篇一:《百万其他工作业绩成果证明材料》
重庆邮电大学移通学院“远景优秀教师百万奖励基金”
其他工作业绩成果证明材料
（格式样稿）
系部： 姓名：
一、2013-2014学年承担的科研和教研课题
[1] ***（排名第*），课题名称（课题编号：***），课题下达单位（课题级别：***），起止时间：****-****。
例如：
[1] ***（排名第1），优化“两级结构”，探索计算机硕士研究生培养的教学创新模式（课题编号：yjg131002），重庆市研究生教育教学改革研究项目（课题级别：重大项目），起止时间：2013.04-2015.06。
二、2013-2014学年出版的著作/教材
[1] ***（排名第*），著作/教材名称，出版社：，出版时间：***。
例如：
[1] ***（排名第1），《计算机科学导论》(第4版). 出版社：北京：清华大学出版社，出
版时间：2014.3。
三、2013-2014学年在国内外刊物上发表的论文
[1] ***（排名第*），论文题目，期刊/会议名称，卷（期）：页码，出版年份，收录情况（北大中文核心，SCI、EI收录：收录号）。
例如：
[1] ***（排名第1），Two Algorithms of Image Segmentation and Measurement Method of Particle’s Parameters，Applied Mathematics & Information Sciences，6(1): 105-109，2012，SCI收录：941NR。
[2] ***（排名第1），An Improved Keyframe Extraction Method Based on HSV Color Space，Journal of Software，8(7):1751-1758，2013，EI收录：20132916505980。
四、2013-2014学年获得授权的专利
[1] ***（排名第*），专利名称，时间：，国别：，专利号：。
例如：
[1] ***（排名第1），基于改进直方图和聚类算法的视频镜头检测方法，时间：2013.8，国别：中国，专利号：201310379940.1。
五、2013-2014学年获得的表彰/奖励
[1] ***（排名第*），成果名称，颁奖单位：，颁奖时间：。
例如：
[1] ***（排名第一），以方法论为指导的五位一体《计算机科学导论》课程改革与创新，重庆市高等教育教学成果三等奖，颁奖单位：重庆市人民政府，颁奖时间：2013.7。 六、2013-2014学年承担的实践性教学
[1] 指导学生科技获奖情况。
[2]质量工程（教学团队、精品课程、特色专业、示范课程、工程中心等）建设情况。 例如：
[1] ***（排名第一），网络工程，重庆市本科高校“三特行动计划”特色专业，2013-2015。
[2]***（排名第一），计算机基础教学团队，重庆市市级优秀教学团队，2012.10－2015.09。
篇二:《个人工作成果及业绩情况证明文件举例》
个人工作成果及业绩情况证明文件举例
个人工作、成果及业绩情况证明文件应是能有效证明申报人在任职期间工作、成果及业绩的时间、角色和效果的项目技术过程资料。如下表举例：
篇三:《业绩证明材料(评职称)》
关于濉溪县明陵区景观绿化工程项目部人员组成说明
濉溪县明陵区景观绿化工程施工项目部有以下人员组成：项目经理：付振洋； 技术负责人：王启荣 ；质检员：邵华阳
该工程造价：6354653.65元
监理工程师： 监理公司（盖章）安徽省中兴工程监理有限公司 2012年11月19日
宿迁市水上公园绿化改造三期工程情况说明
邵华阳在宿迁市水上公园绿化改造三期工程（造价5632356.00元）情任质检员一职，特此证明。
监理工程师签字：
监理公司（盖章）：安徽隆通工程监理咨询有限公司 2012年2月18日
篇四:《业绩成果材料》
附件8-1
业绩、成果材料
（获奖材料）
奖励证书、证明、佐证材料等A4复印件一份，附后
合订成册。复印件应由验证人验证后签名并加盖单位公章。此页用A4纸打印，其结构、字体、字号不予改变。
姓 名
单{工作成果证明材料}.
位
材料核对人（签名）： 单位盖章： 核对时间：
附件8-2
业绩、成果材料 （科研成果、专利材料）
科研成果及专利的证书、证明、佐证材料（含鉴定、
验收等材料）A4复印件一份，附后合订成册。复印件应由验证人验证后签名并加盖单位公章。此页用A4纸打印，其结构、字体、字号不予改变。
姓 名
单
位
材料核对人（签名）： 单位盖章： 核对时间：
附件8-3
业绩、成果材料 （其他业绩成果材料）
其他业绩成果的证书、证明、佐证材料等A4复印件
一份，附后合订成册。复印件由验证人验证后签名并加盖单位公章。此页用A4纸打印，其结构、字体、字号不予改变。{工作成果证明材料}.
姓 名
单
位
材料核对人（签名）： 单位盖章： 核对时间：
篇五:《工作业绩证明》
工作业绩证明个人工作、成果及业绩情况证明文件应是能有效证明申报人在任职期间工作、成果及业绩的时间、角色和效果的项目技术过程资料。如下表举例：
类别业绩证明材料举例
科研课题研究报告(结题报告)封面及项目组成人员名单页(或签署页)、课题成果验收证明或鉴定意见书。
设计可行性研究或初步设计文件或规划设计文件提供：文件封面及项目组成人员名单页(或签署页)、主管部门批准文件。
房屋建筑工程和市政基础设施工程设计提供：盖有施工图审查机构审查章的施工图设计封面签署页或首页图。
装饰设计或风景园林设计提供：施工图设计封面签署页或首页图、单位(子单位)工程质量竣工验收记录、能证明申报人参与项目建设时间和角色的主要分项工程质量验收记录(部分) 施工、监理
建设工程管理主持、技术负责人提供：施工现场质量管理检查记录、单位(子单位)工程质量竣工验收记录、工程竣工验收备案表;工程合同文书
主要参与人提供：能证明主要参与人参与项目时间和角色的主要分项工程质量验收记录(分部)
造价管理、咨询造价文件封面及编制人员签署页、编制说明页、造价汇总页(招投标文件必须为中标)
质量安全监督
工程质量检测质量安全监督提供：工程质量检测委托书、质量安全监督发出的项目责任质量安全监督工程师任命通知和监督报告
工程质量检测提供：工程质量检测委托书、合同书和检测报告封面及签署页
标准编制正式出版的标准中主要起草人员名单页或正式出版的标准图签署页
推广运用包含推广运用并盖有施工图审查机构审查章的施工图设计文件、包含推广运用的施工验收记录
【扩展阅读篇】
工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高-潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——
(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基矗
(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的
材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。
简而言之：
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基矗
2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。
篇六:《科技成果鉴定所需材料和文件明细》
科技成果鉴定所需材料和文件明细
一、工业应用科技成果鉴定材料
（一）1、科技成果鉴定申请表
2、项目合同书（自行研究开发的科技成果无需提供上述文件）
3、资料目录
4、研究工作报告（工作报告是对成果研究过程的工作总结。其主要内容包括课题研究任务来源、立项或选题背景、研制工作的组织过程，成果的主要创新性和先进性以及成果推广应用前景。）
5、技术研究报告 （编写要求见附件2）
6、标准及质量检测报告
7、设计、工艺及质量检测文件
8、查新报告
9、应用单位证明材料
10、经济效益、社会效益分析报告及证明材料{工作成果证明材料}.
11、涉及污染环境和劳动安全等问题的科技成果，需有关主管机构出具的报告或证明
12、行业特殊要求的有关文件
13、科技成果鉴定证书电子版
二、农业科技成果鉴定资料要求
1、科技成果鉴定申请表
2、项目合同书（自行研究开发的科技成果无需提供上述文件）
3、资料目录
3、研究（推广）总结报告。包括研究方法、试验数据、试验结果及结果分析等，采用技术路线有何突破性进展和创新，推广应用的范围、措施，取得的经济和社会效益等进行系统论述。
4、栽培技术规范（要点）
5、与国内外同类技术、方法对比情况
6、经济效益和社会效益分析报告
7、测产验收意见或权威部门出具的实打实收报告
8、应用证明
9、查新报告
10、附件：论文、专利、评价证明等
11、科技成果鉴定证书电子版
三、医疗卫生科研成果鉴定资料要求
1、科技成果鉴定申请表
2、立项文件、项目合同书；
3、技术工作总结报告：
4、经济及社会效益分析报告（侧重社会效益）；
5、科技成果查新报告；
6、临床资料及推广应用证明（推广应用证明需两份以上）；
7、项目组成员以第一作者身份发表的论著、文章（在省级以上刊物发表一年以上；复印刊物封面、目录及论文内容；{工作成果证明材料}.
8、其它证明材料{工作成果证明材料}.
四、计算机应用类成果鉴定的内容要求
1、科技成果鉴定申请表
2、项目合同书（自行研究开发的科技成果无需提供上述文件）
3、资料目录
4、技术总结报告
包括研究内容和意义、方法、设计思路、系统运行的支持条件、运行测试情况、创新性和先进程度，国内外同类技术应用情况对比分析等
5、程序设计框图、运行报告
6、测试报告
7、用户使用报告
8、经济效益和社会效益分析报告
9、查新报告
五、材料说明{工作成果证明材料}.
1、项目合同书： 指科技行政部门或者业务主管部门下达的合同书，或者成果的开发前所签订的研究开发合同书（或者合作协议），须提供合同书原件或者复印件。
2、研究工作总结报告（非立项项目无需提供）
（1）选题立项的背景及其目的、意义。
（2）技术方案和论证和研究工作的组织与管理等。
（3）项目研究进展基本情况，如工业项目的试制、试产、试销、试用，农业项目的试种、试养，医药卫生项目的临床观察及应用等情况。
（4）研究经费的使用与管理。
（5）计划任务目标与项目已完成任务指标对比表格，以及未完成计划任务目标的原因说明。
（6）研究工作的主要经验与体会以及下一步的研究发展目标等。
3、技术总结报告
（1）采用的详细技术路线，技术原理及主要技术特征。
（2）主要技术经济指标：工业项目需主要工艺、技术参数，装备水平，检测手段，环保、安全及卫生状况等；农业项目需试验设计，试验材料，试验方法，试验对比数据等；医疗卫生项目需各种实验数据、图表（图片）、统计分析，主要技术指标测试结果，临床研究病例数及对照研究资料，随访资料及应用反馈材料等。
篇七:《广告工作成果证明-新》
广告工作成果证明审批表
篇八:《成果影响证明材料》
成果影响证明材料
付云红
本课题自开展研究工作1年多以来，课题组全体成员通过通力合作、不懈的努力，使用对比分析、经验总结、专家指导、课例研究等方法对课题进行研究，在教学中不断对研究成果进行试验，并开展了一系列的校本教研活动，如课题研究开题课、校内公开课、骨干教师示范课、师徒同课异构等，逐步形成了行之有效的符合本学区校本教研模式。通过课题研究，课题组成员取得了丰硕的课题研究成果，并在课题研究实施过程中，大大地提高了课题组成员的教育教学科研能力，提高了课题教学效率。课题组成员通过课改以来，学生是最大的受益者，学生的学习成绩大面积、大幅度提高，学生的语言表达能力，学生的交流能力得到较大的提升，学生的素质得到全面发展。
课题研究1年多来，成员教师做课10余节。李淑萍现已成为良杖子小学生本教育典型教师。李淑萍老师现已是上谷学区中心校的骨干教师，多次在学区做公开课。并积极参与晒课活动。王永东老师的教学成绩也得到较大幅度的提升，被评为优秀教师。
本课题组成员在教育科研中得到发展，取得了理想的科研成果，并影响了本校教师的教育科研工作，推进了上谷学区中心校教育教学工作，候志被评为骨干教师，王永东被评为先进先进课改教师，李淑萍获教学大比武一等奖。本课题组被评为校本教研示范组。
篇九:《工作成果证明审批表》
消防报警远程系统工作成果证明审批表
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篇十:《课题研究成果影响证明材料》
《农村中学语文教学与信息技术整合
的研究》成果影响证明材料
本课题自开展研究工作三年来，课题组全体成员通力合作、不懈努力，使用问卷调查、座谈会、对比分析、经验总结等方法对课题进行研究，在教学中不断对研究所得进行实践，并开展了一系列有针对性的教学研究活动，如课题研究公开课、校内优质课比赛，以及定期召开课题组研究分析总结会议等，逐步形成了一套行之有效的符合本校实际的课题教研模式。通过课题研究，课题组的全体成员取得了丰硕的课题教研成果，并在实施课题教研过程中，大大地提高了课题组成员的教育教学业务水平和教学质量，同时学生的学习也得到了进步，能力逐步提高，学习成绩大面积、大幅度地提高，形成整体性跨越式发展。
课题研究三年来，课题组成员共计上公开课达160节，其中杨老师老师荣获县级优质课比赛一等奖，银老师老师荣获县级优质课比赛三等奖，谢老师、韦老师、宁老师、梁老师老师荣获县级语文科中考奖，梁老师、马老师老师荣获县级科研先进个人，以及大部分成员都多次荣获市、县级教学奖。另外，在信息技术方面，梁老师、马老师老师在参加“国培计划（2010）——中西部农村骨干教师培训项目”的学习中，成绩优秀、表现突出，被授予区级优秀学员荣誉。我校在这三年来中考屡创佳绩。2009年中考，我校XX名同学考上重点示范性高中，其中超600分的有XX人（总分690）。黄XX同学以XXX分居全县前列，学校整体成绩居同类学校第一。2010年中考，我校超600分的有XXX人，上XX中学的有XXX人，超530分的有XXX人，连续七年获XX第一。中考
的丰硕成果中有课题组成员沉甸甸的一分辛劳。此外，七、八年级也是成绩显著，如在2010年春、秋两个学期的期末考试中，七年级分别获全县第7、6名，八年级分别获全县第6、7名。
附：课题组成员所获奖励及荣誉一览表