幼儿园教师竞聘稿

时间:2021-10-26 20:53:17 节日作文

篇一:《幼儿教师竞聘申请书》

教师竞聘申请书

尊敬的评审小组领导及成员们: 本人某某,现23岁,2010年7月毕业于xx师范,大专学历。 同年9月份分配到xx小学工作。 自从工作以来,在校领导和全校教师的支持、帮助下,我在思想 和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多 教学经验。我认为作为一名教师,就应该在工作中能团结、关心、帮 助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失, 吃苦在前,享乐在后,工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一 点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一 切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教 学工作。

尊敬的评审小组领导及成员们,我已达到竞聘资格,提出申请, 望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者,我相信,凭 着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把工作 做好。如果此次竞聘成功,我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、 开拓创新、团结协作的精神。不断在认认真真学习上有新进步,在踏 踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满 完成领导交给的各项任务。 申 请 人:陈芳

2011年10月篇二:教师岗位竞聘申请书 教师岗位竞聘申请书

尊敬的xx中学评审小级领导: 我于一九九七年七月毕业于xx民族师范,同年八月参加工作,先后在xx小学、xx中学、

xx中学任教。于二00三年一月取得“中学二级教师”资格,二00三年一月被聘为中学二级

教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,

热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每

一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。 现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。 本人二00三年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理

论,特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组

织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实

践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀

教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每

年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流。 在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改

实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,

因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及 各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、

努力向上的良好学习习惯。

四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,

努力提高教学质量。

七、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水

平和教学能力。总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;

为教育事业的发展作出应有的贡献。 申请人:篇三:教师择校竞岗申请书 教师择校竞岗申请书 xx幼儿园 2015年8月篇四:教

师岗位竞聘申请书(3篇) 教师岗位竞聘申请书(3篇)

【第1篇】教师岗位竞聘申请书 尊敬的岗位竞聘小组领导: 本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月参加工作,20xx年大专

文凭年获得中/小学高级教师资格。 本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习xxx的“xxx

观” 重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为

天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结

同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,

讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件,现申请参加中学高级教师八级岗位

竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育

人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以

中学八级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。 所以,为了督

促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中/小学高级教师x

级岗位职务,望领导批准为谢! 特此申请

申请人:________

20____年____月____日

【第2篇】教师岗位竞聘申请书(小学) 本人:________,_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师

资格。

我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育

事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习 先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格

要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举

止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。 根据教育局和学校岗位设置的相关规定,现我特向评审领导小组申评小______级教师

_________级岗位,望给予批准为谢! 特此申请

申请人:________

20____年____月____日

【第3篇】教师岗位竞聘申请书(中学) 尊敬的竞聘领导:

本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月毕业于xxxx学院,20

xx年到新发乡坪子中学工作,20xx年取得中学一级教师任职资格,20xx20xx年度中

被坪子中学评为优秀教师。 本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政

策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处

融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提

高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论

联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合中学

教师条件,现申请聘任中学xx级教师职务。 在教学方面,我能适应中学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,

备课做到 “四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助

学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,

切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合

理设计每一节课。在学校每月常 规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。 对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风

化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,

学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发

挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,

遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未

然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。 在校本研修中,我还积极参加教研活动,在数学科组中积极发言,虚心学习,共同进步。

认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,

在教学中我还注意总结教学经验,将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学一级教

师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。所以,为了督促自己向更高的

教育目标进取,适应教育形式的发展要求,现特申请聘任中学xx级教师职务,望竞聘领导

小组批准为谢! 特此申请 申请人:________

20____年____月____日篇五:幼儿园园长助理竞聘上岗申请书 各位领导,老师们:

大家好,我叫xxx,现年xx岁,教育管理本科在读,今年3月加入中国******成为了一

名党员。现任幼儿园小班部部长、园长助理和信息技术负责人。自xxxx年xx月xxxxx毕业

后,在无锡市水秀中心幼儿园工作至今,先后任年级组长、课题组长、片团支部书记,工会

副主席、电教负责人、小班部部长以及园长助理的职务。近年来,在领导和同志们的关心、

支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了新的进步。借此机会,向所有关心、支持我

成长的领导和老师们,表示衷心感谢! 我园全面推行教师竞争上岗是深化教育人事制度改革的一项重要举措,有利于优秀教师

脱颖而出,为全体教师创造一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境,实现了教师人力

资源的优化组合。实行竞争上岗,教师有了压力,工作、学习、创造、发展才有了动力,实

现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启迪了潜力,激发了工作热情和劲头,根治了死气沉沉

的低效管理模式,使教育教学管理与活动显示出活力,成为教育适应社会主义市场经济发展

的积极抉择。作为符合竞岗条件的老师,我积极参与,公平竞争。我竞争的岗位是副园长、

园长助理以及各部部长主要是小中班的部长。 我参加竞争的优势主要体现在三个方面:一是工作主动,具有创意和灵感,易于接受新

事务。(如网站的建设从一窍不通到小有成绩本星期四交流和组织头脑风暴式的研讨活动等)

二是经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力,能说,能写(编写了多个幼

儿园工作规范),能干事,干成事。同时经过近两年的园长助理和部长岗位的锻炼,在级部工

作和教科研工作方面都取得了较明显的成绩。(如幼儿园电教这一块光,为了老师做网站,之

前收集素材就用了一个星期近万张图片和动画)三是具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧

不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基

础。

如果这次竞争成功,能继续担任园长助理和部长或者担任副园长的话,我将和全园老师

一道,发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神,默默

无闻,扎扎实实地做好各项工作,园满完成领导交给的各项任务。 在工作上:

1、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色 在园本基础课程中运用一些已经成熟的教材,如主题活动用“江苏省教育厅《综合教育

课程》”。其他课程上采用一些教师宜操作,效果显性的教材如:美术以绘画启蒙为基础教材,

数学以全脑数学为主体育以直排轮和武术为特色、电脑以“绘图制作”为主,英语用“hello

melody”,语言以“科学认读”为主。加上各班教师以自己的特长作为班级的一项特色,如:

舞蹈、美术、电子琴、英语等,这样。同时于后勤协作,每年要保证教参、教材、音像材料

的添置,更好的为教育第一线服务。

2、设立专兼职教师。

3、设立一些专兼职部门如:宣传策划部(园部外环境的设计和大型活动的设计和布置)、

信息管理部(、维修部,建立维修反馈制和承诺制。

4、丰富幼儿园内部管理网络,提高教师信息技术操作水平,进行由上至下的信息技术考

核。即首先加强中层领导的考核,只有这样才能从根本上更快地推动幼儿园信息化发展的速

度。如:“设立中层信息技术应用培训和考核内容” ,内网增加“园长荐读”“课件资源库”

“在线评课”等栏目。

5、结合教师聘任及教育新秀能手的评比,逐步建立幼儿园固定时间的赛课活动,为幼儿

园后续力量,第二梯队打下基础,同时减少工作的随意性,加强开课质量。 在团队建设中,要突出做好三点:一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真 真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正

廉洁上有新形象。二是多向领导汇报,搞好各级部的协作配合。要经常向主管领导请示,了

解领导要求,琢磨领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向其他级

部学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三是搞好级部内部团结。生活上多关心同

志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉

面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚原则的前

提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。

篇二:《幼儿园岗位竞聘演讲稿》

让生命在平凡中绽放光彩 尊敬的各位领导、各位评委、老师们: 大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次通过公开竞聘来选拔各处室

干事,必将对我园的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、

提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。 我叫xxx今年xx岁,本科学历,小学一级教师。xxxxx毕业后,一直从事幼儿教师工作,

xxxx年聘入我园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。多年来,我以饱满的

工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教

第一线。在园领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成绩。借此机会我衷

心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。 我今天竞聘的岗位是:保教干事。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:一是有高昂

的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作

贡献。二是有一线教学教研工作的经验。在教学工作中,我善于循序渐进、善于思考问题。

多次承担公开课、示范课。在学前班当副班时,还兼任过园数学教研组组长,积极参与 了我园的教研课题研究。上学期,我又被上报推荐为县骨干教师。 三是有一定的管理工作实践能力。在教学干事岗位上工作的近一年时间里,自己在园领

导和几位分管领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大提高。另外,自己参与过

我园教育教学的发展计划的制订和实施,参与了保教处的多项工作,积累了许多成功的经验。 假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园领导的正确领导下,当好助手,

我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责:

1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强相关业务

知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。同时,保教处的很多工作实际上就是服务

工作。工作中我会不断增强服务意识,做到以诚待人。

2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导同事的关系,确保政令畅通。

3、当好参谋助手,服务领导决策。及时准确地掌握各方面工作动态和信息,主动为领导

决策提供可靠的依据。

4、发挥自己的计算机的特长,提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较

强的专业知识,如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。 作为竞争者,我希望在在竞选中胜出,但我也会勇于面对失败,如果这次竞选失败,我

愿接受组织的分配和安排。篇二:幼儿园班主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导,各位同事: 大家好!

首先,我要感谢幼儿园领导给老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环

境,才能使像我这样的普通教师,有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时,我也要感

谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心,对我个人而言,这不仅是一次竞争,更为

自己提供了一次锻炼的机会,让我去挑战自己,战胜自己,让我有机会在大家面前充分展示

自己。对自己是一次很好的检验、学习和锻炼!我即使落选了,也能看到自己的差距,为今

后的努力指明了方向。

我是***,今年**岁。自从我20**年来到幼儿园工作,至今已经有*年的时间了。在这*

年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工

作干好。通过这*年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认

为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点:

一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子

身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿

园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理

方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理

各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意

把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

二、个人丰富的幼儿园工作经验 各位知道,我从一走出**幼师的校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经

验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种

可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

三、干一行,爱一行,热爱幼师工作 热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这

份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,

趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中

锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱

都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。 以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,

成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意

让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教

育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学

期各个方面都有着明显的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展

的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。

吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造

力,让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,

锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治

工作,使幼儿健康快乐的成长。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,

保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互

帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。 各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给

予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职

工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出

来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往

的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。 谢谢大家!篇三:幼儿园园长岗位竞聘演讲稿 幼儿园园长岗位竞聘演讲稿 尊敬的各位领导:

大家好!

我清楚地记得我的中考志愿是这样填写的:第一志愿万县幼师,第二志愿万县幼师,第

三志愿还是万县幼师。因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。我爱孩子,我坚信

自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进万县幼师。98年,我满怀热

情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。我刻苦钻研业务,认

真上好每一节课,积极参加学区的每一次活动。十三年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,

有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水终

于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思

考、全面分析、妥善解决的处事态度。今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长职务,

更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。即使落聘

了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实

际情况谈谈我的思路。

一、我心目中的园长。 一个好园长就是一所好幼儿园。特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足

轻重的作用。俗话说:榜样的力量是无穷的,园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,

自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的 花园,要作为这样的幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,

用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有五心:

1、忠心。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一

支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难

做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为

教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

3、爱心。就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

4、 清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就

会明白,廉洁自律就会有威信。

5、平常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,

在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

二、思路。

(一)、加强队伍建设。 一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认

为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。

形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹 性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师

的积极性,变要我干为我要干。还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习

等手段,不断促进教师提高业务水平,采取请进来,走出去的方式,让教师获取新信息,通

过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。

(二)、提高办园效益。 质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更

是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明

确:幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级

阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。现在,公立和

私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的关门办学、等、靠、要

思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于用好明天的钱、别人的钱,有钱就

可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方

设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优

我新。

总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下,办好幼儿园我想应

有三只眼,一只眼盯住内部教师,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,

确立幼儿园各项工作的最佳绩效;另一只眼则要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会

的需要就是幼儿园生存发展的生命线;还有一只眼就要盯着政府的政策、制度,为幼儿园的

发展保驾护航。 以上只是我个人的拙见,当 然,这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步,展望新世纪,我们将以托

起明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。篇四:

幼儿园老师的竞聘演讲稿范文 幼儿园老师的竞聘演讲稿范文 各位领导、老师:

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次

教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就

个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。 在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我

一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我

具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生

活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,

用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与

他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,

多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教

学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在

幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语

组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,

看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中

我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家

长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时

我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己

的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点

的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自

身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活

动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺

术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展

保教工作。2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各

班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。4、在工作

需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育

教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致

教育。6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。 领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的

右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一

点光和热。篇五:幼儿园中层竞聘演讲稿 实验幼儿园保教副主任竞聘演讲稿 ——《感恩的心》 尊敬的领导、老师大家好! 我叫张凯,今年29岁,我竞聘的职务是:实验幼儿园 保教副主任。 今天,以这种方式

面对大家,对于我来说,还是第一次。心情非常的激动,也非常的紧张。这些天对于我就像

漫长的一个世纪,当我深夜坐在电脑屏幕前,为本次竟聘做准备时,我时而在键盘上敲击、

时而思绪万千,慢慢地??我读懂了自己:我想在座的每一个人都有梦想,而且在不同的阶段

有不同的梦想!今天我站在这里,就是要为我的梦想而努力。相信,通过我的努力、我的真

诚,我的梦想会是最美的。在我看来:智慧、知识、品行才是内在的、宝贵的、永恒的!而

此时此刻参加竞聘,只是一个展示自己、证明自己的过程,而战胜自我、挑战自我才是我真

正要追寻的结果。明白了这些,我顿时淡定释然! 说到这里,我突然想起前段时间在郑州和舞蹈大师张继刚的相遇!他一直在谈08年北京

奥运会开幕式,他说:鸟巢的开幕式,是中国在世界大舞台上演讲的时刻,因为中国人终于

有机会可以向全世界证明,我们是可以的,我们是很棒的!而今天对于我而言,这个舞台就

像鸟巢一样,是我对大家说出心里话的最好机会! 应该从何说起呢??? 师范毕业的那年夏天,当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进

实幼参加面试的时候,头也不敢抬,腿也不敢迈,我的心几乎要从胸腔里跳出来。我至今还

清晰的记得在小路上遇到的那位老师,她亲切的微笑让我的心一下子平静了许多;面试时,

紧张和胆怯让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手,这时,一只热乎乎的手抚在了我的肩

膀上,我不敢抬头看,但平静了许多,终于顺利的弹出《四小天鹅》。面试虽紧张,但我的心

却暖暖的,因为在这里我看见了亲切的笑脸,感受到了温暖的抚慰??此事虽一直没有再提起,

但却一直珍藏在我的记忆里,这是我和实验幼儿园的甜蜜初见! 当我终于成为实验幼儿园的

一员,真的是欣喜若狂!我以幼教系统最年轻的学 生党员身份进入实幼,充满信心。我心中一直铭记着:党员应该吃苦在前,享乐再后。

我用尽全力工作着:每天早出晚归,把校园和教室打扫的一尘不染;每天看着那一张张稚嫩

的小脸,我就心生喜欢,总是在操场上和他们打成一片,笑着、疯着,不知道累是什么;每

当幼儿园举行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时,我都竭尽全力!并且在工作上

取得了一些小小的成绩:曾被评为市优秀班主任;市级骨干教师;市五四青年标兵提名;荣

获市玩教具制作一等奖、省二等奖;六次荣获市级优秀辅导教师;八部独立撰写的论文、案

例、教育成果获省、市一等奖;荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖;教学技能大赛二等奖;

省教育教学课件制作二等奖;自2004年起,连续5年代表幼儿园向全国、省、市展示我园的

特色教学———分享阅读观摩课。一转眼,十一年过去了。我丝毫没有改变当初做人的原则:

认认真真工作、诚诚恳恳待人。虽然以前,我为人过于直率,忽略了别人的感受和看法,但

是随着年龄的增长、经验的积淀,我学着站在别人的角度去看——理解他人,试着处在别人

的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的机会,用实际的行动传达我的真心告白,慢慢的??

我赢得了大家的理解,也赢得了老师们的支持和帮助!在一次次的反思自省中,我不断的成

长、成熟起来,借助今天这个舞台,感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们,谢谢你们! 今天的我是全新的我,是精力充沛、充满阳光的我!还记得在上学期的教师职业测评中,

有一题:“如果有机会再次选择,你是否还会选择做幼儿教师?”我的选择是“我还做”,因

为我已经找到了做“幼儿教师”真正的快乐。去年我设计的小班打击乐《捉迷藏》和今年中

班打击乐《加油干》的课堂效果都远远的超过了我的想像,两个活动均被评为幼儿园优质观

摩课,这是一个由质疑到欣赏再到创造的过程,也是我检索自己、突破自己的一个过程!活

动中我无论是用动物的形象、或用小小的标记卡,都是以游戏的形式和孩子们徜徉在快乐的

学习中。我坚信:童年只有一个,我要让我的孩子们“在快乐中学习”,我想通过我的努力,

篇三:《2016幼儿教师竞聘演讲稿》

2016幼儿教师竞聘演讲稿

2016幼儿教师竞聘演讲稿

尊敬的领导:

您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。

姓名:杨**(女) 年龄:21岁

XX年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。

XX年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。

XX年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐教师。

二、竟聘的理由:

在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会,我不但积累了丰富的工作经验还摸索出了班级管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教育的重要性。

三、座右铭:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。(高尔基)

四、思想方面:

我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作,并发挥自己的特长、学以至用。

五、工作岗位:

1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。

2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。

3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通,便于园领导及时掌握幼儿园的动态。

3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。

如果我有幸成为幼教事业中的一员,我一定严格要求(2016支委竞选演讲稿)自己,服从安排,积极参加各方面的培训学习,提高自身的素质,全心,静心,潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力量!

最后感谢您看完我的竟聘书!

竟聘人:杨*

2016幼儿教师竞聘演讲稿