篇一:《雨中-初中生作文》
雨中
雨淅淅沥沥的下着，仿佛飘在我与爷爷的身边„„
那年秋风凉爽，金黄的叶子铺满了地，像一片松松软软的棉花蘸了金灿灿的染料，铺在凹凸不平的石路上。我踏着一个又一个金色的脆叶，发出清脆的响声，我牵着爷爷强壮有力的手臂，散步在湖边。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂„„”爷爷开始教我背诗，我一字一句的模仿着，也学着爷爷那样摇头摆脑，抑扬顿挫。忽然，天上下起了朦朦细雨，爷爷为我撑开一把小红伞，带我继续踱步、吟诗。雨中一老一小，大伞小伞，互相依偎，甚是一副美丽空濛的烟雨图。
那天暴雨倾盆，雷电轰鸣，爷爷刚进家门地毯就被打湿了一片，水从雨衣上滴答滴答的摔在地上，全身湿透，脸上挂满了雨珠，他老人家却摘下帽子，把装在袋子里裹了三层又三层的书拿了出来，只说了一句：“给，买好了。“
那天春景尚好，路上风光一片晴，爷爷骑车带我去体育场。握着我的手一下又一下打着兵乓球，每一个动作都重复了不知多少遍，脚步随眼神向前向后，发球、挥拍、用力、上前、捡起。每一遍都让我有新的进步，时间总是一溜烟儿就过去，不知练了多长时间，我开始能有自然的姿势，我渐渐能迈开大步回击，我挥时臂愈发有力„„爷爷却已是满头大汗，气喘吁吁，挥汗如雨。就好似真的豆粒大的雨点哗啦啦的落下，落在爷爷的额头上，落在爷爷的鼻尖上，落在我的心里。
一场又一场雨，一年又一年，我在成长，爷爷却在老去，每场雨都是一副独特又缤纷的画卷，描绘出我与爷爷的影子。人们常抱怨下雨，因为总会有人淋湿，但我却与爷爷享受在雨中，那雨不知不觉，化作了温暖的春风。
雨中
雨飘飘，飘飘而来，不期而遇的撞见。那脚步轻的如银针掉落在地上的雨，细细的轻轻地，如母亲亲吻孩子那般温暖的亲吻着你的发梢，你的额头，你的眉眼，你的嘴唇。那柔情缱绻，饱含温柔的沙沙声，像是在对你说：“我来了。”
雨嗒嗒，哒哒走来，带着美好的祝愿灌溉了禾苗，荡涤了灰尘，浸润了你的心，那欢快的雨降落在房屋瓦楞间，游走于花草树木中，冲进了江湖海浪里，它像个淘气的孩子般对着娇嫩的野花一亲芳泽，它用那奇异的身形拥抱着爱它的你，它空灵的声音，仿佛就在你的耳畔，半羞半笑的邀你共舞。
雨哗哗，哗哗跑来，急切的，热情的扑进大地的拥抱，扑进小溪的怀里，扑进你的心里，没有了滴答滴答的柔情，没有了淅淅沥沥的羞涩，它大方地，热情地追随你。哗啦啦，哗啦
啦，仿佛是在唱着歌谣，跳着欢快的舞。
用手接住降落的雨滴，屏息凝神，侧耳倾听，那有节奏的哗啦声冲击着你心中最柔软的地方。雨拍打瓦楞的声，啪嗒雨伞的声，拍打大地的声，如夏天的孩子穿着拖板嬉戏中的啪嗒啪嗒的声，汇聚成这世上最自然，最美丽，也最动听的旋律，如溪流滋润你的心田。
夜深，人静，坐在窗前，凝望着外面朦朦胧胧的雨，拥抱着朦朦胧胧的人，抬眼，那朦朦胧胧的云，闭眼，倾听那朦朦胧胧的声——那是大海的叹息，是天空的祝福，是人们的笑声„„
天亮，云开，雨停。
雨后，彩虹高挂天空。
雨中，聆听雨的回声。
雨中
天色变暗，雨无声无息地落下。依然是下午，依然是坐在教室里，依然是雨下个不停。 窗外，墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的死寂般的灰白，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼!等我再次转头，雨已悄然来临。{作文雨中欢乐，初中}.
忽然，放学铃响了，教室里顿时热闹起来，我从雨带给我的凄凉中惊醒，四面环顾：有的背上早已收拾好的书包，冲进雨中，孩子气的踩着一个个大小不一的水坑；有的从柜子中拿出花色的伞，三三两两的结伴走出校门；也有的望了眼窗外的雨，又埋头写着作业。想来是没有带伞，等待着雨后初晴。我轻哼一声，心情愉悦起来，看来我不是一个人嘛！
乌云越来越密，天也阴了阴，雨大有倾盆之势。我郁闷地皱了皱眉，不过还是收拾了书包，下楼，静静伫立在教学楼门口，静默。
等了一会儿，雨依然淅淅沥沥，我不由得踌躇不前。正在我犯愁之际，忽然，一把海蓝色的伞映入眼帘，我一愣，随即转头一看，一个笑意满满的少年一手扶着自行车，一手将伞送到我身前，清朗的声音宛如股股暖流，浸入我的耳畔：“这把伞你用吧！”我不自觉地接过了伞，待我反应过来，他已翻身上车，骑入雨幕。我连忙问道：“那里怎么办？”“没关系，我家就在附近。”他回道。“你叫什么名字？”没有听到回答，抬眼，他已消失在雨中，了无踪迹。
我撑开伞，步入雨帘，听着雨点打在伞上的声音，我不由伸出手，想要抓住几滴雨珠和如水清澈的友情，可一阵冷风袭来，凉嗖嗖的，我不禁打了个寒颤，握紧伞把，挽留那残留的余温。
我打开伞，步入雨中。一阵风吹过，我不禁打了个寒颤，紧握了伞把，好像要留住那残留的余温。走着，走着，我伸出一只手，抓住了几滴雨珠还有如水般清澈的友情。{作文雨中欢乐，初中}.
后来，当我再次遇到他，才知道原来他叫谈书墨，是书被催成墨未浓的书墨，正准备把伞还给他时，他道：“送你了。”说完，他笑了，我也笑了。
我从包中拿出海蓝色的伞，撑起，脸上带笑地进入雨中。这天，雨未停。
雪中
雪，在我的印象中，一直是一种如同仙女般的存在。下雪了，就可以去买上一个热气腾腾的烤白薯，就可以去用手指在车窗上画画，就可以弄得浑身泥泞还可以正大光明地回家而不用被责备„„
雪在我眼中，永远是一种欢乐的东西。
有时候雪也有可能大得如同要把世界吞没一般。这时总是会有人在楼下大喊着，邀我出去，一起在那片白上踩出属于我们的印记，一起堆出一个只有我们齐腰高的雪人，一起大喊着“Fire the hole”抛出手中的雪球。我也总是会手忙脚乱地穿上厚厚的外套，急急忙忙地奔下楼，就好像晚了一秒钟雪便会化为乌有一般。
我妈总是在我被门槛重重地绊了一跤时说我“就好像急着要跳楼似的”。不过我也真想这么做，那么厚的雪，承受住我从十几层楼跳下来的冲击力也或许可以。
玩笑归玩笑，我和那几个小伙伴可没人做出过那种壮举，但往别人家玻璃上扔雪球倒是有过，大人们也通常会付之一笑，如同对待万圣节的恶作剧一般。扔完了整个小区所有楼的一层窗户后，我们的攻击目标便成了刚才的“同僚”，只要一个不注意，就会有一颗“先锋”般的雪球砸在身上，紧接着便是第二个、第三个„„衣服上的水迹和泥土混在一起，颇有种远古图腾的“韵味”。
但雪还是停了，它还是化了，化成了在指间溜走的水，跑了。也不知是从哪里听来的，每当融雪的时候，我总会想起一句话“雪还会再来的”。
如今，小伙伴们早已不知搬到何处，总之是“天各一方”，也没有人再会叫我下楼去用雪球砸别人家的玻璃。
但是，雪还会再来的，对吧？
雨中
越是清凉的天气，雨水落得越勤。其实，一生最清凉的际遇，总会凝结出一些直入人心
的美好。
喜欢听雨的时光，喜欢在细雨中散步感受“润物细无声”的美好。静静地，又是一个秋。当那牛毛花针般的雨丝纷纷扬扬地洒落之时，我正漫步校园间，淅淅沥沥的小雨配上眼前金黄的银杏叶，此等美景中我不由看痴了。雨滴渐大竟也毫无察觉。在这万籁俱静时我听到了满地落叶中簌簌的脚步声，却没有回头，静静感受此刻的美景与寂静。纷纷落叶在风中飘零，美得伤感，美得凄清。脚步渐近，没有预想中的擦肩而过，却停在了身后。“落叶虽美可秋雨清寒，可有带伞？”他说。“嗯，只是喜欢秋雨中这般寂静。”清脆的声音再次响起时，关切中竟带上了一丝焦虑。“可雨下大了！早些回去吧„„”虽然独爱细雨又曾向往过“淫雨霏霏，连月不开”的气候，可大雨滂沱的气势并非我所期待。再看下去，大约就是风的摧残，叶的挣扎了吧。于是答道：“好，你也早回。”转身之后，萧瑟的秋风便席卷而来。“雨疏风骤添新愁”，瑟瑟秋风中，雨渐渐变冷了。
回头望去，树枝摇动似乎耐不住这寒冷。早已不复方才的寂静。{作文雨中欢乐，初中}.
我撑起雨伞，在这些冷雨中独自行走着。沿途的风景太过凄清，要我如何哀而不伤？ 行至屋檐下，正欲进屋之时，大雨倾盆而下。耳边响起妈妈的声音：“外面雨大，快进来呀！”
„„
还好有一人关切，不然这“路上行人欲断魂”的大雨中，单薄的衣衫如何抵御秋风的严寒？
雨中，温暖！
篇二:《雨中的风景(满分作文)》
2012泸州中考满分作文：{作文雨中欢乐，初中}.
雨中的风景
心晴的时候，雨也是晴;心雨的时候，晴也是雨。——汪国真
漫漫人生路，两岸有着荆棘，也有着鲜花，重要的是你看这风景时的心情。
正值雨季，天空笼罩着一层乌云，越压越低，愈显得黑;风扬起地上的尘粒，在空中肆虐。眼前，一片浑浊混乱。终于，下雨了，顷刻间，世界变得嘈杂起来。
我呆呆地望着窗外，那久经分数打磨的心，应该早已麻木了。可是，依旧很痛，很重。成绩，我日日夜夜为之奋战、努力，到头来还是比不过别人。我的心冷冷的，就像这眼前的天气一样，混乱嘈杂。
风继续呼呼乱跑夹杂着雨的冷意，打在我的脸上，真冷。是呀，没有比心灰意冷的心更冷了。窗外，那半腿高的杂草丛此刻伏倒在了地上，朝着风的背磕着头，不敢起来。我轻笑道：“草啊，你是该倒了!即使你努力也是会倒下的，不如这样，尽情地倒在风雨肆虐中吧!”
风景依旧这样，狂风和大雨，昏暗和寂静，失落和孤独，交织在一起;旋转、翻腾，缠绕我心中。 猛然间，抬头，我看见窗外的那两棵树。大的那棵杉树在风雨中依然屹立不动。它的树干是如此粗壮，树叶也是如此茂密。它根本没把风雨看在眼里，还是挺着腰杆奋力向高空伸展。小的那棵不知名的小树，虽时不时地被风吹弯了腰，稀稀拉拉的树叶在风雨中摇曳着，瑟缩着;但又靠自己直了起来，弯弯直直就这么与风雨搏击着。
“连你也来耻笑我的心灰意冷吗?”我懊恼地捡起一块小石子，朝那棵小树扔去。哈，正好击中!即刻一大串雨滴抖落了下来，小树反而显得更轻松了。那柄绿剑还是直指天空，也丝毫没有因旁边的比它高不知多少的大树而自卑;它只管自己生长着，蓝天才是它的目标，它要超越的是自己。{作文雨中欢乐，初中}.
风更狂了，雨更猛了，但小树依旧不变地屹立于风雨中。好一幅震撼心灵的风景画!
我突然明白了，脑子里闪过一句话：“走自己的路吧!”是呀，我总是拿自己跟别人比，忽略了自己的努力。所以，我现在要做这棵小树，勇敢搏击，永不放弃，超越自己。
此刻，太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光，我突然觉得无比的可亲和温暖。再看一眼小树，它已抖落了一身疲倦，又向着蓝天冲刺，似乎充满了无穷无尽的力量。
换种心情，欣赏风景，你会有很大的收获;
换种心情，搏击风雨，你会不断超越自己!
篇三:《我生活在雨中,初中作文》
我生活在雨中
作者：也好 我喜欢雨。雨，是那样的轻巧，那样的晶莹。
记得爸爸说来，我来自于雨。当雨落下的第一刻，我降生了。那时的雨，是多么的欢乐与快活。
旁边聆听的我，也遐思起来。是否因此，我才喜欢上了雨。 将雨无泪，欲睛不明的日子里，我想到了雨，我把自己浮想在雨中。啼听着“嘀嘀嗒嗒”的声音，想象如斜似线，婉转美妙的身姿，感受着雨带给我的凉意与平静，我忘却了所有烦恼，心情舒放了，企盼的雨也来临了„„
睛朗的日子，增加了平静的笑容。带着朋友赋予我的雨——是的，我喜欢将笑容比作雨，将快乐化成雨，我轻轻地踏进校园，花瓣上的晨露使我遥想起雨。白云朵朵。朋友，雨，我已望见了你。你早已孕育了花朵，滋润了大地。
是的，我有些忧郁。而此，雨也成了我的伙伴，我的知已。我把自己的所有的喜怒哀乐倾诉给雨，让它感受我的快乐，分担我的烦恼。人家都说知已是一辈子的，我相信，雨也将成为我一辈子的知已。 我生活在雨中。生活赋予的我的困难，不也正是雨吗？萧萧瑟瑟，时涌时息。
我也崇拜大海。因为我觉得，大海是雨的结晶。大海是蔚蓝色的。或是 ，这正是小魔术师——雨的杰作吧！
我愿意把自己周围的环境比作雨。我总感受它均匀的气息，它沁入心扉，它抚平我的伤痛。我知道，身边的面孔会改变，花儿会谢，草儿也会枯黄，但惟有雨，是不变的永恒，它永远伴随着我，安慰着我，也督导着我，鼓励着我！{作文雨中欢乐，初中}.
我来自于雨，我也生活在雨中。
篇四:《初中语文作文素材： 雨中游记(八年级)》
教考资源 一网打尽
雨中游记
清晨，我还在睡梦中，爸爸把我叫醒，我看了看外面的天乌云密布，太阳吓得都不敢出来露面。天阴蒙蒙的，就在这时爸爸提议说带我出去玩，顺便照几张照片回家PS玩，我想也是在家反正也是无聊，于是就跟着去。
在去的路上，可能是因为高兴，看什么都顺眼，心情舒畅，路上的风景不错，天空也下起了毛毛细雨，细雨加美景简直是人间仙境。车上人也很多，估计都是去玩的。我们到了后，离公园还有些距离，我们边走边欣赏着路上的美景。在经过政府宾馆的时候，看见里面有挺拔的松树，和青青的小草………我们到了公园后，看见了美丽的小花和小草，我就和他们合了几张影，又在小径的旁边看到了林则徐爷爷的雕塑，这让我想起了鸦片战争，想起了中国的屈辱史。
想起那是在1839年6月3日，林则徐爷爷下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁，显示了中华民族反对外来侵略的坚强，林则徐爷爷是当之无愧的民族英雄。
想到这里我感觉林则徐爷爷就站在我旁边，我就和他合了一张影，我有悄悄给那位爷爷也拍了一张，我不想让自己忘记了中国的屈辱史。
后来我们走在小路上，欣赏着美景，可等再拿出相机时已经没有电了，估计是在家时让我把电池给PASS完了，真扫兴啊！！一时间天空又下起了倾盆大雨，我们赶紧找了一个避雨的场所，避了一会，原以为下一会记不下了，谁知越下越大，我们等了很长时间，这时间等的简直是度秒如年啊！落汤鸡的我们等到车后，好不容易才回来了！
教考资源 一网打尽 我以后阴天再也不出去玩了！！