第一篇:《我心目中的母亲》
我心目中的母亲
康富校区 六年（2）班 冯凯雯
“你给我乖点儿行不行？”“我啥时候不乖了？”“„„”关于我心目中的妈妈。
郁闷，刚和母亲吵架 ，现在又要写什么“我心目中的母亲”。既然如此，我就说吧，我心目中的母亲要温柔，有童心，好玩，不约束我 „„太多了，简直没一个妈妈能集齐这些优点。我和我妈总爱吵架，哎！不要说我不尊老，每次吵架总是我妈先挑起的话题，然后她就一直讲，我偶尔插一句，她又开始反驳我„„从头至尾，都是她在唱“独角戏”，我就给您看看我俩的一次“吵架过程”吧。
“喂，你怎么跟你爸去剪个这样的发型？”
“怎么了，妈？不好看吗？”
“你看看，当然不好看，头发一层一层的，1，2，3，有3级这么多，做台阶呀？” “不是„„”
“什么是不是的，你发质又软又细，怎么去弄个这样的发型？现在流行什么，你就要什么，‘清水出芙蓉，天然去雕饰’啊！人家成龙对儿子说：‘干吗弄个李准基的发型，弄得自己一点个性都没有！’你这样弄两撮头发遮住自己的脸，只会让你的颧骨更突出„„喂！你去哪儿？我还没说完呢！”
不过，哪里有压迫，哪里就有反抗。有次我在妈妈的唠叨轰炸下，不知死活地说：“妈你温柔点儿好么？”
老妈沉思良久，吐出一个“哦”字。
翌日，妈刚从楼上下来，一见我，立刻大叫“宝贝儿”，又“叭叭”在我脸上亲了两口，又说：“妈给你做好吃的，啊，宝贝儿！”
我一个早晨都像吃了两大缸蜂蜜一样——腻得慌。晚上我就提出意见：“妈，你还是对我厉害点儿吧，腻死我了。”
老妈一听，马上把脸一沉：“你看你被子又没盖好，现在是春天，所谓‘春捂’，就是春天里把自己捂个严实，现在是东风底啊！着凉了怎么办？得流感，很麻烦的，尤其现在是学习的紧张时期，不能病的„„”
„„
在老妈的唠叨轰炸下，我竟渐渐地有了“被虐倾向”，竟然将她的唠叨当成了享受 „„ 我心目中妈妈，温柔，有童心，好玩，不约束我„„而我的妈妈，不温柔，没有童心，不好玩，成天约束我，还唠叨。但她的唠叨，像空气一样包围住我，我感受到了，妈妈那平凡。细碎和温暖的爱，像空气一样，时刻围在我身边„„
评语：一篇充满生活情趣的作文，让人看了仿佛眼前流过一条小溪，清纯、活泼、可爱。文章先扬后抑，把母亲鲜明的个性，母亲对女儿“另类”的爱，表现得活灵活现。（指导老师：廖华锦）
第二篇:《我心目中的妈妈》关于我心目中的妈妈。
我心目中的妈妈
十月胎恩重，三生报答轻。 一尺三寸婴，十又八载功。 母称儿干卧，儿屎母湿眠。母苦儿未见，儿劳母不安。老母一百岁，常念八十儿。尊前慈母在，浪子不觉寒。 （引自《劝孝歌》）
汉朝刘安写道：“慈母爱子，非为报也。”
我心目中的妈妈不仅是一个疼我、爱我的人，更是一个知我、理解我的人。用妈妈的话说：就是我肚里的蛔虫，是对我的一切都知道、理解的人。 妈妈对我的爱，就是一种跨越年龄的理解。
谁没有童年？谁不是从孩子成长为大人的？关于我心目中的妈妈。
但是许许多多的家长，对自己孩子的行为只抱以反对和不支持。因为他们对自己的过去充满了不自信,他们不希望自己的孩子将来同自己一样不自信，所以给自己的孩子报名参加无数补习班，所以不让自己的孩子见同学，所以想把任何非同性间纯真的感觉扼杀在摇篮里。
他们忘了自己童年时候的感觉，他们不去同情、理解孩子，假惺惺的以为孩子不需要有童年时候的快乐，自以为是的以为一切都是为了孩子好。 谢天谢地，我的妈妈不同。
代沟固然是有的，不同年龄的人，对潮流的看法当然有所不同。但是在追求快乐和幸福的问题上，我的妈妈总是毫不犹豫的支持我，并且总是把自己先回放到和我一样大的年龄来和我讲话、谈心。
她认为，人活着，是来寻找快乐和幸福的。
她说：“快乐是自己找的，痛苦也是自己找的。”关于我心目中的妈妈。
她也有童年，在我这个年龄，她也有过许多困惑、烦恼、不解。
她告诉我，很多事情，经历的时候，会觉得迷茫。到了一定年龄后好好想想，才会真正明白其中的道理，但是你不去经历、思考，用心去领悟，是永远不会懂得人生存的意义、人生的道理的，这是人生中的一大遗憾。因此，她总是制造各种机会、事件，让我去亲历，并不断提出问题、要求，让我思考、行动。有时候，我觉得她简直是在折磨我，可事后，甚至有时候要很久之后，才理解她的良苦用心。
在她的支持、引导、“折磨”下，我拥有了许多同龄人不能得到的经历，也领悟了许多人生道理，虽然还不够深刻、还比较懵懵懂懂。但是眼界却开阔了许多，心胸宽阔了许多。这比填鸭式的家庭教育优秀许多。 我要对我妈妈说声：谢谢！
还有，我爱你，妈妈！
第三篇:《我心中的星》
我是追星族
但是我追的不是影星、歌星
我追的是启明星
他就是我最敬爱的老师
我赞美你，因为你有蜡炬成灰泪始干的精神
我崇拜你，因为你有任尔东西南北风的坚毅
我尊敬你，因为你有粉身碎骨魂不怕，留得清白在人间的情操
我欣赏你，因为你有衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的性格
老师，我爱你，你是我心中永远的启明星