篇一:《师徒结对成长计划》
成长计划
周 豪 作为一名年轻教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。 为了让自己更快更好的成长和发展，成为让领导放心、家长认可、学生喜欢的老师，也为了使这次的结对有成效，在何老师的帮助下制定了以下的成长计划，以时刻警醒和激励自己上进。
一、学习目标：
1．总结师傅好的经验，把它上升到理性的高度，较多较快的了解、掌握新的教育教学信息、理论，与师傅形成优势互补态势，促进自己较快成才。
2．学习师傅思考教育教学问题，有效地提高教学效率和学生成绩。
3．积极主动的向教学经验丰富的老师请教，多反思自己的教学，丰富自身教学经验和训练经验。
二、学习内容：
1．在师傅的帮助下，对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析，明确自己提高的方向和成长途径。在师傅的指导下认真制定本年度个人成长提高计划。
2. 每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善。
3．每月至少观摩师傅的两节课。课前研究师傅所教课的那一课，自己思考该如何安排教学，本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂。课后和师傅交流自己的思考，多多提问，才能进步。
4．每月撰写一份典型教案，邀请师傅指点备课，提高备课能力，每学期开设一节校内公开课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法，及时改进教学中出现的困难和问题。
6． 根据自身实际和专业化发展的需要，制订好读书计划，每学期至少读1种教育教学书籍并写出读书体会1篇。
7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。
三、徒弟成长目标：
（一）自我期望：
1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。
2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。认真撰写论文、案例。
（二）促进成长的措施：
1、能够独立研究教材、处理教材，丰富学科专业知识，在教学方法上大胆尝试，在完成教学目标的基础上，力争形成自己的风格。
2、在备课上都下功夫。备课过程中好好考虑，怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的知识得到巩固，实现教学的有效性。
3、认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反思，找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，积极去寻找原因，并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。
4、每月向师傅提供一份典型教案，请师傅指导备课方法，提高备课能力。
5、主动听师傅的课，每周不少于1节，听课要认真记录并写出心得体会。
6、在师傅的指导下，积极参加各级各类赛教活动，每学期撰写一篇拜师小结，谈谈自己的收获和今后努力的方向。每学年积极地撰写一篇教育教学论文，提高自己的教育理论水平。
篇二:《师徒结对活动计划5篇》
篇一：师徒结对计划（591字）
作为年轻的教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽„„总之，与名教相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要师傅的指导和帮助，希望在师傅的指导和帮助下尽快成长。本学期的师徒结对活动中，我拜教学功底深厚，教学技艺精湛，师德高尚的特级教师刘世彬老师为师傅。现制定师徒结对计划如下：
1、每月听、看师傅的视频、讲课至少4节，做好记录。
2、每月20日前上交读书笔记或读后感至少2篇，（所读书籍围绕本学科教学及所选名师的著作、文章）上传学校网站“教学随感”栏目，并将文章发至个人博客。
3、每月至少听同组教师3节课。
4、每学期必须上一节汇报课。
5、每学期至少撰写一篇教育教学论文。
6、认真参加学校组织的各类评比活动。
学习期间有如下的自我期望：
1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的能力。
2、通过师徒结对活动，切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平；
3、积极参与教育教学实践研究，力争期间写一篇论文或案例，并积极投稿；
4、积极参加各类比赛，并力争获奖；
在本学期的工作中，我还要不断地向自己的师傅和其他老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的底蕴，做孩子心目中和蔼可亲的好老师！
篇二：实验高中师徒结对活动方案 （1220字）
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以素质教育为目标，以落实新课改的教学思路，充分发挥我校学科带头人、名师、教研组长、骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师“德、才、学、识”全面发展，不断提高我校办学水平为宗旨，做到“一带师德、二带师能”，转载师徒相互学习、相互帮助，共同提高教育教学水平。
二、活动目的
充分利用教研组长和骨干教师的丰富教学经验和教学优势，发挥其对青年教师的教学指导作用，促进青年教师迅速成长，增进教师间的业务交流，实现相互学习、共同促进的目标，从而提高学校师资的整体水平，提高教学质量。
三、活动实施
（一）“师傅”职责
做到“两带”：
带师德──敬业爱岗，无私奉献，教书育人，为人师表；
带师能──教育教学与教育科研及落实新课程实验的基本技能。
1、全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任、副班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整教学目标和教学方法。每学期认真制定师徒结对工作计划。
2、向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代
的教育理念。带动和指导徒弟实施各级课题研究。
3、指导徒弟拟定教学计划、把握教学环节，特别是“备、教、改、辅”等环节。精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，给予悉心指导并签注指导意见。每周重点审阅一节备课教案。
4、每月听徒弟的课不少于两节并认真记录 ,按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交备查。切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”，指出教学中的不足和改进方法，促进徒弟教师教学能力的提高。
5、认真审查徒弟批改作业或试卷分析是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。每学期每月重点审查批改情况至少1次。
6、每学期指导徒弟上一节备课组内或校级公开课或汇报课。
7、鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，以更多的锻炼和提高。
（二）、“徒弟”职责
做到“两学”：
学为师──学习教育教学理论，树立先进的教育理念，熟练掌握教育教学和教研的基本功
学为人──遵纪守法，诚实正直。
1、在指导教师的帮助下，对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析，明确提高的方向和成长途径。
2、每学期与师傅一起认真制定师徒结对工作计划。
3、认真钻研教学环节，主动请求指导教师指导，虚心接受指导教师的意见，对指导教师指出的不足要仔细研究，及时改进、提高；主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。
4、虚心向指导教师学习，随时接受指导老师检查，及时改进工作和教学方法。在师傅的指导下积极参加各级课题研究工作，并认真做好总结。
5、在指导教师的指导下，积极参加各级各类竞赛活动。
6、主动听师傅的课，每月不少于2节，听课要认真记录，并写出体会。
7、每学期向同组老师讲公开课或汇报课不少于 1 次，虚心听取指导教师的意见并写好教后记。
8、平时加强学习并注意积累资料，写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作心得体会一篇。
四、 高二教师师徒结对名单
篇三：教师师徒结对计划（894字）
作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足， “学高为师，身正为范”，我迫切的期待在师傅的带领下，尽快胜任学校的工作。
今年，我继续拜教学功底深厚，师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下：
一、学习内容：
1．每月邀请师傅至少来听3节课，每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。
3．和师傅一起观看优质课，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。{保育员师徒结对计划}.
4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面，经常向师傅请教，请师傅指点。
8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。
二、活动内容
三月份：
1．制定成长计划；
2．与师傅交流教学中的想法；
3．聆听师傅的课、交流；
四月份：
1．听师傅的课，并进行交流；
2．准备一节信息技术与学科整合课
3．共同阅读先进的教育理论书籍；
4．邀请师傅随堂听课；
五月份：
1．共同探讨名家课例；
篇三:《教师(保育员)个人成长计划表》
潼川一幼教师（保育员）个人成长计划表（2015年春）
备注：1、本计划是我园教师、保育员自我成长计划，分阶段执行（每一学期为一个阶段），每位保教人员依据自身实际情况制定详细可操作的计划，一式两份（一份交业务园长，一份自留）。 2、本计划表前四大项于阶段初填写，后两大项于阶段末从业务园长处领回，填写完善后再交回业务园长处。 3、本表可根据需要自行调整篇幅。
篇四:《幼儿园后勤园长工作计划》
幼儿园后勤园长工作计划
一、指导思想
本学期后勤工作，要切实落实园务工作计划有关精神要求，进一步规范安全管理，厉行节约，进一步树立服务思想，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平，为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障，努力开创后勤工作新局面。
二、工作思路
根据上学期的工作，寻找自身在后勤管理方面的不足和问题，以及结合本学期园务工作计划的具体要求，争取在以下各方面有所提升。
1、坚持勤俭办园的原则，系统化地管理我园的财和物。
2、进一步强化门卫保安人员的安全责任意识，严格执行外来人员的登记，加强保安和门卫的管理，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。
3、继续强化服务意识，积极做好后勤保障工作，凡事坚持早准备、早行动，提高工作实效。
4、在后勤管理工作中，积极向领导或各条线管理者反馈与沟通工作进展的情况，有助于事情的开展与问题的决策。
三、工作重点
（一）、加强财务管理，做好财产、财务管理工作计划
1、加强园资园产管理，努力发挥现有资产的效益。继续探索物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，降低损坏与流失，爱护并合理使用园内设施设备；认真做好各类检修工作，竭尽所能节约维修经费开支。期末认真进行资产的清理核对工作。
2、严格执行财务制度，认真执行请购制度，合理使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美好家园。
3、坚持勤俭办园的原则，全园上下努力形成幼儿园是我家，勤俭治家为大家的节约风尚，积极倡导节约水、电、燃气、材料等，减少浪费。为节约资源，本学期将加强对用水、用电、办公用品、教学用品的管理。
（二）、加强卫生与安全管理，提高操作规范化
1、继续抓好环境卫生工作，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境
卫生整洁有序。
2、进一步强化门卫保安人员的安全责任意识，严格执行外来人员的登记，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。严格执行下班前三检查制度（水、电、门窗）。
3、定期进行安全检查，不断完善和改进工作。认真执行每周一次的安全小检查和每月一次的安全大检查制度，及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使用。
4、切实做好消防安全工作，继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理，做到专人保管、限量发放，以备不测。