篇一:《高中作文：勇于尝试》
勇于尝试
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游教导我们要学会尝试，正如材料中林肯的母亲敢于尝试，从而发现他父亲脑海中的山头其实只是一块石头。这就充分说明，若敢于尝试，那些看似庞大的“山头”就会变得不堪一击。
尝试才可能成功。今天的中国，经济增长迅速，国泰民安，一片繁荣昌盛，在这背后却是一位老人的一个伟大尝试。邓小平在上世纪制定了改革开放、建立社会主义市场经济体制的伟大决策，而最初，它仅仅是一个尝试。正是由于邓小平深谙“尝试或许会成功”之理，力排众议，大胆一试，没有像小脚女人那样固步自封，今天的中国才取得了如此成功。俗话说：“试一试吧，万一成功了呢？”看来，尝试就如同一把金钥匙，为我们打开了通向成功的禁忌之门。
尝试让我们不再害怕。人生百态，世事无常，有时候一些事情会让我们进退两难，许多人开始驻足思考，犹豫不决，到底是要猛而功之呢，还是果断放弃。猛攻，我们害怕会在一番筋疲力尽之后而一无所得；放弃，我们又有些不甘心，害怕自己没有迎难而上的勇气。这时，不妨让尝试做我们的引路人。小试一番后，若发现此事的确可以继续深入，那就继续；若仍旧毫无头绪，便放弃。这样，我们便不再害怕。继续，有之前的尝试为我们加油鼓劲；放弃，我们也能够心安理得了。尝试，在山重水复之中为我们寻得柳暗花明，让我们无所害怕，潇洒走过。
尝试帮我们找到更好的自己。“不知庐山真面目，只缘身在此山中。”有时候，我们对自己的认识也是这样，我们往往局限于此刻的自己，而没有认识到自己的潜能可能在另一方面。世界著名的“超模之母”泰拉·班克斯亦是如此。年轻时候的她，是一位风靡世界的超模，在一次代言活动中，她偶然发现自己似乎对主持这个行业更有兴趣，也更加得心应手，于是她开始尝试，创办了一系列访谈节目，这些节目无一不是脍炙人口。从此，泰拉从一位模特转型成为了媒体人，勇于尝试，令泰拉找到了更好的自己。尝试让我们全面、发展地看待自己，扬长避短，清晰自我形象，确立自我价值。
勇于尝试吧，尝试让无数“山头”化为“土石”，尝试为我们的奋勇向前铺路搭桥，尝试让未来更美好！
篇二:《勇于尝试》
—李相 曾经，望着已被日晒满身疮痍的雨伞，我哀叹；踏着铺满层层砾石的崎岖之路，我茫然；举目眺望即将踏上的人生之路，我尝试着〃〃〃〃〃〃
—题记
悠悠人海路，成败固然。问成，你是否有晴朗气空的谦虚致意？问败，是否有勇于尝试的智中之智?失败并比可怕，就像著名主持人杨澜的人生准则一样，“宁可在尝试中失败，也不在保守中成功”。
众所周知，爱迪生发明电灯泡，经历的一个怎样尝试的过程，又考验着他一个怎样的心境。最终在他尝试了一千多次灯丝材料后，他才找到了适合做灯丝的材料， 终于在尝试中成功了。在尝试中必然会有失败，但不要畏惧，因为没有人能够随随便便成功。失败的背后，藏着等待你属于你的成功，明日即是更好的娇阳。就像爱迪生一样，试验灯丝材料失败后，并没有放弃一点机会，没有停止一日努力，而是在不停地深思尝试。也许失败对于他来说，是一种享受与激进，但我们不容臵疑，没有往日坚持的尝试，就没有今日伟大的成功。路很苦，但成功就在下一步。相信:勇于不停的尝试，会使你离成功越来越近。
当我国陷入文化大革命的漩涡时，邓小平终于尝试改革开放，找到解救的绳索，我们国家也再次接吻明日的光辉，在尝试中发展，富足，强大。从此我国也不断地进行尝试：加入世贸组织，在尝试中开阔着眼界，维护着和平；举办奥运会，在尝试中更快、更高、更强；开办上海世博会，在尝试中推动科技创新，促进多元文化融合〃〃〃〃〃〃我们看到了，更感受到了尝试的巨大力量。当然这是我们国家，联系到我们自身，为什么不给自己插上尝试的双翼展翅翱翔？在现今竞争激烈的时代，宁可在尝试中失败，也不要在保守中成功，因为尝试会使你更进步、更优秀。尝试更是一种乐趣，是人生茫茫旅途中的美景，失败了不要紧，因为你至少欣赏过这胜景，有过尝试的机会。尝试一下，也许就是阳光大道。珍惜现在，在坎坷荆棘面前，勇于尝试，做一个“大写的人”。
人类在尝试着，植物和动物亦然。梅花尝试着在寒冬独处开放，它得到的，是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的神韵；竹尝试着在石缝间成长，它得到的，是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的傲骨。小鹰也正是在不断地尝试飞翔后，才练就一双凌空的翅膀，搏击于长空。雏鹰起飞，雄鹰展翅，是那样的风姿，那样的飒爽。感受于尝试后的成功，你会发现，尝试很调皮，他背后藏着无限艳美风光。而这风光也只有你自己能体会，因为这是一个过程的享受。我们人生路途中有过多少这样的经历，所以从点滴小事开始，不要轻易说不，勇于尝试，相信你会创造奇迹。 星星点点的尝试是你经历最美的风景线，也是你人生最美好的回忆，让我们一起背上尝试的行囊，畅游于寰宇之间！
篇三:《关于尝试的作文素材》
2007《关于尝试》
来源：考试吧（Exam8.com） 2008年4月21日 【考试吧：中国教育培训第一门户】 作文 体裁 素材 技巧
一、【考场真题】
在我们的学习、生活中，有很多事都需要我们“尝试”，“尝试”是一个非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，“尝试”以后，都会让我们有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，以《一次尝试》为题，写一篇记叙文。 要求：1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。2、书写要正确、规范、美观。3、字数400字左右。
二、【写作点拨】
1、“尝试”，指试着去做某一件事。“尝试”以后，可能成功了，也可能失败了，这些其实都是不重要的，重要的是“尝试”的过程，是在“尝试”过程中你所得到的发现和感悟。
2、可以写“尝试做菜”、“尝试采访”、“尝试投稿”、“尝试做一个实验”、“尝试做一件生意”等等。
3、写作时，要先写自己 “尝试”的动机，也就是说“为什么要进行尝试”，接着具体地写“尝试”的经过，最后再简要写一写“尝试”的结果和自己的感受。
4、不管写什么，都要很具体地写出“尝试”的经过。在写“尝试”的经过时，要十分注重描写自己尝试过程的语言、动作和心理活动等。比如在写“尝试烧菜”中，要把自己在烧菜前那种“想当然很容易”、烧菜过程中那种“遇到麻烦很沮丧”的情感和心理变化，细腻地表现出来。这样，才能写得生动形象，富有情趣。同时还要写出自己通过“尝试”获得的发现和感悟，使文章同样能给读者以启迪和思考……
三、【满分佳作】
亮点：描写具体，引人入胜
一次养花的尝试
一考生
外公喜爱养花，在他的阳台、窗台上，满是花，花把外公的家装点得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草，我的心里便痒痒起来，真想自己也养它几盆……
去年暑假，我由着那股好奇和冲动，向外公要来了几盆花草,也就尝试着养起花来…… 由于家里有了几盆花草，我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来，我就要先来到花草前，把它们先端到阳台的走廊上，让它们呼吸一下清鲜的空气，凉风习习中，我给草儿们浇浇水，施施肥，然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午，强烈的阳光炙烤着大地，我又要忙着把花草搬回家里……傍晚，等太阳快要下山时，我又要把花草都搬出来，给它们松松土，再浇浇水……有时候，半夜里赶上下雨，我又要赶紧爬起来，把花草忙着搬回来……如此往复，让爸爸妈妈都惊叹不已：他们家的宝贝女儿这是怎么了？几盆花草竟让她如此上心，这么容易就一改以前的懒散了？
我读过老舍的《养花》，也看过其它有关养花的名篇佳作，我没有去考虑养花与锻炼身体的关系，也没有去思考养花与陶冶情操的问题，我仅仅是由着一股兴趣，一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象，爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊！
一晃十来天过去了，一天清早，我照例爬起来给花草浇水，突然，我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞，那花苞红红的、绒绒的，好像一颗玲珑的红宝石。
多么令人欣喜啊，月季就要开放了！我恨不得马上见到她开花，便一天到晚围在月季的旁边，一天过去了，花苞好像还是那个样子，一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思，语重心长地说：“孩子，开花需要有个过程，它不是一蹴而就的，我们不管做什么事都得有耐心，才一天时间，花苞哪能这么快就开放呢？现在，月季就要开放了，就更要耐心细致地照顾它啊！”
爸爸妈妈说得一点也没错，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地绽放开来了。虽然还是很小，但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳，那种充满生命活力的芬芳，多么让人兴奋啊！
一次养花的尝试，让我尝到了劳动的幸福和成功的自豪。
【名师点评】
1、这是一篇十分优秀的考场作文。小作者通过写自己一次养花的尝试，深刻地体会到了“劳动的幸福和成功的自豪”……
2、小作者十分具体生动地写出了“尝试养花”的经过。在写养花的经过时，先具体写了一天的养花经历，“早晨如何”、“中午如何”、“傍晚又是如何”。然后以一句“如此往复”，生动地展现了小作者“尝试”养花时的那种认真的态度和一丝不苟的精神。尤其在写到月季花将要开放时，作者那种“欣喜”而又“急切”的心情，刻画得十分生动细腻，读来让人深受感染。由于对“尝试”养花的过程写得十分具体生动，所以作者最后的感悟也就水到渠成，真切自然。 亮点：生动细腻，栩栩如生
一次竖鸡蛋尝试
一考生
“哇——”真是费夷所思，竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上，竖在灯泡上，甚至竖在玻璃杯口的边沿上……这可不是说着玩的，这是中央电视台的一个节目中播出的一个真实的表演。
我在深深惊叹的同时，忍不住也想亲自来尝试一下……
说干就干，我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢？先从简单的开始，就先尝试把一个鸡蛋竖立在桌子上——这应该是竖鸡蛋中最简单的一个“项目”了。
虽然是“最简单”的项目，但毕竟不是容易的事。大家都知道，鸡蛋是椭圆形的，而且蛋壳又是那样光滑，想要把它竖立在桌子上，那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊！ 我先端坐在椅子上，双肘平放在桌子的边沿，然后分别用双手的拇指和食指轻轻地夹住鸡蛋，竖立起来，再慢慢地、稳稳地往桌面上放。此时，我全部注意力都集中到了四个指头所夹住的这个鸡蛋上，丝毫也不敢放松，丝毫也不敢大意。轻轻地，轻轻地，只觉得鸡蛋已经很正地立在桌面上了，四个手指所受的来自鸡蛋的重量也差不多了，便想慢慢地移开四个指头，可四个指头还没有张开，鸡蛋已经顺着左手的食指倒过去了。
唉！失败了！……
重来！
我舒展了一下身子，稳了稳神，又一次端坐在椅子上，开始了又一轮试验。这一次，我要吸取上一次的教训，动作要再轻一点，再稳一点，再耐心一点……鸡蛋又一次被四个指头夹着立到了桌面上了，我再一次稳了稳神，两眼紧紧盯住鸡蛋，似乎稍不留神，鸡蛋就会飞走似的。四个指头轻轻地端着鸡蛋，不敢动一下，可是你越是不敢动，就好象越是控制不住，手指竟然轻微地抖动起来，真是该死！我拼命地控制手指，可是不行啊，不知怎么回事，手指竟然不听使唤，越抖越厉害了……
唉！又失败……
我站起身，舒展了一下都有点酸痛的双臂，无奈地看着横躺在桌上的鸡蛋，看来，就是这么简单的一件事，背后得多少功夫啊！
【名师点评】
1、这篇满分佳作的成功之处在于描写的生动细腻、扣人心弦……
2、小作者由一个电视节目，引出一个“竖鸡蛋”的尝试，所选取的材料本身就具有较强的趣味性和吸引力。这是这篇作文打动读者的一个原因。
3、小作者在描写尝试“竖鸡蛋”的过程中，对两次竖鸡蛋时的动作和心理进行了细致入微的描写，恰如电视的特写镜头，给人留下了十分深刻的印象。这是这篇作文打动读者的又一个原因。
4、整篇文章语言流畅又细腻，描写生动又准确，表现了小作者较强的语言功底，确实是一篇好文章！
四、【2008模拟文题1】
在每个人的成长经历中，都会遇到各种各样的考验。当我们遇到困难时，困难会考验我们的决心；当我们遇到挫折时，挫折会考验我们的意志；当我们遇到坏人坏事时，坏人坏事会考验我们是否敢于斗争……在你的成长经历中，你一定也遇到过什么考验。请选取你在生活中曾经历的一次考验，以《一次考验》为题，写一篇记叙文。
要求：1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。2、书写要正确、规范、美观。3、字数400字左右。
【写法点睛】
篇四:《勇于尝试》
勇于尝试，在尝试中享受
——随县草店镇中心小学专题片解说词
这儿是一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗；
这儿是一方大地，撒满阳光，把希望的种子酝酿；
这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣；
这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋；
这更是一只展翅的雄鹰，翱翔天际，企望未来——
一、起飞篇
随县草店镇中心小学是近几年在随县教育线快速升起的一颗新星。走进校园，你会看到靓丽的小广场花团锦簇，宽阔的运动场上，村学校罕见的塑胶跑道使人眼前一亮，宽敞的学生饭堂、漂亮的教学楼、舒适的学生公寓、异彩纷呈的文化长廊、现代化的办公条件和教学设备，无不给人一种耳目一新的感觉，整个校园整洁而欢快，充满了勃勃生机。谁能想到，这所学校在五年前还是一所负债累累、灰土尘扬、破败不堪的农村小学？这一切，源于校长禹宗保的教育梦——勇于尝试，在尝试中享受。
禹宗保是2006年秋担任该校校长的。当时的学校现状是：整个校园只有一条水泥道；尤其是学生的住宿条件看了让人心酸：低矮的小屋阴暗潮湿，每间小屋堆挤着20几名学生；老师思想涣散，对学校的前景缺乏信心。老师们观望着，等待着，看新上任的校长能不能给这所学校带来转机。
“他是一位有思想的校长”。
“他是一位教育的忠实信徒”。
“他有着不同寻常的教育睿智”。
这是近几年同事、领导、专家对禹宗保校长最多的评价。事实证明：禹校长不辱使命，带领全校师生一头扎进教育实践的尝试之中，在草店镇中心小学这块教育的沃土上哧哧地耕耘，目前已冲出了重围，打造出了一所深受领导赏识、人民满意、学生欢迎的学校。
二、足迹篇
禹校长上任后烧得第一把火就是帮教师树立自信心，鼓励教师进行教学研
究，写论文，讲优质课。这些在以前老师们心中，都是望尘莫及的事，为了给老师们树立自信心，在学校资金极其紧张的情况下，除县市级组织的各种教学教研活动从不缺席外，还指派教师到外地先进学校参观学习。老师们通过走出去听一听，看一看，觉得有些事我们不是做不到，而是没去做。禹校长经常对老师们讲：“我们学校的老师是最棒的，别人能做到的，我们一定能做到，甚至做的更好。”“只有想不到的，没有做不到的。”
于是，老师们开始尝试创新自己的教育教学方法，尝试着把自己的做法写成论文或案例。不久，在县市级教学论文、案例评选中，草店镇中心学校的教师榜上有名了。这不仅使获奖教师享受到了成功的喜悦，也对全体教师是一个极大地鼓舞和激励。后来，省级、国家级的荣誉证书也纷纷飞入草店镇中心小学的教师们手中。禹校长以身作则，他撰写的《读品结合 真情体验》在湖北小语人家——省小语室blog上选登；撰写的《小学生学习能力综合评价研究》被湖北省教育教学研究收入《湖北省教育科研成果集萃》，并由长江出版社出版；撰写的《让学生享受课堂教学评价的大餐》刊登在《小学生智力开发报》上。
这些成功的背后，还孕育着更大的成功：全校的学生仿佛变得个个更有灵性，教学质量大大提高，县、市级举办的小制作、小论文、书法、绘画作品比赛中许多学生纷纷获奖，有很大一批学生在三峡杯、天地杯作文大赛中获奖，有的甚至获得了特等奖。
有了这样的基础，禹校长又点燃了第二把火——开展教学科研。×年×月，学校向湖北省教研室申报了“小学生语文综合能力评价研究”的研究课题。对于课题的研究，老师们从未接触过，禹校长要求大家大胆尝试。课题得到审批后，他组织老师们潜心研究，一步一个脚印的扎实推进。老师们在研究的过程中，又写出了大量的论文、案例，涌现出了一批有实力的年轻教师。如：李娟老师、张玉琴老师、黄培霞老师、宋文芳老师等。2010年11月，省教研室领导和专家对我校“小学生语文学习能力综合性评价研究”的课题研究进行了评估和验收，得到了专家的高度评价。全体课题组的教师们也充分享受到了成功的滋味。
有了这次课题研究的成功经验，学校又相继接受了市级德育课题“小学生养成教育策略的研究”，省级数学课题“空间与图形领域中几何概念教学的有效性研究”，省级语文课题“经典诵读与语文教学的整合研究”和国家级课题“农
村小学综合实践活动课程资源的开发与利用研究”。这些课题已在我校全面展开，有的已经取得了丰硕成果。例如“综合实践活动”的课程资源得到了充分的开发。全体教师百分之百的都参与了课题研究，每个教师都在尝试着，享受着。{作文敢于尝试的得案例}.
在轰轰烈烈地开展课题研究的同时，禹宗保校长还提出了“让每一位孩子快乐”的教育理念，这又与朱永新的“新教育”合上了拍，新教育提倡“让师生过一种幸福完整的教育生活”。学校与时俱进，积极开展新教育实验。“营造书香校园启动仪式”，“培养卓越口才启动仪式”，“每日上午课间操后师生演讲比赛”，“全校师生千人诵读”，“师生共写随笔展示”，“建立新教育校园网络群”，“校园书画研究会”等在校园内相继诞生并蓬勃兴起。新的挑战，新的尝试，又摆在了每个教师的面前。2011年4月8日，我校成功主办了“县新教育实践交流会”，有效地推动了随县新教育的发展，得到局领导的高度评价和充分肯定。
为了把快乐还给孩子，学校每学期都要举办一次大型活动：六一联欢会和冬季运动会。孩子们的精彩表现，吸引了很多学生家长和校园周边的群众，他们纷纷放下手头的工作，到学校观看，分享孩子们的快乐。看完后回到家，孩子们的表演成了他们茶余饭后的热门话题，他们觉得这所学校的学生跟城里孩子没什么区别。群众开始信赖这所学校，景仰这所学校。
这些教研成果，引起了省、市、县级领导的高度关注，上级的教育经费也逐渐向我校倾斜。但禹校长则认为：一所学校的发展，不能光等光靠，还要增强自身的造血功能。他把眼光放在了学校的附属幼儿园。禹校长上任后烧的第三把火就是扩建幼儿园。
要办好幼儿园，首先要解决硬件问题。没有资金怎么办？像这样的现状谁肯出资？改革幼儿园的教学模式成了刻不容缓的任务。学校先后组织幼儿教师到××幼儿园，××幼儿园参观学习，看他们是如何教学，如何管理的。并积极参加县、市里组织的幼儿教师培训，还自订了《幼儿园》《幼儿教育》等书刊。这些都给幼儿园注入了新鲜的血液，使幼儿园迅速成长起来。在教学方面，增加了音乐、律动、舞蹈、科学、道德、自然等教学内容。孩子们在这些新的学科的吸引下，由呆板变得活泼，由野蛮变得有文明。学校还利用“六一”组织幼儿联欢，并邀请幼儿家长同孩子一起联欢，孩子的变化使家长高兴、认可，在镇区私立幼儿园的孩子也被家长纷纷送到我们幼儿园。那些私人办的幼儿园不得不关园。
幼儿的人数迅速增加给幼儿园带来更大的压力，首先是没有桌凳。为了解决这一难题，禹校长号召全校教工捐钱捐凳。教工们纷纷