写内蒙古的作文节尾怎么写

时间:2021-10-26 22:22:45 节日作文

篇一:《作文:我的家乡呼和浩特》

“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”……我想这应该是很多没到过内蒙的人对内蒙的所有印象吧。每次和同学谈到我的家乡,大家无一不是在畅想生活在大草原上的我是多么的惬意,总讨论着有一天他们要和我一起去内蒙看内蒙的大草原。其实我想说的是,虽然我生活在内蒙,但是我的家乡——呼和浩特并不是大家想的人们身着蒙古袍、足踏蒙古靴在街头巷角豪爽地大碗喝酒大块吃肉,不时还有骑着高头大马的蒙古汉子招摇而过,虽然它因为特殊的位置有着浓厚的民族气息,但是它透露出来的更是现代化与民族化的完美结合。

呼和浩特——蒙语,译为青色的城。据传公元1581年蒙古族土默特部的阿拉坦汗带领部众来到呼和浩特现在的这片地方,看到水草丰茂决定在此处定居,磊建的城墙全部采用呼和浩特正北方的大青山上的青石,远远望去泛有青色,因而被称作青色的城。

呼和浩特位于华北西北部、内蒙古自治区中部的土默川平原,大青山南侧,是内蒙古自治区的首府,是自治区政治、经济、科技、文化、教育中心。是一个以蒙古族为自治民族,汉、满、回、朝鲜等36个民族共同聚居的塞外名城。 因为各种民族的聚居于发展,使得呼和浩特成为一个独特的城市,有着自己的独特的文化与特色,更是历史与现代完全融合。

在呼和浩特,可以清晰的看到前朝留下的痕迹,清朝将军衙署、西汉古墓——昭君墓、明代建立的大昭寺,辽宋时期所建的万部华严

经塔、清朝所建的清真大寺、公主府、汉墓壁画……位于中山路的伊斯兰风情街以及蒙古风情街都体现了这个现代化大都市中透露的独有的特色。

悠久的历史造就了独特的呼和浩特文化,在这里有一年一度的蒙古草原旅游节、内蒙古乌兰牧骑艺术节、昭君文化节、那达慕大会等。内蒙古草原旅游节是呼和浩特一年一度的大型旅游交易节,1991年9月举办了第一届,以后每年的8月前后都会举行。它是在那达慕大会的基础上融经贸洽谈、物资交流和竞技比赛、文娱活动于一体的民间传统节日,并在呼和浩特市内蒙古赛马场举行开幕式,邀请来自世界各国、港台及国内各界人士参加,节日隆重热烈,有摩托车队、骆驼队、马术队、武术队、安代舞、摔跤等表演节目,最引入注目的是男子“三技”比赛,即摔跤,赛马和射箭比赛。除了这些还有敖包祭祀,成吉思汗陵祭祀等蒙古传统祭祀活动。

谈到文化,不仅仅从它的的历史渊源可以看出,还可以从它的食物中反映出来。俗话说:民以食为天。食物的作用由此可略见一斑。而 呼和浩特作为内蒙古的首府,其餐饮特色别具风味,您可以到市内较大的餐馆去吃大餐,如蒙古奶食品、蒙古奶酒、蒙古手把肉、蒙古面点等,也可以到草原气息浓郁的地方品一品野味,有狍子肉、山鸡肉、山野菜、野生蘑菇、小米等多种谷类、野味。忘记提醒大家,呼和浩特在2005年被评为“中国乳都”,在这里你还可以品尝到驰名中外的各类奶食品。

这里最具特色的食品除了奶制品外,就是肉类食品肉质鲜美,营

养丰富,很多旅人来游玩之后,都会觉得其它地方的肉好似没有什么味道。

呼和浩特汇集了内蒙古各地的土特产品。买土特产品,可到街头集市贸易场所,相信是最佳选择。那里有当地最大的农副产品市场,各色土特产品琳琅满目,价廉物美,无所不有,令人目不暇接。呼和浩特的饮食基本以北方饮食为主,饮食文化中吸收了蒙古族和回族的做法、吃法,极具代表性的是蒙餐。回民小吃在市内也很流行,伊斯兰风情街路东有一条回民小吃街,里面有烤羊肉串、烧麦、羊杂碎等等,绝对让你一饱口福,流连忘返。

呼和浩特地区的特色饮食主要有烤全羊、涮羊肉、手把羊肉、烤羊腿、炸羊尾、血肠、肉肠、羊杂碎、稍麦、焙子、莜面、马奶酒、奶茶、奶皮子、奶豆腐、奶酪、油香、馓子,牛肉干等,还有地方特色与传统风味完美结合的托县炖鱼、和林炖羊肉等也闻名于呼和浩特地区。

还有不得不说的是,由于呼和浩特市也是走西口的目的地,所以也同样吸收了山西、陕西的一些特色,在大召附近有美味的刀削面、饸饹面、剔鱼子、煮鱼等等。

说了这么多,想必呼和浩特总有一点可以吸引你吧?呼和浩特的别致不是语言可以描述出来的,如果对我的家乡感兴趣,你可以自己亲临去感受下呼和浩特与众不同的美。

也许你身在高楼林立的大都市、也许你处于平和宁静的小乡村,这里都是你闲暇时放松自己的最佳选择。我的家乡青城——呼和浩特

欢迎您。

篇二:《写尾巴的作文600字》

写尾巴的作文600字 尾巴世界 若干年后,人类再次进化,这次人类进化得聚集了所有动物的特征。更令人惊奇的是,人类居然长出了一条尾巴,而且每个人根据

年龄的不同,尾巴数量也不同。人类每10岁都会长出一条尾巴,最多可以长出十条尾巴。 在这个世纪里,各种生活用品也因为人长出了尾巴儿改变了,椅子上都多了几个大洞,可以使人类把尾巴塞进去。在汽车的座位上,也多出了个大洞,想坐上去的时候,按一下按钮,洞就会打开,人们就可以把尾巴放进去。 在化妆店里,居然还有美化尾巴的东西,每天,尾巴化妆店里都挤满了人,甚至有的生意做得火的尾巴化妆店外面,等待化妆的人都排成了一条长龙。超市里,“尾巴套”、“尾巴清洗剂”等商品琳琅满目。以前经常卖保健品的地方还有专门为尾巴减肥的药物。 而尾巴也会生病,为此医院里开设了尾巴外科、尾巴内科等等,领取药品的地方还设立了尾巴处方药。 最有趣的是,每年都有一年一度的尾巴节。在尾巴节里,有万众瞩目的“尾巴选美大赛”,在尾巴选美大赛里,每个人都会把自己的尾巴装扮得漂漂亮亮的。一旦被选中,就会成为新一年的“尾巴先生”和“尾巴小姐”,有的人还连续参加了好几届尾巴选美大赛。 在尾巴世界里,残疾人依然存在,只不过不是断腿断手那样的残疾了,而是断尾巴。如果尾巴断了之后,就是非正常人类。正因为如此,人们还生产出了好多机械尾巴,供给那些尾巴残疾人用。国家还设立了尾巴协会,用来限制尾巴的成长。 尾巴世界真是有趣,有的人在大街上,晃动着自己的尾巴.大摇大摆地在路上炫耀。

篇三:《如何写好作文的开头与结尾》

如何写好作文的开头与结尾

教学目标

让学生能够了解并掌握几种常用的开头结尾方法,并应用于实际。

教学时间 一课时

教学准备 课件

教学过程

一 导入

提起作文,有的同学就头疼,觉得很难写。中考作文阅卷的时候,由于时间非常有限,你若能有好的的开头和结尾,就会让你的文章增彩不少,必将在众多作文中脱颖而出,博得阅卷老师的“欢心”,印象分自然不低了。所以说,文章的开头结尾是相当重要的。这节课让我们来共同来探讨一下作文开头结尾的方法。 古人将文章的开头比作“凤头”,所谓“凤头”即开头要亮丽,高雅、先声夺人 。梁实秋曾经在他的文章里提到这样一段话:“徐先生教我许多作文的技巧。……他告诉我,文章的起笔最难,要突兀矫健,要开门见山,要一针见血,才能引人入胜,不必兜圈子,不必说套语。”

二 正课

1﹚学生先说说自己知道的开头方法

2﹚教师予以总结并进行系统归纳。

一、开门见山法

所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《散步》的开头:“我们一家人在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。”如《背影》的开头:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘的是他的背影。”

它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。

二、巧用修辞,连接话题

比喻的作用就在于使语言形象、生动、活泼,富有表现力。排比修辞的优点在于句式整齐,给文章增加气势,加上优美的语言,会让读者产生愉悦感,犹如迎面吹来一股清新之风。再让修辞恰到好处的与话题相连,从而浑然一体,收到意想不到的效果。

如《中国石拱桥》的开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”《马说》开头:“世有伯乐,然后有千里马”如《春》的开头:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”

三、 设计悬念,引入话题

倒叙开头,目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时增加文章的曲折,显示文章的布局之美。

如宗璞的《紫藤萝瀑布》:“我不由得停住了脚步”,

刘绍堂的《蒲柳人家》:“七月天,中伏大晌午,热得像天上下火。何满子被

爷爷拴在葡萄架的立柱上,系的是栓贼扣儿。”

《羚羊木雕》“那只羚羊哪去啦?”妈妈突然问我。

四、 对比烘托,突出话题

如周敦颐《爱莲说》的开篇,用陶渊明的爱菊、世人爱牡丹来衬我的独特爱

好:爱莲。《济南的冬天》 通过和北平,伦敦,热带的对比,突出济南冬天的温晴。

五、 环境描写,渐入话题

任何单个事物,任何一种现象都离不开它所属的系统,即它赖以生存的社

会背景或自然背景。

如《孔乙己》开头:“当街一个曲尺形的大柜台„„可以随时温酒”。《在烈

日和暴雨下》开头:“六月十五那天,天热得发了狂”

《芦花荡》“夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,

天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到 这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像是天上。”

在《邓稼先》一文中,则是在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上

推出邓稼先。

这些开头或交待事情发生的时间,地点,节令或阐述背景及环境等。

此外,还有抒情议论议式,刻画人物式等开头法,在此不一一赘述。

明代谢榛曾说“起句当如爆竹,骤响易彻”,即开头要使人眼睛为之一亮、

精神为之一震,由此可见开头万万不可敷衍了事。“文无定法”,自然文章开头亦无定法。究竟选用何种方法开篇,要视自身需要和文体特点而定,但都要尽量写得简洁些、新颖些、别致些,力求做到“雏凤点头,一鸣惊人”!

2﹚指导学生仿写开头

刚刚我们复习了作文开头的几种方法,下面我们来练习一下。

题一:1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,孩子染

患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛·拉格萝芙。

提示:忘我是走向成功的一条捷径,在这种环境中,人往往会超越自身的束

缚,释放出极大的能量,甚至创造奇迹。

阅读以上材料,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

题二:请以“请记住我的名字”为题写一篇不少于600字的文章。

题三:“没有比这更 ”先把题目补充完整,然后写一篇不少于600

字的文章。

学生任选一题写作。

交流习作并予以评讲

3﹚讲解结尾方法

文章结尾的技巧和方法,与文章的开头一样,也是多种多样的,而且是不可

忽视的。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。

一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:

①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要啰嗦几

句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。

②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的

口喊,这种结尾大煞主题。

③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。

如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中

常用的。

1、自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然

地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。

2、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的

语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《背影》,开头写了“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘的是他的背影。”结尾写道:“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影。唉,我不知何时再能与他相见。”“”如宗璞的《紫藤罗瀑布》:“我不由得停住了脚步”,而结尾则是“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不由得加快了脚步。”《行道树》的开头:“我们是一列树,立在城市的飞尘里。”结尾是:“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树。”

3、画龙点晴式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,

运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法称“画龙点晴式”。如《狼》“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”《核舟记》的结尾“嘻,技亦灵怪亦哉!”

4、名言警句式。用名言、警句、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人

生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《陋室铭》结尾写道:“孔子云:何陋之有?”《五柳先生

传》的结尾“赞曰:黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。

5、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,

激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式

结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。

如《故乡》的结尾写道:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”再如《我的母亲》的结尾就是很典型的抒情议论式的结尾。

作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套。

4﹚指导学生仿写结尾

出示作文题目

题一:1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛·拉格萝芙。

提示:忘我是走向成功的一条捷径,在这种环境中,人往往会超越自身的束缚,释放出极大的能量,甚至创造奇迹。

阅读以上材料,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

题二:请以“请记住我的名字”为题写一篇不少于600字的文章。

题三:“没有比这更 ”先把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。

学生任选一题写作。

交流习作并予以评讲

三 总结

要想写出精彩的作文,除了掌握一些技巧外,更在于平常多观察、多积累。只要我们善于总结,善于实践,就一定能够写出美不胜收的文章,提高自身的语文素养。

篇四:《如何写好作文的开头与结尾》

如何写好作文的开头与结尾 ( 转引 )

写作时一定要写好开头段,紧紧抓住读者的目光,让读者不由自主的随着你的思路走。总的来说开头方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了迅速入题。

技巧一:设计悬念,吸引读者

我快要死了 ——

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)

技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念: “ 我 ” 快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

技巧二:开门见山,亮明观点

朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却是气愤得想大声呼叫: “ 请关注人类的生存环境! ” (选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》)

技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下了基础。 痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄 ; 心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云 ; 家 —— 融进去的是悲伤,化解出来的是快乐 ; 家 —— 接纳的是难过,释放的是开心。家真好!(选自云南省中考作文《家,真好》)

技巧点拨:记叙文也能开门见山。你看,这篇文章运用排比的形式将自己对 “ 家 ” 的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。

技巧三:联想回忆,巧妙叙述

独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念

曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车 „„ 小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?(选自河南中考满分作文《当我面对 “ 溶溶月色 ” 的时候》)

技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆,引发思绪。这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色,由溶溶月色引发了 “ 我 ” 的联想,使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。 “ 常回家看看,回家看看 „„” 歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信

已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。(选自甘肃省中考满分文《常回家看看》)

技巧点拨:这篇文章从一首流行歌曲入手,引发文中人物的思考,使思绪回到从前,巧妙地交待了故事发生的时间。

技巧四:突出矛盾,渲染气氛

“ 你这书记趁早别当了,半点用也没有! ” 从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种 “ 黑云压城 ” 的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。(选自湖北仙桃中考满分文《 “ 民主墙 ” 的风波》)

技巧点拨:记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。

“ 今年夏天太热了,干脆明天去买空调! ” 妈妈边吃饭边说道。

“ 买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后上大学,简直不会打算。 ” 奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。 “ 你这老人,应该享受享受,今年 70 岁了,还能活多久嘛? ” 妈妈随口答道。我心里纳闷着:他们有时说话不投机,但很少闹矛盾,今天的气氛很紧张,人们常说婆媳间没的血缘关系,所以很难相处好。(选自重庆市中考满分文《责任》)

技巧点拨:故事有矛盾才会有吸引力,在产生矛盾 —— 解决矛盾的过程中,文章的曲折性、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来,为故事的进一步展开打下了坚实的基础。

技巧五:巧用修辞,展示文采

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜 ; 爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田 ; 爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)

假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴 ; 假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地 ; 假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印 ; 假如 „„ 无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的 —— 那就是回报。(选自贵阳市中考满分文《诠释回报》)

盈盈月光,我掬一捧最清的 ; 落落余晖,我拥一缕最暖的 ; 灼灼的红叶,我拾一片最热的 ; 萋萋芳华,我摘一束最灿烂的 ; 对人以和,待人用善,待人和善。(选自江西中考满分文《待人和善》)

常听老人说: “ 我走过的桥比你走过的路还多! ” 那时,我就在想,桥究竟是什么呢?难道只是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的 “ 桥 ” 吗?(选自山西省中考满分文《美丽的桥》)

技巧点拨:修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。上面几例中,第一例运用比喻、排比手法,第二例运用似物、排比手法,第三例采用排比,叠词手法生动地阐述了自己的观点,抒发了自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新 ; 第四例则采用设问方式,先设下疑问,再展开故事,具有很强的吸引力,易引发读者的阅读

兴趣。开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。

技巧六:描写环境,烘托背景

教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上, “ 嚓、嚓 ” 地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》)、

紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出 “ 最美不过夕阳红 ” 的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)

晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说: “ 别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。 ” (选自安徽省中考满分文《曾经拥有》)

技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开头,第一段定写一场急雨的降临,为的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。第三段则写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点。第三段通过 “ 晚风 ”“ 夕阳 ”“ 秋霜 ” 的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用,效果也好,能极大地引发读者的阅读兴趣。

技巧七:广泛引用,突出主题

“ 请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下 „„” 每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。(选自甘肃省中考满分文《歌声与微笑》)

著名科学家爱迪生说: “ 自信是成功的第一秘诀。 ” 是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。(选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》) “ 月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。 ”

每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现了同一幅画来。(选自吉林省中考满分文《陶醉》)、

技巧点拨:引用法是一种很常见的文章开头法,的内容是很丰富的,若是议论文则常名人名言以增强论证效果,突出主题,如上面第二例 ; 若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句、以引发下文,便于叙事抒情,如上面第一例、第三例。此外,还可引用古语、俗谚、对联等等。

古人在谈到结尾时常以 “ 豹尾 ” 为标准,是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。 技巧一:首尾呼应,凸显主旨

(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦

想带给花季》)

技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。你看,在上例中,小作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨 —— 理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。 (首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园 ; 有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上 ; 有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善! (尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种 —— 友善!(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》) 技巧点拨:这是一篇考场议论文的开头与结尾,与上例相比,此例为简洁明快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,加强了论证的力度。 技巧二:言为心声,呼唤号召

让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人 „„ 带给身边的每

一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)

二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言: “ 我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。 ” (选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》)

技巧点拨:考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震憾。

技巧三:巧妙发问,引入深思

自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近,那么的紧。品味自然,不就同品味生活了吗?

技巧点拨:一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。你看,在上面一段文字中,作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。

不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》)

技巧点拨:这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法,先用排比句的形

式说明每一个学生都有自己的个性,老师不必磨灭学生个性,最后再以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。

技巧四:引用佳句,多姿多彩

“ 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出 ” , 15 年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃 !( 选自广州中考满分文《从天空想到的》 )

想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话: “ 身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多 „„” (选自陕西中考满分文《阅读身边的人》) 明日歌中说: “ 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉

跎 „„” 希望大家能把握今天,创造出美好的明天。(选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》)

佐拉说: “ 人生 —— 只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱 „„” 在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中了 „„ (选自吉林省中考满分文《陶醉》)

技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,同学们应加以学习,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。

技巧五:抒情议论,气势不凡

其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,(选自广州中考满分文《从天空想到的》)

春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!(选自吉林省中考满分文《花样年华》)

技巧点拨:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。 技巧六:景物烘托,情景合一

风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)