幼儿预防疾病的制度(一)
幼儿园卫生防病制度
为预防传染病在幼儿园内传播流行，保障儿童和幼教人员的身体健康，制订卫生防病制度如下： 一、 日常清洁
1、幼教、保育人员护理幼儿前后、接触不洁物品后、供幼儿饮食前、协助幼儿便后及自身便后洗手，必要时消毒。
2、幼儿相互玩耍后、餐前、便后、接触共同玩具后、午睡后要洗手。 3、幼教保育人员要勤换衣服、勤洗澡，手接触身体五官及皮肤后洗手，必要时消毒。
4、幼儿活动室、寝室、餐室严禁干式清扫，地面光洁度不利湿式拖擦的幼儿园要先喷湿地面再扫除。
5、每周进行各部门（班）互查。 二、卫生检疫
1、幼儿早晨进园时、午间睡后进行晨检、午检，检疫主要看精神状态，查看手、口、面部是否有斑丘疹、疱疹，眼结膜有无充血、黄染，有无流泪、流涕等；听有无咳嗽，量体温有无发热；问有无纳呆、腹痛、腹泻等。如有上述症状则转至专职医生处进一步诊查或由其监护人送医院诊查治疗。
2、对检出异常的幼儿要登记，以便追踪联系。 3、传染病流行期间的检疫重点受疾控机构的指导。
4、新入园儿童要查验预防接种记录，如发现预防接种记录不全的则要记录在检疫档案中，注明情况，并督促其补种漏种的疫苗。
5、在传染病流行期间，新入园儿童或因故间断而重新入园的儿童，要重点询问其在园外的活动史，在无法确定是否已染病尚在潜伏期时，为保障园内幼儿
的健康，应暂缓收入园，待居家观察超过现流行传染病的一个最长潜伏期后再入园。
6、接到卫生部门某幼儿患传染病的通知后，立即对该患儿进行隔离，通知其监护人对其住院或居家隔离治疗。病愈后凭医院开具的痊愈证明方能入园。
7、采取适宜的措施，对幼儿家长进行家庭卫生的宣传培训，共同做好防病工作。 三、消毒措施
没有发生传染病前进行的消毒为预防性消毒，发生传染病后进行的消毒为疫源地消毒。
1、幼儿园应对全体幼教、保育、餐厨、保洁、保安、司机等工作人员进行消毒工作的培训，培训内容包括消毒工作的重要性、重点场所、重点物品、方式方法、消毒剂浓度、如何配制及注意事项等。使之思想上重视，熟练掌握，正确使用并注意自身安全防护。
2、消毒工作实行园长负责制。园长主要负责消毒药品、器械、防护用品的采购、贮存、分发。专职保健医生或保健教师协助园长对各部门人员进行消毒技术，消毒剂配制，不同场所、不同物品的消毒方法，消毒作用时间，预防性消毒和疫源地消毒时消毒剂不同量以及安全防护等内容的培训。
3、各部门（班）要安全保管消毒剂，熟练掌握消毒剂的正确配制方法和使用方法，确保实施到位。
3.1、幼儿园入门处消毒脚垫的放置，消毒剂的布施，以及日常清洗，破损后更换由门卫或值日教师负责。
3.2、楼梯及扶手、大厅地面、墙面的日常消毒和室外大型玩具的消毒由各责任区教师负责。
3.3、各班活动室、寝室的通风、消毒由各班幼教和保育人员负责。 3.4、厨房、餐厅的日常消毒由炊事人员负责。 3.5、接送幼儿的班车消毒由班车司机负责。
3.6、日常消毒要做好记录，标明具体的消毒时间，实施人、检查人双方签字，以免遗漏。
四、各种检查记录、检疫记录、消毒记录用完后归档保存。
附件：幼儿园各种消毒记录
表1 方法 对象 日期 时间
有效氯250mg/L消毒剂 (84消毒液1:200稀释)
每日一次擦拭
门把手水开关
座椅 桌腿
台面 墙面
床栏架
走廊 楼道
幼儿园活动室、寝室消毒记录 年 月
有效氯250mg/L 消毒剂浸泡或擦拭
有效氯500mg/L消毒
煮沸或
剂(84消毒液1:100稀
蒸汽
释)每日二次拖擦
15分钟
或喷雾
水杯 每日 地面 厕所 一次
紫外线灯， 每日一次， 60分钟 寝室 （通风 不良）
图 书
消毒人 检查人
桌面 （兼做餐桌） 每日三次
毛巾、围嘴 每周二次以上
玩具 用后 消毒
注：1、上述消毒液浓度依据鲁卫妇社发（2010）7号文件，用于预防性消毒；当幼儿园发生传染病后，上述浓度加倍。上述84消毒液指有效氯含量为50g/L左右，有效
氯含量不同于此量的应调整稀释比例；
2、消毒剂使用时做好个人防护，一旦溅入眼中，立即用大量清水清洗，用鲜奶洗涤有一定中和作用。立即就医； 3、含氯消毒剂对碳钢有腐蚀作用，对有色织物有脱色作用，消毒后及时清洗。
文登市疾病预防控制中心设计
表2 幼儿园活动室、寝室通风及床上用品等曝晒记录 对象
日期
活动室通风每日至少2次
每次30分钟以上
寝室通风每日至少2次 每次30分钟以上
床上用品曝晒 每周2次以上
年 月
实施人
检查人
图书曝晒 每周2次以上
注：1、上述消毒液浓度依据鲁卫妇社发（2010）7号文件，用于预防性消毒；当幼儿园发生传染病后，上述浓度加倍。上述84消毒液指有效氯含量为50g/L左右，
有效氯含量不同于此量的应调整稀释比例；
2、消毒剂使用时做好个人防护，一旦溅入眼中，立即用大量清水清洗，用鲜奶洗涤有一定中和作用。立即就医； 3、含氯消毒剂对碳钢有腐蚀作用，对有色织物有脱色作用，消毒后及时清洗。
文登市疾病预防控制中心设计
表3 幼儿园班车消毒记录 年 月
幼儿预防疾病的制度(二)
常见疾病预防与管理制度
育苗幼儿园
一、幼儿常见病管理制度是为了防止或减少常见疾病的发生，促进幼儿身体健康发展。
二、幼儿常见的呼吸道、消化道疾病、营养不良、应列入常见病管理内容。
三、根据季节变化、疾病多发的年龄制定相应预防措施，利用各种形式向教职员工和家长宣传常见病的预防知识。
四、认真做好常见病登记工作，定期对园内常见病患病情况进行统计分析，不断摸索和总结管理经验。
五、常见病具体的预防措施
(一)感冒
有些幼儿，一到秋季，经常感冒发热、咳嗽气喘，经治疗稍有好转，停药后，又反复出现。这是因为孩子抵抗力差，要从增强体质着手，增加抗病能力，减少发病次数。
预防措施：
1．保障室外活动时间，日托幼儿每天户外活动时间不 少于2小时。
2．活动室及卧室经常通风，常晒被褥，室内空气保持 清新。
3．随着气候的变化，督促各班配班教师及时为孩子添减衣服。入秋之后，不可添衣过快，一般比成人多一件即可。适当地让孩子经受冷、暖不同气候的刺激，使他们增强适应气候变化的能力。
4．加强锻炼，增强身体素质。通过游戏、跑步、做操。加强锻炼，提高身体素质。按时安排相应的体育活动。
5．做到生活有规律，饮食有节制。
6．在感冒流行期间，对幼儿采取预防发病措施，口服板兰根冲剂：每次1包，一日2次，连续服3-5天，流感季节，提醒家长不带幼儿去公共场所。
（二）腹泻
秋季，小儿特别容易患腹泻，一般多是由饮食不当引起的一种急性胃肠炎。
预防措施：
1．防止腹泻，关键把好“病从口入”关监督食堂做好 饮食卫生，不吃腐败变质的食物，做好食具的消毒工作，培养幼儿饭前便后洗手的习惯。
2．幼儿伙食实行民主管理：成立伙委会，由园长、保健医、食堂管理员、会计、教师、保育员、及家长代表组成。每月召开一次伙委会。按照幼儿需要制定膳食计划。每周制定一次带量食谱，做到蛋白质、糖、脂肪、微量元素、谷类达到标准量，并多吃新鲜蔬菜和水果。
3．避免腹部受凉。腹部受凉后，肠蠕动加快，除感到疼痛外，会使食物、水分和肠内容物在肠内停留时间缩短，吸收减少，同时出现腹泻。
4．对患病儿进行隔离：在一般人印象中，幼儿腹泻并
不传染，诚然，幼儿腹泻不像痢疾、伤寒、肝炎那样具有强烈的传染性。但细菌或病毒引起的幼儿腹泻，对幼儿仍有传染性。幼儿腹泻主要通过消化道传染，通过与患儿接触或者接触患儿大便污染的环境可被传染，也可能造成流行。因此，在防腹泻的同时，做好患病儿的隔离及所用便具的消毒工作。
（三）呕吐
呕吐是幼儿生活中常见的症状。呕吐严重者可致脱水、电解质紊乱，引起呕吐的原因很多。如：
1．饮食不当；
2．幼儿肠炎引起肠功能紊乱而致呕吐；
3．胃的上口(称贲门)松弛可致溢奶；
4．脑炎、肺炎等感染性疾病；
5．脑积水、脑水肿及颅内出血等神经系统疾病；
6．食道闭锁；
7．胃的下口(称幽门)肥厚，致胃内容物下流不畅而呕吐，多于生后2～3周，呕吐呈喷射状；
8．肠道不通，如肠梗阻、肠套叠、小肠狭窄或闭锁、肠扭转等；
9．巨结肠、无肛或肛门狭窄，先有便秘和腹胀，呕吐出现较晚；
10．其他急性中毒、药物、幽门痉挛、晕车、晕船等均
可造成呕吐。
上述呕吐有的是正常的生理现象时，稍加注意会逐渐停止呕吐，有的呕吐是由一些严重疾病引起的，需要及时治疗。因此，发现孩子呕吐不可掉以轻心，应抓紧去医院就诊，以明确诊断，得到及时合理的治疗。
预防措施：
1．饮食后避免吞入凉空气。
2．饭前组织安静活动，放进餐音乐，调整好孩子进餐情 绪。
3．幼儿园医护人员及时确定呕吐原因，以免误诊。
4．确定呕吐原因后，如是正常的生理原因，因让孩子 蔌口，静卧，医护人员注意随时观察。
幼儿预防疾病的制度(三)
幼儿园传染病预防管理制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定本工作制度：
一、托幼机构职责
1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。按照卫生部门和教育局的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人（保健员）具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。
二、传染病防治
1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构（农村乡镇卫生院防保组）报告。
3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园（所）疫情报告人。园（所）疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园(所)内暴发和续发。
5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染（或可疑污染）的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
6、发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园（所）手续。
7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。
8、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园（所）。根据需要，来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园（所）。
幼儿预防疾病的制度(四)
幼儿园预防疾病制度
一、贯彻“预防为主”方针，按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作，预防接种率达百分之百。
二、新入园幼儿应在健康检查卡上填好预防接种史，有专人登记备案。
三、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。
四、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。
五、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。
幼儿预防疾病的制度(五)
幼儿园传染病防控制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》和幼儿园相关卫生工作条例的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师生的身体健康，特制定本工作制度：
一、 部门职责
1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。按照卫生部门和教委的要求，组织园内各项传染病防治措施的落实。管理和领导幼儿园各项传染病相关工作的开展，落实园长为第一责任人。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人（保健员）具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作、
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、传染病疫情报告
1、报告病种
甲：鼠疫、霍乱
乙：艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等
丙：肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。
食源性疾病：幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。
2、报告要求
1）在园长的领导下，保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作
2）加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病人或疑似病人，及时报告
3）疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上，并在24小时内以电话向所属的疾病预防控制机构报告，同时，向所属的教育行政部门报告。
4）对食物中毒或疑似食物中毒在6小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。
三、传染病预防
1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把好新生入园体检关
2、每年组织师生体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位
3、加强食堂卫生管理，建立健全规范工作制度，防止食品在加工制作过程中交叉感染，确保提供师生安全、卫生、合格的食品与饮用水。做好园内苍蝇、蚊虫等媒介昆虫杀灭工作。
幼儿园传染病防控制度
xxxxxx幼儿园 2012年4月
幼儿预防疾病的制度(六)
幼儿园预防疾病制度
1. 贯彻“预防为主”方针，做好经常性和特发性疾病的预防工作。
2. 督促家长按年龄及季度完成防疫部门布置的免疫规划疫苗。免疫规划疫苗接种率为100%。
3. 及时了解疫情，发现传染病要及时报名，做好早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒；对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施，并按照各种传染病规定的检疫期进行检疫。班级要及时调整教学活动，减少活动的交叉与流动性，防止疫情扩大。检疫期间不办理入托和转托手续。传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
4. 采取有效措施，对幼儿龋齿、视力低下、听力障碍、寄生虫感染等缺点和疾病进行筛查与矫治。