第一篇:《欢送会串词》
1 视频，开场舞
A：跳动的节拍是青春在漫步
B：舞动的旋律是生命的激情在诉说
A:谢谢，感谢文工团的姑娘们给我们带来的精彩的开场舞蹈《致青春》 B：也谢谢研一的小伙伴们收集制作的精美视频，谢谢大家 A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
A：就是那一年的夏天，我们相聚，在巍巍双塔楼，在漫漫南湖畔 B：就在这一年的夏天，我们离别，去祖国的大江南北
A:伴着鲜花的芬芳，捧着盛夏的果实，我们走进了难舍难分的季节 B:是的，所有的故事都将成为过去，我们无法留住时光，但可以留下我们的记忆
A:岁月的流逝挥不去执着的梦
B:时光的飞驰也带不走永恒的心
A：今晚，让我们拉开心灵的幡幔，用舞姿,用歌声,用掌声,用我们最美好的姿态
B：为即将远行的师兄师姐们送上最真 ,最深厚的祝福
A:很荣幸和大家相聚在化材学院欢送二零一四届毕业生晚会的现场，我是今晚的节目主持人**。
B:我是主持人**, 今天，我们的领导老师也在百忙之中抽空莅临我们的晚会现场，他们是：
领导人职务姓名
A：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导老师的光临
2领导讲话
B:下面有请王书记为晚会致词，大家欢迎
A:有请张院长上台为我们讲话，大家掌声欢迎
B:下面有请学生代表上台讲话，大家欢迎
3独唱
A:非常感谢几位的精彩致词和发言
B:谢谢
A：又是凤凰花开，又是离别的季节，
B: 三年的研究生生活说长不长，说短不短。但那点点滴滴的回忆，却像跳动的音符，有高有低、有起有落
A:说的好，回忆就像音符，那么下面就请欣赏由13级研究生刘春海同学带来的歌曲《凤凰花开的路上》
B:愿师兄师姐未来的旅程一路凤凰花开
4 独唱
A：唱得真好，没想到咱们同学当中人才这么多。不过我还没有听够怎么就唱完了
B：咱们化材那必须是人才辈出啊，不但学术科研好，歌唱得更好，就知道你没听够，接下来就有请咱们院的情歌小天后杨帧同学给我们但来歌曲《至少还有你》
5 小品
A：实验室就像个大家庭，师兄师姐们就像我们的兄弟姐妹 B:是啊，回顾走过的三年的三年，有关实验室的记忆最多
A：唉，陈欢啊，那你跟给大伙分享一下你们实验室的故事呗
B:这个嘛！我们513实验室啊，男生的称呼都在姓氏前加上“小”，比如小丁啊，小魏啊。女生嘛则都是哥
A：哈哈，有点意思
B：还有更有意思的咧，下面就带大家一起分享夏萍她们带来的小品《趣味实验室》
A：掌声有请
6 游戏《心有灵犀》
A：总是台上在表演，小品过后，让我们有请台下观众一块来做
个游戏吧
B：好啊，具体怎么玩呢
A:且听我慢慢道来，这个游戏名字叫做《心有灵犀》：
具体游戏规则是这个样子的：
1. 两个人一组 ,一个人用语言描述或者形体比划，另一个人猜
2. 每组在3分钟猜出的词语最多即获胜，打平加赛1分钟
3. 使用表情和动作（必须有动作）描述词语
4. 使用语言时，只能说所猜词语是几个字的，不得出现所猜内容中的任何字
5. 猜词过程中最多只允许Pass3次
获胜的一组会有精美礼品相赠
B:嗯，听起来就很好玩，那游戏你来主持吧，我也要参加游戏，台下的观众赶紧来参加啊
7 合唱
A：回首昨天，那葱郁的日子就这样散落了一地，就像如今，我们的
青春也要散场。
B：是的，这是六月，我们留得住记忆，却留不住时光，我们看不到
相见，却看得到别离
A：可是，不管以后将如何结束，至少我们曾经相聚过
B：不管以后将如何结束，至少我们曾经相聚过 A：只要我们曾经拥有过，对我们来讲已经足够，接下来请欣赏歌曲《萍聚》{欢送会词}.
6 吉他独奏
B：唉，张龙啊，我很好奇，你们男生聚在一起聊得最多的是什么？{欢送会词}.
A:这还用问，当然是故娘啊
B:咦，这么肤浅啊！
A:那你就小瞧我们了，下面就有请吕帅给我们带来吉他弹唱《故娘》，让你见识一下咱们的魅力。
B：掌声有请
7互动游戏
A：刚才玩游戏是不是玩得意犹未尽啊？
B：这也被你看出来了
A:那是当然，接下来咱们还准备了一个互动小游戏
B:那还等什么，快给大伙介绍介绍吧
A：好的，游戏名字叫《萝卜蹲》
邀请8~10位观众参加游戏，每人扮演一种名称为某某萝卜（例如：胡萝卜、白萝卜、红萝卜、青萝卜等等），8人横排面向观众列队，开始游戏。 游戏具体操作规则是：
扮演胡萝卜的玩家念“胡萝卜蹲，胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完红萝卜蹲”，并做出相应动作。这是了，红萝卜玩家必须立即跟上并念“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲”，同样，白萝卜玩家立即跟上，如此往复。玩家和观众一起击掌打节拍，同时玩家应按节拍不断的蹲下，并逐渐加快节拍的速度，以增加游戏难度。
第二篇:《欢送会程序及主持词》
欢送会程序及主持词
开场：欢送进行曲
尊敬的各位领导，各位同仁：
时间飞逝，历时两年的河南——，画上了一个圆满的句号。在这里我们xx乡政府与xx乡各事业单位同仁欢聚一堂共同庆祝——活动成功，今天参加欢送会的有：
一、介绍与会人
下面敬元乡政府党委书记郭大明同志对——活动进行总结讲话，大家鼓掌欢迎！
二、有请敬元乡政府党委书记郭大明讲话
心系灾区献真情，真诚支援暖千家。
三、接下来有请河南省新乡市董为大家讲话
四、下面请新敬元乡政府党委书记郭大明为董赠送纪念品。
1、XXX鲜花
2、XXX书记赠送礼品
董XX就要离开了，对书记不能再和我们共事，我们都会感到遗憾，但是当我们想到他将在更为重要的位置上去发挥才干，我们又会感到欣慰，同时也为他高兴。我想与书记共事过的每一位同志都有很多心里话想对书记说。现在，请敬元小学校长郭洪树发言
五、XXX校长讲话
六、村支部书记代表讲话
对董XX在职期间为公司作出的贡献表示感谢，他在工作上认真负责的态度、创新工作的意识、对分管工作竭诚努力的敬业精神是值得我们学习的。祝他们在以后岗位上再接再厉，作出更大的成绩。总结欢送会到此结束。谢谢大家
七、欢送宴会
第三篇:《对离职员工致欢送词》
对离职员工致欢送词
“你们把人生中最美好的青春年华奉献给了xxxx，在茶馆最艰难的岁月里，是你们伴随我度过，所以，我要向你们表达我的第一个意思：感激！这份感激将伴随我终生。”
“在茶馆共同奋斗了难忘的三四年时间，行将分别，此时此刻，我要表达的是第二个意思：不舍！曾几何时，我对你们的离去表现得狭隘、偏执和不冷静，错误地认为我的理想就应该是你们的理想，却不曾考虑你们才二十多岁，需要体验不同的人生，xxxx尽管很好但也只是你们人生道路上的一站而已。所以，在这里我要为自己曾经的误判、狭隘向你们表示由衷的歉意！同时也希望你们理解黄总的狭隘主要源于对你们的十分在乎。”
“我要表达的第三个意思：祝福！我发自内心地祝愿你们在今后的人生道路上一路平安、一帆风顺，努力实现自己的理想和目标。青春无限，希望你们抓紧时间学习，掌握更多本领。今后你们可能会去向更美好的地方，也可能会在北京留下来。会有自己美满的婚姻和家庭，会拥有自己的事业，也会有房子、车子。在中国伟大的崛起中你们会享受到自己努力奋斗的所有成果。我将会在这个小小的地方关注你们、祝福你们！”
“如果说我还有什么愿望的话，我希望你们无论做什么、无论走到哪里，都不要忘记这里，不要忘记曾经的奋斗岁月。有空常回来看
看。有道是：世事无常。出门在外要处处小心，要低调做人。在外闯荡累了也可以回到茶馆来歇歇脚再冲出去，这里永远是你们的家，你们永远是我心目中最珍视的宝贝。如果想回到茶行中来，无论是自己做还是与人合作，我都会全力支持。你们做出成绩来我会感到十分光彩！”
“最后要感谢听雪感谢老季！因为你们，我心飞翔！” 今晨阳光依旧，口中茶香如昨。{欢送会词}.
谢谢大家!
第四篇:《2014年欢送会主持词》
2014年欢送会主持词
A:我们带着满怀的希望
B:我们带着美好的憧憬
C:我们带着相聚的欣喜
D:我们带着离别的寓意
A:今天 我们济济一堂 共同度过这个美好而难忘的夜晚 B:岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心 C:那过去的日子将在这一瞬间复活
将来的岁月将在这一瞬间展望
D:让我们拉开心灵的幡幔
用舞姿,用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态 为这即将远行的社联人送上最真 ,最深厚的祝福
A:你曾对我说，相逢是首歌
歌手是你和我，眼睛是春天的海，
心儿是永远的琴弦，青春是绿色的河，
B:是你们让我们怀着彩色梦想走进了这里，来到了社团联合会。 是你们让我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长 C:我们在这里重温我们的欢乐，因为你们马上就将远行
亲爱的社联人，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，合：因为我们相信
我们会在今天把最精彩的自己展现给大家，
就让今天铭刻在我们心间，让社联留下我们的风采!
A:下面我宣布，社团联合会欢送晚会正式开始：
结束语：
A.花开花落，花落花开。在校园各个角落，都曾印下你们的身影，如今，你们即将离开，少了你们的欢声笑语，校园会如何寂寞?
B.离校实习，是人生的一个转折点，但愿你们能展开双翼，飞得更高、看得更远。
C.相聚，虽然不是永恒;离别，却也不代表永远。对你们的不舍，早已化为无限的祝福和力量，伴着你们登上通往代表未知命运的阶梯。虽然仍有艰苦的挫折和考验，但你们一定会化险为夷，登上人生的最高峰，因为我们随时与你们同在。
D.经过了近两年春耕夏耘，你们迎来了收获的时刻。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如今，宝剑在手，寒梅飘香，两年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，鼓励你们前行，激励你们成功。你们要相信自己的实力，坚信真金不怕火炼，不要让自己的高中生活留下遗憾。
A.当你们离开社团联合会，走出职教中心大门时，别忘了，笑着接受我们最深最真的祝福!
合：祝福你们能乘风破浪，迎向充满光彩的未来! 欢送会到此结束，谢谢！
第五篇:《欢送晚会主持词》
欢送晚会主持词
欢送晚会主持词 主持人：A、B、C、D
A：尊敬的各位领导 B：尊敬的各位老师
C：尊敬的各位关心土中发展的来宾朋友们 D：xx中学的全体的同学们
合：大家，晚--上--好!首先，让我们用最热烈的掌声，向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声：老师，您们--辛苦了!
一 惜别篇
A:幽幽汉阙风，清清渠江旁。夏风送爽怡，校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园，用歌舞架设一道祝福的桥梁。
B:舞动青春的旋律，飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。
C:我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚，我们又因为即将的离别无限的惆怅
D:我们相约在这个多彩绚烂的季节,入眼皆翡翠，俯首抚新绿。敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们又迎来了分手的最后一刻。{欢送会词}.
合：今夜，3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里，相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
A:每年的这个时候，我们都在这里欢歌慢舞互道别离，互致珍重。因此，我们的心理承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
B:今晚，当第一枚音符响彻校园的时候，也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园，留驻在我们每个人的脑海。
C:今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
D：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，羽翼渐丰，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!
合：岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想，时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔，用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。
1.A:佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇，因为明天更好的相聚，我们又要分离。
B:古人以酒话别: 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人. 伟大的浪漫主义诗人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。榕树下，霓虹闪，倾诉别时语万千，这里的道别不一般。请欣赏八(6)班配乐诗朗诵《送别》。表演者雷x贝、杨x飞等
2.C:舞动青春，舞动梦想，我们满怀自亯，大胆前往;我们大方，我们漂亮，我们勇往直前。
D:有一种勇敢叫做原谅,不要攻击别人最脆弱的地方,做人就应该宽宏大量,坦坦荡荡，直来直往,请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶x渝、郑x红、郑x爽。
3.A生活不需要太多的烦恼，不该知道的就暂时的掩藏，无聊的好奇心会杀死猫。潘多拉打开魔盒，把生活弄得很糟糕。我们年轻、我们骄傲。请欣赏七(11)黄x梅、李x文、刘x婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》
4.B: 是对是错也好不必说了，是怨是爱也好不须揭晓，要走一刻请不必诸多眷恋
浮沉浪似人潮讲不出再见。请欣赏两位帅呆了的男生郑x飞、黄x诚对唱《讲不出再见。
C:美好的童年早已经离我们远去，午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。一群可爱的小朋友来了，他们是来至xx小学四年级2班的小朋友，她们将给我们带来一段精彩的舞蹈，带来童真的欢颜。掌声欢迎她们。
5.D：同学们，你们喜欢韩国的劲歌热舞吗?
6.有一点歌的歌词里写道：你那明亮的眼神像一道闪电，把我电到，让我像一个笨蛋一样，心儿怦怦的跳，青春少女的心事就是这样奇怪，不能说出来，不能说出来。请欣赏舞蹈《gee》
6. A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
B:是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
C:是谁——把懵懂的我们?培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。
D:老师，您歇歇吧，让我接过你手里的教鞭，走上三尺讲台，尝尝做教师的苦乐甘甜，好吗?小品《第一次教书》表演者七年级1班李松、陈鑫等
A：刚才看了xx小学4(2)班的舞蹈，感觉怎么样?还想看吗?想看就大声说出来。小弟弟小妹妹，大家还想看你们跳舞，你们快来呀!(采访一个小朋友，让小朋友说出舞蹈的名字)
7.B：谢谢4(2)小妹妹们再次的精彩表演，谢谢她们的盛情。我们把最热烈的掌声送给他们。
C:五十六个民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。篝火燃起来，芦笙吹起来，米酒端起来，欢快的彝家儿女舞起来。不同的民族，别样的风情。掌声有请刘x娴、李x微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。
8.D:让心不在疲惫，用歌声带去美好的祝福，用舞姿带来奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的节奏。八(8)陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《Super Girl》让我跟着节奏一起来high,好吗?(伸出你的双手，用你的左手拍你的右手，动起来。)
9.A:平和一下我们澎湃激越的心吧。踏着夜晚皎洁的月光和着温馨浪漫的旋律，让我们一起走进那个动人的故事，用心聆听，用心感受。请欣赏八(5)杨婷同学带给我们的独舞《月光下的凤尾竹》让我们一起感受一下傣族的民族风情吧{欢送会词}.