第一篇 小学教师个人学历提升计划《X个人学历提升计划》
钟山乡联丰小学2011-2012学年度第一学期
个人学历提升计划
当今社会竞争非常激烈。对教师也提出了更高的要求，有时在教学当中我深深感到自身知识的不足，使我在教学中艰难前行，为了适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，现结合自身实际情况，我制定了个人学历提升计划如下：
1、在自己现在的专科学历基础上继续开展学习参加自考本科。
2、虚心向有经验的老教师求教
3、加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。
4、积极参加上级组织的有关培训，提高自身的素质。
5、努力学习现代计算机网络技术。
6、平时多看书、看好书。
7、增强工作责任心，严格要求自己。
8、认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足。
9、认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结。
作为一名人民教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，努力提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的知识水平，才能培养出新世纪高品质的人才。
联丰小学教师：张大文小学教师个人学历提升计划
2011、9、3
第二篇 小学教师个人学历提升计划《中小学教师学历提升计划表》
2015年淮安区中小学教师学历提升计划表
填报单位：
校长签字： 填表人签字：
说明：
1.填表前，各学校要将专任教师学历证书等复印件建档留存。此表由乡镇总校、区直（民办）学校按所辖中小学、幼儿园数填报，所填数据必须与人员毕业证书或入学通知一一对应。
2.现在任教一定学科教学任务的在职人员即为“专任教师”，其人员性质可能为临代教师、编外教师、编内教师，在统计此数据时可结合事业年报与教职工信息系统。各单位应合理测算本学期与下学年学校班额的变化，保证专任教师数量，切勿为提高学历达标率故意降低专任教师数。小学教师个人学历提升计划
3.2015年市教育局下达我区中小学教师学历指标为：幼儿园专科以上90%，本科以上25%；小学专科以上92%，本科以上70%；初中本科以上92%，研究生0.8%；高中研究生9%；中职校9%。此率计算方法为：相应学历的专任教师数/专任教师总数。各单位根据以上指标，在统计出教师学历现状的基础上，科学制定2015年学历提升计划，要鼓励已达到合格学历要求的教师参加更高层次学历提升，并将此计划下达至具体人员；同时要在内部制定必要的考核激励措施，保证目标在2015年年度考核前得以实现。 4.此项数字必须由乡镇总校长、区直（民办）校长确认后签字并报人事科赵耀（4月15日前）。
第三篇 小学教师个人学历提升计划《个人学历提升计划》
个人学历提升计划
2011-2012学年度第一学期
单位：塔院小学
教师：王翠玲小学教师个人学历提升计划
时间：2011、8小学教师个人学历提升计划
个人学历提升计划
由于地处农村，我们广大教师所接受的教育都只是一般的教育，我们的知识水平还有待进一步提高。然而，随着社会的发展和时代的进步，陈旧的知识将不能适应社会对知识的需要而被新的、社会所需要的知识所取代，从这个角度出发，我们的教育阵地——学校所传授的知识就应该是与时俱进的知识，培养的也应该是社会需要的人材。作为在职的职工，我们所拥有的时间有限，因此，要达到这一要求，我们必须充分利用时间，合理地安排、周密地计划，努力提升自己的学历。根据自身的情况，特拟定此学历提升计划：
一、指导思想
以邓小平理论、江泽民“三个”代表重要思想为指导，积极贯彻全国基础教育工作会议精神，进一步落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》。
二、学习目标
本人已达到国家规定的小学教师大专化学历。但是，由于教育的需要，我们教师就必须有广博的知识和高深的学问，还需要不断地学习和完善自己，从根本上提高自己的教育教学能力和科研水平。为此我计划在2014年达本科水平。
三、学习措施
1、认真学习各种新理念、新课程、小继教的有关知识；
2、积极参加校本教研教改，用新的教育理念和教育方法不断给自己充电，从根本上提高自己的教育教学能力和科研水平；
3、利用周六、日等业余时间参加电大学习，并取得本科学历。