第一篇:《第一次迟到作文》
第一次迟到作文
第一次迟到作文：今天我迟到了，这是开学后的第一次迟到，我也不想的，可能是现在的自己还沉浸在春节的慵懒生活中吧，还没来得及改掉吧，也或许是习惯了以前的7点10分到校吧，因为其它班蛮多是7点10分上课，然而等我7点钟走到学校时，一点急促感都没有，然后我就会觉得现在还早，慢慢地走，一点都不赶，还有，以前都是7点10分上课的，我习惯了，现在改到7点，有点不太适应，而且这几次迟到我都是在7点之后，7点10分之前。
我迟到的原因是我叫我哥设一下闹钟，他问我几点？我说6点整，他说不用设了，他也是6点起来，可到了第二天的早上，他是关着门睡觉的，我也是，他手机6点钟响铃了，他听到了，然后关掉响铃起床，等他起来应经到了6点10分，靠，一下就耽误了我10分钟呢，明显地迟到了，说的太多了就感觉好假，我知道迟到不对，也不是我们高中生做的事情，既影响同学也耽误自己，同学们早读上的好好地，我突然一下冲进教室，势必会引起蛮多人注意的，让同学们都没办法专心早读了，所以说，早读和上课迟到真的不好，上课迟到肯定会打断老师上课，影响老师心情，就有可能会让老师把上课的内容少讲一点，我们学生是根本看不出来的，这种事情不是没有，到头来，害的终究是自己。
第二篇:《第一次迟到》{第一次迟到作文}.
第一次迟到{第一次迟到作文}.
每当听见沙沙的树叶声再度响起，我就会回忆起三年级的那一次教训。 那是一个美丽的早晨，我一觉醒来感觉非常好，可是幸福的感觉是不会持久的，我一看钟。已经8点了，我迟到了，我顾不得吃早点，就飞奔出门，好不容易到了教室门口，可我犹豫了，不知道该怎么办，转眼间已经8点40了，还有5分钟就下课了，如果进去了，同学们会嘲笑我，如果不进去，我只有撒谎，说生病了，我的内心已经有种做贼心虚的感觉。
这时我想起了老师常对我们说的一句话：做人一定要诚实。我想我已经有决定了，我定了定神，推开大门，同学们向我投来诧异的目光，面红耳赤的我羞愧的低下了头，教室里鸭雀无声，老师走过来亲切的对我说：刘蕾你回坐位吧。我惊讶地抬起头，回到坐位上。不一会就下课了，我的好朋友夏心悦走过来安慰我，这和我想的跟本不一样，我还以为大家都会嘲笑我，没想到大家不但不嘲笑我，还安慰我。接着我到了老师的办公室，向老师说明了原因，老师对我说：我知道现在气温下降了，很容易睡过头，但是学习是不能耽误的。老师这些话虽然不是骂我，但是却深深地印在我的心里。这是我第一次迟到，也是唯一的一次迟到。
第三篇:《第一次迟到》
第一次迟到
冬天来了，寒风呼呼的吹着，我冷得赖在床上不起来。
妈妈一直在外面客厅里唠叨：“月月，月月快点起来，八点了，要迟到了。”
我用被子捂住头，装着打呼噜，心里想这老妈真烦。
“九点了，九点了，同学们都在做早操呢。”妈妈急切地说。 “老妈真是的，这么冷的天气，应该晚点起床。”{第一次迟到作文}.
我心想，如果今天是周末该多好呀！{第一次迟到作文}.
我揉了揉眼睛，打了个哈欠，看了看墙上的挂钟，顿时目顿口呆。十一点了，马上要下课了。我赶快穿好衣服，拿起一片面包飞快冲出家门直奔学校。 一路上，我横冲直闯撞到了买菜回家的姥姥、爷爷„„
到了学校，大家都在吃午饭了。同学看见了我问道：“月月，你是来学校吃午饭的吗？”我不好意思的低下了头。{第一次迟到作文}.
三年级:黄琦月
第四篇:《第一次被打》{第一次迟到作文}.
第一次被打
我的生活中有许许多多的第一次，第一次迟到、第一次做饭、第一次学画画……很多个第一次窜连成了我美好的回忆，有的让我欢乐无比，有的让我悲痛欲绝，每次都在我成长的道路上印上深深的痕迹，记录了我美好的童年生活。但是最令我难忘的是第一次被打。
那是我读学前班的时候，那天爸爸嘱咐我下午放学后剥一碗花生米，放学后小伙伴们叫我一起去偷别人家的黄瓜，因为自己贪吃，忘记了爸爸的吩咐跟着去了，到了傍晚才想起了还有一碗花生米没有剥，这下惨了！我急匆匆的赶回家，开始手忙脚乱地剥起花生米。才剥了一小把爸爸就回来了，看着碗里还空落落的，我心惊胆战的剥着 。爸爸并没有责骂我，而是默默地做自己的事，我觉得有些反常。望着爸爸忙碌的身影我更感到内疚。赶紧快速剥花生米，可能是做贼心虚吧，偏偏在这节骨眼上不小心“啪”的一声把碗碰掉到地板上摔烂了，花生米散了一地。爸爸顿时怒气冲天，顺手提着一节木棍往我这边冲，我吓得赶紧起身准备往爷爷家跑，可是来不及了爸爸几步冲到我后面拽住我的衣领，一脚把门踢关了操起木棍往我身上狠狠地打，一边打还一边骂：“小小年纪不学好，长大还得了吗？老子今天就好好收拾你，让你长长记性…… “打断了好几根棍子，打得我皮开肉绽，痛得哇哇大哭……
从那次被打以后，我不敢不听爸爸的话了，我知道爸爸打我是因为我去偷人家的黄瓜，没有好好做事。也知道爸爸是为我好，是在教育我，是对我的关爱。爸爸这一打让我知道了偷东西是一种不好的行为，撒谎骗大人更不是小学生该做的。这一打让我痛彻心扉，刻骨铭心，终身难忘。 教师简评：
本文取材于真实生活，选材恰当，从小事中明白道理，很有新意，段落分明，过渡自然，可读性强。