篇一:《我的家乡在荆门》
我的家乡在荆门，这是一座美丽的山城。
未来家乡的山被茂密的森林覆盖，到处郁郁葱葱，密密层层，看不见一丁点裸露的土地，绿色绕城，城在绿中。茂密的森林不仅给我们挡住了风沙，还为我们输送了大量的氧气，让我们生活在空气清新的环境里。
未来家乡的污水经过处理排放出来，竹皮河的水更加清澈，整条河象玉带穿城而过，两岸是人们休闲。散步。健身的好地方。
未来家乡城区高楼林立，街道宽阔整洁，绿树成阴；花坛里种着各种各样的花争奇斗艳；各种电动汽车。太阳能汽车来来往往，川流不息。各种各样的人行天桥像彩虹一样横跨在街道上，使城市更加美丽壮观。
街道上的人们更加文明，没有吸烟，也没有大声喧哗；买东西的人们不再用塑料袋，而是用环保纸袋和布袋；人们不再乱扔垃圾，而是分类扔入垃圾箱。
未来的家乡天更蓝，山更绿，水更清，人们更加文明幸福地生活工作在这座美丽的城市里。
篇二:《美丽的荆门我的家》
美丽的荆门我的家
贺集中学七（1）班
我的家乡在荆门，荆门是个好地方，我热爱我的家乡。它是一座古老的历史文化名城，荆门市是楚文化的重要发祥地。荆门市博物馆保存有世界第一古湿尸——郭家岗战国女尸；有改写中国古代思想史，被誉为“世界上最早的原装书”的郭店楚简；有“楚文化百科全书”之称的包山楚墓出土文物陈列。还有目前国内面积最大的大型古遗址保护区、国家重点文物保护单位纪山楚墓群。荆门市还是三国文化的中心区和关公文化的发祥地之一。长坂坡古战场位于掇刀附近，因《三国演义》的精彩描写而蜚声国内外。关羽征战荆州期间，有相当长一段时间驻扎在掇刀，荆门山南北沿途，有大量流传着的关公故事，许多地名都因关公而得名。荆门做为一个古城将被全世界的人知道。
今天这座古城已焕发出新的光彩，它有优美的城市建筑、宽阔整洁的街道。在市中有一个宽广的体育广场，是全省的著名体育广场之一，它是人们休闲、娱乐的好地方。每到傍晚，三三两两的人纷纷来到这里，有的在跳健身舞；有的在散步；有的坐在休闲椅上谈天说地，享受浪漫的好时光。
从体育广场沿象山路走，几分钟就可以看到龙泉公园，它是孩子们的乐园，那里好玩的东西一年比一年多，，孩子们的快乐也一年比一年多。
荆门有许多著名的景观：荆门山风景区位于鄂西山地向江汉平原的过渡地带，沿途地形地貌多样，有山地、沟壑、丘陵、岗地、峡谷、平原、水乡，有雄关险隘，泉水溶洞瀑布，森林奇树怪石，自然风光绮丽，沿途林木资源、动植物资源、水资源十分丰富。山泉、溶洞、奇石、怪树，是这一带山系的特色物产。其中，名泉有上泉、建泉、仙居三泉、城区蒙龙惠顺四泉，还有富含各种养身养体物质的千佛洞温泉；溶洞有香龙洞、捉马洞、千佛洞、天坑等；奇石、古树、最典型的有望兵石、饮马槽、骑马蹲、仙居大皂角树等。朋友们，你们喜欢我的家乡荆门吗？欢迎你们来荆门玩，我会做你们的小导游，相信你们一定也会爱上我的家乡，爱上这个古老而精彩的城市。今天这座古城已焕发出新的光彩。
荆门发展很快。过去，平房多，道路少，没有什么发达交通工具，路上也只有马车。现在，高楼大厦坐落在大道两旁，道路又宽又平坦；黑黑的柏油路上车水马龙，铁轨上的火车为人们出外旅游提供了很大的方便。
我爱你美丽的荆门！
篇三:《荆门市中考满分作文-荆门市中考满分作文》
耳朵里塞着耳机，手随意地插在口袋里，嘴里嚼着口香糖，我漫不经心地走在放学回家的路上。阴霾天空下，树叶肆意飘飞。
“Kazaokirenayi„”爱内里莱和三枝夕夏合作的《跨越七海的风》，名侦探柯南剧场版《绀碧之棺》的主题曲。每次听到这首歌，总会为那两个女海盗之间的深厚情谊所感动。我不知道，至少，我还没感受到那种跨跃生与死的感情。是的，我才13岁，还太小。或许我曾拥有它的表象。
耳机里流淌出三位大男孩的声音，是一首老歌。“别让年轻越长大越孤单”，是的，小虎队的《爱》。这首歌我并没有太多的想法，只是这句歌词，它曾深深刺伤了我。这首阳光的歌，只因这句词，被我列为“禁曲”。很可笑吧，我作为一个友情的失败者，已没了勇气。
春天已经到来，为什么还是这样冷？
樟树啊樟树，你为何在春天落叶，让我想起那年秋天？
不幸错过一个绿灯，我只能站在路口等。一阵奇异的金属音质的声音从耳机里传出，随即又是动人的旋律：《星光》。“黑夜如果不黑暗，美梦不会向往，破晓会是坚持的人最后获得的奖赏。”原来，成长是需要痛苦的。还记得《不想长大》，就因为成长会失去，所以，我会害怕成长。而成长却不可避免地发生了。于是我失去了许多，友情，纯真„„{作文,荆门}.
风依旧呼啸着，绿灯又变成了红灯。我才发现，我在那个路口站了很久了。《星光》听完了。
莎拉天籁般的完美声线提醒了我，我终于走过了那个路口。那首是我最爱的《他没看见我》。我按了快进，只想快一点听到那句歌词：
“There are things we can charge(原文如此，应改为change), if we just thoose(原文如此，应改为choose) to fight.”
久违的太阳在乌云周围镶上一圈金边。
是啊。“有许多事是我们能改变的，只要我们选择去争取。”那一瞬间，我的眼圈微微发烫，我也开始有点嘲笑自己，为了这么点小情绪在路口站了半天，却又有点欣慰，毕竟，让我成长一次，这也值得。
成长就是一个不断蜕变的过程吧。也许会有痛，有泪，有伤，有坎，但一切皆有可能，事在人为。或许，长大后的所得会让我觉得现在是值得的。长大，我虽不渴求，但也不惧怕了。因为，这也是一种成长。
现在也许不会明白，可是，我会懂的。因为我长大了„„
阳光洒在我回家的路上，微风轻吹起我的发梢。
〖点评〗
说实在的，我有些吃惊。一个初中学生，能写出这样的文章？思想的深邃，情感的细腻，语言的纯熟，结构的精巧„„已远远超越同龄孩子的水平。读一遍，再读一遍，越读越有味道。于是跟老师们商议，决定给这篇作文打满分：40+2。理由如下：
其一，思想深，情感细。
题目是“我长大了„„”，为什么说“我”“长大了”？“长大”的标志是什么？省略号的意蕴如何诠释？（问同学们一个问题：如果用！或？号，题意有何不同？）这篇作文看起来不难写，但要写得有新意、有深度可不容易。
再看这篇作文。小作者截取了一个生活场景：“我”在回家的路上行走，伴着耳机里播放的一首首歌曲，思考着一个关于“成长”的问题。
开始听的歌是《跨越七海的风》，虽然“我才13岁，还太小。”但“我”被“两个女海盗之间的深厚情谊”感动了。接着听到的是小虎队的《爱》，刺伤“我”的是那句歌词“别让年轻越长大越孤单”，因为“我”那时是“一个友情的失败者”。然后，“我”在《星光》中感悟出“成长是需要痛苦的”，在莎拉的《他没看见我》中理解了“有许多事是我们能改变的，只要我们选择去争取”。最终，“我”懂得了“成长就是一个不断蜕变的过程”，“长大，我虽不渴求，但也不惧怕了。因为，这也是一种成长。”“我”在从少年走向青春的路口，有一些失落，有一些感伤；但“我”终于明白，孤单也好，痛苦也罢，这都是成长路上必然的经历；而对于“长大”的“不渴求”、“不惧怕”，是一种朦朦胧胧的人生认识，还是一种臻于理性的中和平静的人生境界？不管怎样，其见地已经卓然不凡。不仅如此，“我”还进而认为“这也是一种成长”！可怕，可怕！我不知道，作者小小年纪，何以有这样的人生体验、人生感喟？从思想的深度上看，作者已非一般七年级小儿所及了。
其二，线索多，条理明。
作文线索不宜多，这是常识。但这篇作文反其道而行之。四、五首歌串联全文，这是一条明线。“我”因成长而失去友情，从感伤到自嘲、欣慰，直至达观，是一条情感变化的暗线。细看之下，还有两条线索：一条是“我”所走的回家的路，在路口，红灯、绿灯交替闪烁，“我”的情感变化、对人生的感悟也与之参差交互；一条是景色变化之线，从阴霾的天空到“久违的太阳在乌云周围镶上一圈金边”，再到“阳光洒在我回家的路上”；飘飞的树叶、呼啸的风随着“我”的情感律动，最后“微风轻吹起我的发梢”。路是真实的路，景是真实的景，但“景语皆情语”。难能可贵的是，小作者操纵着诸多线索，笔下却自然流畅、丝毫不乱。从结构上看，起承转合，条理分明，却又浑然一体。笔法老到！
其三，用隐喻，有意味。
作者笔下的“路”，有一种隐喻意味。一开始，“我漫不经心地走在放学回家的路上”，
这是一条什么路呢？当“我”“错过一个绿灯”，“站在路口等”的时候，我们发现，“路”已不仅是“回家的路”了，其隐含的意思是“情感的路”，或者说是“人生的路”了。果然，当“绿灯又变成了红灯”，当“我”“在那个路口站了很久”，听完了《星光》；当“我”在莎拉天籁般的完美歌声中“终于走过了那个路口”，“我”也终于“长大了”。走过一个个路口，就是完成人生一次次的“成长蜕变”， “我”理解人生的过程，就是成长的过程。所以，当我们看到“阳光洒在我回家的路上”时，我们也不禁为文中的“我”感到欣慰，因为，“我”已经穿过阴霾的情感天空，沐浴在充满希望的阳光之中了。一篇初一学生的考场作文，能有如此精妙的构思，实在不容易。我要为作者喝彩！
其四，有瑕疵，又何妨？
今天，我在补写此文时，看到不少同学的评点。大家也看到了这篇作文的不足之处。比如，有些句子还不够顺畅；第三段写“我作为一个友情的失败者”、第五段写“想起那年秋天”，若隐若现，不够明了，使得文中相关的抒情议论如同浮萍，缺乏根基；当然还有其他问题。不过，这是一篇40分钟左右的时间里完成的考场作文，而且是初一年级的学生作文，有一些瑕疵，不很正常吗？大家之作，尚且难得完美，我们又何必求全责备？更为重要的是，我们的作文评改，不能将标准定得过高，不能用名家名篇的标准来评判初中学生的习作，我们不能吝啬手里的分数，如果这位学生的作文超出同龄人的水平，为什么不敢给满分？如果把标准随意提高至无极限，试问天下谁的文章能得满分？
话说回来，从追求更好的角度看，各位善意的问题能给作者和她的同龄人更多的启示，我相信，大家都能受益良多。
以上所述，是我们评此文满分的理由。
篇四:《荆门市中考满分作文-荆门市中考满分作文》
我最喜欢的一堂语文课
考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了„„要是一会提问就惨了„„”
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀?”
老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背?我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱„„”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情„„
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。 这就是我最喜欢的一堂语文课。
篇五:《荆门话》
荆门话
头————脑阔
指甲 ————指嘎阔子
嘴巴 ————嘴陀子
下巴-————下巴陀子
眼珠————俺清子子
鼻子————皮孔
耳朵-————耳桶
膝盖————可鸡包子（弹舌头）
脚————JUO
脖子————九黄
拳头————沱子
角落————国老
客厅————堂屋
笨蛋————莫器,勺货
情人————乔子
小偷————强头{作文,荆门}.
青蛙————克马
钢笔墨水－－－－电水（不知道为什么水会带电。很小的时候用过该词。现在少用） 钢笔－－－－电笔
毛巾抹布等————浮子
散装白酒———— 咚咚子酒
今天————机耳
昨天————戳耳
明天————门天
代词：
别人————别过
你————俩嘎
那个————诺个
这时候————正时候
其他：
哭————汪
放————嘎
踢————抓(zhua 二声)
在水里走 ————浩水
坐一下————错哈啦
吃菜————哈菜-
吃饭喝酒————七（7）饭或酒（9）
吃肉————七嘎嘎
吃很多东西————苕吃哈胀
萝卜顿排骨————萝卜轰排骨
睡不着————睡不绰{作文,荆门}.
顽皮————猴脸
骗人————日伯（白）
给花浇水————应水
檫鼻涕————开鼻天
作业做完了————作业奏完达
锅里剩饭盛起来————把饭瓦出来
都.全部————哈(如;哈跑答)
脏———— tia马. 来得
调皮————叼器
使劲————喔死"喔"读2声
去————可二(连读) (你可二死科....).
温度很低，冷 ———— 冷亲
开水很烫————糊人
水很冷————割人
浪费————抛撒.
半裸————打赤宝
****————打挑肚
不舒服———— 不万象
固执————拿劲子（你拿劲子吃列。。。。小心过300斤）一个劲滴 摔蛟————达都大
摔了一跤————打牯牛子
走路不小心摔———— 板高子、板打一高{作文,荆门}.
把某人或者物体按住————逞都
被人批评————挨嚷
手或者脚被（刀、玻璃）割伤————被奶哒一哈
人长得黑————何区区地。
开始————嘎是
硬————嗯
送马---------什么
搞么厚----干什么
偶尔————三不之一
一点点————滴卡
知道吗————找都波
不知道算了———— 找不到（斗）克求
巴掌打死你————一嘴巴呼死你
不成器————不上贤
篇六:《荆门市中考满分作文-荆门市中考满分作文》
金山公司创始人裘伯君原是河北一家工厂的财务人员，工作之余，醉心于电脑软件的开发。深圳大发展时期，他抓住机遇，毅然辞职南下创业，大获成功，被称为软件业“民族英雄”。 很多人羡慕成功人士，也渴望成功，但往往与机遇与擦肩而过，原因在于没有实力抓住机遇。因为机遇只青睐有准备的人。请以“机遇”为话题作文。
注意 ①立意自定。②题目自拟。③文体自选。④600字以上。
例1：
把握机遇
考生 许小明
不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
——题记{作文,荆门}.
山重水复疑无路
他，落榜了，长长的高考录取榜单上竟然没容下他的名字许明。站在榜前，他的脑子里一片空白，他不停地问自己：这到底是为什么？为什么？十年寒窗苦读，竟然只能换来名落孙山的结果。一种失落感渐渐向他袭来，突然间他觉得自己的心好痛好痛。
离开学校，走在回家的路上，一切都变得死气沉沉，他迈着沉重的脚步，走到了熟悉的家门前。
门是半开半掩的，站在门前，他无奈地停