交响乐串词

时间:2021-10-26 23:06:43 节日作文

篇一:《交响乐团主持词》

尊敬的各位领导、各位来宾、

敬爱的老师、亲爱的同学们:圣诞快乐! 青春的交响绽放华丽的激情 校园的纯真挥洒最美的真挚 在这灯花与微笑构成的舞台, 在这温馨与永恒铸成的圣地。

我们欢聚在一堂,共同度过这个美好而难忘的夜晚。

首先请允许我介绍出席本场音乐会的领导和嘉宾,他们是:

让我们用热烈的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我宣布枣庄学院音乐与舞蹈学院第二届青年音乐节之 汇报音乐会

现在开始!

1、 在第二次世界大战的时候,有一名美国陆军

士兵,名字叫米查姆。他非常热爱自己的国家,并为自己是一名光荣的美国巡逻兵而感到自豪。于是他写下了这首流芳百世,著名的《巡逻兵进行曲》。请欣赏《美国巡逻兵》。

2、如果祖国遭受到侵犯,热血男儿当自强。红旗飘飘,军号响,狭路相逢勇者胜。 请大家欣赏《中国军魂》。

3、《中国人民解放军进行曲》形象鲜明,旋律流畅,音调坚实,节拍规整,集中表现了人民军队豪迈雄壮的军威,具有一往无前的战斗风格和摧枯拉朽的强大力量。接下来,

请大家欣赏《中国人民解放军进行曲》。

4、为庆祝新中国成立 60 周年而特别创作的这部《走向复兴》, 歌曲曲调昂扬向上,歌词振奋人心。既有 进行曲的特征,又有较强烈的抒情对比,容易引起大家的共情心理。 请大家欣赏《走向复兴》。

5、《欢乐颂》是贝多芬第九(合唱)交响曲中的著名唱段,因为此曲实现了贝多芬一生的愿望:把伟大的欢乐奉献给所有的人们! 请欣赏《欢乐颂》, 6、《威廉·退尔》是德国伟大的诗人和戏剧作家席勒的最后一部重要剧作,歌颂了瑞士人民反抗异族压迫、争取民族独立的英勇斗争精神。接下来,请大家一起欣赏《威廉退而序曲》。

7、拉德斯基进行曲:是奥地利作家老约翰。施特劳斯创作于1848年。是他最著名的代表作,每年的维也纳新年音乐会也总是以这首作品作为结束曲,并已成为一种传统。 请欣赏《拉德斯基进行曲》。

8、康康舞曲,也称康康进行曲,是指19世纪末在法国流行的一种舞蹈音乐,为康康舞伴奏。舞曲为2/4拍,速度快而情绪热烈。最著名的为雅克·奥芬巴赫所作轻歌剧《地狱中的奥菲欧》中的康康舞曲。让我们一起欣赏《康康舞曲》。

跳动的旋律点燃青春的激情, 飞扬的音乐诠释不老的希望 让我们记住这相聚的夜晚, 让我们体验这艺术的真情 让我们感悟这艺术的真谛 让我们积淀起做人的底蕴。

我宣布枣庄学院音乐与舞蹈学院第二届青年音乐节之 汇报音乐会

到此结束,谢谢各位嘉宾的光临!!!

篇二:《交响乐团音乐晚会主持词》

交响乐团音乐晚会主持词

◆尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:

◆◆大家晚上好!

◆实验中学热风艺术团创建于上世纪四十年代,艺术团自九六年恢复重建以来,得到了各级领导、兄弟单位及社会各届大力的支持和帮助。

◆其中,热风交响乐团不仅多次在全国中学生艺术展演、市区中小学文艺汇演中取得骄人成绩,早在九八年就曾在这里与德国学生乐团的小乐手们同台演出。

◆他们多次出访德国、韩国、日本、新西兰等友好国家,扩大了学校的影响和知名度。今晚在这里即将上演的是由我校热风艺术团交响乐团的同学们演出的一场高雅音乐会。

◆作为全国艺术教育先进学校、市艺术教育特色校的我们,在学校第六届主题为“青春实验”校园文化节演出中连续推出了民乐、舞蹈、歌咏比赛等多场演出。

◆为感谢多年来大家的支持与帮助,我们赶排了今天的节目,相信今晚的演出将伴随大家度过一个美好、难忘的夜晚!

◆今天,出席我们晚会的市区领导和嘉宾有:(见名单)

◆让我们用热烈的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

◆为我们今天的音乐会送来花篮表示祝贺的单位有:(见名单)

◆同时,天津电视台、天津日报、城市快报、今晚报、天津教育报等新闻媒体的朋友们也在为我们今晚的音乐会紧张地工作着,让我们用掌声感谢他们的辛勤劳动!

◆本台晚会协办单位有:天津市科普培训学校、天津市博文培训学校

◆◆宣布:天津市实验中学交响乐团晋京获奖汇报演出现在开始!

一、首先请大家欣赏管弦乐合奏

第一支曲子《卡门序曲》

这首乐曲是法国作曲家比才创作的歌剧《卡门》的前奏曲。全曲生机勃勃、充满活力。威武雄壮、坚定有力的曲调表现了斗牛士的潇洒形象和斗牛场内活跃的气氛。

第二支曲子《匈牙利舞曲第五号》

作曲:勃拉姆斯。该曲借用了吉普赛音乐的旋律,节奏自由、速度变化激烈。

第三支曲子《闲聊波尔卡》

这支乐曲是约翰 施特劳斯于1858年创作的,也被称作《饶舌波尔卡》,表现了在舞会上妇女们凑在一起叽叽喳喳、评头品足的场面。

下面有请指挥高立鹤先生上台!

(三首曲子演奏完)▓献花

二、接下来请欣赏小号独奏《那波里舞曲》

这支曲子选自柴可夫斯基的舞剧《天鹅湖》,全曲轻松潇洒、积极向上,展示出了小号特有的优雅风度。演奏:祝铭

三、下面将给大家献上的是两支小提琴齐奏,第一支曲子《山丹丹花开红艳艳》

这支由同名陕北民歌改编而成的乐曲,表现了陕北人民欢迎红军的真挚情感和对未来充满希望的精神。编曲:刘奇

第二支曲子《春天》

乐曲《春天》由罗马尼亚民歌改编而成的,显示了小提琴齐奏优美的音质与华丽的演奏技巧。作曲:迪尼库 改编:雄达

四、下面请欣赏男声独唱《我的祖国妈妈》演唱:实验中学卢永田老师

五、铜管乐五重奏 第一支曲子《华盛顿邮报》

这是美国作曲家苏萨1889年创作的一段曲子,同年由海军陆战队军乐队首演,作者亲自指挥。全曲通俗易懂,欢快活泼。

第二支曲子《顿足爵士舞》

★中场休息

六、弦乐合奏《走西口》

鲍元恺改编的山西民歌《走西口》,描写的是明清时期很多人为谋生到口外做生意与亲人离别时的场景。全曲充满了忧郁凄惋的离别情绪。

另一支曲子是施特劳斯兄弟的《拨弦波尔卡》。乐手们用弦乐拨弦的方式演奏,旋律轻松、和谐、优美动听,现在让我们一起来欣赏。

七、《走进新时代》

芭蕾舞被人们称为足尖上的艺术,它以其轻盈、舒缓的韵律、优美的姿态和丰富的表现力深受人们的喜爱。下面请我校热风艺术团舞蹈团芭蕾舞队的小演员们上场为大家表演。领舞:

八、接下来为大家演奏的是两段交响乐曲,第一支乐曲是《狩猎波尔卡》

19世纪欧洲上流社会狩猎活动十分流行,约翰 施特劳斯为此创作了《狩猎波尔卡》,曲中我们可以听出森林中许多鸟类的鸣叫声。

第二支曲子《鲁斯兰与柳德米拉》

作曲格林卡,这是同名歌剧的序曲。该歌剧选材于普希金的讽刺长诗。全曲贯穿着勇敢、自信而乐观的精神,主题表现了善良必定战胜邪恶。这是一支我校热风艺术团在全国及全市演出比赛中的获奖曲目,有请高立鹤老师上台指挥!

篇三:《串词》

串 词

王:1、首先请欣赏由教职工合唱团为我们带来的大合唱,指挥:曾晓红老师,领唱:辛思洁老师,钢琴伴奏:路广宏老师。

胡:2、感谢教职工合唱团的倾情演绎,接下来请欣赏艺术系古筝乐队为我们带来的古筝重奏《弥渡山歌》和《倒垂帘》。

(何:幕后旁白:《弥渡山歌》是以西南地区花灯调为素材改编而成的古筝重奏,乐曲轻盈欢快,表达了青年男女赞美爱情歌颂幸福的内在情感!)

(卜:幕后旁白:《倒垂帘》原为广东名曲,曲调活泼、诙谐。改编为古筝重奏后,旋律更加明快、流畅!)

何:3、古乐铮铮,情意绵绵,悦耳动听的古筝重奏之后,接下来请欣赏由艺术系舞蹈队带来的舞蹈《天下无双》,舞蹈讲述了是一对恋人的爱情故事,请欣赏!

王:4、由端木蕻良作词,贺绿汀作曲的《嘉陵江上》抒发了抗战时期流亡者的思乡之情,作品感情真挚,具有极强的艺术生命力。请欣赏由路广宏老师带来的男声独唱《嘉陵江上》,钢琴伴奏:刘自圣老师。

胡:5、《战马奔腾》是著名二胡演奏家陈耀星先生在20世纪70年代创作的一首二胡独奏曲。此曲运用独特的高难演奏技巧,成功地表现骑兵战士守卫边疆的动人场面。接下来请欣赏二胡独奏《战马奔腾》,演奏者:马晓纯老师,笙伴奏:高莹莹老师,钢琴伴奏:刘自圣老师。 卜:6、在刚刚结束的池州市首届华天杯——魅力池州才艺大赛中,

我院选手钱鸿仪和蒋雨晴以一支美伦美奂的双人舞伦巴取得佳绩,让我们再次欣赏他们二人的精彩演绎。

胡: 7、我院的发展离不开社会各界的关心和支持,池州市著名诗人陶顺义先生欣闻我院第一次党代会召开,倾情创作了一首诗歌《心愿》以示祝贺。让我们以热烈的掌声向尊敬的陶老师表示衷心的感谢。王:下面请欣赏诗朗诵《心愿》,朗诵者:徐健老师,蔡荷芳老师。

何:8、徐老师和蔡老师的深情朗诵将诗歌《心愿》的真挚情感展现得淋漓精致,表达了全体池州学院人的共同心声,为今晚的音乐会增添了浓墨重彩的一笔。今晚将是一个令人难忘的夜晚,下面让我们闭上眼睛在柔美纯净的德彪西的钢琴曲《月光》中留住这份美好。演奏者:付蓉华老师,请欣赏。

卜:9、大型民族交响乐组诗《黄河大合唱》想必大家耳熟能详,其中的《黄河颂》旋律激昂,气势磅礴,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。有请尚小安老师为我们带来男声独唱《黄河颂》。

王:10、自古以来荷花都被评作是出污泥而不染,在今天的音乐会中有一位舞者用她优美的舞姿向我们大家展示了娇美荷花的优雅。请欣赏杜梦梦老师为我们带来的独舞《咏荷》。

胡:11、‘“怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”诗词《满江红》大家都耳熟能详,那么今天就让我们一起在古筝声中感受南宋民族英雄岳飞为保卫江山社稷浴血奋战、奋勇杀敌的壮烈场面!接下来请欣赏古筝独奏《满江红》,演奏者:闫妍老师,

钢琴伴奏:徐阳老师。

何:12、舞蹈《洗衣歌》创作于西藏解放时期,表现了解放军和藏族人民结下的深厚的鱼水情谊。此舞起伏跌宕,充满欢乐与激情。接下来请欣赏艺术系舞蹈队带来的舞蹈《洗衣歌》。

卜:13、雪莱说过,冬天来了,春天还会远吗,那么就让我们在歌声中去聆听春天的脚步声,请欣赏女声独唱《春天的芭蕾》,演唱者:胡晓玲老师。

何:14、乐曲《冬猎》表现了鄂伦春族猎人粗犷彪悍的性格和狩猎后的喜悦心情,描绘了在茫茫的林海雪原中,猎人们追逐猎物时的情景。乐曲时而悠扬欢快、时而紧张激烈,表现了猎人们的勇敢和豪爽之情。请欣赏笙独奏:《冬猎》,表演者:高莹莹老师,钢琴伴奏:刘自圣老师。

卜:15、孔雀舞是人们最喜爱、最熟悉的舞蹈之一,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。舞蹈通过现代的舞蹈语汇融合傣族舞蹈所特有的三道弯体态,生动地表现出一群美丽灵动的孔雀形象。请欣赏女子群舞:《碧波孔雀》,表演者:艺术系舞蹈队

胡:16、说到钢琴曲就不能不提到贝多芬,他的《命运交响曲》一直广受人们欢迎;而他的另一首奏鸣曲《热情》,充分表现了贝多芬一生所致力于反抗暴政和权贵的艰苦卓绝的斗争。全曲充满了热情奔放的感情、百折不回的意志和无畏的英雄主义气概, 被评论家比作“火山的爆发”、“火山般的奏鸣曲”。请欣赏钢琴独奏贝多芬奏鸣曲《热情》第三乐章,演奏者:马晓纯老师。

王:17、接下来请欣赏无伴奏女声合唱:《清流》、 《半个月亮爬上来》,演唱:艺术系合唱团,

指挥:刘自圣老师。

(何:幕后旁白:《清流》由著名作曲家贺绿汀创作,作品主题鲜明、意境深远,仅用十一小结乐谱便勾勒出一条流水般的波浪式起伏的旋律线,使曲调格外委婉动听,同时又给人增添了一种催人向上的鼓舞和力量。)

(卜:幕后旁白:《半个月亮爬上来》是由作曲家王洛宾根据西北地区民间音调创作的一首歌曲,表现了青年人的爱情生活。曲调优美,易于学唱而流传全国。此曲改编成混声合唱后,富有合唱音乐所特有的协调感。)

胡:18、在这个美丽的夜晚,我们感受到了学院欣欣向荣的发展景象,忍不住想用歌声来表达我们的激动之情,接下来请欣赏女声独唱:《我爱歌唱》,演唱者:辛思洁老师。

篇四:《主持人串词》

2014节目安排及主持人串词

主持人:男1:A 男2:B 女1:C 女2:D

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

A:新的钟声

C:新的一年

B:新的祝福

D:新的期待

A:2013年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

C:2014年的钟声即将敲响

B:回首往事,我们满怀豪情

D:展望未来,我们重任在肩

A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

C:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

B:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

D:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

C:没有松风的秋,雁去长空;

没有飞雪的冬,乍暖还寒。

A:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

B:在这笑声与歌声汇成的海洋,

在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

A:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

B:这一刻是美好的,

C:这一刻是温馨的,

D:这一刻是充满激情的。

A:让我们手牵手

C:让我们肩并肩

B:让我们跳起来

D:让我们唱起来

A:歌唱春天

C:歌唱未来

合:歌唱辉煌的*年*班

第一组节目:

B:我们的青春是美好的; 我们用美好的青春谱写出人生奋斗的乐曲; 让我们用青春的激情点燃奔放的舞台!

D:让我们一起来欣赏这场诙谐幽默的《考试风云》

第二组节目

B:春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞, 奏响一曲春天交响乐。 D女:春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意; B:这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。„„

D:而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵

男女合:下面请欣赏诗朗诵《***》

D:锦绣大地,锦绣河山,历史荣光,穹空浩瀚。在苍茫辽阔的中华沃土上,历经风雨的中华儿女劲歌劲舞共同狂欢,歌唱祖国的山河壮,歌唱母亲的青春重焕

B:请欣赏诗朗诵《我的祖国》!!!(激昂的)

第三组节目:

A:前面一首好听的《我的祖国》扣紧了我们的心弦

C:是呀、这可是同学们精心准备的节目呢!

A:而魔术、更需要多加练习

C:你会表演魔术?

A:我不会、但***同学会

C:哦?那我可真有些期待呢!

A:接下来,请欣赏***同学为我们带来的“纸牌魔术”

C:大家欢迎~~~

第四组节目:

B:跳动的音符演绎着青春的活力

D:动感的舞姿展现着青春的魅力

B:刺骨的寒风无法吹灭我们心底的火焰

D:寒冷的冬季冰封不了我们心底的激情

男女合:下面请欣赏街舞《街舞青春》

第五组节目:

男女合:四季更迭,万物转息,而我们的深情从未曾改变。

A:这一年的光景中,校园用智慧的甘霖润泽了我们渐臻丰满的羽翼,让我们可以长空比翼,展翅凌霄。

C:这一年的光景中,我们将成长的足迹踏遍了校园的阡陌小路,留下了青春的印记