正当时作文
青春正当时作文一
有一双翅膀，就要去飞翔，有一个梦想就要去寻找前进的方向，因为青春正当时的我们就因该去创造。题记
是否还在因为儿时的梦想而不断向往;是否还会有着一个曾经给自己定下太高而未能实现的目标;是否还会因为身边的干涉而左右徘徊。别犹豫了，正直青春年少的我们就应爱一个人一直烦，去渡航，去寻找，儿时的梦想。
因为有青春，因为有活力，因为我们有着无穷的力量，我们是新世纪的阳光，我们会怀着一颗积极向上的心去寻找属于自己的梦想，去创造自己的那片天空。青春正当时，我们会好好珍惜身边的一切，包括时间，也决不会让它放任自流，我们会有着一颗坚定的心，走完未完的路。
一路上的荆棘和坎坷，只有我们自己知道，可那又有什么呢?青春正当时，我们有着梅花那傲然挺立不畏严寒的勇气;我们有着菊花那不与世争辉处处稳健的那份淡定;我们有着严松那在风雪里的挺拔。我们不会因为困难而折服，我们只会更加坚定地走下去。
青春正当时，我们要学会许多为学完的知识，我们要不断充实自己，我们不会将青春年华虚度在游戏上，也不会将青春浪费在被窝里，因为青春的坟墓会将我们的活力，激情渐渐抹去。所以我们应当保持那颗信念永不倒的心，追寻自己的梦想。
青春正当时，我们应将激情四射的活力释放整个校园，我们应当给校园注入新鲜的血液，上一届的渐渐褪去青春活力的外衣，而我们就应当穿上它，从而来延续校园的活力，来释放自己的才华，展示自己的魅力，寻找自己的舞台。
青春正当时，即使没有成功的可能，天空不曾留下鸟的痕迹，但我已飞过，即使等到我渐渐老去的时候，回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，碌碌无为而羞愧，因为我们努力过。
曾经的那个释放活力的舞台，会在不经意间慢慢消逝，趁着青春还在的我们，不让舞台锈迹斑斑，青春正当时，走在梦想行的舞台，尽情舒展。
青春正当时作文二
我们这个年纪，是很多人想回都回不来的曾经。因为人生中那段最美好的年华，叫做青春。在青春这段华丽珍贵的记忆中，我们引吭高歌，歌颂梦想;我们点孔明灯，放飞梦想;我们吹出泡泡，赞叹梦想。世界很大，它可以瞬息万变，也可以一成不变，然而青春的美好却永世不变。
这个年纪的我们，总是想着为什么我们非得早起晚睡，总是盼着什么时候可以放假好好轻松一回，总是笑着哪位老师哪个同学出丑了。殊不知，不知不觉我们在度过青春，无声无息我们会离开青春。青春之所以美好，并不是因为适合的年龄。而是因为我们在对的时间，谱写了对的故事，成为了永恒的怀恋。
这个年纪的我们，总是稚嫩地认为自己有多么成熟，所以不顾父母老师的劝告，一意顺着自己的心走。跌倒了也不流泪，一定要努力站起来，狠狠推到前方的障碍物。这个年纪的我们，总是多愁善感心思细腻，认为父母并不在意我们，父爱如山万丈高，母爱如海浪滚滚。这个年纪的我们，总是喜欢交很多的朋友，在心里却早已断定谁才是真正的朋友。这个年纪的我们，身边的人越来越少，我们知道，留下来的才是最重要的。这个年纪的我们，总是很可爱。
青春的路途中，扬着梦想的风帆，前进的勇气推动船的航行。作为一名初三的毕业生，梦想是不可细数，无法衡量的宝藏。梦想点缀着青春，青春依附着梦想。人这一生不长，活给自己看;梦这个概念不深，做给自己看。青春若只如初见，何事秋风悲画扇&&
中考无疑是个重要的转折点，六月分离，真的舍不得。亲爱的老师们，中考过后，你们能不能讲讲中考试卷。改天，咱们约个时间，还是那个教室，还是那些同学，还是那种心态。这次，您可以拖堂&&
我们的青春，不断在忘却中记忆，在遗失中美好。多年后回首，却是笑着笑着就哭了。再不疯狂我们就老了，再不珍惜我们就哭了。时光不老，我们不散，任白驹过隙，任时光荏苒，青春正当时。
篇二:《作文：90后,我们的青春》
90后，我们的青春 转眼间，我们又游过了一大片时间海，到了第二阶层的第二个点，这个点会让我们在大一些的时候回想起来，我们懵懵懂懂的年华，却有着一颗单纯的心，去为自己在乎的付出，比如这个时候我们心中的那个他。
青春，是我们刻骨铭心的投入，也是关键的选择，当我们快乐的时候，我们发至内心的笑，难过的时候，我们撕心裂肺的哭；我们各自选择了不同的路；我们似懂非懂，好奇的心态让我们萌发了太多想法。长大的我们烦心事太多，也让我们这下小大人，理解了一种情感，只是有些人选择埋在心里，有些人选择了坦白。爱情与友情在我们的左右徘徊，这些情义，看似普通，可是对于当事人来说，却是艰难的抉择。我们只是半单纯半成熟的孩子，因为我们还没有完全长大，只是在长大的过程中经历痛苦。
我们，说直白一点，只是想要有一个人疼，没有爱的维护，只有自己去寻找，冥冥之中遇见他，擦过爱的天空，倦极也不痛。想和自己喜欢的人在一起，却是错误的相遇，在迷雾森林里，我们各自寻找属于自己的回忆，既然我们有缘相遇，擦身又分离，懵懂的青春，我们用过心，吃过苦，踏过荆棘路，就是这样我们又，长大了一些。90后，这也许是宿命，也许是逻辑，我们不是坏孩子，只是想看看大人的世界里有没有我们的存在，他们又有多在乎我们，如果没有，我们的世界就是灰色，哪怕是一点点关怀也好。也许我们的青春，路过一个人的爱，请相信那不是真的，只是我们急于长大，渴望爱情。
90后，我们要回到属于自己的小宇宙，让我们的青春再一次充满童真，而曾经那些过去了的似懂非懂的日子，就当是我们必须走过的路程，虽然我们似懂非懂，但是用心努力追逐过，也许这样我们的青春才会完美。青春，我们自己把握住，别让它流失的太快，不然可抓不回来了。
篇三:《青春作文》
激战青春
七年级三班 何德江
青春，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受；不是幸福太少，而是我们不懂得把握。
青春的我们总爱追梦，喜欢优雅温馨的情调；喜欢无拘无束的放荡；喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。 春去春会来，花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那，我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们，总喜欢未成熟的果实，在不经意间摘下那青涩的果实，即使表面甘甜可里面却是酸涩的；他们总愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之时，说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白，他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后，才会悔恨当初，那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。
青春年少应该发愤图强，人生最美好的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际，应是我们生命满意的答卷。不要在日落时悔恨，要始终问心无愧，尤其是在我们还有资本的时候，我们的资本是年轻。
珍惜青春
七年级三班 柳萌萌
青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。青春给人力量，给人信心。一张张灿烂的笑脸，一阵阵无忧无虑的笑声，成了青春最好的写照。
看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂，无一不在抒写着青春的篇章。青春如一次漫长的旅程。旅途遥远，道路坎坷。我们背着梦的行囊，踏上了旅程的第一步。时间似乎在嘲笑我们是如此的轻狂，信念就像易碎的花瓶。年轻的我们还不懂，眼前是一条铺满荆棘的道路等着我们去走。退缩的信念在我们心中荡漾，缕缕清风似乎在提醒我们：要经得起青春的考验。正如我们看到了单调的马路，却不曾注意到马路边还盛开着美丽的野花。甩甩头，大步迈向远方，一路歌声，一路欢笑，胜利的喊声回眸于我们的笑脸之中。青春是一场与时间赛跑的比赛。时钟嘀哒而过，青春也在无声无息间悄然溜去。只有牢牢把握住点滴的时间，才能载着青春的小船顺利驶向理想的彼岸。作家叶圣陶先生说过：“少年时期的放浪是晚年的汇票，人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确，青春是有限的，但智慧是无穷的。趁短短的青春，学习无穷的智慧，等到我们成功的那一天，你会想起青春岁月所留下的痕迹。
青春是生命的一部分，但并不是生命的终点。珍惜青春，就等于珍爱生命。
还有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一颗纯洁无暇的心面对这唯一的青春。当生命将冻结时，拿出自己的“青春纪念册”，多苦都会变成甜！青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们处于一生中最美的时光，未来由我们填写，明天的太阳为我们而升起。
美丽的青春
七年级三班 王雄伟
夕阳无限好，只是近黄昏。这是老年人的弊病。而“青春无限好”又有何弊病呢？思讯良久，终不得结，青春所拥有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放。看啊，这些都是青春的真实写照。
一年之计在于春，一日之计在晨。而我们就是这“春”这“晨”，就是无限美好的青春。每个人都拥有青春。只是我们对待青春的方法却不同。有的人“少壮不努力，老大徒伤悲”；有的人“会当凌绝顶，一览众山小”。前者虚度光阴，视时间如粪土，而后者却埋头苦干，去创造自己理想的未来。所以他们所拥有的结果也不一样。前者“白了少年头，空悲切”，后者在知识的海洋中“长风破浪”、“直挂云帆济沧海”，奔向胜利的彼岸。前者只有黯然泪流，流下无尽的悔恨；后者怡然自得，终成凤毛麟角，坐洋车、住洋房、吃洋餐、赚洋元。看，对待青春好，青春也会报答你，所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”。付出越多，收获也坡丰。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收获不仅仅是这些。它给予你的不仅仅是物质上的享受，还使你拥有精神上的愉悦。
在青春上的付出，在精神上就会就更大的收获。在青春中努力学习，他给予你知识、高尚的品德与生活情操，使你高人一等。所以，聪明人珍惜青春；愚人浪费青春；明理者利用青春；迷惘者虚度青春。
所以，青春是美好的，青春也是伟大的，青春是这个世界上最伟大的“慈善家”。把握青春吧，让青春之花在你的人生当中开得更加娇艳，更加灿烂吧！
珍惜青春的四季
七年级三班 李辉
当我们正在埋头苦读时，还未留意，红杏已漫到了窗头；还未察觉，已是枝繁叶茂的季节了；还未关注，就到了草枯花萎之时；还未惊呼，窗外又已是漫天飞雪了。青春就这样从我们的手指缝间流走了，当我们想要珍惜时，总是慢了一秒„„{正直青春的我们作文}.
青春有多少年？五、六年吧！但是我也曾经虚度过，也一样天真地认为时间有很多。春天，我在红杏漫上的窗边小睡；夏天，在枝繁叶茂的柳树下嬉戏；秋天，我踏着残花枯草奔跑；冬天，在窗外漫天飞雪时沉迷与虚拟的世界中„„
就这样，三年的时光转瞬即逝。当我回首往事时，猛然惊醒，发现曾经的自己是那么虚无而又飘渺，浑浑噩噩的三年就这样度过了。当我想做一些有意义的事，去读一些书时，试卷又像连天雪片一样落了下来，于是就有了这样的情景：春天，红杏出墙时我在书山中寻一本《童年》阅览；夏天，我在枝叶成荫的树下，借这片刻的安宁拿一本《名人传》欣赏；秋天残花枯草漫天纷飞，我趁着补习班的间隙抱一本《朝花夕拾》品味；冬天，我在那映着窗外漫天飞雪的烛光下，捧着一本《钢铁是怎样炼成的》苦读„„
四时轮回，周而复始。我们的青春也就这样随着四季流走了，而我们只能在下一秒叹息。突然兴起，到沙地上虔诚的写下“珍惜青春的四季”，可是这时风一吹，那几个字就消逝在了尘埃里„„
珍惜青春
七年级三班 何子龙
每个人的青春只有一次。为让青春不留空白，请珍惜青春，让我们在青春的殿堂里留下我们最美丽的初足迹吧。
青春是美丽的，正是因为它的美丽，才激起我们对生活、对大自然的热爱，正是它的美丽，才使我们展开美丽的翅膀，向天空遨游，寻求我们的梦想。在青春的道路上，总会有一些磕磕绊绊，不能总是一帆风顺，如果真的要一帆风顺，那么人生就没意义了，太枯燥了。你难免会遇见绊脚石，但你不能为此而泄气，勇敢点，继续奋斗。你也许会有孤独，不要害怕，如果没有孤独，你也就不会懂得别人的孤独，也就不会用心去温暖一颗孤独的心。在青春道路上，你不要急于前行，把脚步放慢一点，浏览一下路上的风景。不要错过良机要知道“机不可失，失不再来”
青春是短暂的，是稍纵即逝的。朋友们，为让我们不为青春而遗憾，请珍惜我们的青春吧！
篇四:《我们的青春》
我们的青春
我感怀已逝去的懵懂，
一路去寻找黎明。
在那暗夜如磬的岁月，
我看见远方，
一颗宝石般闪烁的星星，
它用迷人的光芒在天空中写下，
无悔、忠诚、奉献，向着警营前进！ 我向它奔去，一身荆棘一身泥泞。
来吧，严酷的烈日和呼啸的风雨！
来吧，锻体的训练和炼心的思恋！{正直青春的我们作文}.
为了那和星光一起升起的明天，
我愿意将青春燃烧成漫天的红云！
二十年光阴，阴晴圆缺，
我感怀已逝去的懵懂，
一路去寻找黎明。
在那暗夜如磬的岁月，
我看见远方，
一颗宝石般闪烁的星星，
它用迷人的光芒在天空中写下，
无悔、忠诚、奉献，向着警营前进！ 我向它奔去，一身荆棘一身泥泞。
来吧，严酷的烈日和呼啸的风雨！
来吧，锻体的训练和炼心的思恋！
为了那和星光一起升起的明天，
我愿意将青春燃烧成漫天的红云！
二十年光阴，阴晴圆缺，
二十年光阴，天翻地覆。
我当年美丽易碎的理想园呢？
我当年明亮闪烁的宝石星呢？
点燃现在的青春热血，用汗水淋浴身上的绿军装。 哦，我看见了你们，
二十年来积淀的青春，为了同样的梦想， 我们就像暴风雨中的那一抹娇艳，
哪怕凋零也要绽放自己的生命。
哦，我年轻的战友我年轻的鹰，
请你们接受，
一位同龄战友的致敬，{正直青春的我们作文}.
还有我满怀坚定的叮咛，
放下心中的似水柔情，
斩断过往的自由闲散，
因为我爱你们，
我爱你们就像爱这燃烧的烈火青春。
篇五:《我们的青春》
我们的青春
青春，仿佛过眼云烟，转瞬即可消失不见，对于我来说，青春就像刚刚破茧的蝴蝶，享受上天的恩赐，自由自在，无拘无束的飞着。
正处于青春期的我们，有着对一切事物的好奇心，不喜欢大人们的拘谨，只喜欢放肆的做我们想做的事。
有一个词永远都扣在我们青春期孩子的头上，那就是叛逆，谁的青春不叛逆呢，也有人说，不叛逆的青春不算是青春，我想，就算是每天学习的学霸，也免不了做一做放纵自己的梦。 青春期的我们，都有着自己的梦想，虽然有些是遥不可及的，但是我们还是会冲着这些梦想而努力，即使是被大人们说成是不务正业，但我们还是会去试一试，就算以后没有成功，我们也不会感到难过，因为我们努力了不是么。
每天望着老师在黑板上画着各种各样的几何图形，长篇大论的应用题，看着前排努力的学霸们，忽然想到了多年以后的我们，就像在噩梦中惊醒一般，想想也该为自己的未来而努力了。
青春期的我们，不过是一群天真烂漫的孩子，成长的路途中还有很多困难需要我们一一克服，，每个人的理想不一样，奋斗的目标也不一样，多年以后想起我们现在所做的事，会觉得好笑，幼稚，但绝对不会后悔，因为那是属于我们的青春。
长山中学 八年二班 叶宇婷
篇六:《青春作文》
不知道从什么时候开始，习惯了用“曾经”来描述刚刚发生的事情，仿佛那是许多年以前的事了。或许这就叫做苍老。有的时候，我很想知道，如果把人生当成一个方程式，我是不是能够找得到属于自己的答案。而更多的时候，我大概就是在寻找自己的位置。
我一直喜欢很迷离的生活，我喜欢的颜色是深蓝，所以很多时候，我的生活便成了深蓝色的迷离。还记得陈昇那首叫做《50米深蓝》的歌，我一直都相信，我总有一天会走到我的50米深蓝，那个时候，左岸是我的文字，右岸是我的音乐。
我喜欢把自己经历的事情写下来，然后换上另外一个名字，象在讲述别人的故事一样讲给陌生人听。我以为那样我就可以轻易地把自己的过去忘记，然后一个人可以毫无遗憾的活。很多人问起我写的文字到底真实的、虚构的哪一个居多?我笑。其实故事就是故事，说不上真实还是虚构。
我有很多的理想，这些理想伴着我一步步成长，象是一个时期的幻觉牵引着几近迷途的我，所以有的时候我甚至怀疑，理想和现实其实本就是同时存在的。{正直青春的我们作文}.
生命中发生过很多的事情，想忘记的，难忘记的，该忘记的„„我一直试图用我一生的时间去忘记，等到生命燃烧到尽头，看白色的蜡烛流着红色的泪。{正直青春的我们作文}.
有些人，有些事，或许一辈子都不会忘记，我喜欢把他们一一写出，然后在一个无人的角落里慢慢的销毁。
才发现，青春是一盘散沙，无论我是十指紧握，还是无力的松开，它都会无声的从我的指间悄悄消逝，无声消失，像是经历了一场洪流，就这样卷走了一切。
我蓦地站在青春的路上，看着人群的来来往往，才发现，我的青春已经在半路上。
在这个喧哗得闹市，是由于什么，让我们一点点失去了对童年的怀念，是因为什么，我们一点点丢弃了对梦想的执着，到底是哪里出了错，让我们在对的出发点逐渐偏离了通向终点的轨道，到底是哪里偏离了，让我们成为青春舞者中的伤者？
我与青春的故事，默默地，像是在欣赏一部哑剧，在辉煌，却也只是沉默。在青春的过场中，，自己想断了线的风筝，原以为离开是自由，到最后才发现，我用自由做了赌注，输掉的是青春的资本。
青春舞者，在华丽的灯光下，自己骄傲的舞着自己的步伐，才发现，到哪里，都是我的舞台。 我与青春，不能只是错过，不能像华丽舞会后的散场，留下的只有空洞洞的回忆。
有时候，我会哼着自己青春的歌，不成调，但唱着自己，有时候，不需要别人的认可，我只想做好自己的唱作。
青春，你离我有多远？青春，你会不会有一天就这样默默的离开，不会得我任何的消息的走开。我知道结果。
在青春中，我们有着失落，但是，我们也有这快乐。就像是走在一条种满法国梧桐的街道，有时走在阳光下，有时，却也有这树荫下的落寞。一切的成功是有努力换来的，但我努力换来的却不全是成功，这是青春的我们必须知道的。在青春中，就让我们好好的享受着这一明一暗，一晃一晃刺着眼睛。
在青春尚未落幕前，让我们舞出自己。输，是一道风景，赢，却终究也要落幕
篇七:《青春 作文》
青春，真好
十六岁的的我们，处于人生的花季年华，正值青春，阳光刚好。 萌芽
16岁，我们踏上青春的道路，告别孩提时期的懵懂与幼稚，走向成熟。我们不在热衷于布娃娃与遥控汽车，而更加热爱的是这美好时光与知识的不断汲取。我们开始有了梦想并为之努力；我们有了目标并为之奋斗，我们在成长中萌芽。
青春，青涩，萌芽。
疯狂
16岁，我们在人潮中寻求刺激，只因我们有颗奔放而狂野的心，而这样的心态是儿童不具备的，是成熟的成年人不敢想像的。我们为了小小的目的奋不顾身的向前摸索前进，我们在乎的不是或好或坏的结果，我们享受的是那如同原野上的马匹般寻求自由的感觉与尝试新事物的好奇感。那种释放心灵与精神上的自由让人兴奋，让人产生快感。
这段不计后果的青春，亦是最珍贵的。
风雨
16岁，我们成长的路上，必然少不了挫败。风雨交加的夜晚。我们赤脚走在原野，震耳欲聋一声雷，余音绕梁，吓得我们一哆嗦，站不稳了脚。伸手不见五指的夜里，望着着漆黑的一片，我们可能会心生胆怯，可能会止步不前。然而，我们告诉自己，不会再像孩子一
样哭闹，我们从风雨中再次站起，面对黑暗，寻求光明。
青春，足以让人不寒而粟，也足以让人燃起希望的火苗。{正直青春的我们作文}.
绽放
16岁，最美的年华遇到了我们，最和煦的阳光打在我们双颊。潮来潮往世界多变迁，我们在这个圈子里绽放出自己的特色。像烟火，像星星，就算不很耀眼或璀璨。我们不再是长满了尖锐的刺的刺猬处处提防，青春中的我们有一个共同的信仰，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！
青春，绽放了我们的满腔热血与激进
冲破这个无知世界的束缚，去放赎属于自己的天空，这即是青春
青春，真好。
篇八:《无悔的青春 作文》
无悔的青春
——读《麦田里的守望者》与《山羊不吃天堂草》
郑州外国语学校高二12班 白杨 辅导老师：李希霞 这是两部来自不同国家，有着不同时代背景，且风格迥异的作品，但他们又都以另类、细腻的笔触为我们描摹出了虽身份地位、性格经历都不同，但又在不知不觉间彼此做着灵魂上沟通的两个十六岁少年的鲜活形象。
我在读这两部作品时，用了很长时间。沉浸其中，我可以清晰地看见两位主人公或抑郁麻木、奋力挣扎而不知所措，或哀伤愤懑、满腹心事而无可倾诉的痛苦内心；看见他们因一缕冬日的阳光、一束淡雅的小花而在在唇角上浮现出的那一丝纯净无邪的浅笑„„
莫道少年不知愁
美国作家塞林格笔下的十六岁少年霍尔顿难道不正是那个特殊年代里千万个美国少年的代表吗？
他们出身于富裕的中产阶级家庭，肩负父母的希望，却对前途不付诸丝毫努力，也不寄予任何期望。霍尔顿，身处这种压抑人性的灰暗的大环境中，他能做的也只有随波逐流，抑或选择逃离。
终于有一天，他只身离开他所憎恶的学校逃到纽约，想要在这儿找到能为之活下去的动力和心灵的慰藉，然而在这儿的24小时里，对他的打击却几乎是致命的：在酒吧里被龌龊下贱的妓女哄骗、殴打；发现自己最尊敬的老师竟是一个变态的同性恋者„„在几近绝望后，他带着要“成为一个麦田里的守望者”的美好愿望，倒在了精神病院门口。这难道不是个天大的讽刺吗？！
一个虽然自己深陷囹圄却只想为天真孩子们护驾保航的麦田里的守望者，一个本性正直善良、不甘于堕落的高尚灵魂，竟为那个肮脏的时代付出了生命的代价——从此换回自己灵魂的释然与真正的解脱。
繁华落尽见真淳
难道说一定要历经世间的坎坷和磨砺才能使人完成从稚嫩到成熟的蜕变吗？或许吧。曹文轩笔下的农村少年明子的经历似乎印证了这个观点的正确性。
饱尝贫穷滋味的少年明子带着对好日子的向往来到了城市。尽管他得到最多的只有城里人鄙夷和轻视的白眼，可他都忍受着，默默地干着自己的工作，梦想着通过辛勤的努力会得到这个城市的认可和接纳。然而在经历了城市的一切见
闻之后，他终于发现，自己艳羡的这座城市真的是从骨子里透着肮脏和冷酷，就像那高贵的“天堂草”，外在美丽诱人，而内里腐烂阴毒。
他决定了，自己也要像他们家的羊一样，宁死，也要执著地坚守自己的尊严，即使面临毁灭也绝不能低下自己高贵的头颅。这也是只有血气方刚的少年才会做出的人生抉择，一个对得起自己良心的艰难的抉择，一个意味着逐渐走向成熟的抉择。
青春无悔写花季
霍尔顿和明子就这样在我的心头久久地萦绕不去，以一种介于明暗色调之间的蓝灰色激荡在我的内心——同样是在追寻真理与美好的道路上跌跌撞撞；同样是以一种近乎顽固的执著，勇敢地面对一切；同样是倔强不羁，不会向任何肮脏的东西妥协；同样是拥有如天空般纯净的心地，如阳光般灿烂的十六岁花季。
因此，我真切地热爱我所处的少年时代。因为只有在这个时候，我才会做出像霍尔顿和明子一样敢爱敢恨、执着刚强的人生选择，并且不会为之后悔；只有在这个时候，我才会热切地追求人性的真善美，无情地鞭挞人性的假恶丑；也只有在这个时候，我才会用我纯净得像天空一样的心去感激一切，包容一切。所以，我没有理由不像霍尔顿一样坚毅正直，像明子一样勇敢昂扬地，去面对我的人生，为我的理想付出努力，为我的信仰洒下汗水。
我想，在我长大以后，我会像翻阅这两本给予我深刻启迪的书一样，感触颇多地翻阅我年少时的峥嵘历程，并希望它不会带给我任何懊悔„„
点评：《麦田里的守望者》和《山羊不吃天堂草》是来自不同国度、不同文化背景的看似毫
无关联的两部作品。可是本文作者以她敏锐的视角、娴熟老练的笔触和纯净真切的热情为我们剖析了两个主人公精神核心的共通之处。从小处讲，这是一种比较写作；从大处讲，这已经触及到了学术领域跨文化研究的边缘。霍尔顿和明子这两个不同文化背景下长大的少年，都作为各自文化的叛逆者和新的文化的追求者，他们的身上打着时代的烙印，闪着人性的光辉，昭示着人类发展过程中的困惑迷惘和坚守执着。作为中学生，能够读到这一层，的确难能可贵。（指导老师：李希霞）