篇一:《我想看见你的笑 作文》
亲爱的朋友，我想见到你的笑。每当你为脸上越发突起的痘痘伤脑筋，每当你冲着低分考卷大吼大叫，每当你为青春的躁动而烦恼……我只想对你说：“没什么大不了，你要笑一笑。”痘痘证明了我们身上正萦绕着青春的旋律；低分考卷可以帮助我们在学习上查漏补缺；而青春的躁动则是我们成长道路的片片星光，虽然繁琐，却美丽无比。
亲爱的老师，我想见到你的笑。每当你为同学们作业本上一个个大红叉着急，每当你熬夜俯首案边编写教案，每当你谆谆教诲我们知错改错……我只想对你说：“老师，请你不要担心，笑一笑吧！”作业上的红叉是我们的疏忽，粗心大意的我们更需要你的指导；你那些“千叮咛万嘱咐”我们已铭记在心，请你爽朗地笑吧！
亲爱的爸爸妈妈，我想见到你们的笑。每当你们和叛逆的我争吵，每当你们为给我挣足学费四处奔波，每当你们筋疲力尽地躺在沙发上休息……我只想对你们说：“爸妈，请你们休息一会，笑一笑吧！”也许你们不知道，每次我不懂事地与你们争吵后，懊悔的眼泪总会夺眶而出；看到你们工作那么辛苦，我心里会涌出一阵酸楚，你们的付出是我前进的动力！ 亲爱的自己，我想发自内心的笑。每当自己因别人银铃般的歌声而自卑，每当自己看到一本本的作业而感到压力，每当自己为前途感到迷茫……我只想告诉自己：“加油，要笑一笑！”未来的路虽然让我迷惘，可我不得不为之努力拼搏。
亲爱的人们，我想看见你的笑。摇曳的树叶不能遗忘秋风般爽朗的笑；幼小的种子不能缺少春雨似的滋润的笑；美丽的人生不能没有阳光一样的笑……
篇二:《西安市中考满分作文-我想看见你的笑》
【原题回顾】
以“想看见你的笑”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体不限(诗歌除外)；
②文章不出现真实的校名、人名。
【想看见你的笑】{作文：我想看到你的笑}.
每个人都用哭证明自己已来到这个世界。或许是因为世间的事情过于繁杂，第一声啼哭成了我们向这个世界的宣战。在这场战争中人们往往发现输的是自己，于是常常哭：得不到糖果我们会哭;考试不及格我们会哭;失恋时我们会哭，失去亲人我们会哭。哭几乎伴随了
我们又短又长的一生。相对而言，哭比笑更容易感动一个人，能触及人们灵魂中最为脆弱的部分。于是有人说，会哭的孩子有糖吃。但是转念一想，世界上没有什么事情值得我们哭，最值得你哭的人却不想看到你哭。 哭与笑之间，只有选择笑的人才值得我们哭。
在生活最困苦时 “西单女孩”任月丽笑了，于是听她故事的我们都哭了，我们哭着感受了一次命运的不公和生命的最强音。史铁生“笑”了，那种笑是站在高处感悟生命本质的笑， 那种笑持续到了他生命的最后时刻，于是，他走时我们哭了，其实那种哭和笑没有什么区别，我们是在被感动。
法国大文豪雨果说：“微笑是阳光。”如果展开一次联想的翅膀，世间万物必然都会笑，笑的张力是人的每一个动作都不能代替的：一个微笑，可以给一个人生的希望;一个微笑，能够挽救一个濒临没落的民族;一个微笑，因能够给弱者以力量而得到永生。 所以，当所有的困难来临时请保持这样一个动作：双唇轻启、牙齿半露、眉梢上推、脸部肌肉平缓向上向后舒展。这个动作将会给您带来幸运、友谊和希望，同时也能给予他人同样的美好。这个动作叫微笑。
如果你忘记了所有，请不要忘记微笑是无价的，却能创造无尽的价值。 我想看到你的笑，如同你想看到我的
篇三:《作文《想看见你的笑》指导课 导学案》
咸阳高新一中
9 年级 语文 学科导学案
时间： 2014、12、
课题：作文《总 课时
- 1 -
咸阳高新一中
- 2 -
咸阳高新一中
3． 精心选材，巧妙对接生活体验
考场作文，需要精心选材，考生可以对接日常生活的体验。此外，还可以对接阅读体验，对历史人物、历史题材予以深度关注，让旧题材焕发出新光彩来。
4．好作文要有感染力。
感情真挚是为文的前提。丢掉了这一前提，一篇文章就等于没有了灵魂。感情真挚，就是要求考生在作文中能够自然地表达真情实感，使情感的流露能够给人以真实感、真诚感，而不是矫揉造作，通过自己的笔抒写自己对生活和人生的独特感受。
想看见你的笑
望长安，灯火明灭，人影暗淡，几许阑珊？
——题记{作文：我想看到你的笑}.
你是那抔沉睡千年的黄土，你是鲜血浸染过的古都。然而我
只想看见你惊鸿的一笑——你是我魂牵梦绕的长安。
我在历史中寻觅，你迷惘彷徨，不见微笑。饮一杯张骞西出
的酒，听一曲昭君出塞的琵琶怨。是秦始皇挥剑六合，统一中原；
也是孟姜女染泪洒血的万里长城；是李世民遥望天下，揽尽英雄；{作文：我想看到你的笑}.{作文：我想看到你的笑}.
也是华清池霓裳羽衣的倒影，见证一代繁华的终结。我看见荆轲
别了太子，风萧萧兮易水寒；我听见杜甫国破家亡，山河犹在的
泪言。是你——长安，你饱含热泪无处挥洒。千百年前的繁华倒
影，佳人犹在？誓言犹在？你的笑容却不在了。我多么想看见你
的微笑，见证那十三代古老的王朝。
我在历史中寻觅，你苦苦挣扎，不见微笑。是多么长久的一{作文：我想看到你的笑}.
段黑夜，让你等不到属于你的那个黎明？然而我听到了——终于
是一声枪响，划破了黑夜与静寂。我看到杨虎城紧皱眉头，拍案
而起；我听到张学良叩响扳机。该醒了，该是黎明了！我看到一
抹浅浅的笑意终于在你的嘴角荡漾开来，该是你微笑的时代了。
我转身回望你，想看到你最美的笑靥。悠扬的胡琴声伴随着
秦腔讲述着一个个遥远的故事，火红的柿子融开了羊肉泡馍的暖
汤。无论是踩着高跟鞋的白领丽人，还是怀揣梦想的莘莘学子，
都会抬头仰望——那朵以你命名的花在炎炎夏日中开得正艳！无
论是街头忙碌的志愿者“小蜜蜂”，还是行走的老人孩子，眉头
都舒展出一片笑意——那也是你的笑容，在饱经风霜后你终于笑
了，向世界展示你的风采！
想看见你的笑容，古老的繁华沉淀了，昔日的热血凝固了，
可是今朝你的风姿绰约足够你微笑，足够我沉醉在这个笑容里，
在心底默念你的名字，一千遍，一万遍：长安、长安„
长安，你是我的家乡啊。
长安，我一直寻觅的那个笑容，我想我看见了。
[考场得分]
内容20分+语言16分+结构10分+文面4分=50分
[写作借鉴]
这是一篇构思新颖、立意独特的好文章。所写对象抛开了大多数考生写的父母、亲人、老师、同学等具体的人，而写一个地方，写一个都市，多么富有想象力啊，“亏他想的出来”！{作文：我想看到你的笑}.
这篇文章过人之处主要在语言。题记凝练别致，开头就以华丽的语言点题，中间三段写长安的过去和现在，用了排比、拟人、夸张、借代、比喻等修辞手法，用字用词准确精炼，增强了语言的表现力。
- 3 - ①题记新颖别致，语言凝练，透露出不凡。 ②“你”不是具体的某个人，而是“长安”，让人眼前一亮。“抔”、“鲜血浸染”“惊鸿的一笑”、“魂牵梦绕”等词语很有表现力。 ③张骞、王昭君、秦始皇、孟姜女、李世民、杨贵妃、荆轲、杜甫„„这些曾经在十三朝古都长安活跃过的身影，无不纳入小作者的视野，足见其知识视野的丰富。 ④层次深入，上段是在古代历史中寻觅，本段是在现代历史中寻觅。终于觅到“一抹浅浅的笑意终于在你的嘴角荡漾开来，该是你微笑的时代了”，写出了近现代的长安获得新生。 ⑤过渡鲜明、自然，写出了今日长安焕发出勃勃生机以及“世园会”给古城增添了新的活力。 ⑥“古老的繁华沉淀了，昔日的热血凝固了，可是今朝你的风姿绰约足够你微笑，足够我沉醉在这个笑容里”，紧扣题目，自然点题：长安，我想看见你的笑。 ⑦首尾呼应，余味无穷。
咸阳高新一中
- 4 -
咸阳高新一中
- 5 -