秋天的树可以 冬天

时间:2021-10-25 21:51:03 节日作文

秋天的树可以 冬天(一)

秋天与冬天

秋天与冬天

秋天是丰收的季节,秋天是金色的季节,是丰收的季节。在这欢快的季节有谁会不欢乐,又有谁会不幸福,秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一样羞涩,妩媚,也不像夏天一样袒露,火热,更不像冬天一样内向,含蓄.秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装。

但冬天也是美丽的,在冬天,银硕硕的白雪为大地铺上了一层崭新的白地毯,白莹莹的雪花如同一个个漫天飞舞的小精灵,在蓝幽幽的天空中欢快地飞舞。棕色的树穿上了白衣裳,房屋戴上了白帽子,大地母亲也穿上了白裙,“小天使”们拉着雪花妹妹的小手轻轻挥只翅膀飞下来。难道还有比秋冬更漂亮更迷人的景色吗?

假如我是一名音乐人,我要用一支支美妙委婉的歌曲,来唱出秋天的激情澎湃,唱出冬天恬静的色彩。

然而我啥也不是,我只是一名学生,我只能用一只笔来书写出秋天的飒爽,冬天的严寒。

秋田丰收,冬天的凄凉!

冬天诱人,诗人说:“一枝红杏出墙来。”而我说:“一枝梅花出墙来。”一枝梅花不畏风寒,极力吸取营养,结果第一个开放,真是“凌寒独自开”。它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,一个人无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好啊!

秋天喜人,诗人说:秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归,秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”枫树浪漫而祥和;高洁、友谊和思念;枫树高高在上,不屈的精神使我敬佩。

景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!只要心中充满希望,你就可以穿越冬季,穿越严寒,就可以享受春日阳光的温暖!

初二:陈彦旭

秋天的树可以 冬天(二)

冬天的树

冬天的树是冬天一道亮丽的风景。冬天的树与别的季节的树不一样,春天的树长出新的叶子,嫩绿嫩绿的;夏天的树,郁郁葱葱,看着十分舒服;秋天的树,叶子金黄黄的、红彤彤的,太阳照上去闪闪发光;而冬天的树有许多种样子,有光秃秃的、有的上面只有几片叶子、有的树枝上有一层冰,叶子上有一层冰片,寒风吹过树梢,发出阵阵呼啸声,但这冬天的树却傲然不动。

瞧!公路两旁的杨树、柳树,多么像两排威武的士兵啊!站在凛冽的寒风中聊望着远方。同时也在为我们净化着空气,消除着噪音。田野里的林带好像一个个士兵方阵,在寒风中阻挡着风沙保护着田野。再看学校操场周围的大杨树,就像校院的卫士,在为学校站岗放哨„„

有时冬天的树也会有它独特的美景。冬天下雪了,大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,柳枝变成了银条。太阳出来了,照耀在洁白的树枝上,开出朵朵银花。有时还会出现美丽的雾凇景观。有时树木被大雾笼罩着,朦朦胧胧若隐若现,让人产生一种神秘的感觉„„

冬天的树,十分美丽,又带了几丝春意,它坚强勇敢!我喜欢冬天,更喜欢冬天的树!

雪后美景

早上我刚要起床上学去,突然村里的大喇叭响了起来:“全体学生注意了,由于下大雪,新年假期提前一天开始放假,今天不要上学了”。我一听感到很意外,真的下雪了吗?我赶紧跑到外面一看,哇!好大的雪啊!地上足足有十多厘米厚,原来是昨天夜里下了一场大雪。雪下了一夜,停了。经过一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。

不但孩子们玩得高兴,大人们也非常高。他们一边扫着屋顶上的雪一边说:“这是今年的第二场大雪了,来年一定是个丰收年啊!”。这是我突然想起从语文课上学到的一句农谚来“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。老师还说过,下雪不仅可以净化空气,还能盖住细菌和病毒。看来下雪的好处真多啊。

太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了,踩脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁、宽敞。

雪后的景色太美了!

冬天的树

冬天的树是冬天一道亮丽的风景。冬天的树与别的季节的树不一样,春天的树长出新的叶子,嫩绿嫩绿的;夏天的树,郁郁葱葱,看着十分舒服;秋天的树,叶子金黄黄的、红彤彤的,太阳照上去闪闪发光;而冬天的树有许多种样子,有光秃秃的、有的上面只有几片叶子、有的树枝上有一层冰,叶子上有一层冰片,寒风吹过树梢,发出阵阵呼啸声,但这冬天的树却傲然不动。

瞧!公路两旁的杨树、柳树,多么像两排威武的士兵啊!站在凛冽的寒风中聊望着远方。同时也在为我们净化着空气,消除着噪音。田野里的林带好像一个个士兵方阵,在寒风中阻挡着风沙保护着田野。再看学校操场周围的大杨树,就像校院的卫士,在为学校站岗放哨„„

有时冬天的树也会有它独特的美景。冬天下雪了,大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,柳枝变成了银条。太阳出来了,照耀在洁白的树枝上,开出朵朵银花。有时还会出现美丽的雾凇景观。有时树木被大雾笼罩着,朦朦胧胧若隐若现,让人产生一种神秘的感觉„„

冬天的树,十分美丽,又带了几丝春意,它坚强勇敢!我喜欢冬天,更喜欢冬天的树!

雪后美景

早上我刚要起床上学去,突然村里的大喇叭响了起来:“全体学生注意了,由于下大雪,新年假期提前一天开始放假,今天不要上学了”。我一听感到很意外,真的下雪了吗?我赶紧跑到外面一看,哇!好大的雪啊!地上足足有十多厘米厚,原来是昨天夜里下了一场大雪。雪下了一夜,停了。经过一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。

不但孩子们玩得高兴,大人们也非常高。他们一边扫着屋顶上的雪一边说:“这是今年的第二场大雪了,来年一定是个丰收年啊!”。这是我突然想起从语文课上学到的一句农谚来“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。老师还说过,下雪不仅可以净化空气,还能盖住细菌和病毒。看来下雪的好处真多啊。

太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了,踩脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁、宽敞。

雪后的景色太美了!

秋天的树可以 冬天(三)

近年来随着各项林业生态工程的实施,植树造林任务增加,造林受季节影响,适宜造林的时间短,增加了造林难度。在我市开展秋冬季植树造林活动,既便于安排生产任务,又可减少成本。根据多年实践经验,秋冬季植树造林比春季造林有几大好处:一、秋季造林避开夏季高温干旱季节,有利于提高苗木成活率。春季造林都是3月中旬开始栽植,4月底扫尾,以致大部分苗木发芽放叶时,正值高温干旱季节。由于苗木初生芽叶鲜嫩,对养分需求量较大,而此时苗木对土壤适应期不足,苗木体内原有储存的养分又基本被新生芽叶所吸收,根部养分供给还不能顺利续接,苗木成活率低。而秋季绿化气温适中,水分蒸发量较小,苗木与新换土壤适应期较长,适应苗木生长,尤其适应常青苗木和抗寒能力较强的苗木生长。待夏季高温到来之前新植苗木早已根深蒂固,能够经受“烤验”。 二、秋季造林避开苗木病虫害高发季节,有利于苗木健壮生长。苗木病虫害的高发季节多在春末初夏季节,此时春季绿化的苗木正是嫩叶生长阶段,如果防治不及时,往往是叶光损茎。然而,秋季绿化时气候凉爽,害虫大多开始收敛结茧,各种病害发生率也较低,是苗木成活生长的大好时机,到初夏病虫高发季节,苗木已具备了一定的抵御能力。 三、秋季造林避开绿化大忙时期,有利于组织高质量苗木,降低工程成本。春季绿化时间紧、任务重,为了抢时间、争速度,各用苗单位纷纷抢购苗木,致使苗木一时紧张,供不应求。更有许多苗木经济人超前抢购苗木“库存”于道路两侧,简单覆土,造成苗木收浆、干枯……不少用苗单位不得已而求其次,降低了苗木质量。不仅于此还抬高了苗木价格,使绿化资金得不到充分利用。秋季绿化则可使用苗量得到春秋两季的分解,选择余地大,资金也得到了调节。秋冬季植树造林的注意事项:一、选择适宜的树种 :秋冬季植树多采用截干技术,所以并不是所有的树种都适宜进行秋冬季造林。通常潜伏芽寿命长、萌芽力强的树种可以采用秋季栽植,如杨树类、柳树类、槐、臭椿、白蜡等类,另外还要考虑树种的抗寒性。二、把握适宜的植树时间 :北方地区秋冬季植树应在树木开始落叶后进入休眠前进行。此期间,树木地上部分已经停止生长,但根系还没有停止生长,移植后根系可恢复生长有利于提高成活率。过早移植,地上代谢等活动较旺盛,容易失水,影响成活;移植过迟,地温偏低,不利于根系恢复。我市最佳造林时间为11月1日至12月5日。三、秋冬季植树注意的技术要点

:  1、乔木采用裸根穴栽的,栽植前截去根系的1/3,其它侧枝重剪,短剪1/2至1/3或疏涂。带土球苗可轻剪,疏去部分叶片,减少蒸腾。  2、栽植深度要比春季深5-8?,土要踩实,防止冬季大风造成失水。  3、栽后立即浇水,浇足浇透是苗木成活的关键。干旱或多风时应尽快浇水并要浇透。定植后的3天至5天内,连浇3遍,待第三遍水渗入后,将土堆树基,形成高30?的土堆,有利于防风,保墒,保护根系。  4、栽后培土固定。对于秋冬季栽植的胸径3?5厘米的幼树,浇透水后一定要做好培土,培土时边培边踩平踏实,增加土壤对苗木的固定能力。对于大苗,在培土踏实的同时,一定要做支架固定,以免风摇晃动,伤根甚至倒伏。5、注意防冻、防火、防病虫。在迎风方向距苗木一定距离打月牙埂防冻,埂高60厘米;清除地表杂草杂物以免发生火灾;树干1.3米以下涂白防病虫害,涂白剂;生石灰5份+硫磺粉0.5份+水20份。

秋天的树可以 冬天(四)

板栗树秋、冬季管理技术要点板栗树是我国主要经济林树种之一,经济价值高,用途广。栗树在生长和开花结果期间,已经消耗大量的养分,从采果后至冬季这段时间很长,如果忽视了管理工作,必然严重影响翌年的产量和果品质量。为此,应采取以下措施,加强栗树采果后的管理,为翌年丰产和优质打下良好的基础。一、林地翻耕在采果之后,进行林地耕翻。一般幼林果园浅翻15厘米,已结果树深翻扩穴,加生土或腐殖土,以改善根系生长环境,对成年树果园宜深翻,翻地深度30-35厘米,但要掌握灵活应用,不能挖伤树根。把铲倒的杂草、枯枝、落叶和烂果深翻埋入土中,增加土壤肥力,改善土壤结构,提高保水、保温、保肥能力。在翻土的同时,要进行全面整理,应做好水土保持设施工程,以防止雨季水土流失,又可将地表害虫翻到深处而闷死。二、施基肥是栗树采果后管理的重要措施之一。栗树施肥,一般以施有机肥为主,配施少量的化肥。沿着每株树冠开环形施肥沟,沟宽深30-45厘米,每株盛果期大树,产量在15-25千克,要施足基肥100-150千克,过磷酸钙2-2.5千克,尿素1千克,复合肥1千克,施后培土壅蔸,以利根系吸收,迅速恢复树势,以利丰产、优质。三、刮皮涂白凡是树龄在10年以上的,都可以进行刮皮,刮皮时间宜在采果后最好,对于寒冷地区,一般在早春刮皮为宜。果树主干,主枝上的粗皮,翘皮是害虫越冬场所。刮皮时,树干下面应铺上塑料承接,用利刀刮除粗皮,老皮,翘皮,将其带到园外集中烧毁。刮皮后,及时涂抹“护树将军”,消毒杀菌,防止害虫或病菌侵染树干。四、合理修剪对于5-6年生栗树经过修剪整形后,只剪去基部萌蘖乱枝和下脚枝。到以后树冠形成,结果逐年增多,一般不必短截,出现的干枯枝,死枝和病虫枝要全部剪除,对于成年树和老年树出现拥挤的重叠枝和过密枝时,应适当疏除内膛重叠枝、密生枝,促使树冠通风透光良好,立体结果。对于衰老的栗树,要锯除衰老枝,以新枝代老枝重新培养主枝,也可用徒长枝代替主枝,形成新的树冠,使其恢复树势,形成强壮的结果树,继续结果。修剪后要即时涂上“愈伤防腐膜”,保护伤口不被病菌侵染,健康愈合。五、防冻护树加强林地管理,搞好秋冬季节防冻护树工作,可以促进果树的营养积累,花序分化质量提高,到了翌年春暖季节生长良好。因板栗树大多数一到冬季就落叶,特别是在寒冷地区种植的板栗树,容易遭受冻害,对树体越冬十分不利。应在栗树落叶或降霜之前,进行树盘松土铺草,结合施足基肥

,基部培土。土壤干燥时,有条件地方还要灌水,落叶后。可喷涂“护树将军”乳液于树干和树枝,保温防冻,以利提高树体抗寒能力,保护花芽安全越冬。六、病虫防治秋冬季节防治病虫害,主要搞好栗树林地卫生,进行林地大扫除,彻底清除树下的枯枝,落叶,烂果和杂草等寄生物。翻入土中深埋,或集中烧毁,可以消灭越冬病菌和害虫。同时,对园地可用“护树将军”+波美5度石硫合剂全面封园。

秋天的树可以 冬天(五)

秋与冬

(5、金色的秋天 6、快乐的冬天)

【活动内容】:教科书第12-17页的内容。

【活动目的】:

知识与技能:感受秋与冬的自然特点,培养学生的观察能力。 过程与方法:通过观察,了解秋季与冬季给大自然带来的变化。 情感态度与价值观:让学生从不同的角度认识自然,形成探究自然的兴趣。

【教学重点】:通过观察,了解秋季与冬季给大自然带来的变化。

【教学难点】:感受秋与冬的自然特点,培养学生的观察能力。

【课时】: 1课时.

【活动过程】:

一,导入:大自然是个神奇的调色盘.瞧——它让秋天变得色彩缤纷,又使冬天变得那样晶莹剔透.同学们让我们走进大自然,在烂漫秋色里歌唱,在轻盈的雪花中嬉戏.

二,活动过程

1,找秋天,找冬天

(1)课件出示图片:在绚丽的图片和优美的音乐中,让学生张开想象的翅膀,说说秋天花草的特点,以及不同水果的颜色和名称,统计一下秋天有那些节日(中秋节,教师节,国庆节等)。(感受秋天大自然的变化,用心去领略秋天是个丰收的季节的真正含义)。

(2)用课前布置学生收集的不同颜色,不同形状的树叶,制作树叶书

签。

(3)思考:我们在秋天需要做些什么? (例如:为树木修剪枝条,扎上越冬的草绳等).

(4)组织学生观看冬天的图片,问:

雪花是什么样子的?雪花有一定的形状吗?用什么办法可以证明? 2,想一想

问书中提示的两个问题:"你还能从哪里感受到秋天来了? "和"所有的地方冬天都这么冷吗 ?"(引发学生思考,鼓励学生提出更多的问题,并引导学生尝试着去解决)。

3,比一比

师:通过以上活动,我们初步了解了秋季和冬季的不同.我们一起做一个小知识卡进行交流吧。

秋天落叶的树木有:( ).

冬天不落叶的树木有:( ).

秋天动物怎样准备过冬:( ).

冬天冬眠的动物有:( ).

三、总结:通过今天的活动,你有了什么收获?

四、作业:完成第14页的题:动手贴一幅树叶画。

【板书设计】: 秋与冬

(1)秋天在哪里?

(2)冬天在哪里?

【教学反思】:

秋天的树可以 冬天(六)

小盆栽移到室内就行了

大的树或者种在花园里的花灌木

不耐寒的就用塑料薄膜把树冠搭起来保温

树干可以用稻草包裹住保温

冬天来临了,我们都穿上了一件件厚衣服。可是,树上的叶子都落光了,树木怎么过冬呀?

妈妈说:“我们一起来解开这个谜团吧!”

经过上网查资料,我终于知道了树木是怎样过冬的。

原来,植物先在快到冬天时聚积了大量养分,然后在秋天时落叶,树木失去蒸腾作

用,减少体内热量和水分的散发,从而可以安全越冬。

常青绿树采取“穿甲戴盔”的方法傲雪抗严寒。例如松树、柏树在其树皮和叶表面分

泌出一层蜡质,既可御寒又可防止自身水分蒸发。其它如椿树、杏树、槐树等则分泌出胶质

物以御寒防冻。一些树木和灌丛则采取“舍末保本”的方法,丢掉“包袱”和“累赘”,以便安然越

冬。而一些根茎叶植物如韭菜、莲藕等采取“两条战线”与严寒抗争。一方面结籽传宗,另一

方面毫不留情地“丢叶图存”,第二年再发芽生长。有的植物通过体内糖化酶的作用,把蛋白

质和淀粉,转化为糖并溶于水,从而增加植物细胞液的浓度,是细胞组织不易结冰。这样就

大大增强了植物抗寒御冻的能力,所以它们能够安全越冬。

原来,植物过冬还这么有学问呀!

让花草树木好好过冬

冬天到了,大家都穿上了厚厚的毛衣、毛裤,可树木和花草都在外面忍受北风的吹打,

我们应该怎样帮助它们度过这个寒冷的冬季呢?

方法一:

树木应该穿上一件“衣服”,这件“衣服”就是草绳和石灰。把草绳一圈圈地缠在树腰上,

打个结儿,再在旁边刷一些石灰,这件“衣服”不仅能抵挡寒冷,还可以防止一些馋嘴的虫子

把它当成“大餐”吃掉。

方法二:

给花草盖“棉被”,这张“棉被”就是雪。如果今年雪下得特别多,那样就不用担心花草会被冻死了,有句老话说得一点不错:冬天雪盖三层被,来年枕着馒头睡。雪不但能保温,雪水里还含有丰富的矿物质,可以让花长得更好,可风一吹,雪就一块跑了,花草肯定会冻

①死,所以,我们的任务就是用耕雪机来让雪跑“回”花草上面去。

方法三:

俗话说:水是生命之源。植物不喝水当然不行,而且在冬天浇水也很有讲究。浇水的时候,周围的温度必须在5摄氏度以上,水温必须在13摄氏度至14摄氏度之间,太热的话,花草就会热死。反之,如果水温太凉,花草就会被冻死。所以,水温一点不能差。

只要有了这些方法,花草树木一定能安全度过这个寒冷的冬天。

①注:一种农业工具,现用于野外种花种草。

秋天的树可以 冬天(七)

目 录

1. “果树秋冬季节的管理”活动简介 .............. 错误!未定义书签。

2. “果树秋冬季节的管理”活动方案 ................................................. 4

3. 果树秋冬季节的管理调查问卷 .................................................... 7

4. 果树秋冬季节的管理主题班会 ................. 错误!未定义书签。

5. 果树秋冬季节的管理调查报告 .................................................... 9

6. 果树秋冬季节的管理的主要措施 ............. 错误!未定义书签。

7. 结束语..................................