第一篇 软笔书法解说词《2016软笔书法特色汇报会主持词》
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软笔书法特色汇报会主持词
尊敬的家长朋友：
大家好！非常感谢诸位在百忙之中来到学校参加本年度的软笔书法特色课成果汇报活动，也感谢学校为我们提供了这样一个面对面的交流机会。
我是写字教师孙老师，这位是王老师。我于2000年就读于费县师范学校，幸遇张师茂坤先生启蒙，断断续续地写了下来，兴趣渐生，半路出家，水平有限。王老师自幼受书法名家孙孝乾先生启蒙，高中时受罗庄一中书法教师张友仁先生指点，后入曲阜师范大学书法系学习深造，书法功底深厚，书法教育理念科学规范。她的到来使我校的书法教育有了大的改观。
书法是中国传统文化核心的核心，是人类艺术大花园中的奇葩。毕卡索曾说过若生在中国必做一位书法家。在中华民族源远流长的历史长河中，书法作为书生文人的必修课受到足够的重视，催生了无数温文尔雅、学识渊博、悲天悯人的思想家、政治家、文学家、哲学家、艺术全才……，我们有理由说书法对于炎黄子孙灵魂的塑造起到了不可估量的作用。自古有书为心画、善书者智、善书者寿之说……
曾几何时，书法和其他国粹一起因中华民族近代屈辱历史、西学东渐等被一度抛之而后快，书法沦落到被遗弃被淡忘甚至被灭绝的境地。虽然教育部门一再出台加强写字教育的意见措施，无奈应试教育、功利主义的教育短视思想当道，书法课形同虚设，从小接受教育的受教育者、教育者写出来的字丑陋不堪，令人汗颜！
幸而，随着我国综合国力的提升、西方世界面对当今世界的诸多困惑并把期望的目光投向世界的东方－中华民族以及我党中央国务院、仁人志士对中国传统文化的正确认识、弘扬倡导，国学复兴、儿童读经等看似明日黄花的思潮的兴起，再次引领我们每个人重估国学的价值、重估中国传统文化的价值！
今年八月，教育部下发了《关于中小学开展书法教育的意见》，要求在小学三至六年级的课程中，每周安排一节书法课，希望有条件开设书法课的地区，争取在今年秋天开设书法课，尚不具备条件的地区，也要做好开课的规划和具体实施方案。党的十七届六中全会明确发出繁荣社会主义文化、弘扬中国传统文化的积极信号，伴着这股中华民族文化复兴的东风，我们有理由相信书法教育的春天到来了。
更令我们惊喜的是前不久有书法界黄埔军校之称的全国书法教育实验基地落户临沂，临沂成为全国唯一一个获此殊荣的地区。根据中国教育学会和我市的相关安排，临沂将在全市中小学大力开展书法教育，培训大批书法教育师资，每年举办一次全国中小学师生书法大赛，建成供全国学习观摩的书法教育实验基地。
临沂兴华学校自办学以来，高度重视教师两笔一话基本功练习工作。老师们每天坚持练习钢笔字、粉笔字，扎实的书写基本功在潜移默化中影响了学生的书写水平，那一个个美观、大方、工整的方块字提高了老师在同学们心中的地位、提升了同学们的写字兴趣，可以说成为学生幸福人生的一大基石。随着我区中小学书法大赛的开展，软笔书法课于2016年秋季开课，从无到有，至今已历时7个学期，书法教学逐步科学规范，教育质量逐步提升，学员人数不断增加，在第三届、第四届区书法比赛中，我校软笔书法班学生均获一等奖，不少学生升入初中后也为新学校争光添彩。
本学期共有120余名同学学习软笔书法。我主要执教三年级、六年级学生；王老师主要执教四、五年级学生。在教育教学过程我们经常就书法教育教学交流研讨。下面就我们在日常书法教育教学过程中的指导思想、教情学情、教学目标和教育教学原则向大家做简要汇报，恳请诸位家长朋友批评指正，提出宝贵意见建议。
指导思想就是结合学校特色教育工作精神要求和软笔书法班教学工作实际，在吸取以往教学经验改正不足基础上，以高效课堂为工作中心，以临摹为重点，因材施教；坚持练字练人，读书为先，加强学生品行修养；成立互助组，提高辅导效率；引导学员参加书法比赛征稿活动，使之走向更为广阔的天地，树立崇高的人生理想。软笔学习之余，指导学生以钢笔临摹古碑贴，提高硬笔书写水平。
学校的现代教育资源完备，我们借助于计算机网路、电视投影仪等设备开展书法教学工作，经常给学生推介珍贵的书法、国画、古诗文朗诵和中国古典乐曲资源，以期综合提高学生素养。在此也强烈建议家长朋友利用好家中的计算机，引导学生借助于计算机学习科学文化知识。作为老师，对大多数学生来说是启蒙老师，对学生的影响深远。这也鞭策着我们不断学习进取，教学之余我们经常习字、研读书法报刊、观摩聆听诸如田蕴章、田英章等名家视频，吸取了不少有益的教育教学理念。
本学期软笔书法班的120余名学生有近一半新生。学生习书进度不一，年龄、个性差异较大，考虑到取法乎上、因材施教等原则，我们以楷书为学生入门启蒙书体，以颜真卿的《颜勤礼碑》和《多宝塔碑》、欧阳询的《九成宫醴泉铭》和田英章先生的《毛笔书法入门》为主要字帖。不比法帖莫练字，临未相似勿罢休。临摹为习书根本之法。历代书法家无一不是恪守此训。在教学中，我们结合名家示范视频，采取手把手一对一耳提面命的传统方式教学，引导学生结成互助组，引导学生尽快入门，以利于新生自主双钩临摹字帖，为其自学打下基础。
练字即练人。书法教育不但提高学生的书写水平，更重要的意义是通过书法的学习，使得学生谦逊好学、学而有恒、认真勤奋、情操高雅、文质彬彬，书法厚德明智、益寿延年之用毋庸多言。在教学中，我们经常讲述历代书家传说故事，提高书法课堂的趣味性，引导其以先贤为榜样，培养中国难生的民族自豪感自信心。古人有书为末技之说，又有他山之石，可以攻玉之论。书法是传统文化，它需要植根于中国传统文化的土壤中才能枝繁叶茂。鉴于此，我们积极引导学生以读圣贤书为第一，结合国学教学，大力倡导学生诵读经史子集。在教学中，我们播放古筝、古琴等中国古典名曲，创设书法氛围浓厚的教学环境。
临沂是书圣王羲之、颜真卿的故乡，书画人才辈出，我们借鉴大语文教育思想，提出大书法教育思想，引导学生走近身边的书法家、书法爱好者，走进书画馆，接受这种高雅人文气息的熏陶。相信此举对于孩子们的终生会有不可估量的意义。很多学员的家长及其亲朋擅长此道，我们衷心希望各位家长广开方便之门，督促引导孩子利用学业之余坚持学习。多陪孩子到书画馆、字画店和书法广场游玩，同时也希望家长引导孩子转益多师。
家长朋友们，鉴于我们书法水平有限，教育教学浅陋，恳请诸位结合孩子们反馈的信息和此次汇报提出宝贵意见建议，以利于我们改进教学，造福于您的孩子和更多学子。
谢谢大家！
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第二篇 软笔书法解说词《2016作风整治个人剖析方案》
根据县委、县政府整顿活动精神以及镇党委、政府对整顿活动的具体安排，通过近一段时间的理论学习，结合工作和生活实际对照检查，我对个人进行了认真的剖析，切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行整改：
一、存在的突出问题
1、自身素质能力有差距。作为一名年轻的基层干部，感觉自身的综合能力还比较欠缺，较于其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我在乡镇镇工作的只有三、四年时间，对我而言，各项工作尚处在入门阶段，工作的角色刚刚定位，工作思路还比较局限，工作经验还不足。二是独立解决问题的能力不够。乡镇镇工作繁杂、人手少，很多时候要独自处理解决问题，由于工作经验等方面的积累还不够，有力不从心的感觉。
2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作中出现的新情况，自己的视野不够宽广，思维较为局限。面对工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。
3、工作作风不够扎实。没有做到经常深入农村熟悉与了解情况，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。
二、存在问题的主要原因
1、平时疏于学习，自身积累还需增强。到北源一年来，对于自己的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。
2、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。
三、今后努力整改的方向
1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力
坚持把学习放在第一位，切实提高自身素质。一是加强政治理论学习，系统地学习党的十六大以来的重要文献，深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵，树立正确的人生观、价值观，增强自己的责任感和使命感。其次，加强业务学习。作为一名年轻的镇镇干部，要不断丰富自己的专业知识和业务水平，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成分管的各项工作任务。
2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。
一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握自己分管工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，尽心尽力完成镇党委、政府交办的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。
3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。
一要始终严格要求自己。时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”；二要从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事。古人云：“惟先自律，方能律人；惟贤惟德，方能服人。”我将继续规范自己的一言一行，自觉接受监督，时刻做到自重、自省、自警、自励，以更严格的要求，更投入的精神，更踏实的作风投入到今后的工作中去。三要提高自身素质，树立镇党委、政府的良好形象。从加强经济知识、历史知识等方面知识的学习入手，增强理论修养和政治敏锐力，树立正确的世界观、人生观、价值观，理清思路，看准目标，培养坚定和执着的信念。同时作为一名年轻的镇镇干部，要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴，准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，不断提高自身素质，塑造基层共产党员的良好形象。
第三篇 软笔书法解说词《2015书画展策划书》
第1书画展策划书
一．活动主题：书写人生精彩
二．活动安排：
（一）时间安排：
2015年04月5日：策划完成
2015年04月15日：宣传
2015年04月16日—2015年04月20日：作品征集时间
2015年04月21日-25日：作品筛选、装裱
2015年04月27日：作品布置
2015年04月29日-31日：作品展出三天
（二）活动对象：全体师生。
（三）活动形式：展览
（四）活动场所：湖南机电职业技术学院
（五）活动人员：书法协会后勤组成员及艺术系相关工作人员进行维护秩序及作品。
三．征集地点：
院学生会办公室、系学生会办公室、院社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。
四．书画展的性质：
1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。
2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。
五．活动目的：
为丰富校园生活，加强学校文化氛围，发扬中华民族的优良传统，提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我校艺术系及书法协会现举办书画展，希望有才能的同学积极参加，展示自己的才华。
活动意义：
1、中华文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任，已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生，我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化，同时提高同学们的文化素养，丰富课余文化生活，营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台，让你脱颖而出，成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。
2、该活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力，全面提高我们同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我系及书法协会的公众认可度和知名度，从而为我院争得较高的荣信誉。一个好的活动的承办是一个优秀优秀团体综合素质的完美展现，倘若我们能成功举办该次书法展，一定能在各学院中起到一个龙头表率作用，对于同学们能力的锻炼，文化素养的提升，我们的知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的！
3、届时该活动将邀请校及艺术系领导莅临讲话并进行剪彩，以提升此次活动的影响力与知名度（www.suibi8.com），体现师生互动的活动宗旨，以及体现我系领导老师对我校大学生活的关怀，同时体现公平公开的活动原则。
4、为活跃现场气氛，提高参展人气，在开幕式将有联谊社团进行友情表演，如礼仪协会等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力，增进各社团的友谊！
六．作品类型：
书法（硬笔、软笔）；绘画(油画、国画、漆画、工笔画等)
七．宣传方式：
1、宣传部在各系粘贴海报，面向各系征集作品；
2、联系校广播站及学院报进行宣传，由策划部编写演讲稿；
八．开幕式程序：
1：主持人讲词：主讲人在活动开始时将对社团、赞助相关进行宣传，在活动过程中将持续现场讲解有关书法展传统的内容。
2：由主持人介绍嘉宾，并请领导致开幕词；
3：主办方致词；
4：主持人宣布书画展结束时间（举办三天）以及颁奖等相关事宜；
5：书画展正式开始。
九．各部门任务分配：（详情待定）
1、活动部负责此次活动的安排、协调及监察；
2、宣传部负责本次活动的前期，活动中及后期的全程宣传，各部门应积极配合；
3、外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借；
4、教学部，外联部负责场地物品的摆放及器材的安置；
5、活动部、秘书部负责活动中的秩序维护；
6、策划部负责把本次活动的结果记入档案。软笔书法解说词
活动前期准备
(1)做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。
(2)在社团内部进行第一轮筛选，
(3)准备宣传板，并对作品进行分类粘贴(注意：为保证公正性。将作者的名字遮住）安排会员值班，保持书画作品在展览中不被损坏，并防止人为破坏。。
(4)做好摄影工作。
活动后期：
1、根据两轮投票结果评出书画类，写作类，摄影类一二三等奖各一名
2、仔细收拾好作品，清理活动现场。写活动总结。
3返还所借的器材
4．奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中
5、广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单
评选方法：
1、收集到作品后，在社团内部进行初步评选。
2、展览时，在每幅作品旁边附一张A4纸，由前来观看的老师或学生进行评选，在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签，活动结束后由秘书部进行统计，由文艺部进行监督，评出每一类的一二三等奖。
十，奖品种类：
展出结果：本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”、“策划、组织奖”统一颁发院级证书。
本次活动由湖南机电职业学院及书法协会支持举办。
最后，预祝书画展圆满成功。
第2文学社书画展活动策划书一．主办单位：烟台南山学院南苑风文学社
活动对象：全体师生。
活动形式：展览。
活动场所：行政楼前的花坛
活动时间：2015年10月17日至20日
二．书画展的性质：
1、书画展主要是给广大艺术爱好者一个展示的平台。
2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。
三．活动目的：为丰富校园生活，加强学校文化氛围，发扬中华民族的优良传统，提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我南苑风文学社现举办书画展，希望有才能的同学积极参加，展示自己的才华。
活动意义：1、中华文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任，已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生，我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化，同时提高同学们的文化素养，丰富课余文化生活，营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台，让你脱颖而出，成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。
2、该活动由我商学院承办可以很好的锻炼我院同学们的组织能力与应变能力，全面提高我院同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我院的公众认可度和知名度，从而为我院争得较高的荣信誉。一个好的活动的承办是一个优秀学院，优秀团体，综合素质的完美展现，一直是各大学院争夺的焦点，倘若我院成功举办该次文学艺术展，一定能在各学院中起到一个龙头表率作用，对于同学们能力的锻炼，文化素养的提升，学院知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的！让我们齐心协力办好此次活动，再次为商学院赢得赞誉和荣誉！
3、届时该活动将邀请商学院领导莅临讲话并进行剪彩，以提升此次活动的影响力与知名度，体现师生互动的活动宗旨，以及体现我院领导老师对我校大学生活的关怀，同时体现公平公开的活动原则。
4、为活跃现场气氛，提高参展人气，在开幕式将有联谊社团进行友情表演，如大学生艺术团，武协等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力，增进各社团的友谊！
四．作品类型：书法（硬笔或软笔）、绘画(素描，速写国画。水彩画等)、写作（诗歌，散文，小说皆可)、摄影（打印成五寸到七寸）
注意：写作作品要求原创
五．活动时间安排：2015年10月10日策划完成软笔书法解说词
2015年10月11日宣传
2015年10月17日活动开始
宣传：1、宣传部在各学院粘贴海报，面向各学院征集作品
2、联系校广播站进行宣传，由编辑部编写演讲稿
六．活动前期准备(1)做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。
(2)在社团内部进行第一轮筛选，
(3)准备宣传板，并对作品进行分类粘贴(注意：为保证公正性。将作者的名字遮盖住)。
（4）准备场地
（5)提前制作领导老师邀请函，提前预约并确认参展教师人数
(6)前联系其他社团在开展仪式上进行表演并提前确定表演内容
活动中期：(1)安排会员值班，保持书画作品在展览中不被损坏，并防止人为破坏。
(2)邀请师生鉴赏作品并参与投票。
(3)做好摄影工作。
活动后期：1、根据两轮投票结果评出书画类，写作类，摄影类一二三等奖各一名
2、仔细收拾好作品，清理活动现场。写活动总结。
3返还所借的器材
4．奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中
5、广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单
评选方法：1、收集到作品后，在社团内部进行初步评选。
2、展览时，在每幅作品旁边附一张A4纸，由前来观看的老师或学生进行评选，在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签，活动结束后由秘书部进行统计，由文艺部进行监督，评出每一类的一二三等奖。
七。颁奖：在书画展后举行的迎新晚会上对在书画展中获奖的同学进行颁奖，奖品由商学院提供
八．所需器材：展板至少三个，根据作品多少确定
桌子根据展板确定
横幅
九，奖品种类：
特等奖一名
一等奖三名（包括书法，绘画，写作各一名）
二等奖五名（写作两名，书法，绘画，摄影共三名）
三等奖五名（写作两名，书法，绘画，摄影共三名）
最佳摄影奖一名
最佳潜质奖一名
最佳作品奖一名
共计奖品17件
十。经费：策划书3元
标签纸5元
A4纸5元
奖品由商学院提供
共计：13元
本次活动由商学院支持举办。最后，预祝书画展圆满成功。
第3华艺书画展策划书一．活动主题
创手抄佳作显爱国之志
二．活动背景
活动拟以积极调动院系同学的爱国之心，并让更多同学积极参与到爱国的活动当中。以宣传爱国为主要目的，通过同学们自己创作绘制关于爱国的书画文艺作品，在系里进行展出宣传同时对培养大学生的爱国主义感也有很重要的影响及现实意义。
三．活动目的
通过院系进行组织安排，收集整理各个班级同学创作的爱国文艺作品，并且最大限度地动员各个同学参与到活动中。通过校园展览方式，一方面对我们同学来说对爱国有了更加深刻的认识；另一方面，也能以此为契机，向在系学生宣传爱国，以鼓励更多人能通过自己的实际行动和正确的方法表达自己的爱国之心。
四．活动安排
1、活动时间
2015年11月16日
2、活动方式
手抄报评比及展览
3、活动对象
化学系大一和大二全体学生及华艺学会全体成员
五．活动内容
1、活动前期
（1）由华艺学会宣传部做出宣传，并且由各班做好配合，积极宣传本次活动，以调动大家的积极性，从各班收集至少6份的作品。
（2）收集各个班级的上交作品，进行归类整理。
2、活动核心
由宣传部成员将上交的作品进行展板等方式进行大规模的宣传活动，通过同学的观看，向全系的同学进行宣传。
3、活动后期
（1）。由评委将上交作品进行评比。
（2）。由宣传部将评比结果进行公布。
六．注意事项软笔书法解说词
（1）参赛内容：书法（硬笔书法、软笔书法）、绘画（水彩画、水粉画、国画、版画、素描和漫画）和剪纸等能够传达主题的皆可。
（2）参赛要求：手抄报形式，必须是原创作品。
（3）参赛对象：化学系大一和大二同学及华艺学会全体成员。
（4）评比方式：由评委对参赛作品评比打分。
（5）设奖：一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）优秀奖（10名）
（6）奖品设置：一等奖笔记本1本（15元），奖状一张
二等奖笔记本1本（12元），奖状一张
三等奖笔记本1本（10元)，奖状一张
优秀奖笔记本1本（5元)
七．活动经费
彩纸：4张*1元
粗透明胶：2卷*5元
双面胶：4卷*2元
复印材料：5元
奖品费用：119元
经费总计：146元
第4个人书画展策划书一、活动主题：
纪念建国六十周年系列活动，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。
二、活动目的：
丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
三、活动时间：2015年11月
四、比赛项目：
书法类：软笔书法、硬笔书法等；
绘画类：素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。
五、参赛对象：院全体同学
六、组织单位：院学生会宣传部
七、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作
（1）策划书拟定和审批
策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后，上交主席团级老师审批。
（2）活动前期宣传：
1）海报：由宣传部做一张板报展出，内容以活动征稿通知为主。
2）进班宣传：大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。
（3）活动准备
我们将申请书画大赛作品展现场地，获奖作品将展出；并颁发证书及相应奖品。
2、作品征集
（1）时间：11月16日
（2）要求：作品内容必须积极健康向上，尽量用专业用纸，如：软笔书法需用宣纸；硬笔书法最小不宜小于16开。
（3）方式：由班级负责人将本班作品收齐，届时将由宣传部干事逐班去收，再由评委团进行评选。
（4）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。
3、作品整理及保存
（1）为了便于作品的评审及保管，请各班将征集的作品上交前按下列分类存放：软笔组/硬笔组/绘画组
（2）作品整理保存等工作由宣传部干事负责；
（3）参赛作品一般不予退还，由宣传部收藏。
4、作品评审
（1）时间：11月20日
（2）方式：由评委团对作品进行评审评出奖项。
（3）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖
5、结束工作
（1）活动总结：由部长撰写工作总结。
（2）活动后期宣传：记录、并以展板形式展出。
八、作品展览：以海报形式奖获奖作品展出。
第5书画展策划书一前言：
感受三月风，以“雷峰在我心中”为出发点，同时响应教育部”全面提升大学生文化素质，丰富大学生课余生活”的需求，以及充分展示我院大学生文化底蕴。做到综合提升大学生文化素质，我系特此举办电气工程系雷锋三月大型书画展，作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着极大的热情，对类似活动必会踊跃参与，热情参观。本年的年初期是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时期。学生刚到校。他们会有更多的时间组织和参与活动。很有活力的气氛，在这个宣传的黄金时期，哪个公司能做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳重的品牌，更快地占去这一片超过一万人的大市场，本次活动是电气系学生会开展的一次重头戏，因此得到校领导团委的高度重视，并给予大力支持，届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！
二活动介绍
1、活动目的
为感受雷锋三月，以”雷峰在我心中”为出发点，同时响应教育部“全面提升大学生文化素质，丰富大学生课余生活”的要求，并掀起校园文化艺术高潮
2、组织机构
主办单位：枣庄科技职业学院电气工程系
承办单位：电气工程系学生会(社团部，宣传部。文艺部)
3、活动时间
2015年3月23日。24日
4、活动地点
学院入门广场、电气工程系一楼大厅
5、现场布置
开放展板形式，从整体上形成美感
6、活动内容
主要为书法和绘画，内容健康积极向上，表现雷锋精神，展现中华文化
三活动流程
1申请审批
在2月23日---27日，落实策划的审批和场地的申请工作
2邀请嘉宾：
在3月15日前落实嘉宾情况(邀请院系领导及赞助商主要负责人)
3邀请评委
在3月14日前，落实评委邀请事宜
4筹备资金
在2月20日---3月15日落实物资和金钱的筹备工作
5现场布置
活动当天系学生会及活动策划组共同参与组织
6活动进程
7场情处理：
本次活动中，将由宣传部全体成员作为现场服务人员，纪律部维持现场安全秩序
四宣传计划：
横幅：在校内悬挂一星期横幅，以达到宣传的目的，一目了然，就有影响力
海报：在院内宣传栏宣传
五商家补偿计划：
六经费预算：
活动资金：600元
七奖品设置：
1设特等奖2名(书画各一名)、一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、优秀奖6名，优秀班级奖6名
2活动期间，设立幸运奖，随机抽取幸运观众20名
八颁奖典礼
颁奖仪式有电气工程系学生会负责进行
第6书画展览策划书活动主题：
书法与国画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人；国画，以笔墨为核心，以求“意存笔先，画尽意在”。一幅好的书法、绘画作品，不但拥有很好的艺术价值，还极具视觉观赏性。为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。主办方将在12月5日在兰州职业技术学院总校区一教教学楼楼院开展“xx届神韵书画展览”活动，并让学院的全体师生参加展览、观赏，表达自己的爱好，并票选自己喜欢
的作品。
活动时间：xx年12月5日(星期一)~9日(星期五)；
主办单位：共青团兰州职业技术学院委员会
承办单位：兰州职业技术学院书法协会
活动负责人：詹东(院书法协会会长)
活动地点：兰州业技术学院总校区一教教学楼楼院(天井处)
参展作品：书法、国画、素描、壁挂、油画、手工制作；
预期效果：
举办这次展览活动，把好的书画作品艺术展示出来，活跃校园文化气氛，给予书画爱好者一个交流学习的平台，引导师生了解中国的书画艺术，培养学院学生学习和欣赏艺术作品的兴趣，为书画艺术寻找接-班人。
活动流程：
1、前期策划，宣传及准备工作
(1)策划书拟定和审批
时间：xx年12月
(2)活动前期宣传；
1、展板：时间xx年10月，由宣传部做好及宣传。
2、书面通知：大赛通知由我协会召集个班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到个班。
3、活动准备：我们将征集到的作品进行评选在讲合格的书画作品进行展出；
(3)作品征集：软笔书法解说词
1、时间：xx年10月20日~11月10日
2、要求：每班不能少于6副作品，参赛作品必须真实，作品长不能大于1、2米，宽不能超过1米(务必注明参赛者姓名、班级、联系方式)
3、方式：由个班班级团支书将本班参赛作品交与本次活动负责人处，然后由学院团委老师评眩
4、作品整理及保存
(1)、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处。
(2)、作品评审工作完成后将作品集体放到社团办公室。
5、作品评审：
时间：xx年11月15日
方式：本协会将征集的全部作品交与院团委办公室处，邀请团老师对作品进行评眩
所设类型：书法类、绘画类、壁挂类、手工类等。
评审名额：兰州职业技术学院“xx届神韵书画展览”作品奖项如下：
一、参加班级奖：班级一等奖(集体奖)：2个
班级二等奖(集体奖)：4个
班级三等奖(集体奖)：6个
班级优秀奖(集体奖)：10个
二、参加个人奖：个人一等奖(个人奖)：3个
个人二等奖(个人奖)：6个
个人三等奖(个人奖)：12个
个人优秀奖(个人奖)：15个
三、先进工作者(个人奖)：15个(院书法协会内部成员奖)
共计：73个
(注：以上奖项只针对兰州职业技术学院xx、xx届师生！主要由兰州职业技术学院团委办公室颁发)
6、活动后期宣传：
1、获奖名单：由本协会负责做获奖名单展览板并放在待定地点公布。
2、作品展览：展板宣传，展览5天，分别放在规定的地点。
第四篇 软笔书法解说词《书法表演解说词》
书法比赛解说词
下面即将上场的是我校“春雷书法奋斗队”的同学们。
中国书法是一门古老的艺术，也是我国四大国粹之一。她伴随中华文明的发展而发展。
“春雷书法奋斗队”一直以来是我校的传统校队，在校队指导教师魏星老师的带领下，曾多次荣获省、市中职生书法大赛的一等奖。下面我们有请书法校队的同学们给我们现场演示硬笔和软笔的书写。 伴随着悠扬的音乐，以及台上同学们专注的神情、潇洒的挥笔，好似把我们带入了艺术的殿堂。很难想像一年前当他们迈进财贸校园时还是对书法毫无了解的孩子们。
书法的演变时刻散发着古老艺术的魅力，深受一代又一代人的喜爱，“练字即练志”、“学书及为人”。我校将书法作为公共技能课，不仅仅普及到每个专业，还成立了书法校队，“春雷书法奋斗队”是我校传统的学生社团组织，多年来数百人参加全国、省、市、区书法大赛，多次荣获一、二、三等奖，同学们下企业，走社区送春联，表演深受群众欢迎，新闻媒体曾多次作过报告。
现场采访
评委平分
学生送花
第五篇 软笔书法解说词《书法教室解说词》
书法教室解说词
各位领导您所在的这间是书法教室，2016年9月开始投入使用。
建筑面积 93平方米，现有书法教学用桌椅25套，配备书法临摹宝50套，能满足毛笔书法教学的需要。书法教学用具按照国家统一标准配置。
我校的书法教学工作从三年级开始，每周一节书法课，在书法教学中教师能够根据学生实际，制定合理的教学计划，培养学生的书法技能，使学生的毛笔书法技能得到提高。我校还成立了毛笔书法兴趣小组，定期组织活动，激发学生学习书法的兴趣，为弘扬祖国的传统文化提供更广阔的空间。
美术教室（一）解说词
各位领导好，欢迎来到美术教室，美术教室是我校实施美术课程和兴趣
第六篇 软笔书法解说词《书法解说词》
四年级硬笔书法展板解说词
尊敬的各位老师，大家好！
欢迎来到四年级硬笔书法展示板块，我们的主题是“书香诗韵”，古诗与书法同根同源、同是中华民族源远流长的文化瑰宝。汉字是诗词艺术的表现形式，是它的物质载体，可以肯定的说，没有汉字的书写形式，就没有中国的诗词，汉字是我们独有的。中国古诗词在世界文化大家庭中更是独树一帜的，当方块汉字的书写成为了书法艺术，诗词、书法便比翼齐飞，成为中国人奉献给全人类的一份文化大餐。
这里的 幅习作，虽然有的清秀、有的刚健、有的稚拙„„但是，它们都能够时时提醒我们向同伴学习,不断完善自己,得到进步，能够刻刻教导我们，“写工工整整中国字，做堂堂正正中国人”！
欢迎各位老师批评、指导。谢谢大家！
第七篇 软笔书法解说词《书法室解说词》
书法室解说词
欢迎各位领导光临指导工作：
我叫 ，南留小学书法室兼职管理员。
我校书法室建筑面积 40平方米。现有书法教学用具4
种35件套，能满足书法教学的需要。书法教学用具的配置
按照国家统一标准配置，品种齐全，数量丰富。
我们在教学中注重学生书法技能的培养，使学生的硬笔
书法、毛笔书法技能得到极大提高。学校成立了硬笔书法、
毛笔书法兴趣小组，激发了学生学书法，爱书法的兴趣，为
弘扬祖国的传统文化提供更广阔的空间。
敬请各位领导，多提宝贵意见，
谢谢大家！