篇一:《就从现在开始》
就从现在开始
明日复明日，明日何其多！
——题记
现代生活虽然很急促，但是大部分人应该都是患有一种奇怪的病——拖延症，即为明明眼前有一大堆的事情要去做，每件事都是毫无头绪的，此时好像是应该立马着手去做了，但是事实却是大部分的人往往都会用发呆来打发时间，赤裸裸的自欺欺人的心理安慰来躲避事情的解决。
不巧，我也是广大人民群众中的一员。今年是初四，沉重的毕业年，在学校到还好，慢慢地都适应了，可是一到这往年乐呵呵的寒假的时候，愁思可真是却下眉头，又上心头呀，压力山大的作业与我们如期相约，热情相拥，长长的作业单剪不得理还乱……
先做什么呢？语数英，政理化，还是科科齐头下。好吧，我满心壮志地决定要一起将他们了结了，真的是壮志，可惜，未酬。布满了一桌子的作业让可爱的假期情何以堪呢？他们一个个恶狠狠地盯着我，吃掉了我一员又一员的笔将，把我的手臂打伤，无奈的肉肉吐出了一抔又一抔的乳酸。唉，早已该放手，这无休的作业，一天已过半，不能不笑不欢，明儿还有汗流，梦还没腐朽，做点作业后，记得勿忘心安。我决定先去休息休息，养足精力再去奋斗。
养啊养，已而夕阳在山，光影散乱，想来也真的是玩得
真是不畅快，顶着巨大压力去玩到底是不如卸下包袱轻轻松松地玩。拖延真的是没有什么益处的呀，如果照此拖下去，恐怕真的是要做不完了。
若是星尘拖延出现在夜空的时间，那他只得在万物明耀的白昼去露出他那毫不起眼的点点光亮，那时再也不会有人去欣赏他的静美，幻想他的故事；若是太阳拖延爬上高高的山坡，而是选择在本属于黑暗的夜空出现，那么万物再也不会感恩他，热爱他，歌颂他，因为他没有在应该出现的时候出现，在应该照耀大地的时候散发光芒，而这一切都是因为短短的拖延。
选择从现在开始，会有崭新的心情迎接你，美好的阳光拥抱你，漫天的星尘照耀你。从现在开始，到明天继续，向未来努力，永远没有退缩的理由！
篇二:《每日作文点评台-25-命题作文“就从现在开始”》
每日作文点评台-25-命题作文就从现在开始
【文题要求】{作文,从现在开始}.
我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机。我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急。我们常想完成自己的一项创意，但总是说找机会。我们常想……很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天。要做的事就从现在开始。 请以就从现在开始为题写一篇文章。
［注意］立意自定。文体自选（诗歌、戏剧除外）。书写规范，正确使用标点符号。不得抄袭。不少于800字。
【写作指导】
应试智慧的核心，我归纳为两句话：第一句话是与命题者同步思维，第二句话是与阅卷者同步思维。高考作文迎考，尤其要注意以上两点。
如何才能做到与命题者同步思维？
如何才能做到与命题者同步思维？最直截有效的方法是认真审题。以本次高三一质检作文为例，题本由三部分构成，第一部分是材料，第二部分是题目，第三部分是要求。从命题形式看和07年江苏高考没有区别。它虽然不像山的沉稳，水的灵动那样具有深邃的思辨色彩，也不像怀想天空那样具有广阔的联想空间，但是这样质朴的命题能够贴近学生的生活和思想实际，有利于抒发真情实感。我认为，关注社会、品味生活、思考人生、认识自我，应该成为高考作文的价值取向之一。题目中的关键词是现在，它显然区别于过去和未来。虽然从法理上讲，考生只需要根据题目作文就可以了；但是，从学理上讲，既然给了我们材料，适当地关注材料的引导性也是需要的，当我们把材料中的关键词，如常想 特别可贵现在开始
做等提取出来并加以观照之后，我们会发现出题者的意图十分明显，无疑是要考生从关注当下、把握现在这个立场去审视和经营人生（即便是谈到{作文,从现在开始}.
过去未来，也必须选择现在这样一个视角），就从现在开始不是作为一个论题出现的，而是作为一个观点被提出来的。在样卷中，我们看到有些文章被判为不及格，大多是因为审题不认真，偏离了题意。近年来的高考，虽然呈现出降低审题难度的倾向，但是不等于降低对审题能力的要求。实际上，在确定作文档次时，首要的一条就是看是否切题。07年江苏作文高考题是《怀想天空》，凡作文中只涉及天空或只涉及怀想者都不能算完全切题，即便是涉及了怀想，如果只有想而无怀（指向过去）的话，仍不能视为完全切题。 如何才能做到与阅卷者同步思维？
如何才能做到与阅卷者同步思维？这是我想说的重点。从某种程度上讲，高考作文分数的高低并不取决于作文命题，而是取决于阅卷标准。在我印象中，关于作文阅卷标准在全国范围内有过两次较有影响的讨论，多与江苏有关。一次是央视的实话实说栏目，请了作家代表魏名伦和教师代表王栋生（南师附中语文教师）进行对话；一次是费滢滢一篇25分作文引起的争议。两次讨论，焦点其实只有一个，就是圈外人并不知道高考作文阅卷有其特殊的游戏规则。换句话说：高考作文阅卷总得有一个标准，这个标准一旦制定，大家就必须遵照执行。每年在对阅卷教师进行培训时，我们说的最多的一句话就是：你们是来执行标准的，而不是来讨论标准的。同样的，对于广大考生来说，如何按照标准写出高分作文，更是一个现实问题。
我浏览了一下提供的样卷及推荐教师们的评语，本次高分作文大概具有以下特质：旁征博引，层次清楚，论证有力，底蕴丰厚等等。这些都对。但我一直想说的一句话是：高分作文三基本+亮点。所谓三基本就是表达基本过关，观点或主题基本突出，材料或情节基本充
实或完整；所谓亮点，就是发展等级分所依据的12个评分点。需要强调的是这12个评分点并不要求全面，只要有一点突出就可以了，如果这一点够亮，甚至可以打满分。08江苏高考作文增加10分，这10分往哪里去？我以为主要应体现为发展等级分。所以，寻找自己作文中的亮点，应该是抢分攻略中最重要的一招。12个评分点，未免复杂了些。根据这些年的阅卷经验，我以为可以将其化为这么一句话：赢在个性。有个性就可爱，有个性就能创新。温家宝同志在同济大学跟学生交流时曾说过一句话，大学生最重要的素质就是独立思考、自由表达，这八个字用于指导高考作文也非常合适。05年高考阅卷（当年的话题是凤头、猪肚、豹尾），印象最深的是两篇文章，一篇是《豹子飞奔》，一篇是《读波兹曼的诅咒有感》。为什么印象深刻？一是因为在近50万份考卷中，它们是绝无仅有的，个性张扬；二是都很聪明，视角独特，胆商过人，智慧充盈。《豹子飞奔》反复强化刘翔跨栏的动作，超细节的描写十分吸引人；同时兼顾其他人，如教练、观众，甚至天上鸟儿的反应都写到了，点面结合，尺幅兴波。关于这篇文章，可能有两点是大家不了解的，一是这篇文章的字数其实不足800字，据我们估计，实际上，在700字处文意已尽。怎么办呢？写诗。结尾是一首长达七八行的诗，不但弥补了字数不足的缺陷，而且卒章显志，主题升华：中国在加速，豹子在飞奔。好一个豹尾！二是这篇文章的错别字很多（不重复计算居然有10多个），书写也不好。但是，个性成就了他，聪明成就了他，胆量成就了他。最后，这篇文章被判为57分（满分60分）。《读波兹曼的诅咒有感》的更是胆量过人，直接拿当年高考卷中的现代文阅读《波兹曼的诅咒》说事，条分缕析，从容淡定，显示出独特的思考能力和表达功力。 样卷总评
高分作文具有以下特质：旁征博引，层次清楚，论证有力，底蕴丰厚等。
多数文章亮点不突出，四平八稳的文章比例较大，甚至出现了程式化倾向。
阅读本次一质检作文的部分样卷，能看到学生们在很多方面取得了积极进展，比如文体意识明显增强，四不像文章少了很多；二是文字表达能力明显提高，排比等修辞手法的运用趋于自觉；三是卷面书写状况明显改进，乱涂乱画的现象基本杜绝；四是学以致用的取向明显强化，能从课本中取材，从经典中感悟。
但是，总的印象是多数文章亮点不突出，四平八稳的文章比例较大，甚至出现了程式化倾向。具体来说，有这样一些方面：
文体选择趋同
一是文体的选择趋同。大部分学生选择写议论文，这可能与平时的训练有关；而这个题目完全有可能写成一篇情理兼具的记叙文,徐州一中获得满分的那个同学的作文就是一个例子。近几年，高考阅卷较为青睐记叙文，甚至在表达、内容差不多的情况下，记叙文可能会高出一个小的档次（一般3分为一小档）评分。所以，平时进行适当的记叙文写作能力训练是十分必要的。
以叙代议现象较普遍
二是议论文中以叙代议的现象较普遍。议论文，顾名思义，要以议论为主。但不少学生以为事实胜于雄辩，大量罗列事实。有的学生还颇以没有合适的例子为苦。这是一个认识上的误区，与其罗列材料，不如锻炼眼光，提高认识和分析能力。极端地说，一篇议论文，一个事例也不举，通篇说理而又能自圆其说，可以打满分；反过来说，一篇议论文，举了一大堆例子，即便不是众人皆知的通常事例，即便是新颖的、生动的、有个性的事例，也可能被判为不及格。另外，需要提醒的是读者体的文章是不受欢迎的，一个小故事加一段小感悟式的文章只能让人感到单薄而无说服力。
太平文章盛行
三是太平文章盛行。大部分同学现在已知道设置分论点，但是分论点之间要么缺少内在逻辑关系，要么在同一语义层面徘徊，殊不深入。我们还是建议采用层进式结构模式。
篇三:《从现在开始作文》
从现在开始作文
从现在开始作文（一）
过去不可追，未来却可期。那么，一切就从现在开始。
微笑，就从现在开始
不要吝啬我们的微笑，当与亲人朋友见面时，嘴角一翘，便可以给彼此一个好心情，一个好印象；当我们与陌生人发生了矛盾，嘴角一翘，就可以平息彼此间的怒火，当我们自己为某件事情烦心的时候，这时自己就可以给自己一个微笑，让忧郁和烦恼远离我们，也可以让自己忧郁的心情得到绽放。就从现在开始微笑，不要忧伤，不要叹息，更不要吝啬我们的微笑。让微笑伴随我们一生，让微笑做生活的主旋律，让微笑变成音符在钢琴上弹奏出动听的旋律！笑伴随我们一生，让微笑做生活的主旋律，让微笑变成音符在钢琴上弹奏出动听的旋律！
友谊，就从现在开始
小学六年的时间眨眼就过去了，许多的同学各奔东西，现在想起来有些同学已经有许久都没联系过了，又总想着联系一下，可是事情繁多，这时心中就总有一个念头：等做完了来吧，时间有的是，可是，每当忙完了，就不知道有这件事了。
现在打消这个念头，提起一支笔给朋友们写一封信或打一个电话问候一下她的生活情况，递进我们之间的友谊。就从现在开启友谊的旅程，撒下友谊的种子，去浇灌，去施肥，除杂草，让友谊“开花结果”
梦想，就从现在开始
有梦想的人灵魂是高尚的，每个人有不同的梦想，而正是梦想的不同，使我们不分上下。从现在开始，制订目标，寻找开启梦想大门的钥匙，扬起梦想的风帆，在人生的路途中留下自己的脚印！
日出东方，新的一天又启程了，记得笑对生活，记得灌溉友谊的种子，记得放飞梦想。昨天已过去，一切从现在开始；一切美好的生活从现在开始。
从现在开始作文（二）
就从现在开始在二零一零年的夏末，一阵凉爽的风把我吹入了一个陌生的校园。来到这个校园时我就知道自己要在这儿度过三年初中生活。我也对自己说：“我一定要好好学习，将来报答祖国和家人对我的关心。”
刚进学校时考了一次分班考，虽然不知道自己的成绩，但是我也没有去关心。我也
很快忘记了自己许下的诺言：好好学习。所以我得到了自己应当得到的报应——数学没及格。在知道分数后我自己也大吃一惊，不过这也是自己没履行诺言的结果，也怪不了别人。所以我对自己说：“从现在开始，我上课一定要专心听讲，不说小话。争取做个好学生，好好学习，更上一层楼。”我一定要履行这个诺言。{作文,从现在开始}.
也就是在我履行这个诺言时，发生了一件事让我改变了这个诺言：在一次下课期间，同学告诉我说我的好朋友在背地里说我的坏话，我的心中一下子充满了怒火，但是过了一会儿又消了——我想：“我也在背地里说过别人的坏话，难道别人不生气吗？如果想让人们都不说坏话，是否都要提高自己的道德品质呢？如果要提高自己的道德品质是否要给自己一个诺言呢？应该只有提高了道德品质人们的素质才会提高吧！”从此，我的诺言变了，变成了：“就出现在开始，我要脱胎换骨，好好学习知识，也要好好学习品德，做一个好学生。”
过去的已经成为往事，已经不重要，重要的是今后的生活该怎么过才有意义。
从现在开始作文（三）
“明日复明日，明日何其多！今日又不为，此事何时了？人生百年几明日，今日不为真可惜！若言姑待明日到，明朝又有明朝事。为今附聊《明日》诗，努力从今天开始。”明朝人文嘉的这首《今日》诗，我以记不清什么时候读到过它了。但我人记得读完此诗的心情：有一种“顿悟”的感觉，只是过去做了许多愚蠢的事。至此如梦初醒。
我做过的愚蠢事归纳起来，可以分为两类：一是幻想，二是懊悔。然而幻想，往往成为跑影，懊悔从老都无济于事的。这样愚蠢的事要彻底不干，又谈何容易？人们喜欢幻想未来，预测明天，然而明天并不由人的意志决定，人们幻想，预测未来又有什么价值呢？可惜的是，我们在幻想的同时，却让属于我们的今天的光阴悄悄的从我们身边溜走了。人们常常陷入或遭受>挫折是哀叹不幸，追悔过去，然而昨天已不属于人们，逝去的永远逝去，人们的哀叹，追悔还有什么意义呢？从文嘉这首发自肺腑的诗中，我忽然领悟到：今天才是最可贵的！
人们常说：“占有的东西一旦失去才会更加感觉到它的珍贵，时间岂不是也如此？我们不必要把时间浪费在想入非非之中。千里之行，始于足下。万里长城如此巨大的工程不单是处于设想家的脑袋，也是劳动人民用血汗和双手一砖一石堆砌起来的。如果没有当时的第一块砖石，哪来如今的宏伟长城？我们更不应该把时间消耗在“悔不当初”之中。“冰冻三尺，非一日之寒。”法拉第在经历上百次的实验失败之后，终于有一天一不小心将一块磁铁掉进了线圈，从而总结了电磁感应率。如果说这是处于偶然，那也是法拉第契而不舍换来的。失败和挫折丝毫不值得后悔，我们失去的只有汗水，得到的确实宝贵的经验。只要不泄气，再努力，我们终究是会成功的。
正如文嘉所说：“人生百年几明日，”人的一生固然短暂，但只要珍惜每一个“今日”每日努力，每日进步，又何患明日无成呢？努力从今天开始-----我愿所有人都用这来作为自己的座右铭。
篇四:《就从现在开始作文800字》
就从现在开始作文800字 江苏省苏州实验中学高三（9）班 尤婕 外面传来颇具异域风情的乐声。琴弦拨弄间，高山流水，山鸣谷应，雁过莺啼，蕉窗夜雨„„一个个情境闯入我混乱的脑海里，激起我心中阵阵波澜。 妈妈握着我的手，让我感到一丝安心。可是手中那渗出的冷汗，和愈发强烈的心跳，都提醒着我此刻的紧张。 外面的曲子是《幻想曲》。这首钢琴曲用古筝演奏起来别有一番韵味，如同高贵的公主徜徉于苏州园林一般，充满着古典气息。但对现在的我来说，却是一种煎熬。因为我清楚地知道，这是一首十级曲目，如此精湛的技艺，夺魁已经几乎没有悬念了。 我的手已经开始颤抖起来。妈妈用担忧的目光看着我，她知道轻声的安慰并没有多大用处。剩下的这一百多秒，分外漫长。 爸爸终于回来了。他递给我一杯热水，看到我不安的样子，握起了我的另一只手。他温软的大手仿佛蕴藏着无尽的力量，让我得到片刻的安宁。 “就从现在开始，忘记你是在比赛。”爸爸的声音突然严肃起来，“来吧，她的指法如此别具一格，这是你难得的学习机会。” 我疑惑地跟着爸爸来到了观众席。对我来说，音乐就是生命，比起得到别人的肯定，自己的提升显然更为重要。我开始看向舞台——她的手，如同一只轻盈的蝶，在弦上舞着，轻拢慢捻抹复挑，拨弄得伊犁河畔的悠悠笛音就这样撞入我的心里。就在此刻，我的世界里，除了音乐，再无其他。我的心一下子变得沉静，随着台上那只灵活的手，在弦上来回穿梭，仿佛深夜的精灵偷偷地挣脱了藤蔓的束缚，在树丛中摇曳生姿。我想，每一个热爱音乐的人，都是如此吧。 乐声戛然而止，一瞬间，会场一片寂静。直到那个女孩起身，面向观众，深深鞠躬，人们才记起鼓掌。会场中一片欢欣与喜悦，我的心却渐渐归于沉寂。就在刚才，我第一次真切地感受到了演奏的乐趣。我的心怦怦地跳着，有一种情感在我心中蠢蠢欲动，急切地，就要爆发了。我似乎感觉到，就从现在开始，那些痛苦难熬的曾经，那些乏味枯燥的练习都变为一种蓄势待发的表现欲，濒临喷发。我奔回候场室，那里，妈妈依旧用温暖的笑容给予我最后的鼓励，而爸爸，他自信地笑着，用一种注定成功的目光注视着我。我们击掌，这是两个热爱音乐的人的承诺！就从现在开始，音乐，就是我的全部！ 我大步走上台。我的音乐，就从现在开始„„ （指导教师：于其） 教师点评 高超的场面捕捉能力，纯熟的心理描写技法，顺畅的情感变化过程，深厚的语言表达功底，构成了这篇灵动而清奇的美文。 （于其） 精彩文摘 是吗？盗梦的人？唯独没有你期待着的红玫瑰？你曾想拥有一株玲珑的葡萄树，好让扑棱着的小鸟在上面歇脚，这样你就可以在挂满葡萄的夏夜，依偎在树下点数着满天的星星。 你曾想去满是贝壳的沙滩上聆听海浪的呼吸。然而这一切，我将不再看到。我要远行，在你的眸域中起航，我要驶出你的想象，驶向远方的一片蔚蓝。远方应该也有蒲公英、凤凰树、野百合，也许我还会带上一株葡萄树。但远方没有红玫瑰，你我的玫瑰正长在那隅心角。
篇五:《就从现在开始作文600字》
就从现在开始作文600字{作文,从现在开始}.{作文,从现在开始}.
就从现在开始作文600字
绩溪中学高一（3）班 汪贤慧
村上春树说：'你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。'没错，就从现在开始，开始长大吧！
青春是一场初次相逢的大雨，有人在教你逃避，有人教你如何微笑着奔跑，而你却在享受这大雨的浪漫。没人能替你走青春，或许你会孤独，但我们可以相拥着一起向前。当你得意的时候，有人与你击掌相贺；当你快乐的时候，有人陪你哈哈大笑；当你悲伤的时候，有人陪你号啕大哭。这些你都发现了吗？也许你并不孤独，你不是一个人在战斗，你还有朋友，带着你的朋友，就从现在开始，开始长大吧！
三毛说：'一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。'
无论你多么意气风发，无论你多么足智多谋，无论你多么努力上进，如果你没有梦想，就会迷失了方向，你将会迷茫，将会丧失了斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想并为之奋斗，才能开创出一片属于自己的蓝天。因为对蓝天的渴望，雄鹰才会搏击长空；因为对海的向往，游鱼才会逆流而上；因为对梦想的导航，人才有前进的方向。'理想是警钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。'醒醒吧，带着你的理想，背上你的行囊，就从现在开始，开始长大吧！
张爱玲说：'因为懂得，所以慈悲。'
宽容是一个高深的境界。蓝天宽容了雄鹰的搏击，才广阔无边；海洋宽容了河流的侵犯，才无边无际；张爱玲宽容了胡兰成的放荡，才有了传世的《小团圆》。朋友之间有了宽容，友谊才能长存；恋人之间宽容，感情才能长久；师生之间有了宽容，学习才能进步。学着吧，带着你的宽容，就从现在开始，开始长大吧！
灯光自有它的昏暗明灭，别再优柔寡断，带着你的朋友，带着你的理想，带着你的宽容，就从现在开始，跟我去流浪，开始长大吧！
篇六:《就从现在开始命题作文》
以“就从现在开始”为题写的文章
我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机。我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急。我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会”。我们常想……很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的