以()二三事为题的作文500字 我的二三事作文500字

时间:2020-06-02 00:00:00 500字

篇一:《以背影为题的作文500字》

以背影为题的作文500字 包 政 总有一个背影在我脑中浮现,总有一个微笑

在我眼前绽放——那不是别人,正是学校的清厕工人,一位我至今仍不知姓名的老爷爷。 他身材矮小,原本就黝黑暗沉的脸上布满皱纹,满头白发,十分沧桑。深蓝色的夹衣裹着他单薄的躯干。尽管工作环境脏,但他的衣裳仍干净,整洁。 每次看到老爷爷时,他都在默默劳动,没有一声叹息、一句怨言。无论严寒还是酷暑,他的工作都不会打折扣,他的手也因常年泡在水里搓抹布而变了色。 冬季的某一天,我看到老爷爷在反反复复地擦地板、擦墙壁,在水中搓洗脏兮兮的抹布„„他不厌其烦。我忍不住喊道:“老人家,已经够干净了,干吗还擦昵?看上去干净就行了!”“那可不行!领了工资,我就得干好!再说,如果没擦干净,大家都不好受!”老爷爷的话顿时让我对他肃然起敬。 “您一个月的工资有多少呢?”出于好奇,我问。 “七八百。”他答道。 “够您生活吗?”我又问。 “勉勉强强。”他说。 记得还有一次,班上一位同学上厕所时不慎将手机掉进了厕槽。他自己不好意思捡,只好向老爷爷求助。老爷爷二话不说,伸手帮他把手机捡了起来,并在自己外套上拭擦干净后才给他。“小心点儿,下次可能就没这么幸运了。”老爷爷最后善意地提醒道。 老爷爷那亲切和善的笑容与关切的话语让我心暖不已,而他那份恪尽职守的精神更让我佩服不已。 每次看到老爷爷,我总会默默地向他投去敬佩的目光。

篇二:《以爱国为题的作文500字》

以爱国为题的作文500字

1爱国

我们的祖国是美丽的,是令人神往的国度。我们生存在这里,是它给予了我们生活的环境。这是它经历了无数沧桑才有的面貌,它为了我们的的现在而坚持着。

什么"扶不起的阿斗"什么"南京条约"都是过去的往事。如今你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙——叱诧时代的风云;你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国! "嫦娥一号"和"神舟七号"飞船升空时,也表明中国站起来了,是它的努力与执着从而实现了中国人多年的梦想。2008年北京奥运会上,美丽的烟花,矫健的体育健儿,璀璨夺目的金牌,这都名记着中国在强大。

中国母亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位,他带领中国工程人员修筑了"京张铁路".外国报纸轻蔑的说:"能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!"但他们说错了,"京张铁路"不但修筑成功了,还提前了2年。是因为周恩来的一句:为中华之崛起而读书振奋了全中国。

"河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印……"这不仅仅是一首歌,它是祖国的赞歌,是尽人皆知的心——爱国之心。

2爱国

有人说,所谓"大国民心态",即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对"祖国"的一种积极的态度,一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅,就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语,更是行动。

回想起自己以前所认识的"爱国",和自己以前所做出的"爱国",不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。

我认为,这些便是我可以做到的爱国,也许不止这些。但是,用自己朴实简单的行动,去感动身边的人。用自己的心灵,去接受"中华"二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长,为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上,那么站在幕后又有何妨? 我认为,这便是我可以做到的爱国,这便是我应该做的爱国。

3爱国

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机

遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

4爱国

面对高山,你不得不感慨它的气势磅礴;放眼大海,你不得不惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你不得不赞美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不称赞它的坚韧不拔……因为,在它们身上,孕育着中华民族千年不屈的精神;在它们身上,隐藏着中华民族数百年顽强的意志! "爱国",如此简单的两个字,但你能看出它隐藏着多么深刻的意义吗?

爱国是什么?其实它只是身边的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它来做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪费了一盆水。不过,你有没有想过,中国已经严重缺水了,如果没每人节约一滴水,那全国就能节约13亿斤水,这样节约几年,那我国就能摆脱"缺水国"这个称号了。

还有些同学竟然做出侮辱祖国的事情。

一些同学几乎不把红领巾当回事,似乎它只是给你擦汗用的红毛巾。虽然不是真的用鲜血染成的,但你们有没有想过,你们之所以能在学校里幸福的读书,快乐的玩耍,不都是那些为国捐躯的先烈们用生命换回的吗?既然那些先烈们给我们创造了优越学习条件,那我们就应该好好学习,来报效祖国。

爱国,是每一个中华民族的人都应该做到的事情。爱国。也可以从小事做起,从身边的事做起,只有爱国,国家才可以重用你,只有好好学习,长大了才能报效祖国。 再简单不过的两个字:爱国。

5爱国

学习了《詹天佑》这篇课文,我没都知道了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最赞赏的,就是他的爱国。

正因为詹天佑的爱国心,使他毫不犹豫的担当起了京张铁路的总工程师;正因为他的爱国心,使他再修筑铁路中遇到困难也不会萎缩;正因为他的爱国心,让他不断地努力。终于,经过了重重的困难,我们中国自己修筑的第一条铁路——京张铁路,终于全线竣工了,还比原计划提早了两年。

詹天佑的杰出、伟大和爱国,深深的打动了我。当我读到他在常常狂风怒号,黄沙满天的赛外坚持工作,晚上在油灯下绘图,就不得不敬佩他。我的胆子很小,总是怕这怕那,做事有时也不能坚持。我要学习詹天佑这种不怕困难,坚持不懈和爱国的精神。

篇三:《校园生活二三事 作文》

校园生活二三事

初中生活像一个五味瓶,装满了各种味道 ——酸、甜、苦、辣,细细品味,其实每种味道里都有淡淡的甜„„给“生活”这道菜洒着调味剂。

柠檬——酸中带甜

“叮铃铃„„”上课了,沸腾的教室瞬间安静起来,老师神清气爽地走进来,抛下一枚重磅炸弹:“周一月考,都回去好好复习。拿出书来我们今天复习„„”

下课了,原先的喧闹声已销声匿迹,取而代之的是翻书声和写字声以及读书声。一个同学正在埋头做题,一会儿眉头紧皱,一会儿眉头又舒展开来,时不时与周围的同学讨论一下,然后又低头做题;另一个同学大声朗读着课文,背诵着概念,似乎想要一下子都印在脑子里„„每个人都在努力着„„

几天过去了,月考如期而至,交上答卷,全都松了一口气。 月考像一个柠檬,第一口满是酸涩,但那细细品味,其实

男生vs男生

看到凌乱的课本撒落一地,听到歪倒的桌子发出巨大的声响。朋友们,不要害怕,这只是刚才两位男同学战争留下的惨烈景象。只见他们面红耳赤,留下不屑的余光蔑视对方。

“铃铃铃”正在这时,上课了。我们只好转移了视线,两个人也聚精会神的听课(有时也会偷偷的瞄对方几眼)。哎!这两个可爱的男生,明明想和好嘛!干嘛这么要面子。

“好,现在我们开始默写3a,都拿出纸来„„“同学们,注意了,经典时刻到了。只见刚才还要死要活的两个男生,却都给对方准备了纸,当要递给对方时,两个人都怔住了,然后尴尬一笑,嘿嘿,这才是君子风度嘛!

男生vs女生

“喂,你干嘛不说话。”我们班一女生因总是看不惯后位呆若木鸡的“傻样”,发出攻击,而后位男生却轻蔑她一眼而不再言语。谁知那女生因总自视高贵,看到无人理睬便继续发动攻击,想要弥补方才的尴尬,真可谓锲而不舍。而后位男生似乎不想开战,大叫一声“滚”。顿时,风平浪静,寂静无语。同学们都面面相觑,没想到此人威力惊人。而那女生早已缩短了脖子,没想到一向争强好胜的她此时竟这般„„“哈哈,笑死我了。”就这样此场无谓战争拉下了帷幕。

在校园里风声不断,可我愿意让这股风继续传递下去,缔造出更大更完美的圆,让我可以站在圆心中,补充更多的欢乐。

1

酸中带甜。

柚子——苦中带甜

早上,正当我们埋头苦读之时,老师微笑着说:“先停一下,我们要下去拔草。”老师说完后,同学们不情愿地放下了书,慢腾腾地挪向操场集合。

不情愿归不情愿,但一到操场便热火朝天地干了起来。 看,这边女生三五成群,集体负责一块区域。遇到顽固之敌,另一个便火速增援,两人合力将其连根拔起,因为齐心协力,所以所遇之敌纷纷投降,很快就消灭了所属区域内的草,站起身,歇上一歇,又急忙投身到另一个区域的工作中„„

再看,那边男生挽着袖子,双腿迈开,两手交叉,用力向上一拔,便消灭了顽固的草„„

拔草就像是一个柚子,虽然很辛苦,但却带着微微的甜味。

辣椒——辣中带甜

“下节课上体育,太棒了,快点下去吧。”在欢快的吆喝声中,我们跑向操场集合。

只见体育老师拿着秒表走向我们,心中有种不祥的预感。果然,老师要测800米,迈着无奈的步子走向起跑线,只听一声令下,我们像离弦的箭一样飞奔出去。

顶着火辣辣的太阳,跑在无尽头的跑道上,心中只有一个信念,加油,重点就在前方。

呼,到终点了,大口大口喘着粗气,喉咙火辣辣地烧着,满头大汗地坐在地上„„

校园生活二三事

幸福像是圆心,可以无限制的扩大,因为我周围的每一个人都是圆规,让我的学校生活不再与泪水重合。

女生vs女生

“你干嘛碰我桌子!”同位向前面的女生嚷嚷道。这两个人好像天生水火不容,从来没有消停过。唯一好处是终于让我感受我耳朵的真正价值了。“哟!这桌子是您家的,有没有写着你的名啊?”那个女生也不甘示弱。我本以为同桌会哑口无言,谁知她竟然迅速在桌子上写了她的名字。哇塞!以前还没发现俺同桌竟有这本事。动作出神入化,回击方式简短有力,真可谓女生之典范。只可惜,有种浓烈的神经感,让人哭笑不得。

只见那女生散发着无尽的嘲笑,尖锐之声划破天空。“啊!受不了了。”我无奈的停止她们的斗争,但她们就把我当一透明空气,置之不理,在这一瞬间我猛然发现原来我的人生之路永不会平坦啊!

在操场上,我们跑得大汗淋漓,而体育老师却在树阴下谈笑风生,看到这一幕,你一定很气愤吧!

对!我们的内心此时正像烈火一样燃烧。唉!老师你能不能体谅一下我们呀!

人生多磕绊,麻辣更频繁!

跑步就像一个辣椒,咬上一口,会被辣的麻木,细细回味,其实在辣中一直有着甜。

教师节来了,教室里早早的就忙碌起来。在班主的动员下,大家决定给每个老师一个特别的礼物—一本大家对老师的祝福册。礼物送出去了,我们满怀期待的等着老师们的反应

上数学课,老师一进来就带着笑容,这让我们十分高

兴。老师说话了:“谢谢大家的礼物,我很喜欢,也感谢同学们对我的爱戴与信任。”说完,竟潮我们深深的鞠了一躬,同学们不约而同的发出了雷鸣般的掌声,哪一刻,我感觉泪水就要夺眶而出了„„原来师生之间可以那么美好!

初中生活五味俱全,但那难不倒我们,因为我们一直很乐观,一直很坚强„„

校园生活二三事

天空蔚蓝如洗,太阳穿透云层,阳光闪耀在洁白的云中„„

伸了伸懒腰,新的一天,期待着班里的新鲜事。 镜头一

S错愕地站在那(时光倒流ing„)

语文老师在讲台上滔滔不绝的讲,S周围的空气好似真空,使得他进入甜甜的梦乡,口水竟把袖子润湿了,轻微的鼾声也如涟漪般荡漾„„

老师注视着他,眼中飘过一丝阴云。他转身看座次表时,M在瞬间将他推醒,低声喊“起来,起来。”S睁开惺忪的睡眼,似乎感到空气中弥漫的紧张气息,“呼”的站起来。老师正欲回头,M又以迅雷之势将S摁下去,老师将不解的S叫起„„

于是„„ 镜头二

走廊里两位同学低头低泣(时光倒流ing„) C和Z在教室穿梭,奔跑,跳跃,不亦乐乎—— 这时,脸型修长,鼻梁挺秀,清眉含威,气势如虎的班主任站在门外注视——

班里同学的行动顿时僵滞了,他俩也杵在那。班主任怒吼一声:“出来!!”他俩的汗毛都竖了起来,默哀状离开教室„„

于是„„ 午后阳光澄澈。

阳光从窗帘的缝隙间透进教室,灰尘的颗粒在光束中旋舞„„

镜头三

前排的同学前仰后合,都捂着肚子狂笑(时光倒流ing„) “啪——”一个绿影闪到地上── H:“X,你的彩笔掉了。”

2

咸,给“生活”这道菜洒着调味剂。

恶战

“嗯,我就喜欢这个声音”(注:此处声音指下课铃声),顿时,整个班像烧开的水一样------沸腾了。这是两张熟悉的面孔-------灰太狼与小黄鼠(注:灰太狼是我本人,另者小黄鼠是我班搞笑之大王-------我同位)。此时的小黄鼠正在以迅雷之势“追捕”让他头疼的灰太狼,因为他被灰太狼(注:此处

这时,Z用异样的眼光死死盯着X的鞋,渐渐2,大笑,狂笑,最后趴在桌子上。此时周围人异样的眼光转到Z身上——

Z抬起头,眼泪从眼角挤出来,边笑边说:“H说„说„X的„鞋底掉了。”

于是„„ „„„„

月明风清,躺在床上回想一天的趣事,嘴角不禁翘起„„

校园生活二三事

如果说,中学的生活五彩缤纷,那么,我们的生活情趣就像圆周率一样,点滴无尽„„

鼓励出的成功

操场上正进行着一场跑步比赛。男生比赛后,女生上场了。我因多天未参加运动而对比赛大失信心。

随着一声“开始”,同学们如离弦的箭般飞向前跑去。我却在慢慢悠悠地跑着。背后传来“鑫,怎么跑这么慢?”“还不是因为多日未运动嘛。” “看瑶都跑到前列了,你还不加油?”听到这些我信心倍增。“加油!”我俩几乎同时说出。“成功了。”

欢呼出的圆满

随着同学们集合的跑步声,一场“激动人心”的拔草活动正式拉开了序幕。这是一场没有硝烟的战争。瞧,同学们干得多起劲,不怕脏,不怕累,不怕尘土漫天飞。

“悠嘿悠嘿”,这是同学们加油的号声,“快看快看,我拔出来了”这是同学们胜利的号角。听着这些,我们干得更起劲了。不到一小时,草被我方歼灭无数,我方完胜,未损一兵一将。任务圆满完成。

团结出的胜利

这是一场力量与力量的较量——拔河。开始,随着老师一声令下,比赛开始,绳子立刻被拽直了。双方都没有丝毫怠慢,用劲自己全身力气。没有参赛的拼命呼喊,为自己的班级呐喊助威。

双方仍在僵持中。不只是对手松懈了,还是我方拼命了,红绳逐渐被拽至我方。随着一声欢呼,我班赢得了比赛的胜利。

校园的生活丰富多彩,只要细心观察,相信你一定会找到一片绚丽多彩的天地。

校园生活二三事

如果说,小学的生活是烂漫的, 那么,中学的生活是五彩斑斓的。

-------题记

校园生活就像一个五味瓶,装满了无尽的酸、甜、苦、辣、

的灰太狼也就是我)打个底朝天。正在四处追捕以便找到下手机会,突然小黄鼠灵机一动,将灰太狼一手擒到,这回灰太狼束手无策,只好乖乖被服。这时小黄鼠用它所谓的“左勾拳”“右勾拳”胡乱打了一下,就让灰太狼鼻青脸肿,这时灰太狼的帮凶喜羊羊前来助阵(注:此处喜羊羊乃我之铁哥们,虽说羊狼不共戴天,但在8.2班一切皆有可能),过了一会儿,小黄鼠也叫上伙伴,这样就显得寡不敌众了,灰太狼和喜羊羊败下阵来,这时,灰太狼灵机一动说道:“小心我不给你作业抄”(注:其实我并没有打算给他只图一时保全性命)。恶战终于以和平落下帷幕。

速战

作文课,头疼于我,笑于我。作文课共为两节课,第一节课结束了,“中场休息”。我班喜羊羊(注:此前已介绍过,这里不再介绍)来到被“世人”称为“母老虎”( 注:此处母老虎为作文居我班前列的“作家”),只见喜羊羊刚伸手去拿母老虎的作业本,只见母老虎虎吼一声:“你怎么不拿别人的,你怎么就愿意拿我的!”这时,喜羊羊差点吓倒在地,抚摸着自己的肚子:“我的妈啊!差点吓破了胆。”紧接着又是一片枪林弹雨,而后就是一片哄堂大笑,真是速战速决。

就这样,我们班(注:八.2班)依然上演着一场场快乐的节目,那把装着酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶继续向八.2班洒着美好幸福的调味料。

校园生活二三事

如果说苦是滂沱大雨,那么乐就是风雨后的彩虹„„--题记 岁月的风铃摇落了黄叶,推醒了枯木,回忆初一的生活,情趣无限„„ 苦事--

“唉~”,随着一声声叹息,每个人都沉浸在苦闷中--作业好多啊!数学5张卷子,英语抄单词3+1,课文„„瞧瞧满黑板的作业,几百年能写完啦~~。在下午的课上,因为作业太多而影响了同学们上课的情绪,结果佩老师臭骂了一顿(那个惨啊):这点儿作业就多了,哦,就把你们气成这样儿?到了初三你们不得气的跳楼啊,你们„„伴随着耳边乱嗡嗡的声音,下课了„„ 乐事--

“哦~”,自习课,全体老师开会!班里沸腾了,像无头的苍蝇乱飞乱撞,口号是:该死的作业先见鬼去吧!

自习刚开始,每个人就迫不及待的干起了“大事业”,有看小人书的,有谈论明星的,有仍纸花的,头顶上的飞机到处飞,有听歌的„„几乎没有一个没张嘴道。这时,我们班需要一个谨慎的人--“情报员”,为我们汇报情况,同学们玩得更疯狂了„„

“噔,噔,噔”,同学们听到了一阵急促的脚步声,便一个个以“迅雷不及掩而之势”蹿回了自己的座位,“老师回来了”!“情报员”回来汇报情况了,于是,我们又把作业从鬼

3{以()二三事为题的作文500字}.

门关拉了回来„„

短暂的初一生活不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的乐声中结束。一年的时光就似七个音符,看似平淡,可无论怎样排列都是一曲不平凡的歌,更像夏天炽热的阳光,看似无色,确实有赤橙黄绿蓝靛紫七色组成的最美的一页„„

校园生活二三事

“叮铃铃”随着一声清脆的铃声,我们五彩缤纷的校园生活即将上演!下面就跟着我的镜头来看一看吧。

镜头一

“下面同学们打开同步x页,仔细阅读第x题,等会我要提一个很有难度的问题,开始吧。”顿时下面乱成一锅粥,隐约的听见“小明和小梅是兄妹关系,有一天早晨„„”大约过了三分钟,老师提出了一个“高难度”问题,“小梅和小明是什么关系?”我们愣住了,本以为老师会提出一个数学方面的问题,没想到居然问了这样一个问题。我们说完“兄妹关系”后就笑得前仰后合,老师也跟着我们笑了起来。

镜头二

“下节课上体育喽。”我们一个个欣喜若狂的跑到操场站队。上课铃响了,老师拿着秒表和本子出来,一看到这些,准没好事,我心里想着。果不其然,“下面我们测800米和1000米。”老师滔滔不绝的宣布着,然而我们却像掉进了一个无止境的黑洞。

测1000米的男生开始跑了,大约过了五分钟,老师朝我们走来。“现在女生准备,跑!”随着一声令下,我们开始了狂追,在第四哎。”我们顺着她的方向望去,可不是,那奋力奔跑的不是刘瑶瑶还能是谁呢?800测完了,她稳居第四,这说明只要努力谁都能成功。

镜头三

“今天早自习不上了,我们到大操场拔草。”随着老师的一声令下,我们拿着工具来到了大操场。因为早晨的风凉飕飕的,蹲下就不想起来了。于是我们四个女生便围在一起边拔草边谈论老师上课时的场景。不知不觉一段时间过去了,老师走过来说:“你们半小时没挪窝了。”我们抬头一看,可不,别的同学都向前走了一大块。过了一会儿,老师说可以回班了,同学们都走了,只剩下我们四个还在拔,幸亏有一个同学提醒我们。老师又说了一句:“该积极地时候不积极,不该积极的时候瞎积极。”我们听后都惭愧的低下了头。

这就是我们的校园生活,丰富多彩,乐趣无穷!

校园生活二三事

校园生活如七彩泡泡,记录着我们成长的足迹。正值花季的我们,校园生活更是别有一番情趣。

挥汗如雨的耕耘

每当早晨迈进教室的时候,便可欣赏到一道“亮丽的风景线”。

这天部分同志正在头悬梁,锥刺股地奋笔疾书,挥汗如雨,

跑了一圈多一点的时候,突然有人大叫一声,“看,刘瑶瑶竟然

正在这时,一阵急促的脚步声打破了此时的安静气氛。脚步声越来越近,只见一个黑影迅速进了门,定睛一看,原来是小A,这时同志们一起上前群殴。“别打了,别打了,我将功补过,行了吧?”高举着作业本的小A大声的呼喊着。可是屋漏偏逢连夜雨,与此同时,老班已站在门口目睹了刚才发生的一切„„镜头调整,锁定目标,只见那几位仁兄正在走廊上低头反思,哎!悔不当初哪!

心急如焚的等待{以()二三事为题的作文500字}.

X年Y月Z日,午自习正在进行时。

“怎么还不打铃嘛!”只见小B嘴一歪,不满意的说道。班上本来静悄悄的,经小B这么一埋怨,牢骚声此起彼伏,班长吆喝一声也不见效果。正在题海里漫游的我抬起已经两个大的头,仔细的观察寻找着那个令人讨厌的数数声,却无果。正在我准备再次上“前线”的时候,那个声音又开始“作恶”了。“5、4、3、2、1、,打铃,下课。”这个声音竟然猖狂起来,铃声也真给面子,竟然如期而至。大部分人长舒一口气,终于下午自习了。对于大多人来说这个午自习用四个字形容便可,那便是:坐如针毡。

昏昏欲睡的听讲

对于我们班大多数人来说历史课就是地狱。

A年B月C日,这天第六节课上历史课。大家正在抱怨,历史老师神采奕奕的走进教室,大家也垂头丧气的回到各自的座位。“好了,同学们,现在我们学习„„”历史老师在讲台上滔滔不绝,唾沫星子乱飞,下面的同学听得摇头晃脑,昏昏欲睡。“xxx同学,你来回答一下我的问题。”历史老师说道。只见那位仁兄听到后“霍”地一声站起来,半天不出声,历史老师急了:“这位同学你到底会不会呀,不会也吱一声。”不知是故意捣乱还是大脑程序出现混乱,他居然真的“吱”了一声,把我们乐得前仰后合。历史老师气得火冒三丈。自然少不了一顿“洗脑”。 校园生活五彩缤纷,编织着快乐的现在,书写着美好的未来。

校园生活二三事

我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

快乐40%

李珊和王理业是名副其实的同桌冤家。这一天,我正

在看王理业的周记本,还没看完就笑了起来,我把周记本给李珊读了几句:“我同桌胖胖的,一走起路来像地震了似的„„”李珊还没听我说完,就抓狂似的朝王理业去了,王理业的后果当然是惨不忍睹,谁让他利用周记本对“母老虎”李珊“公报私仇了”而我们就在旁边看了一场惊心动魄的免费电影。

无奈30%

教室上空弥漫着一股浓厚的火药味。当然,明天就要

月考了,谁不紧张呢!有的睁大眼睛,死死的盯着书本,恨不得把书本吞进肚子里;有的翻开了笔记,想要把本子上的字都深深的刻在脑海里,笔在本子上不停地划着„„紧张的15%过去了,迎来的却是苦恼的15%。看着监考老师按顺序发下了密密麻

4

麻的卷子,我的大脑一片空白,我无奈的写下姓名和班级,卷子上的题目全都挤在一起,小小的字密密麻麻的占满了整张卷子,看得我的头都开始隐隐约约的痛了„„

兴奋30%

紧张的考试终于过去了,同学们又开始兴奋了。一日物理课刚上完,就看到坐在第一个位的“搞笑大王”张朝在教室疯跑着说些什么,后来我一问,原来是物理老师在讲台上面讲课,讲着讲着,一颗透明晶莹的液体从嘴中喷了出来,正好喷在张朝的手上。一个课间10分钟的时间,全班都知道了物理老师是个“喷”高手。

这就是我们的校园生活:快乐40%,无奈30%,兴奋30%,就组成了每天的精彩百分百。

校园生活二三事

校园生活像一个五味瓶,酸甜苦辣样样具备。所以,我们的生活像湖水一样缤纷,像彩虹一样绚丽。

酸甜之交——

“今天又不用上操了,太好了!”随着一声叫喊,我们一堆女生又凑到一块了。聊天,唱歌我们无所不有。不管周围的环境多么“恶劣”,我们都“坚持着走下去”。生活本来就是美妙的,多一份交流,多一份快乐。“唉,该你了,快唱!”音乐傻子小A不断催促我。唉,我又走神了。 我音乐,我的地盘我做主。

苦甜相融——上进

班里一片死寂,连掉一根头发都能听见,原来月考又考砸了。我和小A一边看着卷子上无数的“X”一边说:“怎么办?回家肯定吃‘竹笋炒肉’了,我的明天一片黑暗。呜~~~”“有啥大不了的,不就是挨个骂,受点气,咱怕谁!”一向考试成绩很差劲的小B说道。“管你什么事?神经病!”小A脱口而出。“这次考得不好,下次再努力嘛!有什么不会的问我行啦!”小C拍着胸脯说道。她的一番话将我们的痛苦转化为了动力。对呀,再向前冲不就行了嘛!干吗这么垂头丧气像个斗败的公鸡!努力努力再努力,成功肯定在不远处。

风雨之后见彩虹,我的苦甜我品味。

辣上添麻——上火

“今天体育课由于上次考试不佳,罚同学们跑圈一节课!”“oh,my gad!我的命怎么这么苦啊!”“上次跑得还行嘛,为什么要这么体罚我们!真讨厌!我们几个人又在叽叽喳喳地讨论开了。

在操场上,我们跑得大汗淋漓,而体育老师却在树阴下谈笑风生,看到这一幕,你一定很气愤吧!

对!我们的内心此时正像烈火一样燃烧。唉!老师你能不能体谅一下我们呀!

人生多磕绊,麻辣更频繁!

我们的校园生活像胖嘟嘟的脸蛋,有笑也有哭;又像梦幻而又神秘的星空,有明亮也有黑暗。

校园生活多美妙!

校园生活二三事

中学的生活犹如一个调味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全,

那么,就混合了一道没味的人生佳肴。 抄袭门

又是自习课,由于作业甚多,全班便集体罢工—傻傻的,两眼发直地坐在座位上,用班主任的话语来说是“行尸走肉”的典型。

一分钟过去了„ „ 三分钟过去了„ „

突然,不知是谁发动了一声尖叫:“你写完了英语典型本,借我抄抄吧!”顷刻间,全班处于混乱状态,同学们七嘴八舌地讨论开了,“不先借我抄”“别给他,给我!”,纷纷陷入了抄袭的旋窝中,不能自拔:“你们不要再说啦!”班长的一声“河东狮吼”打破了这场“唇枪舌战”。班级重新恢复了平静,但,天不遂人愿。 十分钟过去了„„ 十五分钟过去了„„

下面的同学又开始了“偷窃行动”,具体典型行为是这样的: 1说你掉了东西了,趁你捡时,顺手牵羊地拿走。 2光明正大地抢,之后再用钱堵住你的嘴。 3互相利用,你我“互相帮助”等等。

花样是五花八门,绝对令你想不到,学不着的,哎!真希望快点停止这场轰轰烈烈的抄袭风波啊! 运动会

本班在运动会上那是出了名的厉害,请看下文分析: 1铅球派出了“巨无霸”人才,他们长的得高,扔得远。绝对让评委大饱眼福。

2赛跑派出了“袖珍”人才,他们长得矮小体力好,绝对能拿个No.1.{以()二三事为题的作文500字}.

3关于文明班级嘛,其实也很不错,就是有时在助威中“忘乎所以”“激情昂扬”,冲到了跑道上„ „ 啊,多么五彩缤纷的生活啊! 校园生活二三事

校园生活,每天精彩不断,现场直播,不是彩排! 巴拉巴拉山?

“好,同学们,现在把书翻到33页,我们今天来看一下地形!”静音,随即是一阵翻书声。可不是嘛,铁面无私的,我们可敬又可畏的亲爱的段老师正“庄严”地在讲台上,神色肃穆的命令着,其余的课我们班的“八婆”们一般都是用嘴“叼”书的,可现在,哎!“好,那个男生,最后一排第2个男生来告诉我这座山脉的名称!”来,看看又是哪个倒霉的娃儿将接受命运的折磨!“哈,原来是他呀!”„ „

这座山的名称叫„ „巴拉巴拉山!他脱口而出,我们目瞪口呆!随即教室里发出一阵及其热烈的“爆笑”!边笑我还边怀疑,他这个娃儿是不是小时候是不是穿巴拉巴拉品牌的衣服穿多了,对巴拉巴拉这个名称情有独钟啊!哈哈,可怜的阿巴拉{以()二三事为题的作文500字}.

契亚山脉,竟然还有盗版!我揣摩着是否应该去这座山上立块牌子,上面写着“版权所有,仿冒必究”呢? 八.4大猩猩 八.4班爆出大猩猩事件,笑爆了全场„„

生物课上,我们每个人爱笑的神经都会被生物老师激活,不仅是老师特别@@方式,更多的都是老师特别的言语!一天上课,生物老师听见有人在下面谈起了“规矩”:“我似乎听到了来自遥远的„„”“哈哈哈~~”“原始森林的„„“哈哈哈哈„„”“雄性的„„”“哈哈哈哈哈~~”“大猩猩的声音”“哈哈哈哈~~”,这话就会这么好玩呢!可再看看老师,我们每个人笑的神经都在震悚,他的神情还是俨然一副,“庄严”的样子!那位大猩猩大叔呢!真无语了„ „

八年级四班,happy是宗旨,什么能比开心更重要!八年级四班,原汁原味幸福味儿。

校园生活二三事

如果说,天是蓝的,云是白的,那么,连我们的眼中,则是七彩的,像糖一样,酸酸甜甜,令人爱不释手。

过草地

“我拔呀拔,拔呀拔,哎呀,怎么还有一大片呀,好痛苦呀!”“快点拔,如果你们没拔过我,你们就倒霉了。”老师奸笑道,甲说:“老师,如果我们拔的比快你是也要接受我们的惩罚啊?”:“好吧,你们快干吧!”“同志们,快干呀,等会也让老师接受惩罚,嘿嘿,老师完了!”乙说。一狂风般的速度过草的后,大声喊道:“老师,过来接受惩罚,别耍赖„„”而老师在远处催促着其他人,我们的声音被操场老师们此起彼伏的喊声吞