篇一:《严格就是大爱》
真正的“严格就是大爱”
某集团公司的一家子公司，员工对公司干部满意度较高，但近两年来业绩一直不好。于是，集团总部向这家子公司派去了一位新的总经理。
新上任的总经理决策果敢，做事雷厉风行，工作作风硬朗，办事坚持原则。员工不能随意请假、迟到；工作时间不能脱岗；上班不能吃零食；遇到问题时，要求员工找方法，不能推卸责任„„相反，如果工作不认真会受到教育；如果执行不到位会受到严厉地批评；违规违章会受到相应地处罚等等。当然，新任总经理处理问题都是对事不对人，所有干部员工一律平等，绝不偏袒任何人。
不久，新总经理的做法影响到了某些人的“舒适区”，有人开始怀念前任总经理，集 团总部也收到一些匿名投诉信„„
一年后，公司效率提高了，生产运转正常了，产品质量达标了，
成本降低了，员工的收入也改善了。有的员工还拥有了两种以上的技能，更重要的是公司建立了知识分享制度，管理干部带头参与培训，有几名员工通过自己地努力已经成长为部门经理，让更多的员工看到了希望。
同样的公司，同样的员工，却创造出不同的业绩。原因很简单，
充分发挥出大家的能力，就是最大的人性化；严格要求是对员工最大的福利，就是对员工最大的爱。
有的人选择在宽松的环境中工作，工作轻松，上班自由，领导对 自己的要求不高，认为这样就是自己最大的幸福。市场激烈的竞争终将淘汰那些没有生命力的企业，在那些企业工作的员工也会跟着失去竞争力。当看到别人取得了长足发展时，有些人却用运气不好来安慰自己，殊不知“平时多流汗，战时少流血”的道理。
一台巨型锅炉，如果不给它加温加热，锅炉内部就不会产生强大的压力，没有压力则不能转化为动力，只有压力越强，动力才会越足。人就像是这台巨型锅炉，严格管理的压力能提升我们的能力，要求越高，越能蓄势待发。而我们的发展就像锅炉产出的动力，若失去了严格管理，我们则失去了成长的可能性。要想自己有更好的发展，接受严格的管理就是对自己最大的爱。
总结：
1、在平常的工作中，我们是需要更用心一点点，更努力一点，对自已要求更严一点点，仅仅是一点点，我们将有更大的收获！
2、我们所有的错失，只有自已去承担，天下没有人为你买单！
3、为了更大的自由，为了玩得更开心，更多的获得，我们需要先完成自已应该做的事情，才去做我们想做的；
4、只有今天的不自由才能获得未来的更多自由！ 5、没有规矩不成方圆，只有严格才能成大业！
篇二:《严格的爱作文范文》{严格的爱}.
[严格的爱作文范文] 回头看那已走过的路，有着许许多多的花瓣，捡起一朵进行着无尽的追忆，严格的爱作文范文。{严格的爱}.
有很多诗歌或课文都是赞颂母亲的。可我觉得父亲的爱一样值得赞颂。
说起我的爸爸，我有一种幸福与骄傲。因为我为有这这样的爸爸感到自豪，小时候爸爸在我脑海中就是一个不能惹到的厉害爸爸。因为只要做错一点点小事爸爸都会狠狠地惩罚我，如果我反驳爸爸还会变本加厉所以我一句话都不敢说。记得又一次我陪爸爸去菜市场买牛肉，称了四公斤结账的时候爸爸转过头来问我多少钱？我因为害怕爸爸在加上我脑子转的慢于是就算错了。只见爸爸的脸立马变了色，当着那么多人的面把我骂了一通，我低着头站了不到二十秒便哭着冲了出去，初中三年级作文《严格的爱作文范文》。 ◆分享好文◆{严格的爱}.
到了晚上大约八点钟得时候，天色渐渐黑了我也不想回去，因为当时我特别反感爸爸，又是我就会想我是不是爸爸从路边儿捡来的啊。走着走着看到我的同学和他爸爸妈妈手牵手往小区走去。
我冲回了家，不知怎么的一股脑儿的冲着爸爸说了一大堆话：我知道了，爸爸就是不喜欢女孩~认为女孩没用对吗所以很讨厌我，看我不顺眼是吧？要么我就不是你亲生的！说完这些我跑进了卧室。爸爸追过来敲着门我就装作没听到。到了下午我出来拿水喝竟然看到爸爸在房间里暗暗流泪了！
已经过去一个星期了我仍然没有理会爸爸。有一天我走过爸爸妈妈的房间听见妈妈对爸爸说这次或许真的伤着女儿的心了。只听见爸爸带着沉重的语气说：‘我很爱她并没有讨厌她，她是我的女儿我怎么会讨厌她呢。这我明白你只是对她严格要求养成良好的习惯，可是女儿还小思想很简单的。我真后悔对她这么严厉，我怎么办啊？女儿以后会不会恨我啊？这时，站在门外的我眼泪刷唰往下落。我推开门抱住爸爸对爸爸说了声：爸爸我爱你， 爸爸也哭了，我也哭了，我伏在爸爸的怀里觉得那么幸福。爸爸对我的严格也是一种伟大而又威严的爱啊！
初三:201492
篇三:《严格的爱》
回头看那已走过的路，有着许许多多的花瓣，捡起一朵进行着无尽的追忆。 有很多诗歌或课文都是赞颂母亲的。可我觉得父亲的爱一样值得赞颂。
说起我的爸爸，我有一种幸福与骄傲。因为我为有这这样的爸爸感到自豪，小时候爸爸在我脑海中就是一个不能惹到的厉害爸爸。因为只要做错一点点小事爸爸都会狠狠地惩罚我，如果我反驳爸爸还会变本加厉所以我一句话都不敢说。记得又一次我陪爸爸去菜市场买牛肉，称了四公斤结账的时候爸爸转过头来问我多少钱？我因为害怕爸爸在加上我脑子转的慢于是就算错了。只见爸爸的脸立马变了色，当着那么多人的面把我骂了一通，我低着头站了不到二十秒便哭着冲了出去。
到了晚上大约八点钟得时候，天色渐渐黑了我也不想回去，因为当时我特别反感爸爸，又是我就会想我是不是爸爸从路边儿捡来的啊。走着走着看到我的同学和他爸爸妈妈手牵手往小区走去。
我冲回了家，不知怎么的一股脑儿的冲着爸爸说了一大堆话：我知道了，爸爸就是不喜欢女孩~认为女孩没用对吗所以很讨厌我，看我不顺眼是吧？要么我就不是你亲生的！说完这些我跑进了卧室。爸爸追过来敲着门我就装作没听到。到了下午我出来拿水喝竟然看到爸爸在房间里暗暗流泪了！
已经过去一个星期了我仍然没有理会爸爸。有一天我走过爸爸妈妈的房间听见妈妈对爸爸说这次或许真的伤着女儿的心了。只听见爸爸带着沉重的语气说：我很爱她并没有讨厌她，她是我的女儿我怎么会讨厌她呢。这我明白你只是对她严格要求养成良好的习惯，可是女儿还小思想很简单的。我真后悔对她这么严厉，我怎么办啊？女儿以后会不会恨我啊？这时，站在门外的我眼泪刷唰往下落。我推开门抱住爸爸对爸爸说了声：爸爸我爱你，
爸爸也哭了，我也哭了，我伏在爸爸的怀里觉得那么幸福。
篇四:《严格的爱》{严格的爱}.
[严格的爱]严格的爱
五莲县实验小学五、6 刘博文
“谁言寸草心，报得三春晖”，严格的爱。母爱是深沉的，伟大的，哪怕是一件极小的事，一个极平凡的举动，都蕴藏着对儿女的爱。它像寒冬的太阳，足以融化冰川，感人肺腑，催人泪下。
别的同学都是在母亲呵护的甜水中泡大的，而我却有一个严格的母亲。小时候，我不懂什么才是真正的爱，只知道父母陪我玩，给我买新衣服就是有爱。我的妈妈整日为生活奔波，没有时间陪我玩，小学五年级作文《严格的爱》。 ◆分享好文◆看到别的孩子在母新无微不至的关怀下生活，我羡慕不已。
一次，我盼星星，盼月亮，才等来了一张旅游门票，和妈妈一起去旅游。上了公交车，座位已满。邻近的阿姨站起来为我让座，对我说；“来，坐这儿吧，别累着”。妈妈却对阿姨说：“谢谢，不用了，孩子已经长大了，吃点苦锻炼一下也好。”听完后我心里难过极了，心想：我还是你的女儿吗？我无可奈何地站了一路，心里郁闷极了。
到现在，我才体会到了妈妈的良苦用心，又有谁能在母亲的羽翼下生活一辈子呢？母亲一切都是为了我好，她希望我以后在生活中能自食其力，用自己的汗水去创造自己的幸福。
母爱是无私的，大爱无疆。儿女的点滴成长进步，都牵动着母新的心。无论走到哪里，我都不能忘记母亲的谆谆教导。我为有一个这样严格的母亲而无比自豪！
篇五:《作文 父亲严格的爱》{严格的爱}.
父亲严格的爱
在我们的家里，爸爸对我的爱是严格的。
在我读二年级的时候，爸爸就表达了对我的爱。那天，我刚做完作业，让爸爸检查我的作业。可爸爸在检查我做的数学口算题时，突然发现在我的“课时特训”上，三道口算题中有两道是错的。于是，爸爸就对我产生了怀疑：我一定是心思不在学习上，才会做错这么多的。就因为这，爸爸到我的房间来探了个究竟：首先，爸爸问我：“为什么会做错，口算题这么简单啊，为什么会做错？”我听了爸爸的话，一声不吭，不知道该怎么回答这个问题。后来，我对爸爸说了一声：“我没做错！”爸爸听了我的回答，心里很不是滋味，就狠狠地惩罚了我——他给了我一个耳光。那时候，我心里非常不明白爸爸为什么打我，于是，就痛哭了一场，眼泪哗哗地往下流，像下雨一样。心想：爸爸怎么会这么狠心呢？可是，当我检查自己的作业时，我就发现我错得真的很不应该，觉得当时应该接受爸爸的惩罚，并承认自己当时确实是很不专心，心思不在学习上，才会做错题的。我终于明白了学习要专心，是不能马虎的！
父爱是严肃的，更是宝贵的！有一句话说得好：打是亲，骂
是爱！我不会辜负爸爸对我的希望，我一定要好好学习，天天向上，将来读出一翻好事业，报答爸爸。
篇六:《严厉也是一种爱》
记得有一次，期未考试考的太差，我被父亲狠狠的打了一顿，此后，父亲原本充满微笑的脸变得阴冷无比，平时对我也是异常的严厉，直到开学时，我发现我比同学们轻松许多，我才发现父亲的良苦用心，其实，严厉也是一种爱。严厉与爱其实并不矛盾，当今社会，大家大多是独生子女，父母对我们的爱已经慢慢的变为了溺爱，严厉这种‚古老‛的教育方式似乎早已被遗忘，取而代之的是温柔与呵护，无论我们犯了什么错，父母对于我们大多只有一张笑 脸，而我们与父母的位置在时光的流逝中仿佛已发生了交换。著名‚狼爸‛萧百偌，用‚打‛的教育方式将四个孩子送进北大，他自己也跻身成功父母的行列；著名作家毕淑敏也曾用一篇《孩子我为什么打你》流露出天下父母的良苦用心，毕淑敏在文章中将打与爱融合在一起，一字一句都在表达着一种埋藏在严厉背后的爱。随着时代的发展‚狼爸‛‚虎妈‛这样的名词也在越来越多的兴起，他们将严厉作为了爱的最好载体，他们在孩子的一生中都扮演着令人怨恨的角色，但是，这些人的爱难道不比其他的父母更伟大吗？在我们的学习生涯中，老师是一个不可替代的角色，如今素质教育的今天，老师已经不能够体罚学生，但古时私塾中先生严厉的对待学生，难道不是希望他们成大器吗？严厉也是一种爱，这种爱就像茶叶一样，只须用心去品味，才能够感受到苦涩当中那抹清香。
篇七:《“鼓励的爱”和“严厉的爱”辩论会资料》{严格的爱}.
据世界儿童状况报告我国3亿多未成年人，幸福指数低位徘徊，上海有
5.85%的孩子曾有过自杀计划，而自杀未遂者竟达到了1.71%，更有24.39%的孩子曾有一闪而过的“活着不如死了好”的想法，这些孩子无疑都处于心理方面的亚健康状态。大家不禁要想，这些孩子到底怎么啦？
著名心理咨询师柏燕谊说，爱，从来不是将自己的愿望强加给对方，从来不能强迫对方接受，更不是控制、利用、束缚，不是单方面依赖。爱，是尊重对方独立的人格，让他更有力量获得正面的成长。哈佛大学积极心理学讲师泰勒·本·沙哈尔则告诉我们，“幸福”的定义应该是“快乐与意义的结合”。
孩子情绪不稳定，没有主见，事事都过分依赖父母，这是什么原因?过分严厉的管教方式，容易抹去孩子的个性。
专家分析说，现在社会有种家长，自己在工作中做事强硬干练，事业是很成功，因此，他们苛求孩子做最好，一旦孩子没有做好，就可能就遭到责骂，这种“强势”情绪严重影响孩子心理健康正常发育。
很多家长把自己一定要最好的意识无形地强加给孩子，而孩子则在这种种约束中变得自卑。过分苛求造成年幼孩子失去安全感，心理压力增，这个时候孩子就变得疲沓，任何批评都无法触动他，变得底气皆无，碌碌无为。
对此，奥地利著名心理学家阿德勒有个精彩的论断，“假如家长较富于权威性，整天对着家里其他的人唠叨，女孩子们可能模仿她，变得刻薄好挑剔;男孩子则始终站在防御的地位，怕受批评，尽量寻找机会表现他们的恭顺。”
有些家长不容许孩子说“不”。长期处于家长的强势控制下，自然忽略孩子的特性和感受，孩子在生活中独立做决定的机会不多，一切都由强势家
长教导、指挥、安排，久而久之，孩子就会放弃自己的承担，失去了独立解决问题和面对生活的能力，形成对家长无条件的服从和依赖。
某学生高考，没有发挥好。因为父母长期对他管教严格，所以，他害怕父母的责备与打骂，承受着巨大的压力，最终因想不开，从高楼上跳下自杀而死。
孩子三岁以后，思维、语言日渐丰富，精神需求逐步健立，在这个阶段，要多鼓励，赞美、夸奖孩子，让孩子的自信心逐步加强，这对孩子一生的成长都起着非常重要的作用。
还有的家长只看到孩子的缺点和不足，看不到孩子的长处，总拿别人家的孩子的优点来教训自家孩子，让孩子感到自己在父母面前总是不如别人，久而久之，孩子会产生自卑心理。
当孩子做了一件好事、当孩子有了进步，有家长的一句夸奖、赞美，孩子会非常开心，而且他会更加努力。当孩子做的有差距时，您不要训斥，而是鼓励他，他会加倍的努力。当孩子遇到困难犹豫不决时，您的一句鼓励，会给他增添无穷力量。为了您的孩子的健康成长。请您多鼓励、赞美、夸奖您的孩子吧。
一、鼓励和赞赏对孩子的心理影响
有人曾对一组世界级运动员进行了调查，要求他们说出早期对他们的成功影响最大的是什么。95%的运动员回答：“是父母的支持和鼓励。”
（一）鼓励和赞赏可使孩子情绪饱满
美国教育心理学家罗斯坎贝尔说：“每个孩子都有一定的情感需要，这种需要决定着孩子行为中的许多东西愉悦、满足、高兴。自然情感贮存越是充实情绪就越高涨，行为也就越好。”
（二）鼓励和赞赏可以强化自信和勇气
前苏联教育学家索络维契克指出：“童年时代受人喜欢的孩子，从小就觉得是善良聪明的，因此才受人喜爱，于是他也就尽力使自己的行为成名副其实而造就自己，成为有自信心的人。因此，人的品德很大程度上取决于自信和社会公正的评价。
二、当发现孩子进步时要及时的给予鼓励
每天孩子们在游戏、玩耍、学习的过程中，会碰到各种各样的事情，有时做得好，有时做得差，当他们做的好的时候，家长要及时的发现，并给予鼓励，因为这样才能有助于孩子继续提高。如：某幼儿园的一个小朋友，非常文静，不和朋友交流。有一次，幼儿园老师看到她捏了一些海洋动物非常好看，就赶紧拿来相机给她拍照，并且告诉她：她爱动脑筋、做得与众不同。通过老师的不断鼓励，激励了这个小朋友。现在她已是学校的画画小能手了，而且，还交了很多朋友。所以，对孩子及时的鼓励和鼓励，能促进孩子健康的发展，也能从一个方面的进步带动其他方面的提高！
三、当发现孩子自卑时要及时的给予鼓励
一个小朋友平时是一个非常调皮，好动的孩子，有一段时间，他情绪非常低落，通过和他交流，老师终于知道原来他感觉自己什么都不好。原来他非常关注老师和家长对他的评价和态度，所以感到自卑和无助。在以后就经常鼓励他，现在孩子不再自卑，变得自信快乐起来了。鼓励是有魔力的，它能使孩子变得更加乐观自信；使孩子不怕挫折勇往直前；能够激发孩子的潜能。
四、结论
对少年儿童进行赏识与激励，被视为教育的精髓。“没有赏识，就没有孩子学习的成功，没有激励就没有孩子成绩的进步”，这一新鲜而又经典的教育理念，已被许许多多活生生的实例所证实，所以，请多多鼓励您的孩子吧。
篇八:《老师的严厉,也是爱的方式》
老师的严厉，也是爱的方式
爱，是温柔的、美丽的，但是有一种爱，埋葬在了严厉的背后，只有用心去品味、咀嚼。才能体会得到它的甘甜。人生，就是一个长长的寻爱的历程。春风般温暖的关怀是一种爱，暴雨般冰冷的严厉也是一种爱。而老师的严厉，也是爱的方式。
生长在黄金时期的少年的记忆如同一串细致的珍珠项链，那颗珠子便是他们最宝贵的回忆，而在这些“珠子”里必不可缺少的就是老师们的严厉。少年们脚踏在社会的边缘，他们看不清是非的理念，做事往往凭感觉就好，看着手中一成不变的枯燥学业便索然无味。这时的他们往往需要一丝的光亮为他们指引正确的方向，而这丝光亮，往往就是由老师们所散发出来的。老师的严厉会埋藏在孩子们的心中，每当学生作出错误的决定或是逃避枯燥乏味的学业的时候，老师严厉的面孔就会浮现在学生的脑海中，这时候的学生就又会拿起自己的笔，因为老师的严厉，就是学生们前进的鞭策。
爱，有很多的表达方式，而教师的严厉，就是其中最夺彩的一个。教师对于学生的爱，不仅仅只是停留在对学生们的慈爱和溺爱中，更为主要的还是他们的严厉。俗话说的好“严师出高徒”，要想让学生都成为有能力，有智慧的人，那就离不开老师的严厉，老师的严厉给了他们继续前进的动力，也是他们为人处事的标准。当学生想要犯错误时，浮现在他们眼前的不是父母那弯下去的脊梁，而往往都会是老师们那严厉的各种要求，也正是因为老师的严厉，避免了一些学生们的坏想法的产生与实施。
老师的严厉也是一种爱，是一种透明的爱，是隔着一层纱的爱，只有你细细的品味、细细的琢磨才能感受到这浓浓的爱意。老师的严厉只是他们对学生爱的一种保护色，老师们只是希望通过严厉，来在学生心目中树立一个严师的形象。
为人老师者，他们的严厉是一种对工作的负责和对学生的爱。在老师的心中，每个学生都是等待雕琢的玉石，而老师的严厉就是用来雕琢的刻刀。每一件玉石在成为旷世名作时，他们或多或少的都会带有一些细小的瑕疵，而老师的严厉就是剔除瑕疵的最好刻刀。老师的严厉成就了学生的成长，也是他们爱学生的独特方式。