第一篇 支援失学儿童《2017帮助失学儿童倡议书》
帮助失学儿童倡议书
社会各界的朋友们：
乐善好施，扶贫帮困是中华民族的传统美德；助人为乐，患难扶持是社会倡导的时代新风。当你们满怀激-情，细细品味创业、工作、生活的酸甜苦辣时，你可曾想起：在故乡这片土地上还有一些困难家庭和一批贫困学生，他们也许和我们一样，有着干一番事业、回报社会的火热激-情和对未来的美好憧憬。然而家庭的贫寒、现实的残酷却使他们稚嫩的肩膀过早地面对进退两难的抉择，承担着难以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含着泪离开校园。
困难每个人都会遇到，在我们最困难的时候，最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。一滴甘露，虽然微不足道，但它能使花朵有颜色，汇聚成河足以让荒漠变成绿洲；一个善举，也许无心之为，但它能改变命运的航向，点滴的付出能让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉；一份爱心，也许力量有限，但它能让脚步有方向，无数颗爱心汇成爱的海洋，放飞的将是贫困学子飞翔的梦想！
美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。为了给家乡的贫困学生送去一缕光明和希望，帮助更多的贫困学生不致因经济原因而辍学，我们特此举办了“扶贫帮困”助学活动，爱心无止境，助学见真情。
赠人玫瑰，手留余香；奉献爱心，收获希望。捐资助学是善举，兴学育人是美德，救助一位同学，您就给这个家庭带来了希望，给社会增加了一分和-谐。社会在真情呼唤，贫困学生在热切期盼，让我们积极行动起来，为莘莘学子们提供一个成才的机会，让他们真正感受到社会的关爱和温暖。
在此，我们向全社会倡议：
伸出您的援助之手，为贫困学子搭建实现梦想的平台！
奉献您的一片爱心，让所有孩子拥有共同的蓝天！
让我们行动起来，关注教育、关注孩子，关注未来！
让我们行动起来，用爱心点燃希望，用行动播洒阳光！
贫困学生需要您的爱心，和-谐社会需要您的支持，“扶贫帮困”助学活动期待着您的热心参与！
帮助失学儿童倡议书 [当你们漫步街头尽情地欣赏城市的繁华景象时；当你们在享受丰富的物质与精神生活时；你是否看到，在你我身边，与我们共沐阳光，充满梦想又来自贫困家庭的学生无助的眼神。他们有的父母患病，丧失劳动力；有的是单亲家庭，没有经济来源；有的家中一贫如洗，命运坎坷；他们甚至连每月最基本的生活费用都无法保证，这严重影响了他们的学习和生活，命运是那么无情地打破了他们美好的梦。此刻,他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的校园里感受爱的温暖。
命运无情，人有情。扶危济困，奉献爱心，是中华民族的传统美德。列宁街小学少先队大队部向全体同学发起倡议：
行动起来吧！同学们。让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，用生命中的全部热情和力量，关爱身边的贫困伙伴。
小伙伴们，请伸出友爱之手，少吃一包零食，少喝一瓶水，将零用钱、压岁钱节省下来，捐给身边最需要帮助的同学。
也许你点滴的付出却能改变一个人的命运，让暗淡的生活重新迸出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。“伸出你的双手，奉献一片爱心”，我们在真情呼唤，贫困学生在热切期盼。让我们捧着一份爱心，加入到“助学帮困”爱心行动中来，让我们同在蓝天下，快乐共成长。
达县石桥镇列宁街小学
少先队大队部
2017年10月19日
帮助失学儿童倡议书 [让我们携手起来，奉献爱心,资助凄惨的李家，帮助李茂建实现重返校园的愿望，圆基本学业的梦想。希望社会各界热心人士伸出援助之手，踊跃捐款，给李茂建一个新的希望。一方有难，八方支援，您的一份爱心将改变一个孩子一生的命运。来吧，亲爱的朋友，伸出你的双手，献出你的爱心，加入我们的爱心助学行列吧！让我们的世界充满爱！
帮助失学儿童倡议书 [我们是中山大学第十二届研究生支教团，现已在西藏林芝地区和云南澄江县的三所支教学校开展了半年的支教工作。
西藏林芝地区经过国家及对口支援省份16年的援建，尽管城市基础建设已经有了很大的改善，但教育方面的投入仍不够，还有部分农牧区的孩子为学费或生活费问题而发愁。而在中大的第二故乡——澄江，灰暗破烂的乡景、教学设备的陈旧不堪、学生每天勤奋的晨读，都让我们感触良多。来到这里后，两地的现实状况让我们感到担忧。看着雪域高原和云贵高原上孩子们羞涩的微笑和渴望的眼神，我们决心要为这里多做点事情。
其实，我们完全有能力去改变这一切；其实，我们已经行动起来了——日常的教学管理工作中，我们尽已所能，服务学校、帮助学生；扶贫帮困方面，除了此“一帮一”活动外，我们也在积极联络和争取校内外的资源，期待改善这里的教学条件。
孩子是国家的未来，我们不忍再看孩子们为三餐温饱而发愁，我们不忍再看他们在偏远山路跋涉的身影，我们不忍再看一代又一代人重复闭塞与落后的命运。
教育昌，则国家昌！西部盛，则中国盛！
只要你尽一份心就能换来孩子一个幸福的微笑，只要你献一份爱就能换来孩子一个甜蜜的美梦，只要你出一份力就能圆孩子一个美好的理想！
老师们、同学们，行动起来吧！让我们出一份力，献一份爱！滴水汇作大江，细沙聚成高塔，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的未来！请大家和我们一起努力！
帮助失学儿童倡议书 [篇5]同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿上课时, 当你和朋友们一起游戏、劳动时，当你和伙伴共同解决学习中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结所带来的快乐呢?
未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识就产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在一所大学里，有两个特殊的学生，一个叫周婷婷，另一个叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而她们两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不见但她看得见，她做了王铮的眼睛；王铮看不见却听得见，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了一个成功的法宝——互相帮助，共同进步。这也是我们这两周的主题。
然而，我们也不难看到，在一个班级中，经常会发现有那么几个同学，平时总爱因为一些芝麻大的小事情，和同学吵吵闹闹，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望别人都能听他的，这样就很容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。看看每天吃饭插队的人，这样的人，不懂友爱；当别人休息、学习时，追逐打闹，大声喧哗，干扰别人，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，这样的人，不懂友爱；拿别人的短处来取笑别人，这样的人也不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，从小事做起。
1、遇见老师主动问好，与老师、同学交往中要用礼貌用语。
2、要学会关心人，当同学生病时，能主动问候一声，并为他做些力所能及的事情。
3、和同学团结友爱，不闹矛盾，不骂人，如果吵架了，应先反省自己做错了什么。
4、要学会同情人，帮助人，在学习上，学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的，教教他，对生活上有困难的同学，要主动上前帮助。比如当同桌忘带课本时，你把自己的书移到课桌中间，当同学摔倒时，你扶起他，当同学不认真听课，你提醒他一下，等等。
5、要学会尊重人、信任人，不给别人起绰号 取笑别人。
6、宽容让人，如果别人误伤自己或者错怪了自己，不要斤斤计较，要互相谦让，互相容忍，宽宏大量，原谅别人。
我们的校园好比是一个大家庭，我们每一个人都是其中的一份子，我们只有团结，友爱，才能使校园更加美好和-谐。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，伸出你的手，伸出我的手，共创一个和-谐的校园，让每一个人都生活得幸福，快乐！
第二篇 支援失学儿童《2016爱心结对倡议书》
爱心结对倡议书
乐善好施，扶贫济困是中华民族的传统美德；助人为乐，患难扶持是社会倡导的时代新风。近年来，我局在千方百计抓好财政工作的同时，按照县委、政府提出的“五个第一”的要求，始终把关心、关爱弱势群体作为第一实事，积极开展“真情帮扶、爱心助困”活动，竭力打造“爱心团队”。截止目前，我局先后5次发出倡议，爱心团队成员已达54人，自愿认选结对帮扶对象达56户，累计捐助帮扶资金及物资10万余元，在干群之间架起了一座送温暖、献爱心的连心桥。
当前，2016年春节将至，然而我县仍有许多特困家庭、困难群众急需帮助。一份爱心，也许力量有限，但它能让困难群众看到希望；无数颗爱心汇成爱的海洋，放飞的将是贫困家庭崛起的梦想！帮扶一个困难家庭，您就给这个家庭带来了希望，给社会增加了一份和-谐。
在此，我们第6次向全体干部职工倡议：
尚未加入“爱心团队”的同志赶快行动起来，积极加入到“爱心团队”中来，主动进行结对帮扶。爱心团队成员要在春节前夕深入基层、深入一线、深入困难群众和帮扶对象家中开展走访慰问活动，用我们的真情，奉献一片爱心，让困难群众真正感受到社会主义大家庭的关怀和温暖。
赠人玫瑰，手留余香；奉献爱心，收获希望。爱心无止境，帮扶见真情。贫困家庭需要您的爱心，和-谐社会需要您的支持，让我们共襄善举，共同伸出友爱的双手，点燃希望之光！
古丈县财政局工会 妇委会 共青团支部
二○一二年一月五日
爱心结对倡议书 [如果您的家庭正处在幸福之中，如果您的家庭还有能力帮扶他人，如果您的家庭希望把爱心的火炬传给一下代，那就行动吧，伸出您的手，加入“512‘一帮一’家庭爱心结对”活动中来!送人玫瑰，手有余香。
2016年6月
爱心结对倡议书 [当 我们的孩子坐在宽敞明亮的教室里读书写字的时候，当我们的孩子吃着肯德鸡、麦当劳，玩着高档玩具的时候，有谁会想起偏远山区那些即将失学的孩子，有谁会在意他们的饮食冷暖？他们对书本同样渴望，他们有属于自己的自由和梦想，然而现实生活的残酷剥夺了他们接受教育的权利，他们甚至不知道自己的父母在哪里？当他们睁大迷茫的双眼看着这个世界的时候，他们幼小的心灵在呐喊：谁来帮帮我？我要上学 ！
授人玫瑰，手留余香。您的一份爱心、一份关怀，足以点燃一个孩子一生的希望！您的慷慨解囊将永远被他们铭记，您的高尚品德将永远鼓励他们奋发向上，您的义举是对孩子的一次深刻的教育和启示，让他们感受爱，懂得爱！
请伸出你温暖的手吧，也许一次善举，一颗爱心，就可以改变一个家庭的命运，就能改变一个孩子一生的命运 。
因为有阳光，万物茁壮成长，因为有爱心，希望无所不在！愿我们用千万颗至诚的爱心伴随厚重的责任，共同托起明天的太阳！
我们热切希望社会各界爱心人士伸出援助之手，奉献一片爱心，圆困难学生的求学之梦。只要社会各界行动起来，就能让迷惘无助的孩子看到生活的希望，鼓起奋发的勇气，扬起起航的风帆！
我们郑重承诺，本次活动的捐款将全部用于扶持以下或是更多的木里县贫困学生 。
“ 爱心伴我成长”结对帮扶活动期待您的关注与参与！
联系信息：
共青团x县委副书记：杨x
qq ：x1741。
爱心结对倡议书 [此刻，请允许我们以构建和-谐社会、援助明日栋梁，培养民族精英的名义，恳请您：为那些品学兼优、但又家境贫寒的高校学子伸出援助之手，以您家庭的名义结对帮扶一名经济困难大学生。您的一份爱心，必将成就一名未来的栋梁；您的家庭和受助的学子将建立起特殊的“爱心家庭”，为您的孩子找到了一个新的“坐标”，意义重大，效果显著。
栋梁工程是一项专门以品学兼优、家境贫寒的高校学生为援助和培养对象的大型社会公益事业。六年多来，在四川省委、省政府和社会各界的大力支持下，涌现出了一大批爱心企业、爱心家庭和爱心人士，已为遍布全国200多所高校的一万余人次的优秀贫困生提供了1000—20000元不等的经济援助，取得了显著的援助成果，产生了良好的社会效益。
今天的社会，是和-谐的社会，但这种和-谐是不平衡的。在客观存在的庞大的弱势群体中，最让人痛惜的是那些十年寒窗、筚路蓝缕、品学兼优而又家境贫寒的莘莘学子，十余寒窗苦读，终于如愿以偿。可是对于他们而言，高额的学习和生活费用又给他们增添了一付难以喘息的沉重负担。在他们中间，有的返乡归土，有的弃学打工……这是他们的不幸，更是民族和国家的不幸。因为在他们之中，或许就会诞生明天的华罗庚、钱学森、李四光、陈景润……诞生祖国未来的科学文化精英，诞生复兴中华民族的栋梁之材！在他们中间，有的家庭为了供给孩子上大学，全家一年不敢食肉；有的孩子为了给家里减轻负担，学习之余打工挣钱，还要养家糊口；有的懂事的孩子为了节俭，一天只吃一顿饭，最后因营养不良晕倒在教室……但他们的学习成绩都非常优异，在这人生的艰难关口，最需要您拉他一把，扶他一下！
在此，栋梁工程“爱心家庭接对子”帮扶计划向您发出最真诚的呼吁：牵手一名贫困学子，奉献一份诚挚爱心，以“一对一”的帮扶形式建立特殊的“爱心家庭”和“亲情关系”，资助他们完成学业，让他们展开希望的翅膀，重拾“家庭”的欢颜。您的一片爱心，将改变他们的一生；您的一份奉献，将为他们撑起一片蓝天。
一、通过栋梁工程援助体系，帮扶一名或多名优秀贫困学子，为每一名学子提供至少1000元的经济援助。
二、与受助学生保持密切联系，关注他们的身心健康和学业进步，培养他们的人生理念和价值取向。
滴水之恩当涌泉相报，相信在他们出身社会后，必定以一颗感恩的心给予您和社会真诚的回报。
我们再次恳请您伸出援助之手，携手栋梁工程，以实际行动弘扬中华民族的传统美德，为贫困学子提供力所能及的帮助，为构建社会主义和-谐社会出一臂之力。
携手公益，爱心相连。我们将遵循您的意愿，遵守《中华人民共和国公益事业捐赠法》等相关法律规定，认真履行栋梁工程公益事业的合法义务，在您的监管下，公开、公平、公正的实施。
我们坚信：您的一个决定，将改变他们的一生；您的一片爱心，将为他们撑起一片蓝天；您的一份奉献，将会促进我们的社会更加和-谐美好。
最后，我们谨代表热切期盼您扶持的数万名家庭经济困难的优秀大学生和栋梁工程公益事业向您致以最诚挚的谢意。
谨此倡议！
四川省扶贫基金会栋梁工程分会
二○○七年九月
捐赠地址：成都市实业街30号1号楼3f
网 址：#url#支援失学儿童
捐赠电话：028-86603303
传 真：028-86602020
联系单位：四川省扶贫基金会栋梁工程分会
开户银行：农行光华支行东城根街分理处
帐 号：805201640004336
爱心结对倡议书 [为贯彻落实中央、省、市关于精准扶贫工作的一系列精神，到2018年底，实现与全县人民同步进入小康社会的宏伟目标，中共嘉鱼县委、嘉鱼县人民政府在全县范围发起开展爱心企业和爱心人士“结对帮扶贫困户”活动。我们将适时搭建帮扶平台，为社会各界爱心企业提供真实的贫困户的基本情况，让你们一对一、点对点、面对面，在救济救助、住房、饮水、就业、教育、医疗、发展生产、技术等方面给予贫困户直接帮扶。
在各级党委政府高度重视和主导下，在各级各部门的大力支持下，在社会各界的广泛关注和参与下，我县农村扶贫开发取得了显著成绩。但由于自然条件、资源禀赋、经济基础和教育文化等原因，截至目前，全县还有10172户、33403人建档立卡贫困人口(国家标准：农村家庭年人均纯收入在2800元以下为贫困人口)，他们大多身体状况不佳，自身发展能力不足，收入低，生产生活条件差，缺技术信息等原因，十分渴望外界帮助，需要帮扶和爱的阳光，期盼着脱贫致富奔小康。
扶贫济困是中华民族的传统美德，行善积善，必然公德无量;共建和-谐，每一个社会成员都责无旁贷、义不容辞。伸出您温暖的手，就会温暖一家，温暖社会;献出您的爱心，受助者就多一份希望，人间就多一份真情;乐施您的善举，帮扶就多一份力量，社会就多一份文明。帮扶不分多少，善举不分先后。您的深情厚意，一定会赢得受助者的感激和全社会的尊敬!请伸出您的援助之手，奉献您的一片爱心，参与到爱心“结对帮扶贫困户”活动中来，爱民惠民，奉献爱心!互相帮助，同赴小康!实现伟大中国梦!
我们希望社会爱心企业和爱心人士参与到“结对帮扶贫困户”活动中来，共促贫困人口实现期盼和成就您的心愿。我们将联合相关媒体大力宣传您的善举，并加强对爱心帮扶到户的监督，确保您的爱心不打折扣，落到实处。
联系人：嘉鱼县扶贫办雷文俊，电话：6319973，邮箱：#url#;
地址：嘉鱼县扶贫办(县财政局办公大楼内)
中共嘉鱼县委员会
嘉鱼县人民政府
2016年9月11日
爱心结对倡议书 [适逢盛夏，繁花似锦。为了深入推进“创先争优”活动，在我校赴平凉市xx区团委挂职团干部的努力下，校团委与xx区团委建立了“校地结对，携手共进”基层团组织结对共建关系，为此，校团委、学生会特开展“一对一”结对帮扶活动。
xx区的目前有孤儿或单亲儿童80余名，家庭困难学生1000余名，很多孩子因为家庭困难甚至都不能完成九年义务教育，失去一生中最重要的受教育的机会。在此，校团委、学生会向全校师生倡议，伸出您温暖而有力的双手，一如既往地关注和支持那一双双渴求知识的眼睛。这将激励他们鼓足勇气，战胜困难，重新张开理想的风帆，让他们和他们的家人充满希望，用知识改变命运!赠人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。伸出您的手，伸出我的手，给贫困学生一个奋斗的理由。爱心的火炬会在您的手中传递下去，只要我们能够帮助一个孩子改变命运，将会有更多人的命运被改变!希望工程-真诚期待您的参与!行动起来吧，用你我的爱心去点燃希望，播撒阳光!
此次活动推荐方式一为：“一对一”结对帮扶。您可以选择资助一个小学生每年资助200元;初中生每年资助300元;高中生每年资助400元。资助形式可以是一年，也可以是资助读完所在阶段学业。资金直接发放给受助的困难学生，由xx区团委向受助人发放载有资助人和受助学生信息的“结对帮扶卡”，受助学生直接向资助人汇报资金到位和使用情况，资金去向明确、用途清楚。您也可以在资金帮扶之余，和困难学生进行情感沟通和交流，鼓励他们面对困难、克服困难、努力学习、争取成才。
推荐方式二为：“城乡结合，共同成长”计划。您还在为您的孩子生活条件优越，不知稼穑艰难、不懂自强自立感到焦急吗?您还在为您讲的那些忆苦思甜的话语不被孩子理解而无奈吗?建议您可以帮助你的孩子和一名农村困难学生结成帮扶对子，使两个同龄的但生活环境完全不同的两个孩子成为朋友，相互帮助，共同成长，相信多了解农村，了解生活的艰辛和困难，对您的孩子成长将会带来很多帮助。
为了更好的开展此次活动，学校将于8月5日至8月20日在xx区开展结对帮扶仪式，欢迎您的参与和关注。
联系单位：
联系人：
电话：
联系时间：
共青团xx大学委员会
xx大学学生会
2016年8月5日
第三篇 支援失学儿童《三捐活动的宣传标语》
三捐活动的宣传标语
1.扶贫济困送温暖 携手人民献爱心
2.捐助闲置衣物 扶贫济困做贡献
3.多一份捐赠 多一份贡献 多一份爱
4.积极响应号召把闲置不用的衣物捐给最需要的人
5.一方有难 八方支援是社会主义制度优越性的充分体现
6.心中充满同胞情 捐多捐少都是爱
7.人人献出一点爱 让世界更加光彩
8.身在北京 心系贫困 帮贫助困 尽己所能
9.人民子弟兵救灾是先锋 扶贫济困情更浓
10.继承和发扬中华民族扶贫济危的优良传统
11.节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。
12.你帮，我帮，大家帮；
13.涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
14.闲置不用可惜 捐助他人可敬支援失学儿童
15.扶贫济困 互助互济是中华民族的传统美德
16.种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。
17.爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒！
18.帮助失学儿童，捐书，捐款，校园标语
19.一双双充满希望的眸子，正向您求助呢！
20.只要人人都献上一片爱，世界将变成美好的人间。
21.用心点燃希望，用爱撒播人间。
22.鸟儿飞翔，需要翅膀
23.爱心成就未来
24.爱心传递 真情永驻
25.积极开展经常化捐助活动是现代精神文明建设的一件大事
26.捐款捐物 帮贫助困 全国人民共同富裕
27.解贫困之难 救灾民之急 是全民之义务
28.奉献爱心传递温情
29.爱心的聚汇 爱心暖人间
30.人间自有真情在 爱心捐款暖人心
31.献出一份爱心，温暖世间真情。
32.你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。
33.献出一份爱心，托起一片希望。
34.尽您的可能 帮他人所需
35.赈灾助困 重在行动 贵在坚持
36.闲置浪费 捐助光荣
37.救灾扶贫 利国利民
38.用心点燃希望，用爱撒播人间。
39.只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
第四篇 支援失学儿童《解决问题》
解决问题
1、用方程解决问题
（一）只列式不计算。
1、抄一本72页的书稿，计划每天抄8页。需要几天抄完？
2、抄一本72页的书稿，计划每天抄8页，实际每天比计划多抄1页，实际抄多少天？
3、抄一本72页的书稿，计划每天抄5页，抄了8天，抄了多少页？
4、抄一本72页的书稿，计划每天抄5页，抄了8天，还剩多少页没抄？
2、用分数的知识解决问题
（一）基本练习：
1．填一填
（1）今年产量是去年的80%，（ ）是单位“1”的量。
（2）四月份用电量比五月份节约了2/7，（ ）是单位“1”，（ ）是（ ）的2/7，四月份是五月份的（ ）。
（3）六月份捕鱼比五月份多40%，（ ）是单位“1”，（ ）是（ ）的（1+40%）， （ ）是（ ）的40%。
（4）师傅做零件的个数是徒弟的125%，师傅比徒弟多做（ ），徒弟比师傅少做（ ）。
（5）修路队修一条路，第一天修了全长的40%，第二天修了全长的25%，第二天比第 一天少修全长的（ ）。
2．只列式不计算。
饲养场有猪700头。
（1）比牛少1/7，牛有多少头？ （2）牛比猪少1/7，牛有多少头？
（3）牛比猪多1/7，牛有多少头？ （4）比牛多1/7，猪比牛多多少头？
（5）是牛的4/5，牛有多少头？ （6）牛是猪的4/5，牛有多少头？
（7）牛比猪多1/7，牛比猪多多少头？ （8）猪比牛多1/7，猪比牛多多少头？
（二）解决分数、百分数问题的复习。
（1）某校有学生1600人，男生人数比女生多2/7，男、女生各多少人？
（2）每张桌子比每把椅子贵80元，每把椅子的价钱是每张桌子的1/4，
每张桌子和每把椅子各多少钱？
（3）修一条路，长800m，已经修了60%，已修的比剩下的多多少米？
（4）修一条路，已经修了60%，已修的比剩下的多480 m，这条路多
少米？
（5）某园林厂去年栽树4500棵，今年计划比去年多栽20%，今年计划
栽树多少棵？
拓展训练：“黄河号”货轮从甲港开往乙港，已经航行了85 km，正好航行了甲、乙两港航道的5/7。这艘货轮离乙港还有多少千米？
3、走进生活，拓展提高。利息的计算方法：利息=本金×利率×时间
（1）小红的妈妈在2007年10月1日把8000元钱存入银行，定期整存整取2年。如果年利率按4.50%计算，到2009年10月1日取出时，他可以获得本金和税后利息共多少元?
（2）去年3月12日，光明小学共植树400棵，结果有12棵没有成活。求这批树的成活率？
（3）潼城酒楼11月份的营业额是45万元，如果按营业额的5%缴纳营业税。这个酒楼11月份应缴纳营业税多少元？
（4）小华2008年1月1日把积攒的200元钱存入银行，整存整取一年。准备到期后把税后利息捐赠给“希望工程”，支援贫困地区的失学儿童。如果年利率按3.87%计算，到期时小华可以捐赠给“希望工程”多少元钱？
（5）去年国庆期间，甲商场以“打九折”的措施优惠，乙商场以“满100元送10元购物券”的形式促销。张阿姨打算花500元。张阿姨在哪家商场购物更划算一些？
三、教师梳理知识，适时点拨。
1．行程问题
教师：同学们，今天早晨上学时，小刚由于走得匆忙，到学校后发现，数学课本忘记在家中，请你们帮小刚想想办法。
引导学生说出：（1）回家去拿；（2）打电话让妈妈送来。
小刚家离学校有840 m，小刚每分走60 m，要走几分？妈妈每分走80 m，要走几分？
2．相遇问题（一题多变）
（1）小刚家离学校840 m，妈妈每分走80 m，小刚每分走60 m，两人分别同时从家和学校相对出发，经过几分两人相遇？
路程÷（小刚的速度+妈妈的速度）＝相遇时间
（2）根据条件编问题：求路程：速度和×相遇时间＝路程
求时间：路程÷速度和＝相遇时间
（3）相遇问题（变式练习）：支援失学儿童
①小明和小英分别同时从家到学校，小明每分行70 m，小英每分比小明少行5 m，两人16分后在校门相遇。他们两家相距多少米？
②小明和小英分别住在学校的东、西方向，他们两家相距2160 m，小明每分行70 m，比小英每分多行5m。两人分别同时从家到学校，几分后在校门相遇？
③小明和小英同时从学校出发回家，小明每分行70 m，小英每分行65 m，16分后两人同时分别到家，他们两家相距多少米？
(这道题虽然方向上发生了变化，但是数量关系并没改变，因此解题方法完全相同。)
四、练习应用，解决问题。
1、出示教科书第92页“课堂活动”第1题。
①一辆客车从北京出发开往上海，4时行了360 km。照这样计算，客车要多少时才能到达上海？
②客车开出时，一辆货车同时从上海开往北京，平均每时行85 km，大约多少时与客车在途中相遇？
第五篇 支援失学儿童《2016--03--27校报》
“雷锋月”演讲比赛
庆云镇第一中学校报 （第二十七期） 主 办： 庆云中学团委会 出版日期： 2016年03月
主 编： 李福刚 编 委： 赵俊鹏 张 峰 常自强 张中甲 邮 箱：yunfan2015@126.com
九年级百日誓师大会 “环保进校园”讲座 期末成绩表彰
“雷锋月”签字仪式 网上公祭签字活动
要好好学习，将来报效祖国；这首歌激励了我要好好学习，将来做一个
对社会有用的人。 听父母告诉我，以前的生活很艰苦，但很多人学习很勤奋，他们没 有老师也没有教室，而是自己去用功，自己去自学，自己去努力。现在 我们有明亮的教室，良好的学习条件，为什么自己不努力呢?以前我学习总马马虎虎，总以为学得很好，妈妈叫我写作业，我就说:“会了，就不支援失学儿童
用写作业了。”我心里只想着玩。读了雷锋叔叔的故事之后，我和雷锋叔叔一比较，相差太远了。现在我对待学习态度认真了，连妈妈都说我变勤奋了。 当年流传着这样一句话:“雷锋出差一千里，好事做了一火车。我国有13亿人口，如果我们国家有成千上万的甚至更多的雷锋式的人，那我们国家一定会变得更加和谐和繁荣。 雷锋曾经说过：“我决心继续努力，保持荣誉，发扬光大：我决心听
党指挥，好好学习，忘我地工作，积极参加劳动„„”像他这样对同志春天般的温暖，对工作夏天般的火热，对事情秋天般的凉爽，对敌人冬天般的冷酷很让我敬佩! 学习雷锋，好榜样，从我做起，从身边的小事做起！ 七年级三班 刘晓晗
很小的时候，就开始唱“学习雷锋好榜样„„”这首歌，激励了我
第六篇 支援失学儿童《生活中的理财》
第七篇 支援失学儿童《六年级下册第二单元应用题》
【打折】
（1）几折是指现价是原价的百分之几十；几成就是十分之几。如：“六折”的含义是指现价是原价的60%，“四成”就是“十分之四”，也就是40%
（2）解决打折的问题，关键是先将打的折数转化为百分数，然后按照求比一个数多（或少）百分之几的数的解题方法进行解答。
商店促销，买四赠一，这是打（ ）折销售
一件毛衣打六折销售，比原价便宜了( ) %
一种商品八折出售，售价是原价的（ ）%
例1、商店出售一种DVD，原价是400元，现在八折出售，现价比原价便宜多少元?
仿练:一台电视机原价1200元，现在商场打九折出售，这台电视机比原价便宜多少元？
【成数】
几成就是十分之几或百分之几十，三者之间可以相互转化；解决成数问题可以转化为解决百分数问题，然后按照百分数问题的解法解答。
例2、李大爷的一块农田去年种水稻，产量是1000千克，今年改种新品种后，产量比去年增产三成，今年的产量是多少千克？
仿练：一个果园，去年共收苹果95吨，今年产量比去年增产二成，今年的产量是多少吨？
例3、华联超市迎“五 一”进行促销，百事可乐买10赠3，文峰超市也进行促销，百事可乐打七折销售，六（二）班要买40听百事可乐，在哪家超市买比较合算？
仿练：和平家电商场周年店庆，全场九折，友谊商场购物满1000元送100元现金。如果买一台标价5800元的电脑，在哪家商场购买合算？
【纳税】
1、纳税的意义
是根据国家税法的有关规定，按照一定比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
2、收入额、税率、应纳税额三者之间的数量关系
应纳税额=收入额×税率 收入额=应纳税额×税率
税率= 应纳税额×100% 税收的标准和依据是税率 收入额
练习
一、判断对错
（1）个人存款所得的利息不用纳税。（ ）
（2）应纳税额与各种税收的比值叫做税率( )
( 3 )王叔叔说：“我付出劳动，得到工资，不需要纳税”。( )
二、选择
1、9.5 乘以10%，结果比原数（ ）
A、扩大10倍 B、过大10% C缩小10倍 D 缩小10%
例1、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元？
例2、某大型超市2008年第四季度营业额，按5%纳税。税后余额为57万元，超市第四季度纳税多少万元？
例3、我们国家规定，公民月收入在1600元以上的要缴纳个人所得税，超出500元以内的部分纳税5%，超出500至2000元的部分纳税10%；超出2000元至5000元的部分纳税15%，小红的爸爸每月收入3500元，他每月应缴纳个人所得税多少钱？
综合练习：
一、填空。
1、几折就表示（ ），也就是（ ）。
2、税率= x100% 应纳税额=（ ）x（ ）
3，某商场上个月的营业额是420万元，按5%的税率缴纳营业税，商场上个月应缴纳营业税（ ）万元。 4，王大爷家去年收稻谷3500kg，今年比去年增加二成，王大爷家今年收稻谷（ ）kg。
二、我会选。
1、爷爷买了一副眼镜打七折，便宜了30元，眼镜原价为（ ）。
A、70元 B、100元 C、210元
2、一本卡通书原价150元，聪聪用七折买下，花去了（ ）。
A、105元 B、45元 C、70元
3、烧鸡店平均每月的营业额为2万元，按规定缴纳5%的营业税，一年应缴纳（ ）。
A、1.2万元 B、2万元 C、0.1万元
4、王老师月工资为2400元，按规定，超出1500元部分应缴纳5%的个人所得税，王老师每个月纳税（ ）。
A、45元 B、120元 C、75元
三，解决问题
1，某商场的一件衣服售价为668元，春节期间打八五折出售。但每售出一件，销售商要按卖价的3%向商场缴纳管理费，而衣服的进价为525元。请你算一算，一件衣服销售商能赚多少元？
2，一辆摩托车原价4000元，车行老板决定将此车先提价20%，再打八折出售。车行老板认为价格仍然是4000元。你认为对吗？
【利率】
利息=本金×利率×时间 税后利息=利息-利息的应纳税额 国债和教育储蓄的利息不纳税 计算存入银行的钱多少利息，可以用“本金×利率×时间”这一计算利息的公式。
例1、笑笑有300元钱存入银行。整存整取一年，如果年利率按2.25% 计算，到期时可得利息多少元？
仿练:小红的爸爸将2000元钱存入银行，存两年期整存整取，如果利息按4.68%计算，到期时可得利息多少元？
计算利息税可以直接应用公式：利息税=本金×利率×时间×利息税，计算税后利息可以利用公式： 税后利息=本金×利率×时间-利息的应纳税额
或 税后利息=本金×利率×时间×（1-利息税率）
例2、 小明2010年1月1日把积攒的2000元钱存入银行，整存整取一年，准备到期后把税后利息捐赠给“希望工程”，支援贫困地区的失学儿童，如果年利率按2.25%计算，到期时，小明可以捐赠给“希望工程”多少元钱？
仿练：2010年1月爸爸将1000元存入银行，定期一年，年利率是2.25%，到期时银行扣回5%的利息税，一年到期后，爸爸可以取回本金和税后利息共多少元？
利息与税收问题属于百分数应用题，实质上就是百分数在实际生活中的应用。
知识重点：利息＝本金×利率×时间
利率＝利息÷时间÷本金×100％
税款＝应纳税所得额×税率
税率＝税款÷应纳税所得额×100％
例1、(1)一年定期的存款，月利率是0.18％，存入100元，一年到期到期后的税后利息是多少元？
（2）存300元的活期储蓄，月利率是0.16％，3个月后一共可以取回多少元？
例2、银行一年期储蓄的年利率为2.25％，小王今年取出一年到期的本金和利息时，缴纳了利息税4.5元，则小王一年前存入银行的本金为多少元？
例3国家规定个人出版图书获得的稿费的纳税计算办法是（1）稿费不高于800元不纳税；（2）稿费高于800元又不高于4000元的应缴超过800元那一部分的14％的税；（3）稿费高于4000元的应缴全部稿费的11％的税。
若张老师获得一笔稿费3500元，应缴税多少元？若陈老师获得一笔稿费并缴纳税款420元，求陈老师的这笔稿费有多少元？若李老师获得一笔稿费，缴纳税款550元，他的稿费是多少元？
【思维突破】
已知利息、本金、时间，求利率，可以根据利息的计算公式，利用乘法各部分间的关系进行推导，得出利率=利息×本金×时间，也可以把利率用x表示，以利息的公式为“等量关系”，列方程解答。
例3、2 010年1月王老师把3000元人民币存入银行，存定期5年，到期时可以获得540元的利息，求年利率。
变一变：2010年1月小丽的妈妈把5000元钱存入银行，定期2年，到期时获得279元的利息，求年利率。