第一篇:《初中作文：以向上的姿态前行》
以向上的姿态前行
偶暇空闲，在灯下发着呆。
忽的一条黑影闪过，贴着眼睫毛向下飞落，伴随着一声微小的撞击。呵！原来是一只米虫！大概是吃了发酵的米才会这样冒失吧！
我开始观察这个受人怜爱的家伙了！
只见它小心翼翼地用触角探试着周围的地形。爬动得很慢，我忽的用指尖弹了一下它，顿时就仿佛被吓破了胆，猛地朝前飞快地爬去。这时，我把一只笔芯的末端放在它前行的路径上，它到了开口，只稍一迟疑便钻了进去。
一开始，它爬的很顺利，但爬到距笔尖三分之二处，管内壁就有笔油了，而且这种油十分的粘，但米虫并不害怕，反而是用尽力量往上爬，这使得看上去所爬动得每一步都那么艰难。终于它爬到一半的时候就停止了爬行，耗尽了全部力量。但它的身体却始终保持着向上的姿势。这令我十分纳闷。
在我惋惜的时候，眼睛在扫过墙壁时，又发现了一只米虫，它比之前的米虫的体态稍微大一些，所以它的爬行速度明显比另一只快，但它在油上爬行也显得比较吃力。等到它爬到同伴的躯体旁时，只是稍微迟疑，便推着同伴一起前行。
等到它推着同伴没有丝毫退却地完全没入黑色笔油中的时候，我的心颤动了。大概是对它的同情，或者别的什么东西吧！它为什么不后退呢？大概是不会转身，或者别的什么东西吧！ 咬着嘴唇，我漫无边际地想了很多。可能向上是一种姿态，一种习惯吧！大概就这样罢，如果把向上当做是一种习惯的话，就不会想到松懈，想到放弃了罢。
想到这我没有再想，我仿佛也找到了什么。
第二篇:《以顽强的姿态前行》以,姿态前行作文800。
以顽强的姿态前行
俞村中学八二班 章宇婷
顽强是什么？顽强是沙漠里顽强不屈的仙人掌；是奔腾在峡谷中勇往直前的激流；是搏击逆流、洄游产卵的三文鱼；是暴风雨来临前高傲飞翔的海燕。
有一个人始终以顽强的姿态前行着，她就是《变形记》里来自山区的小姑娘李勒优。她的家是最穷村里最穷的一家，她妈妈在她一岁时就撒手人寰，爸爸也很早因重罪坐了牢，年迈的爷爷奶奶也因维持生计不得不外出打工。
年幼的李勒优享受不到父母的爱，得不到爷爷奶奶的照顾，可是，小小年纪的她一边学习，一边把家里料理的井井有条，养鸡，养鸭，还有两头大猪和一头小猪。
当记者问她：“你一个人在家里害怕么？”她说：“怕，最怕的就是晚上，我把门拴好，然后把家里的灯通宵开着，绳子一头系在门拴上，另一头系在手上，这样有人进来我就立马知道了。”漫漫的长夜，一个人，一盏灯。
倘若她在我的面前，我最想问她：“你埋怨过上天的不公吗？你恨过自己的父母吗？”我想她的回答一定是：“不恨，这一定是上天对我的考验，我会顽强地活下去。”
不经历风雨，怎么见彩虹？让我们一起以顽强的姿态前行吧！
第三篇:《命题作文 最美的姿态》以,姿态前行作文800。
命题作文 最美的姿态(范文)
花的纤柔是一种姿态，树的挺拔也是一种姿态；山的沉稳是一种姿态，水的灵动也是一种姿态。迅疾奔驰是一种姿态，悠闲徜徉也是一种姿态；仰望天空是一种姿态，关注脚下也是一种姿态„„
你心目中最美的姿态是怎么样的？请以“最美的姿态”为题目，写一篇不少于８００字的文章。
注意：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④不得抄袭。
最美的姿态
梅州中学高二（15）班 黎平平
最美的姿态，它没有军人般挺拔的身姿，它没有战士威武的形态，它没有将军严整的英姿。
最美的姿态——弯腰、拱背、直立。
最美的姿态，它虽没有将军战士钢铁般的威武形态，但它却包涵了水一般的柔情与爱意。
小时候，爷爷那瘦弱、单薄的身躯就是我的快乐的摇篮。在那不宽但却结实的背上悄悄地度过了我快乐无忧的童年„„如今，往事只留成为追忆，但爷爷那弯腰、拱背、直立的形态早已被时光定格。那最美的姿态啊！那蕴含了无尽亲情的姿态啊！可我却无法再次拥有了！
“来，宝贝！快上来！爷爷背你去买糖啰！又大又甜的棒棒糖呦！”爷爷弯下腰，拱起背，笑声朗朗地说。“好，来，走啰，买糖去啰！等会吃完糖要记得刷牙，要不然，小虫就会来咬你的小牙啰！”爷爷直起腰，双手托着我，欢快地走着笑着。
最美的姿态——弯腰、拱背、直立。
有一次，我随爷爷去种田。那时的天气好热，爷爷执意要背我走，说是怕被田埂上的石头绊着，他重复着不能再熟悉的动作——弯腰、拱背、直立。一边走着一边说笑话给我听。汗水从爷爷的额头上流下来，也浸湿了他的背衫，他依然不肯放我下来，说背我他很高兴。
爷爷弯下腰，拱起背，卷起裤脚，踩在泥里，汗水早已打湿了他的衣服„„ “来，回去啰！爷爷背你走，快，不要被晒累了。”爷爷弯下腰，拱起背，双手托着我，边哼着歌边走着。突然，一阵声响，天黑了下来，没有了知觉。
„„
我醒了，爷爷却永远睡了，睡在他背我的美好回忆里，睡在过去的美好快乐里„„
爷爷最后一次背我的记忆，永远地定格在那一刻，弯腰、拱背、直立。 那是最美的姿态，有着最真的情爱，有着天下最珍贵的情火，有着世界最长远的爱意，有着最幸福的亲情„„
最美的姿态
梅州中学高二（2）班 丘朋昌
最美的姿态存在于最美的人格品质之中。我认为出发的姿态就是最美的姿态，从中所体现的是自信之美和挑战自我的美。
生命的伊始之美就是出发的姿态之美的第一次展示，婴儿的啼哭也像是一首出征之歌宣布生命之程的开启。他焕发着活力，要用纯真的明眸去审视这充满奇妙的世界。可以说出发的姿态之美展现于并开始于每一个新生的生命。
迈动双足，沿着时间之堤奔跑，昔日的婴儿长成了气度翩翩的少年，此时的世界就像由无数的竞技场组成的世界，每一天少年都面临着出发和退却的选择。可是掌声永远属于出发者。懦弱都的身影永远只能龟缩于可悲的黑暗角落之中，出发的姿态就是奔向前方、奔向胜利、不断挑战理想高峰的姿态。历史的胜利者、生活中的强者永远是敢于出发的人，他们是历史的撰写者和美好生活新篇章的谱写者，当他们站在走路线凝视远方时，我们会感叹他们多美。
带着一种信念，无畏的少年选择了出发，在他的耳旁风在啸、花在开、鸟儿在为他歌唱，在他所过的路旁处处有着伟人们的丰碑和祝福。也许，路边也常有荆棘和沙漠，也许寂寞的黑夜也会不时降临青年的心际。但选择了出发的少年跑得步步坚定，无怨无悔，他还要不断从一个出发跑向另一个出发点，直至理想的终点线。
这婴儿、这少年都是我的影子。现在的我处于高二这一人生的一个转折点上。面对未知的明天我充满了希望，面对每天都不同的走路线我激情满怀。我要用今天的舞台来展示自己的精彩。
岁月如歌，歌颂着每一位出发者的身影，他们矗立于大地之上的身躯就是一座丰碑。我要以出发这一最美丽的姿态去迎接每一次的挑战，哪怕前方是一片荒芜，前方是一片汪洋大海，请让我去穿越它，去横渡它。我喜欢出发的姿态，它是我心中永恒的太阳，给我力量，给我光明。
最美的姿态
焦晓琴
2008年5月12日，一声强悍的地震袭击了汶川地区，不管是高楼大厦，是乡村房舍，顷刻间都成为一片废墟„„然而，就在救援现场，呈现出一幕幕感人的画面，让人们看到世间最美的姿态，看到了一个民族的顽强不息和无限生机„„
在挖开北川中学废墟之下，一个教室的一角，一位老师贴身趴在合拼起来的桌面上，双臂张开着，似母鸡保护雏鸡时张开的翅膀；他目光如炬，盯着他趴着的桌面，却一脸平静和慈祥，很难看出他已停止了呼吸。桌子下面蹲踞着抱成一团的学生，营救出来的那一刻，个个生龙活虎，毫发无损„„这位老师就是这样伸开双臂，躬身顶住要往学生身上砸去的坠落的废墟，在生命的最后关头，仍然不忘关心爱护自己的学生，以自己瘦弱却又坚如磐石的躯体护住了那群年幼的孩子，就是这种平凡而美丽的姿态，把一位老师对学生的爱，把一位长者对祖国未来的爱刻画得淋漓尽致。我猜，这位老师一定走得很安心，因为他的学生已经安全脱险，做他的学生一定很幸福，他们将在老师最美的爱的姿态中鼓舞下，茁壮成长！
在另一个废墟现场，营救人员在清理出的层层废墟之下，看到了一位年轻的母亲，弯着腰，跪卧在地上，双手紧紧地抱住贴在身子下面襁褓中的婴孩，她已经停止了呼吸，救援人员费了好大的工夫，才从她早已僵硬的冰凉的手中抱出以,姿态前行作文800。
安然无事、香甜安睡的孩子，在孩子的衣兜里一部手机上，赫然登载着这样一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请相信我永远爱你。“一个简单的姿势，一句简短的话语，却深刻地诠释了母亲对孩子最真切的爱。试问这世间还有什么样的姿态能比这姿态更美丽？又有哪一个孩子能比安睡的婴孩更幸福？！
母亲的倾身护救，保全了孩子未来强健的体魄，母亲的至切遗言，必将成为孩子健康成长的强大动力！
在又一坍圮（tānpǐ毁坏，崩塌）的教学楼下，人们清理废墟时，看到了一个十二三岁的小女孩，身子被压在废墟下，她的一条腿在被营救出来之后，不得不高位截去。然而，当救援人员发现她时，她正蜷伏在黑暗中打着手电筒聚精会神地看书，救援人员的出现吓了她一跳，才从书中回到现实中来。昏黄的灯光照着她稚气的脸庞，也照着她坚强镇定的心，谁都很容易想到那废墟压在身上的痛苦，谁都很容易体会到一个年幼孩子在孤独，灾难的黑暗中的恐惧，但是很少有能像她那样镇定自若，顽强不息地面对恐惧和灾维。那个蜷伏着打着手电筒看书的美丽姿态，不正诉说着新一代的顽强拼搏精神，不正昭示着一个坚强民族的无限生机和活力？
像上述救灾过程中出现的一幕幕画面还有很多很多，一个个美丽的姿态数不胜数。都说孩子是祖国的未来，民族的希望，年幼一代能否茁壮成长，直接关系到一个民族的兴衰。而透过废墟中的那一个个美丽的姿态，让我们看到了长一辈对新一代的精心爱护，看到了新一代自强不息，立志向前的崇高理想。是的，没有其他更美的姿态能与之伦比，因为那昭示着整个民族正以最美的姿态展出在世人面前。
最美的姿态以,姿态前行作文800。
在车如流水马如龙的世界里，仰望拔地而起的现代文明，环顾灯红酒绿的物质气息，我扪心自问：哪里有一方静谧的灵魂栖息地？哪里去寻找曾经最美的姿态？
料峭春寒已过，窗外笼着一层朦胧的新绿。冬日的暗香早已被杨柳风吹散，一地的落蕊已被杏花雨掩埋。绽放的梅已逝去，但我仍留恋那素雅的背影。“众芳摇落独暄妍”，你注定是孤独的。当百花偃旗息鼓时，你便开始酝酿芬芳，忍着无情的北风挣出自己的花芽，于绿叶之前，你孤独地站立枝头，在风雪中飘荡暗香。当百花打扮得万紫千红之时，你消隐于枝头的绿意中，人们便忘了你，吟诵起满园关不住的春色。你注定是“寂寞开无主”“黄昏独自愁”。但是，我记住了你“疏梅溶淡月”蕊寒香冷的姿态——这是美的姿态。
我想起了那些寂寞的人们。陶渊明的“采菊东篱下”“带月荷锄归”，于一方田园的悠闲中，他坚守不为五斗米折腰的原则，以悠闲的姿态开拓了自己心灵的空间。十字架上的布鲁诺则大声疾呼：“终究有一天，你们将会被自己的无知毁灭。”熊熊烈火早已吞噬了那段黑暗的神学统治历史，但对真理的呼唤却仍荡漾在苍茫的夜空，伴随着布鲁诺临刑前的昂扬的姿态。流星已划过苍穹，但我记住了那转瞬即逝的弧线和坚守真实的光辉——这是真的姿态。
曾几何时，我们被喧嚣浮躁的社会折磨得疲惫不堪，不愿相信这世界还有完美的真爱。但那个黑色的下午，在天崩地裂中，那些尘封在心灵最深处的真爱，倏忽之间被点燃，太多的感动让我们热泪盈眶。再也没有这样的定格让人震撼了：地动山摇，他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地
撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开翅膀的身躯定格为永恒„„谭千秋老师，你用你五十岁的脊梁护住了４名学生，这是中国不屈的脊梁！这是永恒闪亮的人性光辉——这是爱的姿态。
“为什么我的眼中常含热泪，因为我对这土地爱得深沉！”是啊，这世间有着太多的美好让我们感动：一朵花的纤柔与挺立，一个人的追求与坚守，一个社会的善举与和谐，以及其中透露出的真、善、美的行为，留给我们一方静谧的栖息地，而留给世界和后人的，是最最美丽的姿态。
这是一个物质的世界，这是一个有着现代文明的世界，但人们更多地感到了喧哗，找不到静谧的灵魂栖息地，找不到最美的姿态。作者进行了苦苦地追寻，她找到了傲寒开放的梅花那孤独的背影，梅花以蕊寒香冷守住了一冬的美丽；她找到了陶渊明的悠闲与布鲁诺的昂扬，他们以自己的坚贞守住了内心的真实；她找到了谭千秋的大爱无痕。于是作者感到，这世上并不缺少最美的姿态，因为还有真善美。文章角度新颖，立意高远，事例典型，读后能给人以心灵的震动。
仰望星空
柯歆蕾
德国的哲人康德曾经说过：“这世界上有两样东西让我感到敬畏，一是头顶上的星空，一是人世间崇高的道德法则。”
仰望星空，是一个民族世世代代最常见的举动，是哲学家思索的起点，也是我心目中最美丽的姿态。
仰望星空中，先辈们明白了自然的魔力与奥秘。宽广深邃的星空，使多少人夜不能寐；幽蓝圣洁的星空，给了多少人探究自然的勇气。
郭守敬仰望星空，悟出了长期萦绕脑海的困惑，创制了《授时历》，告诉古代的劳动者何时生产劳作，何时娱乐休息。他告诉人们：一年四季，劳作生活，都要顺应自然的规律。
哥白尼仰望着星空，他在行星的运转中发现了真理。在他之后，一代代的人们望着这片同样的星空，伽利略、布鲁诺、第谷、开普勒，他们完善了行星运动规律，引导人们远离教会的愚昧落后，坚定地奔向光明。是他们，推动了欧洲近代科学的产生和发展。
仰望星空中，科学家们用思想的星光照亮了人类文明的前行。
仰望星空中，无数民主斗士聆听到了正义的呼唤。庄严崇敬的星空，使多少人心潮澎湃；自由无尽的星空，给了多少人为理想奋斗的勇气。
鲁迅先生仰望着星空，为了守住祖国这方美丽的星空，他用《呐喊》大声唤醒每一个沉睡的中国人，他让思想的星光闪烁于每位国人的脑海里。
拜伦仰望着星空，冥冥中他听到了来自希腊的呼唤。星空照亮了他心中的追求，他要用自己的努力使希腊人民共享这片被自由和民主所庇护的星空。
仰望星空中，无数志士们用正义的召唤推动了人类社会民主自由的进程。 写到这里，我不禁想起温家宝总理在同济大学讲话时对青年学生们的激励：“一个民族，不仅要有关注脚下的人，更要有仰望星空的人。仰望星空能让我们思索这个民族的去向和将来。”总理的这番话用心良苦，连同那首发表在《人民日报》上的小诗《仰望星空》，让我们青年一代感受到了一种理想、责任和使命。
是的，我们要学会仰望星空。仰望星空，这是人生中最美的姿态，它能让我们永远保持一颗求索努力的心，体会自然和思想“星光”的美丽，推动科学和社会的发展。
也许康德也是从仰望星空这种美丽的姿态中，悟出了对崇高的道德法则的敬畏。作为青年一代，我们也要让仰望星空成为心中最美的姿态。
文章的开头，作者用康德的名言引出“仰望星空是我心目中最美丽的姿态”的观点。正文部分，作者作了三个角度的论证：仰望星空中，郭守敬悟出了长期萦绕脑海的困惑，创制了《授时历》，哥白尼、伽利略、布鲁诺、第谷、开普勒发现或完善了行星运动规律，这是科学的角度。仰望星空中，鲁迅先生用《呐喊》大声唤醒每一个沉睡的中国人，拜伦冥冥中听到了来自希腊的呼唤，这是社会的角度。而温家宝总理在同济大学的讲话则从民族的角度将论点进一步深化。三个层次，论据有古有今，有中有外，有事实有理论，涵盖了各个层次，论证有力。结尾部分，作者自然归结，并呼应开头，全文浑成一体。
生命中最美的姿态
赵晨
当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影，耸立是山的姿态；当溪水在山间抑或原野奔流，蜿蜒是水的姿态。它们都只是无边的大自然创造的一种形式，是一种身影，是一种姿态。是的，它们固然很美，但最美的，却是人心灵深处的„„
也许消沉是一种姿态，而豁达却是另一种姿态；也许喧哗是一种姿态，而安闲又是一种姿态；也许屈服是一种姿态，而抗争亦是一种姿态。站在生命的高度，观望世间的人生百态，我们才会蓦然发现，什么才是生命中最美的姿态。
人们一定还记得那个“举杯邀明月”的谪仙人吧，他一抬手，一举杯，便将半个盛唐的清辉装入杯中。但在此刻，你是否会想起生活在两宋之交的那个女子，温婉柔弱，却独倚东篱，把酒沉醉。我仿佛看见她那时的姿态，凄美而决绝。战火与丧夫的悲痛刺伤了她，而她却用站立的姿态依然举杯，依然支撑起“词坛女杰”的一世声名。我依稀读懂，柔弱只是她外在的表现，而她内在的坚强却是一种心灵的姿态。
把酒东篱是一种姿态，而内心的达观是一种美。
人们也一定还记得，“春晚”上，一支名叫《千手观音》的舞蹈让多少人叹为观止，领舞者邰丽华，一个聋哑人，而她却用轻盈的舞步、优雅的舞姿，以及端庄妍丽的姿态将艺术的内涵完美地诠释。面对生命的不公，她没有怨天尤人，而是用一颗从容安宁的心融入艺术，融入生命。她说：“千手观音有许多的手，她要用这些手去帮助世人。”我们震撼，震撼她对命运的感激与对世人的博爱。安闲的外表下，我们更看到她一颗绚丽闪光的心。
翩翩起舞是一种姿态，而内心的大爱是一种美。
也许你无法想象，在干涸的土地上，在苦难的日子里，我们的人民是怎样地劳作。每当看到那些黝黑的皮肤，面朝黄土的身影时，我不禁想起穆旦的《赞美》，赞美劳苦的人民过着怎样流血不流泪的日子。而他们，却再一次接受生活，播种希望。
弯腰劳作是一种姿态，而心中的坚忍是一种美。
第四篇:《给自己点一盏灯》
想驱走心里的黑暗，只能给自己点一盏灯。-------题记
我独自坐在窗前，两眼凝视着远方，周围一片沉寂。眼，已哭的红肿，泪，还在流着。我没有擦拭。让泪流到嘴边，苦涩的味道弥漫开来。任泪水打湿刚发下来的分数少的可怜的数学试卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知道太阳已经落下，红色渲染了半边天，然后月亮已经爬上如黑布一样的天空。我无暇顾及这些，而在回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳的厉害，越是害怕的事情越是避免不了。我不敢正视数学老师那布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的试卷，不敢相信这是自己多少天努力而来的结果。但是我不得不去相信， 那样可怜兮兮的试卷就在自己眼前，在不折不扣的证明自己是一个失败者。看着别人在炫耀着自己优秀的试卷，听着别人对自己刺耳的嘲讽，心就像一块玻璃，满地碎片的扎进自己的胸膛，自己就连呼吸的勇气都消失殆尽了。
月光惨淡，如流水一般，静静的挥泻在桌面上，映的我脸色发白。我想起了父母，此时他们也许还在异地他乡辛勤的劳作；想起了他们起早贪黑干活的瘦小身影；想起了他们在骄阳底下晒得发黑的脸，看见无情的岁月在他们额头上刻下的条条皱纹，还有那破裂的双手；想起了每次临行前他们关切的话语，充满期盼的目光；还想起了所有我爱的人和爱我的所有人。现在-----我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经爬得老高了；窗内，依旧如故。突然一阵急促的电话声划破了寂静。我赶忙伸手握紧电话，那头传来妈妈熟悉的沙哑的声音。珍珍，吃饭了吗？你那边天气好吗-----？这样妈妈习惯性的问题我已经回答过不下百次。我真的是已经百答不厌了。突然妈妈