篇一:《《生活的滋味》感悟》
只有那些最渴的人才能了解水的甜美；只有那些最饿的人才知道饭菜的香味，我们的生活，又何尝不是呢？
我细细地想着这篇文章给我的启发，不禁联想到了自己。
那一次暑假，妈妈给我报名参加了游泳班。看见了这么深的水，我不禁有些畏
畏缩缩了，迟迟不敢下水。教练看出了我的心思，鼓励我：“没关系的，下水吧，这么多小朋友都下水了，有什么好怕呀！”可我还是摇摇头。软的不行，来硬的了。教练逼我：“下去，一定得下去！”没办法，我只好下了水。他又教我憋气，我低下头去，不禁呛出了几口水，我坚决不愿再低下头去。
“必须这样，要不然，你一辈子也学不会游泳。”教练严肃地对我说。我只好吸了一口气，把头伸进水里。终于，经过两次失败的练习后，我学会了憋气。我的恐惧感也慢慢减少了。
就这样，一眨眼十多天过去了。我也学会了游泳。可在这之中，我尝尽了多少“苦”啊！我也不知道我喝
了几口水。但现在的我，已学会了好几种游泳姿势和方法：蛙泳、蝶泳、自由泳„„我想，要学好一样东西，必须要付出许多努力呀！只有辛苦了、渴了，才会了解水的甜美，只有饥饿了，才会知道饭菜的香味。要是没有尝到过“苦”这个字，也永远感受不到“甜”。
只有历经风雨，才会见彩虹；只有疲累了，才会觉得舒服。同样的水，让一个整天不用劳动的人来喝，味道是很平淡的，但如果让一个一直在劳动的人来品尝这杯水，那是多么甜美啊！ 只有历经风雨，才会见彩虹，只有尝遍了酸苦，才会悟出人生的真谛！朋友们，让我们坚强地去面对风雨，
篇二:《生活的滋味》
生活的滋味
生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味.在一个神奇的容器中放入心情,放入各种反应,就可以收获一种又一种不同的滋味.生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,只等你去品尝!
时钟里的分针走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架；草稿纸扔了一张又一张,我却还在书桌前“奋斗”着.考好每一次考试,为自己争一口气.每一个考试前,我都会对自己说一次这句话.现在,再说一次这句话,再加上一句：考试前的
日子站苦呀!
等待总是一件需要耐心的事情,当老师念到我的名字和分数的时候,我简直不敢想象,我也可以考这么高分.努里没有白白地付出,成功的大门总是为努力过的人而开.现在,我的心情很甜,像
吃了蜜糖一样甜,应该说比吃了蜜糖后的感觉还要甜,一直甜到了心底!
试卷发了下来,由于昨天的复习,我这次考得很好.好多同学向我道贺.想起昨天晚上挑灯夜读,眼皮的酸涩,我才真正明白了心
酸这个词的含义.成功背后的不仅仅是喜悦,更多的是背后的付出,暗自的努力和心酸.只有亲身经历过了,才能真正体会到这独特的味道——成功背后的辛酸!
生活这个魔术师总会给你意想不到的惊喜,但也需要你自己
篇三:《生活的滋味》{品尝生活的滋味作文}.
生活的滋味
双辽市第四中学 姜璇
我们的生活就像五味瓶，每天开几瓶便会令我们的生活有滋有味。
--------题记 酸
酸是一种比苦还会令我们难受的滋味，没有过程，大喜大悲，有时也会我们的心中充满了罪恶的东西。例如，嫉妒，它滋生在罪恶的浸泡里，时间越久，越发严重，它便是随时爆发的定时炸弹，一旦爆发，便一发不可收拾。随即，罪恶产生，害人害己，令他人心中留下痛楚，也使自己长期地忏悔自己的过失，无法自拔。
甜
“不经历风雨，怎能见彩虹。”甜亦如此，就像我们热衷于的那种糖，待苦的味道全部化解后，甜便会慢慢地越过你的舌尖，进入你的味觉。通过自身的努力，刻苦奋斗，在考试中取得理想的成绩，那是甜，那是风雨之后的甜，那是令人振奋的甜，那是令我们激动的甜。三年寒窗苦读，中考时重点高中的录取通知书下来那一刻，那是无法用语言形容的甜，眼泪抑制不住地流淌，挑灯夜战，只为了这一刻的甜，这一刻，甜到心底无法泯灭。 苦
苦 ，对于我们来说是十分厌恶的东西。但对于我，我却很喜欢，苦是甜的前提，“不经一番寒彻苦，哪的辣梅扑鼻香”苦无法用言语去解读，只得用心去品尝，去欣赏，就像我们品尝一杯口感纯正的苦咖啡，就像我们欣赏一个悲剧，，这不是做作，就只是在用心感受生活。
辣与咸
这两种味道单品尝它们，十分刺激我们的味觉，，但当它们变成了一些菜的调味品，便增添了菜的一种味道，十分美味，就像生活中的它们，单拿出任何一个都会令我们急躁不安，但它们一起混合在生活里，那便是“别有一番风味”如果真要说是什么滋味的话，也只能说，生活不同，当因人而异。
生活，是永远让我们猜不透的东西，即使他是预言师，也无法预测我们可以把握生活的滋味，烹饪出一道生活的好菜，感受生活。
篇四:《广州市中考满分作文-我尝到了生活的滋味》
我尝到了生活的滋味
生活就像一杯四味茶，需要人们去品味。——题记
四味茶之第一品——酸
当我们灰心、失落时，一阵阵安慰声传入耳畔；当我们痛苦、伤心时，一句句鼓励崔人泪下。每每这时，鼻子总会不由自主地一酸，眼睛总会情不自禁的流泪。
四味茶之第二品——甜
当我们成功时，心中一定很甜。仰望天空，天空是如此的蔚蓝；低头看地，大地是多么的盎然。似乎世间万物都在对你微笑。生活真甜啊！{品尝生活的滋味作文}.
四味茶之第三品——苦
不经历风雨，怎会有彩虹。经历了风雨，又怎会不苦。挫折、失败，似乎在生活中遍地都是，在漫长的人生旅途中，我们似乎已经被它们绊倒了无数次。生活真苦啊！
四味茶之第四品——辣
辣乃中性之味。每当我们欲扬却抑时，心里总会辣辣的，总有一种想要释放的感觉，被别人嘲讽时，总是哭笑不得。生活真辣啊！{品尝生活的滋味作文}.
现在，我明白了生活需要人们去品味。每一个人的味觉都不同，每一个人的生活也都不同，但是，每一个不同的生活里，都有酸甜苦辣四味。
篇五:《生活的滋味》
“晋星杯’征文
生活的滋味
平定县阳胜中学68班 杜智锋 指导教师 冯海斌
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲，生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么，生活的滋味呢？
生活的滋味是酸的。
唉！懊人的语文，恼人的数学，这次考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼镜里酸酸的。仿佛大家嘴里嚼着一枚青橄榄。
“哭有什么用？考试不相信眼泪。”班长对同学们说。
“对！擦干泪水，找回自我，奋勇向前，一次失败算什么！” 也许正是这枚青橄榄，使我回味无穷。
生活的滋味是甜的。
“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的。
一年多的努力没有白费，我的学习得到了回报，“优秀学生”的奖状捧在了手里。听着同学们的祝贺，心里升起了一股甜甜的感觉。
放学回家的路上，鸟儿叫的那么清脆，花儿开得那么艳丽，河水流的那么欢畅。他们也在和我分享这份甜蜜，我要加快脚步，我要把这份喜悦带给我的家人。
生活的滋味是苦的。
有甜就有苦，这不？还没抄完数学老师留下的一黑板练习，，语文老师又送来了一张张试卷，物理老师紧随其后，“要好好的消化
课堂知识，准备测验”，„„哎，真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”呀。
生活的滋味是辣的。
“哇！考得这么好？”同学们的话里带着一丝幸辣。
我低头不语，看着试卷上那刺眼的“90”，不知是高兴还是难过。 老师的表扬，同学的疑惑.„„我把头埋的更低了，我不愿看到同学们那火辣辣的目光。可脸却异常的发烫，像是辣椒酱掠过一样„„
我终于鼓起勇气一把抓起那张不光彩的试卷向办公室走去„„ 辣的滋味，不想也不愿去体会。
这就是生活。酸甜苦辣，需要自己去细细品尝。
品来品去，细细咀嚼，就一定能品出生活的多姿多彩，品出与众不同的今天与明天。
教师简评：
文章以小标题形式呈现，捕捉了学习生活中的四个场景，展示了学校生活的不同侧面。可见，小作者是学习生活中的有心人。四个场景，或心理，或语言，或场景，四种不同的方式，可见小作者在布局谋篇上的独到之处。
篇六:《生活的滋味》
生活的滋味
生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味。在一个神奇的容器中放入心情，放入各种反应，就可以收获一种又一种不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品尝！
苦
时钟里的分针走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架；草稿纸扔了一张又一张，我却还在书桌前“奋斗”着。考好每一次考试，为自己争一口气。每一个考试前，我都会对自己说一次这句话。现在，再说一次这句话，再加上一句：考试前的日子站苦呀！ 甜
等待总是一件需要耐心的事情，当老师念到我的名字和分数的时候，我简直不敢想象，我也可以考这么高分。努里没有白白地付出，成功的大门总是为努力过的人而开。现在，我欢欣鼓舞，心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅
酸
试卷发了下来，由于昨天的复习，我这次考得很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读，眼皮的酸涩，我才真正明白了心酸这个词的含义。成功背后的不仅仅是喜悦，更多的是背后的付出，暗自的努力和心酸。只有亲身经历过了，才能真正体会到这独特的味道——成功背后的辛酸！
生活这个魔术师总会给你意想不到的惊喜，但也需要你自己细细去品尝。在实践中体验生活；在体验中品味生活；在品味中丰富生活！
细细去品尝，你会发现生活的滋味，会给你意想不到的生活！
篇七:《中考满分作文200字：咀嚼生活的滋味》
夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道:在弘一法师的世界里,百衲一,破毛席,毛巾一样好;青菜,萝卜,白开水同样好。咸也好,淡也好,样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境,宛如一轮明月,是何等的境界。 生活百态,只能由自己去体会,生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余,独自悠闲在乡村的小道上,感受夏天那夹杂着泥土的气息,伴随着一丝草花香,闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空,孤独犹然而生。但也因为这样,才会有独立的空间来感受生活的旋律。 当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳,因此你学会为此而感动,因为如果没有辛勤的劳动,哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意,你学会了珍惜自己,不让自己轻易的受伤,因而你知道了稳重的含义,要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。
辣,是人们生活中不可缺少的,它仍激情得以绽放,展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言:“岁月让人衰老,但如果失去激情,灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”,也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情,世界将黯然无味。
其实,生活中的酸甜苦辣,各有其意,只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。
篇八:《生活这点小滋味(450字)作文》
精选作文:生活这点小滋味(450字)作文 萝卜、白菜，各有所爱；酸甜苦辣咸样样具
备；喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。 题记 生活多姿多彩，感受
其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，还有人出生或死去。人生短短几十年，一晃
就过去了，让生活变得有声有色，这样就不会死而无憾了。 怎样在生活中找到快乐的滋
味？ 这很简单，多处于忧患之中的的你，什么都不想做，只是坐着发呆都可以保持状态
一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要帮助的人，去帮助
他。收获了快乐，帮助了别人，会感到快乐的。 什么是喜悦的感觉？ 在你取得成功
时，某件事做到了，你就会感到前所未有的兴奋，这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某
个人，他得到了幸福，取得了成功，你会替他高兴，祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到
喜悦的滋味时，说明你成功了，得到了幸福。 那，什么是生活的滋味呢？ 生活的滋
味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤，百感交集的生活，才会让自己的生
活便得充实、变得有滋有味，会让自己的生活变得没有遗憾。 生活，让自己过得更好！
初二:阳梦玲
篇一：生活这点小滋味
生活这点小滋味
萝卜、白菜，各有所
爱；酸甜苦辣咸样样具备；喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。
——题记
生活多姿多彩，感受
其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，还有人出生或死去。人生短短几十年，一晃
就过去了，让生活变得有声有色，这样就不会死而无憾了。
怎样在生活中找到
快乐的滋味？
这很简单，多处于忧
患之中的的你，什么都不想做，只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时
间去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要帮助的人，去帮助他。收获了快乐，帮助了别人，
会感到快乐的。 什么是喜悦的感觉？
在你取得成功时，某
件事做到了，你就会感到前所未有的兴奋，这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人，
他得到了幸福，取得了成功，你会替他高兴，祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的
滋味时，说明你成功了，得到了幸福。
那，什么是生活的滋
味呢？
生活的滋味是，是，
是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤，百感交集的生活，才会让自己的生活便得充实、
变得有滋有味，会让自己的生活变得没有遗憾。
生活，让自己过得更
好！
初二:阳梦玲
篇二：作文范文
生活的滋味
生活的滋味
朱芳琪
萨根说，与我们的星
系最近的仙女星座中的m31是在200万光年之外。因此我们所见到的光是它在200万年前发
出，经过漫长的旅途之后到达地球的，我们的幸福也许需要生活经历漫长的里程。
——题记
我一直记得有这样
的时刻，一年见一次的爸爸在我熟睡时安静地收拾了行李准备出门赶车，在他离开前的几分
钟我从不安的睡梦中惊醒，看着灯光通透的客厅，赤着脚跑出来，呆呆地望着他推门的背景。
才七八岁的年纪，矮矮小小的，冲过去抱住他的腿号啕大号，用尽全身力气不肯松手。大人
们手忙脚乱地把我拉住，于是就眼睁睁地看着短暂的幸福分裂崩塌，满脸眼泪肆意冲撞，流
进嘴里，声嘶力竭地教会了那个无措的孩子苦涩的滋味。
坚定地认为自己的
生活不幸，从6岁到17岁，缺了父母的关爱，就因此在风雨飘摇中慢慢成长起来。总爱没骨
气的淌眼泪，从儿时的号啕大哭逐渐变成无声地抽搐，唯一没变的，是泪水的苦涩，犹如一{品尝生活的滋味作文}.
根针，温柔地扎在心上，是难以言语的疼痛。
读到描写父爱或母
爱的章节忽然感到厌倦地略过，其实是在哭吧；没有生日蛋糕没有礼物没有祝福的生日匆匆
挂了他们问候的电话，其实是在哭吧；走在路上看到迎面一家三口的欢乐急忙别过头去，其
实是在哭吧；清晨里听着自己洗漱发出的空荡荡的回响，用毛巾盖住脸好久没有动，其实，
是在哭吧。
我曾经追着一个中
年男人的背景跑过几条街道穿越众多人群直到他消失在一条陌生的巷子，一个人在原地愣了
好久好久直至暮色已合华灯初上，只是因为那个背景，特别像爸爸的背景。不记得是不是从
那时开始，对他们的爱与思念里，被谁淘气地注入了一丝恨意，像墨滴入清水中四处处弥散，
最终的结果是找不到一丁点恨，却又无处不在。仿佛是他们将我的生活策划得只剩了苦涩。
然而在与爸爸的通
话中，他说的一字一句都敲击着我的心，他说，囡囡要多记多背，如果不经常看看会容易忘
掉。就好像很多年不看见爸爸的话，也会忘掉{品尝生活的滋味作文}.
爸爸的。他说，
所以爸爸总给你打打电话，写写信，看看你是胖了是瘦了，是短发还是长发，是野小子呢还
是小姑娘。挂了电话我又不争气地酸了鼻子，眼泪的苦涩的尽头竞突然间有了一丝的甜意。
原来生活不满是苦
涩，或许是我忘了等待最后的甜蜜。不是幸福忘了光临，是还在路上。我想我所要做的，是
安静地等它来敲门。
生活的滋味
陈偲泽
生活就像一部我们
自导自演的连续剧，有悲欢也有离合；生活就像一座我们自雕自赏的塑像，有亮点也有败笔；
生活更像一盘我们自烹自品的菜肴，有回味也有苦涩。生活到底是什么样的滋味，取决于我
们拿什么去制作这盘非同寻常的菜肴。
把诚信当作生活的
调味剂，你将品尝到信任的滋味。诚信的人，总是被人们所推崇和信任，不管是在城门前立
起木头并许诺奖赏能搬走木头的人以十金从而获得百姓信任的谋臣商鞅，还是在选举期间坦
承地说出自己年少时吸毒史的英国首相卡梅伦都是因诚信而博得民心的例子。因为他们的诚
信，他们不仅品尝到了生活中信任的滋味，更品尝到了诚信带给他们的荣耀和尊敬。用诚信
去制作生活这盘菜肴，让信任的滋味将你围绕。
把坚持当作生活的
底料，你将品尝到胜利的滋味。人们常说“贵在坚持”，的确，没有人可以随随便便地成功，
倘若不学会坚持，又怎么能拨云见日，迎接胜利的曙光呢？电灯的问世是爱迪生成千上万次
寻找灯丝后的成果；杂交水稻的神奇背后折射着袁隆平全国各地寻找着幼苗的身影；神舟八
号成功飞天的伟大中蕴含着的是科研工作人员日夜不分的辛勤工作。如果没有他们的坚持，
我们只能任凭夜晚与黑色融为一体，只能看着成千上万的人因粮食不足而流离失所，只能白
白羡慕着遥不可及的太空的无垠广阔，所以他们是坚持者，更是品尝胜利者。用坚持去制作
生活这盘菜肴，让胜利的滋味充塞期间。
把自信当作生活的
佐料，你将品尝到奋发的滋味。自信，自古以来就是文人
的追求，李白
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信让我们崇拜；祖咏“少中虽非投笔吏，论功还
欲请长缨”的自信令人感动；王闿远“惯行不解愁风水，瀑布滩雷只卧听”的自信令人赞叹。
拥有了自信便拥了前进的动力，便具备了奋发的决心。用自信去制作生活这盘菜肴，让奋发
的滋味萦绕于心。
生活这盘菜肴是如
此的多滋多味却又难以烹饪，但只要我们用心制作，让诚信、坚持、自信等美味助你一臂之
力，相信你的生活必会回味无穷而意义非凡！
生活的滋味
金军
酸涩如橙，亦如生活
的辛酸与酸楚；甘甜如蜜，亦如生活的喜悦与幸福；苦涩如茶，亦如生活的苦闷与愁苦；辛
辣如椒，亦如生活的火热与激情。酸甜苦辣，生活是一场味觉盛宴，只有尝尽生活滋味，才
能泰然处世，宠辱不惊。
酸是一种挫折，只有
拼搏才能将它中和。落日楼头，断鸿声里。南宋小朝廷的苟安让稼轩一次次在为国报仇雪耻
的奋力抗争中遍体鳞伤，但同僚的白眼哪里敌得过他豪迈雄壮的志向，朝廷的鄙弃怎能盖得
过他“沙场秋点兵”的决心，纵使“无人会，登临意”哪怕“栏杆拍遍”，也要赢得生前身后
名！是拼搏让稼轩坚忍不拔，他尝尽了生活的酸味，让豪壮雄浑的词章际遇在南宋之巅，把
混沌阴霾的天空照亮；他尝尽了生活的酸味，将悲愤化作剑气，将无奈化作的弓弩，将哭号
化作震天长啸，把激动的文字挥洒在无垠的沙场，生活是一次溯流而上的逆行，充满着酸楚，
惟有拼搏才能扬帆起航。
甜是一种荣耀，只有
淡然才能不迷失心志。谁能宠辱偕忘成为一世袅雄，谁能荣辱不惊成为千古英雄？曹操，不
论荣辱，淡然处之。成，他如朗月照花，深潭微澜，有不论顺逆、不计成败的超然；荣，他
亦江山依旧，风采犹然，具沧海巫山，熟视岁月之流，浮年万千，不屑过眼云烟的气概。接
二连三的胜利何曾冲昏他的头脑，生活的甘甜哪里迷惑他的心志。他的智勇将荣辱揉碎在掌
心弥散在天空，却永远照尘寰。生活是充满鲜花的园林，只有淡然处之才能让甘甜的滋味永
存。
苦是一种磨难，
只有坚强才能冲过难关。当他孤独的坐在阴暗潮湿的牢狱，当他无奈的等待最后的裁决，他
的痛苦向谁诉，他的泪水为谁流。司马迁，面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，你仍坚强面
对，留得正气凌霄汉；止而发愤，著成信史照尘寰！生活的滋味是苦涩的，只有坚忍不拔才
能攀跃人生高峰。
辣是一种激情，只有
挥洒他才能永葆青春。我的青春的头发可以收束强劲的风，因为太阳的火热将我们的激情释
放。我们的青春的双手可以握住冰冷的雨，因为激情让我们的青春充满力量。
生活是一场味觉的
盛宴，酸甜苦辣充斥其中，只有拼搏才能克服生活的酸楚，淡然克服生活的荣誉，坚持越过
痛苦的樊篱，激情挥洒我们的青春。
生活的滋味
生活的滋味决定于
心灵的颜色。心灵是轻快的亮色时，生活也似乎阳光普照暖意融融。心灵是阴晦的暗色时，
生活也似乎愁云密布寒意顿生。生活是永在夜空闪烁不可触及的星巢，它的滋味也许只有心
灵才会了解。
他的心灵是禾苗、菊
花、清酒铺就的自然之色。南山之下的隐者，放弃了可以平步青云可以大富大贵的官场，毫
无眷念，毫无犹豫地选择了“种豆南山下，草盛豆苗稀”的田园生活。在他心里，生活的滋{品尝生活的滋味作文}.
味不是官场上觞筹交错，珍馐满席，而是倚南窗以奇傲，审客膝之易安的自适。因为素雅的
菊花，漫田的禾苗开满了他的心灵，为他的心植入了自然的颜色，所以他——陶渊明有了恬
淡自然的生活滋味。
他的心灵是国家、君
王、百姓融成的忧国之色。举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，被怀王疏远后的他，才
能得不到发挥，国家又陷入忧患，满腔报国的热忱与才学却始终遭到妒嫉与排挤。在他心里，
生活的滋味应是内与王商议国事，以出号令，但现实的生活滋味却只有眼看国破却无能为力
的悲恨，因为他心系国家，心系百姓，亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔，他的心灵多了一
抹忧国的哀愁，所以他——屈原有了忧愁幽思的生活滋味。
她的心灵是梦想、掌
声、荣誉带来的绚烂之色。她的美丽因她的努力而变得
持久绵长，她获
得了奥运会跳水金牌，她是奥运会三朝元老，她在接受采访时曾坦言除了跳水自己什么都不
会，在她心里，生活的滋味已不是少女手中的冰淇淋与玩偶，生活的滋味已有了更高的追求
——为国争光。因为她的心灵被梦想涂满了绚丽的油彩，她的心灵多了一份春色，所以她—
—跳水皇后郭晶晶有了执著坚持的生活滋味。
人生在世，五味陈杂，
只有随着心灵的指引，才能将心灵如水晶般剔透的颜色完全展示并以之诠释灵魂的永恒，展
现生命独特的滋味与风采。生活的酸甜苦辣，皆自于心，生活不过是每天一个或喜或悲或忧
或乐的梦，不妨为你的心灵涂上一抹亮色，让生活之花开得别样红艳。
篇三：作文：——的
滋味
《 的滋味》作文讲评
文题：请以
“ 的滋味”为题，写一篇800字左右的记叙文。
要求：将标题补充完
整；立意自定。一、审题：滋味 1.味道。2.比喻某种感受。
可见，滋味是用来品
的，是用来感受的。而你填的内容，要有品的价值（往往是美好的），或是能让人产生某些独
特感受的人、事、场景等。
二、不足之处：
1、 未扣题或扣题不
紧，具体表现在
⑴所填内容跟“滋味”
似乎不搭界。如“前进的滋味”“青春的滋味”“那个黄昏留下的滋味” “蓦然回首的滋味”
“冬天的滋味”“风暴的滋味”“通往幸福路上的滋味” “往事的滋味”等。
⑵改了标题。如“苦
滋味”“无滋味”。
附：所填内容跟“滋
味”联系较好的标题
熊立勋《失去亲人的
滋味》 聂冰然《离别的滋味》
吴陈宇《独处的滋味》 徐向天《被冤枉的滋味》
柳如画《等待的滋味》 陈思宇《被唠叨的滋味》
⑶行文的时候，所填
内容跟“滋味”没有有机地联系上去，如写“幸福的滋味”，就只写自己如何幸福，不提“滋
味”。
⑷点题不够，全文几
乎不提及“滋味”，没有“品”或“感受”的过程。
2、 平铺直叙，唠唠
叨叨，内容无重点，句式无变化。
3、 字数过多。应控
制在800——900之间。分段不合理，有时一段太长。
4、 人物形象模糊，
自始至终都称“他”或“她”，还有称甲乙丙丁的。
三、范文欣赏
离别的滋味
2013级（1）班：聂
冰然
开到荼蘼花事了，尘
烟