第一篇:《晨诵《绿色三月》教学设计》
晨诵《绿色三月》教学设计
一、诵读目标：
1． 通过不同形式的朗读，感悟诗歌的内容。
2． 学习诗歌凝练的语言，体会诗歌的语言魅力。
3． 知道植树护绿的重要性，懂得只有种下树苗，才能收获绿荫，只有种下希望，才能收获未来的道理。 诵读过程：
二 、开启诗：
三、复习旧诗，导入新诗
1． 复习旧诗：三月是绿色的，在绿色三月里让我们《种一棵树吧》。（分角色诵读）
2． 三月是美丽的，三月是充满生机的。让我们走进绿色三月。出示今天所学新诗《绿色三月》。
四、初读新诗，感悟内容
1． 自由读诗，明确要求（要求读正确，读通顺，读好带拼音的字）
2． 指名读（适时评价）
3． 带着感受读，并读出节奏，读出感情
五、再读诗歌，加深理解
1．说说你最喜欢读哪那一小节？为什么？
2． 指导朗读，
3． 采用多种形式朗读
4.引导读
六、回顾全诗，总结延伸
1.同学们，三月，让我们一起走向田野村庄，用心植一片草，用爱种一棵树，老师相信只要种下绿色的希望，就会收获美好的未来，让我们把这份礼物送给永恒的春天。
2.全班分角色诵读。
第二篇:《绿色三月班会》
《绿色三月》主题班会
一、班会目的：
1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境，；
3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；
二、活动准备
1．组织学生学习有关自然环境的科学书籍。
2．对学生进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。
三、活动过程：
1、主持人引入班会。
甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《绿色三月》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、寻找不足。
我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。
3、学生对于这些事进行自由发言
例如：对我们来讲是可耻的。保护环境，从小事做起，从我做起。
保护环境，人人有责。举手之劳，参与环保，创建绿色校园。{绿色的三月}.
当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。
4、主持人对于发言进行小结。
主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起” ，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？
5、以小组为单位进行讨论
6、小组代表发言
例如：要做到随手关灯，不浪费资源。
见到垃圾随时捡。
不随地吐痰，注意个人卫生。
每个人都要管好自己的“小天地”。
卫生角应该保持干净、整洁。
值日生应尽好自己的义务，做到一日三大扫，数小扫。
同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。
加强环保意识。
班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。
7、介绍树木的好处。
我们保护环境，就要爱护树木。让我们看看树的作用吧。
各小组介绍。
一棵树相当于一个小型水库。它有着很强的蓄水能力。据研究，每亩林地比无林地可多蓄水２０立方米。 那么我校有三棵古树，每棵高达20米，每棵遮阴面积达100平方米左右，三棵古树可比无三棵古树的荒地蓄水多10立方米左右。
一棵树就是一架抽水机，一棵中等大小的树，一年可从土壤中吸收水4000公斤左右。通过树叶化为蒸气，再象喷雾机一样蒸发出去，湿润空气。我校三棵古树一年至少从土壤中吸收水12000公斤以上，对保护环境起了不小的作用。
一棵树，相当于一个小型氧气厂。据测定，一亩林地通过光合作用，每天可以产生新鲜氧气４８.7公升，吸收二氧化碳66.7公升。空气中１０％的氧气来自森林绿地。 我校三棵古树相当于0.5亩林地，通过光合作用，每天可产生新鲜氧气24公升，吸收二氧化碳33公升。同时，一棵中等大小的树，每小时可放出氧气1.8公斤，白天生产的氧气满足64个人的需要。我校三棵古树每小
时至少可放出氧气5.4公斤，白天生产的氧气至少可满足192名师生的需要。 一棵树，相当于一个小型吸尘器。森森茂密的树冠和大面积的叶面可以吸滞大量的灰尘。如一公顷松树林每年可吸滞灰尘３０多吨。 我校三棵古树遮阴面积达300平方米左右，相当于0.03公顷，每天可吸滞灰尘900公斤左右。一棵中等大小的树，叶总面积相当两亩地那么大。它能滞留大量粉尘，使降尘量减少23％－55％，飘尘量也可减少37％－60％。我校三棵古树，每棵古树的叶总面积超过两亩地大，为我校的降尘起了很大的作用，有力地保护了我校的环境。
树木还是良好的消音器。它能消除环境噪音；能给人以满足感、安逸感、舒适感、活力感。一棵树需几年、几十年、甚至几百年才能长成。损坏一棵树就等于损坏了物质、损失了经济、破坏了生态。同学们，我们都知道每一棵树、每一块草坪都能起到绿化、美化环境的作用，我们的生活离不开这自然的绿。 主持人小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。
班主任总结：
通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为我们的校园有一个美好的环境出力。
第三篇:《植树节-绿色三月活动方案》
“让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵”
绿色三月活动方案
一、活动目标：
以植树节为契机，结合三月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养学生和家长的忠诚度，提升学校的美誉度，本案做为春季招生活动和续班活动的辅助活动操作，促进招生率和续班率的提高。
二、活动时间：2010年3月
三、活动安排：分“助人篇”、“感恩篇”、“绿化篇”、“自护篇”，各校可结合自身情况，有选择的开展。
四、具体活动细则
弘扬雷锋精神 争做文明少年
“学雷锋”活动要立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。
1、利用学校广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，发动。
安排时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生走进雷锋{绿色的三月}.
伟大的精神世界，受到"钉子精神"的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。
2、进行一次“学习和弘扬雷锋精神”主题班会，分享身边“活雷锋”的故事。
3、立足学习，班内开展“温情手拉手”活动，真情助困结对子。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
感激母亲 我行动
母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。
1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的辛劳和养育之恩。
2、开展“书签代表我的心”自制书签活动。组织队员们自己设计、制作的书签赠送给妈妈，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。
3、每班利用手写小报，以“情暖三月”（小报要含有学雷锋、妇女节、植树节等内容）为主题出好一期小报。
积极行动起来 争做护绿使者
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，要求做到人人参与,宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，从而增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来，培养他们主人翁的意识。
1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护为班级增添一份绿色。
2、挑选自己最喜欢的绿色植物，并将相关知识和养殖心得交流分享。
3、画画校园里的花花草草，把美丽的春天留在画纸上。班级开展评选，将最美的图画放在橱窗里展览。
4、征集环保金点子，将我们日常生活中可以重复利用的东西回收再利用，并养成良好的环保习惯，评选出“环保小使者”。
强化安全管理 共建和谐校园
三月的最后一个星期一，是全国中小学生的“安全教育日”，学校将深化拓展“中国少年儿童平安行动”，以各种宣传方式为载体，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童的生命安全和身体健康。并适时开展亲子课堂，加强家长的安全防范意识。
1、利用海报、KT板、录像等方式进行一次全校性的交通安全知识教育，号召全校师生自觉遵守交通秩序，学会自我保护，通过小手拉大手，和我们老师、家长
一起共筑安全长城。
2、各班主任对骑车上学、放学的学生进行对自行车状况检查（对于出现的问题要及时向家长反馈），集中对乘车上学、放学的学生进行乘车安全教育。
3、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、教室、实验室、电脑室等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。{绿色的三月}.
4、加强春季流行性、传染性疾病知识及预防的宣传，倡导师生养成良好的饮食卫生习惯。通过课间时间、KT板等途径加大宣传力度，使师生自觉养成良好的饮食、卫生习惯。
5、将上述安全事项集中到三月免费亲子课堂，与家长沟通交流，培养感情，增强家长对学校的信任度和忠诚度。适时开展续班攻单工作。
第四篇:《三月,是春风和煦、万木吐绿的美好季节,俗话说：“一年之际》
交通安全教育
——国旗下讲话
公园小学 王玉琴
三月，是春风和煦、万木吐绿的美好季节，俗话说：“一年之际在于春。”人们把许多纪念日都放在了三月，如： 3月5日“向雷锋同志学习”纪念日， 3月8日国际劳动妇女节， 3月12日中国植树节，3月15日国际消费者权益日，3月21日世界睡眠日， 3月22日世界水日， 3月23日世界气象日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日：那就是全国中小学安全宣传教育日。国家有关部门规定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。今年安全教育日的主题是：“加强疏散演练，确保学生平安”，与安全有关的内容很多，今天王老师主要给同学们讲一讲交通安全常识。随着社会的发展，交通安全显得越来越重要，我们每个同学都是社会的参与者，也就是说我们每天上学路上或出外旅游等，只要上了马路就参与了交通，因为道路上人多车多，交通参与者时常由于没注意遵守规则或疏忽大意而发生交通事故，车撞车、车撞人的事时有发生，因此，我今天专门给同学们讲讲交通安全常识：
1、 安全走路
走路，大家可能觉得是一件再简单不过的事了。其实不然，如果我们不注意交通安全，走路也会闯祸。因此我们上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱过马路，也不要追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。
2、汽车不是一刹车就停的
有的同学认为乱过马路没有什么关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲几步一样。何况还有可能驾驶员不注意，刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。血的教训应该引以为戒。
2、 不在车前车后急穿马路
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥“上行走，这样才比较安全。
4、文明乘车
我们在等乘公共汽车时，应在站台上有次序地候车。要做到等车停稳后，让车上的人先下来，然后依次车。车辆行驶时，要坐好或站稳，并抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。不能将身体的任何部分伸出车外下来后，要注意安全，不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路，以免发生伤亡事故。
5、让特种车辆先行
在马路上，我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆，这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定；一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。所以，我们如在以路上骑
车或行走时，遇到上面这些车辆，要让他们先通过，千万不要争道抢行。
6、不吊车不玩车
有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车，甚至在道路中间拦车、追车、吊车、向车辆投掷石块，以此作乐。其实这是十分危险和不道德的行为。最容易造成事故。当我们发现这种不良行为时，应该及时提醒，大胆劝阻。
7、十二岁以下儿童不准骑自行车
城市道路复杂，车辆繁多。由于儿童缺少生活经验，应变能力差，同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”，同学们应自学遵守。如果到了法定的骑车年龄，也必须先认真学习有关骑自行车的规定，掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。
生命是美好的，有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！ 同学们，你们是祖国的未来。为了你的健康成长，请你自觉遵守交通法则！最后祝我们的同学们在可爱的校园里学习进步，健康成长。
第五篇:《描写三月的优美句子》
描写三月的优美句子
1、三月的温和透着别样的亲切，轻柔地拂人脸颊，几分腼腆，几分矜持，几分神秘，钟情于我的诗韵，飘逸着我的灵魂，悠然着我的思绪。
2、三月的小雨，三月的微风，从我的脸上轻轻走过。
3、三月沐风，空山凝云。与友信步闲游，极目远眺楼外青山，残阳冠于其顶，艳阳沸血，掩旁之柏翠，尽显其色：又似一含醉之绝世舞姬，粉面桃花，醉眼迷离，秀口吐芳。
4、又到了阳春三月，花红柳绿的时节。万物复苏，呈现出生机勃勃的美丽景象。
5、一曲春魂，心怀美丽，悠长的守望涌动着神韵的三月天，行云流水间梦断天涯，幽香的诗句在无我的境界里寻找远古的风雨，释放情怀，悠悠心曲流淌着水一般的文字。
6、阳春三月的太阳照在人们身上暖洋洋的．小朋友们都脱下了厚厚的冬装，可爱的小燕子又从南方飞回”老家”了，柳树今年又长出了长长的枝条，像小姑娘的辫子。
7、三月的春风抚弄着我的发梢，除了带来丝丝的困惑，也给我带来了一阵心寒。
8、三月的春风虽然不像冬天的风般凛冽激昂，虽然不如夏日的凉风般