爱护教室和草坪的倡议书

时间:2021-10-26 16:24:59 节日作文

第一篇 爱护教室和草坪的倡议书《2016爱护教室和草坪倡议书》

爱护教室和草坪倡议书

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激-情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

爱护教室和草坪倡议书 [

大家好,近期我们学校刚刚安装了多媒体设备,使我校成为全镇农村小学第一所信息化学校,这是我们的光荣,更让我们感到无比的激动。是啊,多媒体一直是师生们所向往的,它可以优化课堂,提高课堂教学质量,有效地缩短教学时间,提高学习的效果。通过课件展示,声形并茂,寓学于乐,有利于激发我们学习的兴趣,活跃课堂气氛。为了让多媒体长期造福学校,服务教学,正确合理地使用多媒体,保护多媒体设施的清洁,成为我们的首要,而且坚巨的任务。在此我代表学校向全校师生发出如下倡议:

一、在使用多媒体前,应认真阅读各种教学设备说明书,掌握正确的操作程序,在每次使用时,认真检查设备的完好程序,如果出现问题及时通知管理人员处理,不得擅自检修。

二、严格按设备的使用规程操作,时刻注意设备的运转情况,使用结束后应按操作程序关闭整理好设备,切断总电源,但严禁直接关闭总电源。作为我们学生更不得私自操作多媒体。

三、每班安排一名责任心强的同学,负责多媒体的安全保管,使用记录以及卫生清理工作。

四、全体同学应自觉保持本班教室的卫生,不得随手丢弃废物垃圾,不得在教室里追逐打闹,在室外要走硬化路,不要走泥路,以防把尘土带进教室,每天勤清扫,先拖地,后清理小块垃圾,不能只用扫帚扫地,避免灰尘进入多媒体设备。

同学们,昨天的习惯已造就了今天的我们,今天的习惯影响着我们的明天。爱护多媒体,从我做起,让我们一起努力吧!

里松镇中心学校

2016年6月20日

爱护教室和草坪倡议书 [

班级是学习的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:

一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。。

二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和-谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

第二篇 爱护教室和草坪的倡议书《2016爱护教室倡议书》

爱护教室倡议书

亲爱的同学们:

班级是学习的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:

一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。。

二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和-谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

爱护教室倡议书 [

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激-情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

爱护教室倡议书 [

当走进教室上课,你一定会觉得它是干净和整洁。尽管没有花甲板,没有绿叶陪衬,但总体布局干净整洁,既美观和舒适。当我们坐在这样的一些明亮净课堂阅读,不能集中。当我们如此整洁优雅的学习环境,不能感觉心情。和这种舒适的享受,但对于一些学生们有点自私,有点懒,就是从我们身边悄悄溜走了。在最初的干净的桌子或椅子在柜是学生在将抛出一些纸、纸、塑料袋、糖果、甚至一些3没有食品包装袋、饮料、塞满了窗户的缺口……并负责教室的清洁阿姨,叔叔每人每天保持三到四层楼的清洁,总是很累很苦可以结束工作之前完成清洁工作,他们把这只小支付。但是在他生命中螺丝作为永远坚守岗位,开始的地方变得更清洁、更美观、任劳任怨,和尽职调查。

我们整洁的学习环境需要每个人去构建爱护课室环境卫生倡议书、文化取决于我们的每一点开始去做。出于这个原因我分支向所有学生主动发出如下:

一、建立绿色文明的概念,“绿色环保”为自己的文明成就。

第二,照顾好课堂环境,养成良好的卫生习惯,而不是可选guazike扔垃圾。看到垃圾捡起来扔进垃圾桶后立即即可,不做教室环境的破坏、摧毁教室环境的行为敢于去劝阻。

三、爱教室公物,使用教室保持教室干净整洁,照顾的桌子和椅子,桌子和椅子不要乱涂乱画雕琢,保持在桌子的干净整洁,而不是可选的粘贴项目,而不是涂抹门窗。

四、绿午餐,没有见文明的现象在时间停止或阻碍,我们的实际行动来影响周围的人。

同学们,为了美化我们的教室环境,也为了使我们自己的学习环境更美丽。让我们少一点休闲、更多职责、弯曲腰部,就伸出一只手,从我做起,从身边做起,从现在开始,做一个“不宜是罪,不应该适合小而不是”。让我们携起手来,让我们美丽的教室里,我们每个人的精心呵护下变得更整洁明亮,现在更舒适。

让我们永远记住:左边是一种浪费,污染是他的心脏爱护课室环境卫生倡议书;捡起一张纸,净化他们的灵魂;擦去是一块污渍,纯粹是他自己的灵魂。

我们希望我们的学生互相监督,互相提醒,拒绝把和垃圾、建立清洁、舒适的学习环境,我们需要每个人都参与进来,我们需要自省自律,用我们的双手来显示我们的良好的个人素质!

生命科学学院生物科学两层的2016家分行

2016年4月11日

爱护教室倡议书 [

近多少个月来,我发明了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大局部都是一些纸屑和一些被抛弃的笔盖之类的小垃圾。我们平凡大都是熟视无睹的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。

这些小垃圾都是我们平常不留神卫生工作而发生的。同学们在上美术课剪纸时,这些碎纸屑掉在了地上,同学们就当它们是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”几下,就把地扫完了。特殊重大的是,吸管的包装纸也是随处可见的,同学们喝牛奶时,把吸管的包装纸顺手扔到了地上,基本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,同学们写字时,把笔盖放在桌上,手不警惕一撞了一下,笔盖就掉到了地上,而后就“不知所踪”了。

这种种不爱护教室内跟教室外环境的情形都阐明了我们不养成好的卫生习惯。咱们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖“不知所踪”。我们应当看见垃圾就自动捡起。同学们,让我们像爱护本人的家园一样爱惜教室内和教室外的环境吧!

爱护教室倡议书 [一是认识教室环境的重要性。教室是同学们进行学习的重要场所,良好的教室环境可以使大家保持心情愉悦,提高学习效率;二是维护教室环境的措施。从细节入手,从小事抓起;三是对同学们的热切呼吁。希望大家切实承担责任,共同建设干净、整洁、明亮的教室。同时,倡议书还鼓励大家共同协作、相互监督,号召同学们爱护学校资源,优化教室环境,增强责任感,发奋学习,共建美丽和-谐校园。

“把垃圾带走,只留漫卷书香”,倡议书的发出对于改善教室环境,营造良好的教室氛围,进而创建“绿色学校”具有积极意义。

第三篇 爱护教室和草坪的倡议书《2016爱护卫生倡议书》

爱护卫生倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和-谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是。这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“汶中是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4.勤俭节约,爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。

5.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

6.自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。

2016年创建“文明和-谐校园”,新风尚,新气象——让我们从现在起,遵守《校园环境卫生公约》,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明汶中人!

爱护卫生倡议书 [

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾场。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”,硬是往上面加了几脚;有些“物理爱好者”,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有些狂热的篮球迷,十分积极练习远投,连扔垃圾得机会也不放过。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

六、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物。

七、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

八、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

九、值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

华峰中学

2016.9

爱护卫生倡议书 [

整洁、优美的厂区,不仅是展示员工高素质水平的一个窗口,也是我们生活、工作理想的所在。作为一名员工,作为公司的一分子,我们每个人都有责任和义务保持它的洁净、美化它的环境。在中抗,厂区就如同我们自己的家园一样,应当得到我们的呵护。

为了进一步改善厂区环境卫生,培养大家养成良好的生活习惯,提高大家环保意识,行政部倡导全体员工以厂为家,爱护公共卫生,能够做到:

1、自觉遵守公司相关规章制度,培养良好的道德风尚,养成良好的卫生习惯,自觉摒弃不文明、不卫生的行为,争做讲文明、爱清洁的好员工。做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,爱护花草树木和公共设施;

2、积极宣传“保护环境,以厂为家”的文明环保活动,身体力行,用自身的模范行为带动身边的人,在公司内形成人人参与,人人出力的良好氛围,共同营造良好的厂区、车间、公寓等公共环境卫生。

3、主动拾捡垃圾,劝阻乱丢乱扔、践踏草坪等不良行为。

同时,我们将在厂区宣传栏将设立 “立此存照”专栏。针对某些不良的行为,运用视觉冲击的效应,与公司正面教育相结合,教育员工提高文明素质与修养。 各位同事,请行动起来吧!让我们少一些不经意,多一些责任感,多走几步路,多弯几次腰,从“我”做起、从现在做起,从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。养成健康文明的生活方式,为创造和-谐、优美、文明、整洁的工作、生活环境而共同努力!

爱护卫生倡议书 [

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是最近,在我们校园中存在少数同学随手乱扔垃圾的不文明现象,如食品包装袋、面巾纸等,这些不文明行为已经影响到我们校园的整体环境和形象。为了构建和-谐校园,让我们的校园更加整洁优美,在此向全校师生提出倡议:爱护教室和草坪的倡议书

一、不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。

二、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。

三、每天做好值日生工作,清除卫生死角。

四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动,不要把脚印、污迹印在墙壁上。

五、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。

六、爱护公共设施,不攀折花草树木。

七、人人自我约束,相互提醒、相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。 把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使吧!

某小学少先队大队部(宣)

2016年12月14日

第四篇 爱护教室和草坪的倡议书《绿地草坪倡议书》

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!又是一年芳草绿,又是一季春花艳。在这万物复

苏,草长莺飞的三月里,我们又迎来了一年一度的植树节——3.12植树节。这是一个播洒绿

色,繁衍生命,种植希望的特殊日子。为了让同学们以主人翁的姿态共同投身到绿化校园,

美化校园的行动中,将“植绿护绿、低碳环保、生态和谐、绿色成长”理念从小根植于心灵

深处。特向全体师生发出如下倡议:

1、自觉树立养绿、绿护意识,多形式、多渠道地宣传植树造林、爱护环境、善待自然、

节约资源的发展新理念和生活新观念,在全校范围内掀起养绿护绿的浓厚氛围。

2、响应号召,积极参与。以自己的实际行动投身到“绿地认养”活动中来。

3、认真负责,持之以恒。做到勤捡拾,常清理,多巡查,保持绿地干净、整洁。

4、定期养护。(如,利用班会或阳光体育活动等课余时间)尝试一些简单的实践体验活

动,浇浇水、施施肥、除除虫、拔拔草等,让花草更加茁壮地成长。

5、爱护绿地。不采摘花朵,不践踏绿草、不穿越草坪,不到花坛等绿地玩耍,见到不文

明的行为及时劝阻并制止。

6、家校联系。动员家长参与到养护义工活动中来,为班级绿地养护献计献策,出人出力。 生命,因绿色而启迪,于绿色中繁茂。同学们,让我们携手孕育绿色,播洒文明,用道

德的阳光,让我们的校园更加生机勃勃,美丽可爱! 吴起县城关小学少队部 2014.3.12 .

篇二:爱护草坪倡议书 爱护草坪倡议书

亲爱的同学们: 大家好! 你们留心过校园里这群无声的朋友吗?风霜雨雪,酷暑严冬,是她们坚守了校园的绿色;

日复一日,春华秋实,是她们见证了xx校区的发展;郁郁葱葱,绿草如茵,是她们渲染了校

园的春意盎然。她们是xx校区的一部分,是她们,撑起了xx校区的蓝天绿地。 为了更好呵护我们xx校区的绿色精灵,同时也让同学们彰显班级风采弘扬班级特色。我

们倡议发起以关爱校园草坪为主题的绿色活动。我们的口号是:“传递绿色希望,共创绿色校

园”。 在此,向全校同学发出如下倡议:

一、以学办为单位,在校园里认领一片草坪,定期进行必要的养护和杂草处理;

二、每个学办想一句相关的口号,制成告示牌,立于所认领的草坪;

三、养成良好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,不随意践踏草坪,见到垃圾主

动捡起来。 同学们,我们这次倡议发起这次活动,不仅仅是为了保护草坪,也是为了提高大家的环

保意识。我们要树立绿色文明意识,以主人翁姿态,积极参加校园爱绿护绿的行动 同学们,为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境,让我们少一些不经意,

多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,

用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任让我们的行

动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。 同学们,让我们积极行动起来,为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力!为珍

惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量,传递绿色希望,共创绿色校园! 丰胸

产品 篇三:爱护草坪倡议书 爱护草坪倡议书

亲爱的同学们:

你们留心过校园里这群无声的朋友吗?风霜雨雪,酷暑严冬,是她们坚守了校园的绿色;

日复一日,春华秋实,是她们见证了xx校区的发展;郁郁葱葱,绿草如茵,是她们渲染了校

园的春意盎然。她们是xx校区的一部分,是她们,撑起了xx校区的蓝天绿地。 为了更好呵护我们xx校区的绿色精灵,同时也让同学们彰显班级风采弘扬班级特色。我

们倡议发起以关爱校园草坪为主题的绿色活动。我们的口号是:“传递绿色希望,共创绿色校

园”。

在此,向全校同学发出如下倡议:

一、以学办为单位,在校园里认领一片草坪,定期进行必要的养护和杂草处理;

二、每个学办想一句相关的口号,制成告示牌,立于所认领的草坪;

三、养成良好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,不随意践踏草坪,见到垃圾主

动捡起来。

同学们,我们这次倡议发起这次活动,不仅仅是为了保护草坪,也是为了提高大家的环

保意识。我们要树立绿色文明意识,以主人翁姿态,积极参加校园爱绿护绿的行动 同学们,为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境,让我们少一些不经意,

多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,

用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任让我们的行

动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。 同学们,让我们积极行动起来,为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力!为

珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量,传递绿色希望,共创绿色校园!篇四:

爱护草坪倡议书四篇范文 (一)

爱护草坪倡议书

亲爱的同学们:

为了更好呵护我们家园,我们倡议发起以关爱草坪为主题的绿色活动。我们的口号是:

“传递绿色希望,共创绿色校园”。在此,向全校同学发出如下倡议:

一、以学办为单位,在校园里认领一片草坪,定期进行必要的养护和杂草处理;

二、每个学办想一句相关的口号,制成告示牌,立于所认领的草坪;

三、养成良好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,不随意践踏草坪,见到垃圾主

动捡起来。

同学们,我们这次倡议发起这次活动,是为了提高大家的环保意识。我们要树立绿色文

明意识,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身

边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,为创造出一个干净、整洁、温

馨的校园而共同努力! x小学五年级全体少先队员 2014年10月23日

(二)

关于开展“学生日常行为规范活动”的倡议书 全体少先队们:

学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。一直

以来,我们学校非常重视学生行为习惯养成教育。 然而,就在这个美丽的校园中,经常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的

现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下的食品袋、包装纸;在整洁的操场,

有我们同学丢的纸屑,塑料袋,随口吐的口香糖;在做操时,有的同学叽叽喳喳不听口令,

动作不规范;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学说

脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围同学的学习。为此,学校大队部向全

校少先队员发出以下倡议:

1、守校规校纪。在校期间佩带红领巾、穿校服、不乱花钱,不边走边吃,不随手乱扔。

2、自觉维护学校、班级的卫生。不随地吐痰,不乱扔废弃物,发现校园内有垃圾要主动

清理,做“弯弯腰小天使”。文明如厕,做到大便入坑,小便入池。

3、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人,举止文明,语言优美,不攀爬栏杆、围

墙。

4、讲究个人卫生,仪表整洁,路队有序,集队集会做到“快、静、齐”精神风貌好。注

意饮食卫生,不买不吃不合格、不卫生的路边食品。

5、爱护公共财物,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”,消灭“厕所文化”。

6、节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”;杜绝“长明灯”“太阳灯”。

7、注意公共安全。不在走廊、操场、教室内追逐、奔跑、打闹。进出校门不推搡、不拥

挤。不迟到更不早到校。

8、遵守小学生日常行为规范和文明公约,敢于制止违背文明公约的行为,争做文明使者,

安全卫士。 亲爱的少先队员们,让我们携起手来!让文明不再是纯粹的理念,而是每个队员的自觉言

行!使文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!从现在做起,从自己做起,从点

点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 x小学大队部 2014-10-22 (三)

交通安全倡议书

全市少先队员们:

同学们上学和放学的时候,正是一天中交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意

交通安全。为此,我们提出以下建议:

(1)在街上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、

嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

(3)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,

以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

(4)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再

看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

(5)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 生

命只有一次,请同学们严格遵守交通规则,平安出行。 x小学五年级全体少先队员

2014年10月23日

(四)开展“垃圾不落地”倡议书 英德市全体市民:

环境是我们人类生存的必要条件。在日常生产生活中产生了大量的生活垃圾。同时我们

又是垃圾的受害者,曾饱受垃圾污染环境带来的危害。现在,我们能够做为垃圾的治理者,

通过支持参与“垃圾不落地”来战胜垃圾公害。为此,我们提出如下创意:

一、生活垃圾实行分类袋装化(厨房垃圾和其他垃圾),厨房垃圾投进绿色垃圾箱、其他

垃圾投进黄色垃圾箱,不乱抛杂物,禁止高空抛物、宠物粪便及时清理。

二、居民在每天早上6:30-----8:30分前、晚上6:00----8:00点前,分二次将分好的

垃圾投放到指定垃圾房。

三、、自觉养成随手捡垃圾的习惯,用我们的双手清洁我们的道路,美化我们的家园,向

世人展示我们上城小营人良好的文明素质和精神风貌。

四、横路三弄的各位党员、居民朋友们积极行动起来,加入“垃圾不落地”志愿者队伍,

从我做起,从身边小事做起,共同营造“垃圾不落地,你我来参与”社会氛围。

六、请居民们互相监督、互相提醒,加强对乱扔垃圾行为的监督与制止。 当今发展的资源供求矛盾日益突出,垃圾的减量化、资源化和无害化处理是大势所趋。

再小的力量都是一种支持!垃圾不落地,全社会共同的责任。我们以良好的文明素质争新形

象,提升社区城市管理。

x小学五年级全体少先队员

2014年10月23日篇五:爱护草坪 倡议书 亲爱的同学们:

天空的幸福,是它穿着一身的蓝;阳光的幸福, 是它拥有如水晶般耀眼 的光彩;南审的幸福, 是因为它披

着蓬勃生命的绿衣。在这深秋时节,依然可以见到一片片绿海映入我 们的眼帘,妆点着美丽

的校园。然而我们却不时看到有些同学贪图方便常常 肆意践踏、“另辟蹊

径”。 “踩时花溅泪, 踏时草惊心”。

第五篇 爱护教室和草坪的倡议书《草地倡议书范文》

爱护教室和草坪的倡议书

(一)

爱护草坪倡议书

亲爱的同学们:

为了更好呵护我们家园,我们倡议发起以关爱草坪为主题的绿色活动。我们的口号是:

“传递绿色希望,共创绿色校园”。在此,向全校同学发出如下倡议:

一、以学办为单位,在校园里认领一片草坪,定期进行必要的养护和杂草处理;

二、每个学办想一句相关的口号,制成告示牌,立于所认领的草坪;

三、养成良好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,不随意践踏草坪,见到垃圾主

动捡起来。

同学们,我们这次倡议发起这次活动,是为了提高大家的环保意识。我们要树立绿色文

明意识,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身

边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,为创造出一个干净、整洁、温

馨的校园而共同努力! x小学五年级全体少先队员 2014年10月23日

(二)

关于开展“学生日常行为规范活动”的倡议书 全体少先队们:

学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。一直

以来,我们学校非常重视学生行为习惯养成教育。 然而,就在这个美丽的校园中,经常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的

现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下的食品袋、包装纸;在整洁的操场,

有我们同学丢的纸屑,塑料袋,随口吐的口香糖;在做操时,有的同学叽叽喳喳不听口令,

动作不规范;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学说

脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围同学的学习。为此,学校大队部向全

校少先队员发出以下倡议:

1、守校规校纪。在校期间佩带红领巾、穿校服、不乱花钱,不边走边吃,不随手乱扔。

2、自觉维护学校、班级的卫生。不随地吐痰,不乱扔废弃物,发现校园内有垃圾要主动

清理,做“弯弯腰小天使”。文明如厕,做到大便入坑,小便入池。

3、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人,举止文明,语言优美,不攀爬栏杆、围

墙。

4、讲究个人卫生,仪表整洁,路队有序,集队集会做到“快、静、齐”精神风貌好。注

意饮食卫生,不买不吃不合格、不卫生的路边食品。

5、爱护公共财物,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”,消灭“厕所文化”。

6、节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”;杜绝“长明灯”“太阳灯”。

7、注意公共安全。不在走廊、操场、教室内追逐、奔跑、打闹。进出校门不推搡、不拥

挤。不迟到更不早到校。

8、遵守小学生日常行为规范和文明公约,敢于制止违背文明公约的行为,争做文明使者,

安全卫士。 亲爱的少先队员们,让我们携起手来!让文明不再是纯粹的理念,而是每个队员的自觉言

行!使文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!从现在做起,从自己做起,从点

点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 x小学大队部 2014-10-22 (三)

交通安全倡议书

全市少先队员们:

同学们上学和放学的时候,正是一天中交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意

交通安全。为此,我们提出以下建议:

(1)在街上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、

嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

(3)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,

以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

(4)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再

看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

(5)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 生

命只有一次,请同学们严格遵守交通规则,平安出行。 x小学五年级全体少先队员

2014年10月23日

(四)开展“垃圾不落地”倡议书 英德市全体市民:

环境是我们人类生存的必要条件。在日常生产生活中产生了大量的生活垃圾。同时我们

又是垃圾的受害者,曾饱受垃圾污染环境带来的危害。现在,我们能够做为垃圾的治理者,

通过支持参与“垃圾不落地”来战胜垃圾公害。为此,我们提出如下创意:

一、生活垃圾实行分类袋装化(厨房垃圾和其他垃圾),厨房垃圾投进绿色垃圾箱、其他

垃圾投进黄色垃圾箱,不乱抛杂物,禁止高空抛物、宠物粪便及时清理。

二、居民在每天早上6:30-----8:30分前、晚上6:00----8:00点前,分二次将分好的

垃圾投放到指定垃圾房。

三、、自觉养成随手捡垃圾的习惯,用我们的双手清洁我们的道路,美化我们的家园,向

世人展示我们上城小营人良好的文明素质和精神风貌。

四、横路三弄的各位党员、居民朋友们积极行动起来,加入“垃圾不落地”志愿者队伍,

从我做起,从身边小事做起,共同营造“垃圾不落地,你我来参与”社会氛围。

六、请居民们互相监督、互相提醒,加强对乱扔垃圾行为的监督与制止。 当今发展的资源供求矛盾日益突出,垃圾的减量化、资源化和无害化处理是大势所趋。

再小的力量都是一种支持!垃圾不落地,全社会共同的责任。我们以良好的文明素质争新形

象,提升社区城市管理。

x小学五年级全体少先队员

2014年10月23日篇二:爱护草坪倡议书 爱护草坪倡议书

亲爱的同学们:

大家好!

你们留心过校园里这群无声的朋友吗?风霜雨雪,酷暑严冬,是她们坚守了校园的绿色;

日复一日,春华秋实,是她们见证了xx校区的发展;郁郁葱葱,绿草如茵,是她们渲染了校

园的春意盎然。她们是xx校区的一部分,是她们,撑起了xx校区的蓝天绿地。 为了更好呵护我们xx校区的绿色精灵,同时也让同学们彰显班级风采弘扬班级特色。我

们倡议发起以关爱校园草坪为主题的绿色活动。我们的口号是:“传递绿色希望,共创绿色校

园”。

在此,向全校同学发出如下倡议:

一、以学办为单位,在校园里认领一片草坪,定期进行必要的养护和杂草处理;

二、每个学办想一句相关的口号,制成告示牌,立于所认领的草坪;

三、养成良好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,不随意践踏草坪,见到垃圾主

动捡起来。

同学们,我们这次倡议发起这次活动,不仅仅是为了保护草坪,也是为了提高大家的环

保意识。我们要树立绿色文明意识,以主人翁姿态,积极参加校园爱绿护绿的行动 同学们,为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境,让我们少一些不经意,

多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,

用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任让我们的行

动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。 同学们,让我们积极行动起来,为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力!为

珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量,传递绿色希望,共创绿色校园!篇三:

爱护草坪倡议书 爱护草坪倡议书

亲爱的同学们: 大家好! 你们留心过校园里这群无声的朋友吗?风霜雨雪,酷暑严冬,是她们坚守了校园的绿色;

日复一日,春华秋实,是她们见证了xx校区的发展;郁郁葱葱,绿草如茵,是她们渲染了校

园的春意盎然。她们是xx校区的一部分,是她们,撑起了xx校区的蓝天绿地。 为了更好呵护我们xx校区的绿色精灵,同时也让同学们彰显班级风采弘扬班级特色。我

们倡议发起以关爱校园草坪为主题的绿色活动。我们的口号是:“传递绿色希望,共创绿色校

园”。 在此,向全校同学发出如下倡议:

一、以学办为单位,在校园里认领一片草坪,定期进行必要的养护和杂草处理;

二、每个学办想一句相关的口号,制成告示牌,立于所认领的草坪;

三、养成良好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,不随意践踏草坪,见到垃圾主

动捡起来。 同学们,我们这次倡议发起这次活动,不仅仅是为了保护草坪,也是为了提高大家的环

保意识。我们要树立绿色文明意识,以主人翁姿态,积极参加校园爱绿护绿的行动 同学们,为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境,让我们少一些不经意,

多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,

用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任让我们的行

动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。 同学们,让我们积极行动起来,为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力!为珍

惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量,传递绿色希望,共创绿色校园! 丰胸

产品 篇四:倡议书 小学节能减排,低碳环保倡议书 敬爱的老师,亲爱的同学们: 当你们在舒适整洁的校园工作和学习时,当你们享受着科技现代化给你们带来的种种便

利时,你们是否越来越真切的感受到,气候的变幻无常、环境的恶化、资源能源的枯竭、污

染的日益严重已经开始威胁我们的生活? 低碳一小步,人类一大步。节能要从大处着眼,从小处着手。为进一步增强我校全体师

生的能源忧患意识和环保意识,创建低碳校园,营造良好的节约型校园氛围。凤城中心小学

少先队呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来,为了我们赖以生存的地球,更是

为了明天的美好生活,让我们一起从节约“一滴水,一度电,一张纸”做起,共同做到:

一、低碳校园从节约每一滴水开始

1、在学习和教学过程中要注重行为节水,杜绝水龙头长流水和实验结束后用水设备仍然

运行灯浪费现象,养成良好的节水习惯;

2、拖把坚持快速搓洗,洗手、洗涤美术用具不要直接用长流水冲,这样每月每人能节约

用水1.2吨左右;

3、校园内尽量少喝瓶装饮料,喝学校供应的饮用水。

二、低碳校园从节约每一度电开始

1、放学时随手关灯(包括走廊灯),投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭;

2、离开办公室时,需切断电脑、热水器等设备的电源,随手关灯、风扇;

3、手机不需要继续充电时,要及时拔掉手机的充电器;

4、为电脑设置合理的“电源使用方案”,长时间不用,应采用“待机”模式或“休眠”

模式,关闭长时间

三、低碳校园从节约每一张纸开始

1、流转文件实行网上传送,节约用纸;

2、纸张尽量双面使用,双面打印;

3、尽量少发宣传单。

四、倡导文明健康的生活方式,自觉养成节约、环保的生活习惯

1、节约粮食,文明适度用餐; 不用的打印设备,减少待机能耗。

2、尽量少使用一次性用品

3、多骑自行车,多坐公交,为节能减排出力。 低碳生活,是一种态度,也是以中责任,我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能

细节,养成良好的节能习惯,树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力,

从身边做起、从小事做起、从现在做起,以自己的实际行动,支持“节能环保,低碳校园”,

爱护我们共同的地球,共同的家园。 争做文明礼仪小天使倡议书 亲爱的同学们: 你们好! 中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,

中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。“礼仪是歌,

一首焕发向上的歌; 礼仪是诗,一首没有结尾的诗;礼仪是泉,一股清澈透亮的泉; 遵守

礼仪,是你生活中的亮点;”在我们的生活中,文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人

的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。 那么如何争做“文明礼仪小天使”呢?其实就是要求大家遵守日常行为规范,养成文明

礼仪好习惯。也许有的同学会说:那还不简单,文明礼仪人人都知道,也能做到。是的,我

想每一位同学都知道,垃圾不能乱扔,饭菜不能浪费,草地不能乱踩,可就是有的同学会忽

视,会明知故犯。平时,许多同学看到老师,会迅速的从草地里跑出来,会停止奔跑的脚步,

会将正在吃的零食藏在身后,这都说明,我们的队员心中都有一根准绳,知道怎样是好的行

为,但就是没有持之以恒的决心,对自己没有严格要求,而只是一种外在的压力,没有变成

自觉地行为习惯。

【小学争做文明礼仪小天使倡议书】 争做文明礼仪小天使倡议书 各位同学: 大家好! 文明是一种力量,它支撑着中华民族延续五千多年;文明是一种品格,它使整个社会安

定有序;文明是一种素养,它使我们的生活和谐幸福。 借此机会,我代表大队部向全体同学

们发出如下倡议:

一、唱响国歌;热爱祖国,勤奋学习;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;

三、主动问好,语言文明,举止得体;爱护教室和草坪的倡议书

四、在教室内文明学习,不大声喧哗;

五、不随地吐痰,将纸屑扔进垃圾桶;

六、不说脏话,同学之间不乱起绰号;

七、公共场所,轻声交谈,右行礼让;

八、升旗做操,动作标准,规范整齐;

九、爱护公物,不在课桌上刻字画画;

十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。 同学们让我们行动起来,从一点一滴小事做起。 古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身

做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了

我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!篇五:倡议书 安徽农业大学

保护与共建文明示范区活动 倡 议 书 人文社会科学学院对外汉语专业李甜甜 学号:12102633 文明标语

1. 一砖一瓦皆是史,一草一木总关情。 2. 欲揽春色入自家,无可奈何成落花。 3. 来

时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。 4. 、天更蓝,树更绿,水更清,居更佳。 5. 、为

了明天还有绿色,别带走今天的绿色。 文明示范区活动倡议书 各位同学大家好:

在我们的校园有着这样的一片大草坪,广阔的草坪上,我们曾在这里留下了许多美好的

回忆。也许你是一位学霸,这片草坪留下了你朗朗的读书声;也许你是一位校内社团负责人,

这片草坪留下了你策划的各个方案;也许你是一位热恋的学生,这片草坪留下了你与恋人的

秘密私语;也许?? 这些都是来自于这片草坪啊! 校园的草坪,一片的绿色,一片的生机。小草而一个个坚强的生存着,无论是严寒酷暑,

还是风吹雨打,小草儿都能顽强的生存下来。伸手去拔草,只能得到草上的叶,而小草的根

却深深的扎在土地里,很难拔出。校园的草坪,生长着一群外表稚嫩却内地坚强的小草。

第六篇 爱护教室和草坪的倡议书《关于保护环境倡议书(共11篇)》

篇一:保护环境的倡议书

保护环境的倡议书

我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

三、自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

篇二:爱护班级环境倡议书

爱护班级环境倡议书

亲爱的同学们:

班级是学习的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中出现了许多不文明的现象,为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:

一. 不在教室吃零食。

二. 不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

三. 认真做好卫生值日。

四. 及时制止不文明行为。

同学们,让我们一起行动起来,人人争当环保宣传员,做爱护班级环境的“绿色卫士”, 使我们重新拥有一个舒适的

“家”。

四(3)班 october 21, 2012

篇三:爱护校园环境倡议书

爱护校园环境倡议书

——爱我三中 净化校园

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

在这个菁菁校园中,有我们青春的脚步,虽匆匆,却踏实;有我们年轻的收获,虽微小,却充实;有我们放飞的梦想,虽遥远,却真实。初进校园的懵懂,博学可敬的老师,篮球赛上的龙腾虎跃,运动会上的潇洒风采??一幕一幕,平淡如水却又镌刻心扉。我们生活在这个集体家园里,教室、寝室、校园,便是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的

重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素。

然而我们有的教室却通常是这样的:教室一角是垃圾场,黑板凹槽内留下很多粉笔灰,讲台上杂物成堆,饮水机上满是灰尘;课桌“牛皮癣”不断蔓延;我们的寝室是这样的:被子叠得像麻花,衣服、鞋子到处乱扔,吃的零食果皮满地是;我们的校园是这样的:果皮纸屑随手扔,花草丛一夜变成垃圾场,污水直下楼梯口。这绝不是我们本应有的生活环境,这绝不是我们美丽的“三中”校园,我们需要清新的空气,我们需要干净整洁的教室,我们需要和谐快乐的生活。 为了使我们有一个舒适的学习和生活环境,亳州三中学校管理处向全体同学发出倡议:

一、不乱涂乱画。

二、不在教学区饮食。

三、不把外卖带入校园。

四、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

五、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒内。

六、自觉叠好被子,保持宿舍干净整洁。

七、不倾倒污水,并对倾倒污水的同学予以制止。

八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。 美丽“三中”,积淀了三十余年厚土,历数过无数师生,走在这方土地上,我们满怀拼搏的豪情与无限的感念。无论走到哪里,别忘记,“三中”是我们永远的港湾!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。同学们,作为“三中”一份子,让我们行动起来,恪守以上承诺。今天,我们为成长在“三中”而自豪;明天,“三中”将因我们而骄傲!我们不需要惊天动地的行动,只需要大家从自我做起,从小事做起,这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩!同学们,从我做起,从现在做起,让我们赶快行动起来吧! 亳州三中学生管理处 2012年3月6日

篇四:爱护教室环境卫生倡议书

爱护校园环境卫生

倡 议 书

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。 亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的校园里,由于有一些同学喜欢吃零食,校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的每一个角落,请大家把垃圾丢在垃圾桶里,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净??

所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

德 育 处

2010年6月2日

篇五:保护环境爱护公物倡议书

“保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书

同学们,校园是我们求知的殿堂,是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚,我们终于迎来了今天的新校园,但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如:破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等,还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家,美丽和谐靠大家。为养成良好的生活习惯,创建文明和谐校园,我校政教处提出以下倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意攀折花木。

二、爱护学校环境,不随意丢弃废弃物,随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳等杂物,保护环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不随意挪动桌椅。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体上留下任何印迹。爱护教室和草坪的倡议书

六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电灯、电扇。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源,节约每一度电。

九、爱护卫生间内的水龙头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

为此,学校开展了“环境保护,卫生监督”文明岗志愿活动,希望同学们人人争做“环保卫士”,自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时,学校政教处向大家呼吁:请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。请广大师生互相监督,发现不良行为及时制止,并报给政教处,给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措施、方法,请您随时可以投递到政教处门前意见箱内,您的建议一旦采纳,给所在班级加分,并通

报表扬。

淮阳县实验高中 2014年11月2日

篇六:爱护公共环境倡议书

爱护公共设施 文明从我做起

倡 议书

尊敬的业主、小朋友们:

随着城市建设的加快,我们的小区变得美丽多姿、舒适宜人,新兴的休闲娱乐场所绿树成荫,花草茂盛,公共设施齐备,让人赏心悦目,尽享城市品味生活。小区的一草一木、一地一景,凝聚着无数建设者的辛勤汗水和智慧结晶,我们理应倍加珍惜、爱护、保护。随意破坏公共设施、损毁花草树木、浪费水电为现代文明社会所不容。爱护公物、花草树木、节约资源是对小区业主的基本要求。希望业主要努力提高自己的品德修养,用文明行动带动全社会,珍爱美好的生活环境,立志成为优美环境的保护者,公共设施的维护者。为此,向宝业梦蝶绿苑业主发出“保护环境、爱护公物、节约资源、共享生态小区”的倡议:

一、爱护花草树木、不任意践踏草坪绿地、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花朵。

二、爱护生活环境,不随意在公共场所扔纸屑、果皮等垃圾,劝导他人不乱扔、乱丢,并主动拾起地上的纸屑、果皮等垃圾。

三、爱护公共场所、道路旁的栅栏、护栏,不在栅栏、护栏上乱写、乱划、乱刻,不随意粘贴物品,不敲打强推损毁。

四、爱护公共场所的座椅、雕塑、凉亭等设施,不踩、不拖、不敲打、不挪动。

五、爱护路灯,不以路灯作靶标用弹弓弹射,不攀爬电杆。

六、爱护公共健身器材,不乱拆、乱刻、乱砸。

七、爱护公共卫生资源,节约用水、用电,水龙头不乱拧乱拽,电源开关不乱拆卸,垃圾桶不乱踢乱推。

八、爱护建筑物墙体,不乱涂乱抹、不踢踩墙面、不在墙上拍球而留下任何污迹。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们庄重承诺,以热爱家乡、热爱小区、热爱生活环境为荣,以损毁公共设施、破坏家园建设为耻。大家要像爱护自己的家一样爱护公共设施,要像爱护自己的眼睛一样爱护公共财物。城市让生活更美好,生活让社会更文明。让我们立即行动起来,从我做起、从现在做起、从身边做起、从小事做起,让文明行为成为一种生活习惯,让文明行动成为一道亮丽风景,促使我们的小区更加和谐美丽。

宝业物业服务中心 2015年6月6日

篇七:关于保护环境倡议书

关于保护环境倡议书

保护环境倡议书

地球,我们共同的家园,谁能不热爱这个美丽的星球?可你知道,这美丽的星球,如今却是千疮百孔的,环境的过度利用,已经让这美丽的星球疲惫不堪,所以,让我们行动起来,去热爱去保护我们的地球吧!

保护环境,刻不容缓!

所以,在此我倡议大家:保护环境,从我做起!

每天提早关灯一小时,你就可以为地球节约一笔资源,如果每人每天都提早关灯一小时,那节约的资源就要多许多倍出来。

写作业或复印文件的用纸,建议反正使用,如果每人一天节省十几张纸,我们都行动起来,就是每人每天节省几棵树。

充完电后,要记得拔下充电器。

洗菜淘米的水,可以用来浇花。

其实,很多资源,我们都是可以重复使用的,保护环境,看似很大,和我们无关,其实保护环境,是我们每个人的责任,只有从身边做起,才能要求更多人加入到保护环境的行列来。

自己都无法做到,又何谈要求别人做到!

这些虽都只是小事,可如果都不去做,那么保护环境,从何说起? 所以我建议:保护环境,从我做起,从身边做起。

篇八:关于保护环境的建议书

关于保护环境的建议书

本文作者:廖嘉怡

亲爱的卫生局的工作人员:

你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢! 祝: 工作顺利,

福寿安康!

建议人:廖嘉怡

2013年01月15日

六年级:廖嘉怡

篇九:关于保护校园环境的倡议书

关于保护校园环境的倡议书

亲爱的同学们:

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!” 那么,请同学们一起遵守下列倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上

第七篇 爱护教室和草坪的倡议书《爱护校园环境卫生倡议书[1][1]》

爱护校园环境卫生倡议书

——讲究卫生“美化校园”你我共同的责任

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注? 当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

近期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

为切实做好“城乡环境整治”工作,进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此团支部向全校师生发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班卫生委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

二〇一五年四月一日

科头中心学校团支部

丁岭中学校园卫生制度

为进一步加强校园管理,养成学生良好的卫生习惯,进一步改善校容、校貌,创设一个洁净、舒适、美观的学习环境,特制定如下卫生制度:

一、教室卫生要求:

1、教室做到一日两扫,办公室一日一扫,要做好

保洁,每周大扫除一次。

(1)地面干净,垃圾随扫随倒,不积存,一周一 大扫,做到教室地面干净,拖干净。

(2)课桌椅整齐、干净无尘、抽屉里无杂物。

(3)黑板干净、上档无积灰,讲台内外干净。

(4)门窗档无积尘,玻璃明亮。

(5)教室八角(右左上下角),五面(左右前后、顶面)干净、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。

(6)卫生工具一律放在教室右角上。

2、清洁区一日两扫,切实做好保洁,责任落实到 人。

二、清洁区卫生要求:

(1)走廊干净无纸屑、果壳、无痰迹,墙上无积

尘、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。

(2)楼梯扶手干净,转弯角上无积尘,楼梯台阶

角无积尘,地面拖干净。

(3)花坛内做到无杂草、无纸屑、无垃圾、无竹 棒、无乱石及杂物。

(4)保洁做到“四无”(地面无纸屑、果壳、无痰迹、墙上无球印、脚印、污点、无蜘蛛网)

三、周及大扫除制度:

周及大扫除政教处派学生会进行全校卫生大检 查(教室、清洁区)评比。

四、卫生日查通报制度:

每周分周一、二、三三次检查劳动卫生,将派专人检查教室和清洁区,并公布检查结果。对不符合要求的班级要责令返工并扣其班级常规管理 积分。

丁岭中学政教处

2012年6月1日星期五