党员个人学习计划书

时间:2021-10-26 12:19:43 节日作文

第一篇 党员个人学习计划书《2016党员个人学习计划书》

党员个人学习计划书

根据枳沟中心校党支部党的群众路线教育实践活动的安排部署和具体要求,努力提高自己的党性和各方面的素质,特制定教育实践活动期间的学习计划如下:

一、学习目的

通过认真学习、深入思考,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义和目标要求,进一步提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,为推动学校科学发展注入正能量。

二、学习内容

1、党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话和视察山东重要讲话精神。

2、规定学习内容和指定学习材料:①《论群众路线——重要论述摘编》、②《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、③《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等专题材料。

3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2016-2020年)》 、《中小学教师职业道德规范》及中央、省、市有关推进教育改革发展的文件规定 。

三、学习要求

1、根据中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,按照学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”的要求,采取集中学习与分散学习相结合、专题宣讲与交流讨论相结合的办法,围绕树立宗旨意识、群众观点,分专题组织学习。

2、在学习中要以身作则,带头学习,作好表率。积极参加学校党委和支部组织的各项学习活动,认真做好读书笔记,撰写心得体会。

3、妥善安排好工作,集中人员、集中时间、集中精力,搞好学习活动,做到学习、工作“两手抓、两不误、两促进”。坚持立学立行、边查边改,切实转变学风文风会风,努力做到真学真懂真用。

四、具体学习安排如下

党员个人学习计划书 [

2016年满春小学党支部学习安排表

党员个人学习计划书 [

一、加强理论学习,提高自身的政策理论水平。

二、加强业务知识学习,提高工作能力。

三、加强道德伦理学习,保持党员形象,争作一名合格党员。

四、学习内容:

1、党的十七届五中全会精神

2、学习市委两委会精神

3、学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五规划的建议》

4、学习《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》

5、学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》

6、学习社会主义核心价值体系学习读本

7、学习《科学发展观学习读本》

8、学习《党章》

9、学习《公民道德建设实施纲要》

10、学习2016年中央经济工作会议

上述计划安排,在落实中可根据形势任务和党组织的要求及时调整。

五、基本要求:

1.联系工作实际,深刻领会学习内容。作为党员要积极参加,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会,参加专题研讨,开展党支部 1

或网上学习交流。

2.改进学习方法,丰富理论学习形式。抓好集中学习、专题研讨的基础上,要严肃学习纪律,妥善处理好工学矛盾,科学安排工作,提高学习质量,确保学习内容、时间、人员的落实,确保学习出勤率,同时要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展学习,做到学习理论与实际工作相结合,力求理论学习更有深度,提升理论学习的层次,并做好学习记录。各支部定期向党委推荐优秀学习或读书笔记。

3.结合实践活动,增强理论学习实效。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学习理论与指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高自身修养,增强学习实效,起好党员带头作用。

2016年5月16日

2

党员个人学习计划书 [

第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓-小-平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,坚决贯彻中央决策部署,切实做到讲政治、顾大局、守纪律。

第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。

第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规,学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容,提升自己的廉洁从教意识,树立正确的价值观念。

第四、学习民族团结方面知识。身为民汉合校的一名党员教师,必须在思想上、行动上切实维护民族团结,不断加强民族团

结方面知识的学习。要进一步了解少数民族风俗习惯,尊重少数民族习惯。学习党和国家的民族政策,重点加强对“三个离不开”思想、“四个认同”、新疆“三史”等内容的学习,使民族团结意识融入学习工作中,维护学校和-谐稳定的良好氛围。

第五、学习信息技术相关知识,提升自身业务水平。作为信息技术教师,必须与时俱进,不断提高自己的业务能力。本年度,要认真学习新的教学理念,要加强文字处理、网络技术、计算机硬件、软件应用、信息管理等内容的学习,使之融入教育教学工作中去。提高自己的教育教学水平。

第六、坚持阶段性回顾反思,总结提高。作为党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,在工作中善于总结和观察,加强与领导同事的谈心交流,提高学习成效。坚持每月自查、自省、自警、自励。

总之,本年度,我将认真参加学校组织的各类学习活动,并积极利用网络、书刊杂志加强自学,按照制定的相关内容认真学习并撰写学习心得。通过学习,努力使自己成为一名优秀的青年党员教师。

学习安排

2016年1月

党员个人学习计划书 [

一、加强理论学习,提高自身的政策理论水平。

二、加强业务知识学习,提高工作能力。

三、加强道德伦理学习,保持党员形象,争作一名合格党员。

四、学习内容:

1、党的十七届五中全会精神

2、学习市委两委会精神

3、学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五规划的建议》

4、学习《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》

5、学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》

6、学习社会主义核心价值体系学习读本

7、学习《科学发展观学习读本》

8、学习《党章》

9、学习《公民道德建设实施纲要》

上述计划安排,在落实中可根据形势任务和党组织的要求及时调整。党员个人学习计划书

五、基本要求:

1.联系工作实际,深刻领会学习内容。作为党员要积极参加,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会,参加专题研讨,开展党支部或网上学习交流。

1

2.改进学习方法,丰富理论学习形式。抓好集中学习、专题研讨的基础上,要严肃学习纪律,妥善处理好工学矛盾,科学安排工作,提高学习质量,确保学习内容、时间、人员的落实,确保学习出勤率,同时要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展学习,做到学习理论与实际工作相结合,力求理论学习更有深度,提升理论学习的层次,并做好学习记录。各支部定期向党委推荐优秀学习或读书笔记。

3.结合实践活动,增强理论学习实效。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学习理论与指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高自身修养,增强学习实效,起好党员带头作用。

2

第二篇 党员个人学习计划书《2015党员个人年度学习计划》

计划一:党员个人年度学习计划

党员素质的提高,离不开学习。为了响应学校党支部提出的关于创建学习型党支部的要求,本人特制定本年度学习计划。

学习目标:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大以来各次全会精神,全面贯彻党的教育方针,通过对党的基础知识知识的学习,认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己,促进个人的全面发展。

学习内容:

一、加强理论学习。作为一名教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。

1、是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。

2、是要加强人文知识的学习。学习总局先进党员事迹,并写出学习后的心得体会。

3、学习《胡锦涛总书记在庆祝中国共产党90周年大会上的讲话》。并写出学习后的心得体会

4、是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。作为一名党员教师,学校行政,更要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

5、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导,更新教育、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,积极高效地开展好各项工作。

二、加强教学业务水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加教研组活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真学写博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者,更应着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规教育,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,时刻树立良好的党员形象,把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,增强集体荣誉感,从我做起,从小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

学习方式:

(一)学习培训。通过上党课、听举行报告会、党小组组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式参加集中学习。

(二)自学。按照党支部下发的学习通知,自学党的基本方针、路线等知识,撰写学习笔记。立足本职岗位,努力践行《党员承诺》,帮助学困生,团结同事、加强自身党性。

(三)向典型学习。学习先进典型事迹,树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。

(四)积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动,调动自身积极性,在活动中查找不足,努力提高自身素质。

计划二:党员个人年度学习计划

时间真快,20xx年过去了,20xx的新学期又开始了,为更好发挥党员教师的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己。特制定本年度党员学习计划。

一、加强理论学习。作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。

作为一名历史与社会老师,我认为我要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加工作室的活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

在新的学期里,我会按照我的学习计划,争做一名合格的中共党员,争取在新的学期里做出新的成绩。

计划三:党员个人年度学习计划

作为一个山区教育工作者,作为一个教师党员,我认为我们要有不甘落后的思想,同样要与时俱进,跟随时代的发展。因此,必须加强学习,特制定本学习计划。

首先,要加强理论学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。二是要加强人文知识的学习。学习先进党员、先进教育者事迹。今年是十八大召开之年,对于未来中国的发展举足轻重,因此,三是要学习有关十八大的精神,深刻领会,用于自己的教育教学实践。四是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。作为一名党员教师,年级组长,更要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面,提高自己对年级组的管理水平。五是要认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导,更新教育、管理观念,转变工作作风,积极高效地开展好各项工作。

其次,要加强教学业务水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。虽然已经工作十余年了,但在教育理论和实践管理能力等方面还有很多东西需要学习。所以我准备在本年争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加教研组活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者,更应着力深化学生德育工作,不断加强对全年级学生的常规教育,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

同时,在生活中发挥表率作用,保持党员形象也非常重要。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,时刻树立良好的党员形象,把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,增强集体荣誉感,从我做起,从小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员特别是张玉平同志学习,以他们为榜样。

我准备通过以下一些方式进行学习。

积极参加学习培训。通过党员民主生活会、每周的教师政治业务学习等形式参加集中学习。

认真自学。自学党的基本方针、路线等知识。立足本职岗位,帮助学困生,团结同事、加强自身党性。

榜样就是力量,要坚持向典型学习。学习先进典型事迹,树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。

积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动,调动自身积极性,在活动中查找不足,努力提高自身素质。

计划四:党员个人年度学习计划

根据学院关于创建学习型党组织的要求,按照党总支的方案部署,结合本部门的工作情况,特制订个人学习计划,进一步提高文化素质,树立正确的工作作风和学风,使创建学习型党组织与促进个人全面发展相结合,使创建学习型党组织与推进部门工作相结合。

一、学好四项理论知识

1、 认真学习党的基本理论:作为一名党员,要时刻了解党的最新理论知识,

第三篇 党员个人学习计划书《2016四年级学习计划书范文》

四年级学习计划书范文

一、课外阅读的必要性

书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石。读书可以改变人的精神面貌,读书可以改善学生的学习状态,读书是为人生奠基的,为了能使读书活动真正见到成效,,课外阅读是一项长期的任务,需要我们持之以恒的努力与坚持。我们语文教师要树立大语文观,去引导学生“读经典的书,做有根的人”,走出课堂,走向生活,广泛开展课外阅读活动,博览群书,吸收名家名1、部分学生的阅读水平不高,少数学生主要是学习习惯与学习方法的问题,这需要在平时的学习中重点指导。2、学生阅读兴趣不高。多数同学不喜欢看课外书,即使看的同学也相当马虎,做摘记的同学很少。3、从同学们的阅读时间上反映出,同学们平时上课期间的阅读较少。说明同学们学习负担过重,这也应该是同学们不很喜欢

的原因之一。4、同学们交流也很少,作用不大。阅读对象单一。学生大多喜欢故事书,对其它的书涉猎很少,如文学书籍、科技书记和生活书籍等。

四、指导目标

1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

2、学生在老师的指导下,进行阅读做出笔记,每学期不少于16次。

3、教师加强与家长的沟通与联系,进一步营造良好的阅读氛围。党员个人学习计划书

4、动员学生积极参加学校组织的各种读书活动,。

5、通过引导学生诵读经典美文,积累优秀范文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。

6、注重培养学生的阅读兴趣和培养学生良好的阅读习惯。

7、教师提高自身的阅读指导能力,上好每周的课外阅读课,重视课外阅读的方法指导,培养学生良好的读书习惯,提高学生阅读能力。

8、注重读书活动评价,提高阅读质量。

五、读书内容

1、必读书目

2、校本背诵教材

3、自己阅读书目自选

六、 阅读形式

学生利用课外时间进行自主阅读,读书中以默读、沉思为主。

七、指导阅读的方法

课外阅读主要根据不同的阅读内容、要求和个人习惯选取不同的阅读方法。指导学生掌握阅读方法,对于提高阅读效益、培养学生用心专注、刻苦钻研、顽强学习的心理品质、养成良好的阅读习惯将起重要的作用。具体的方法是:

(1)指导精读。精读,就是精思熟读。读法和要求是:扫清文字障碍弄清句段含义,领会全文中心这就是说,精读要从部分到整体,由整体到部分,反

复研读,领悟精义。

(2)指导速读。速读,就是快速阅读,整体把握。做法和要求是:筛选重点把握重点语段总观整批注、摘抄、札记等。检查评比要以正面导向为主,积极诱发学生的主动性,不断优化阅读的方法,注重提高阅读的能力,建立阅读指导平台。

八、活动内容和措施

(一)转变观念,家校合力,进一步营造阅读氛围。

1、教师要充分认识课外阅读对学生发展的重要意义,转变教学观念,提高课堂教学效率,保证课外阅读活动正常、有效地进行。党员个人学习计划书

2、通过家长会、学校宣传栏等加大读书活动的宣传力度,赢得广大家长的支持与配合,进一步营造家庭阅读氛围。

3、充实班级图书角,丰富班级读书文化,张贴诗文名句进一步营造浓厚的班级读书氛围。

(二)明确内容,明晰要求,进一步提高阅读质量。

1、本学期的阅读内容为:

必读书目:《夏洛的网》《苦儿流浪记》《语文经典读本》

选读书目:《寄小读者》《小兵张嘎》等

2、阅读要求:

(1)侧重于让学生学会阅读方法,养成良好的阅读习惯,初步形成独立阅读能力。要求学生要精读必读书目,适当阅读选读内容数目中的内容。阅读时,要做好读书笔记。

(2)上好每周的阅读课,定期组织方法指导、好书推介、读书交流、美文欣赏等活动,让学生学会阅读方法,养成良好的阅读习惯。

(3)突出古诗背诵,加强古诗词的背诵。拓展背诵空间,如现代、当代的散文经典,名著片段等,让学生广泛积累。

(4)作好“读书笔记”,在老师的指导下,学生可以将读书笔记以给书中的人物写一封信、读完后受到的启发编成小故事或写一首小诗、读书过程中看到的精彩片段写心得体会等方式记录下来,根据班里情况两周一评。

(5)进一步促进“课前两分钟吟诗”活动,对《古诗文诵读手册》读本推荐的诗词力求熟练背诵;家庭作业适量安排阅读内容,及时检查阅读情况。保证孩子每天不少于半个小时的读书时间。

(6)每周四下午第一节课为课外阅读指导课,解决在阅读时遇到的问题并交流读书收获。教师根据学生本周的阅读情况作适当指导。

(7以教师阅读带动学生阅读。进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课堂教学,内容,向学生推荐优秀课外读物。

(三)开展活动,展示交流,推动活动深入实施

1、不定期在班上开展读书交流活动,如 童话故事会、成语故事会等。

2、积极配合学校搞好校园读书节活动,适时开展“书香家庭”评选、写字比赛、现场作文比赛、美文诵读比赛、读书笔记展评等丰富多彩的实践活动,以活动促进工程实施,提高活动的实效。

(四)加强管理,注重评价,提高阅读的实效

做到过程性评价和终结性评价相结合,把学生的阅读书目、读书笔记、获奖作品等及时整理,作为阅读考核的重要依据。对学生的阅读习惯、阅读量、阅读质量等方面进行综合评价,督促学生养成良好的读书习惯三、要求与措施

(五)检查形式:

1、课外知识积累竞赛

2、古诗词大赛

3、手抄报比赛

4、读书笔记展览

5、习作展示,出好一期作文集

九、具体活动安排:

二月:

1、宣传发动每人捐书一本充实班级图书角。

2、制定班级读书计划、学生个人读书计划。

3、寒假读书成果评选

三月:

4、充实班级图书角,组织正常借阅。

5、写字比赛。

6、召开读书主题班会(讲成语故事、朗诵比赛和古诗背诵比赛)。 四月:

7、配合学校,搞好读书节系列活动。

8、学生读书小结。

五月:

9、读书专栏、黑板报评选。

10、“庆六一”读书笔记展评、现场作文比赛。

六月:党员个人学习计划书

11、写字比赛。

12、读书专题板报比赛(手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等)。

13、优秀读后感评选。

七月:

14、读书活动总结、编辑读书活动成果。

15、安排暑假阅读。

第四篇 党员个人学习计划书《党员个人计划书》

党员个人计划书

作为一个教师党员,首先要加强理论学习,不断提升综合素质;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习新课标,进行课堂教学改革。今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。

一、 加强理论学习,提升综合素质。

当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。

二、发挥表率作用,保持党员形象。

在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

三、教育教学方面。

积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

四、学生安全方面、

我始终将学生的安全放在第一位,经常对学生进行安全教育,教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗,认真负责,保证学生的安全。

今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。

第五篇 党员个人学习计划书《党员“两学一做”个人学习计划表》

XX公司党员XXX个人学习计划

第六篇 党员个人学习计划书《“两学一做”学习教育党员个人学习计划安排表》

宝坪管理处第一党支部“两学一做”学习教育党员个人学习计划安排表

审核人(支部书记签名): 填报人(党员签名):

第七篇 党员个人学习计划书《2016年XX单位党员学习计划表》

2016年XX单位党员学习计划表