我学会了唱歌的作文

时间:2021-10-10 23:18:59 三年级作文

篇一:《我学会了唱歌》

我学会了唱歌

——三年级 于京平

你们会唱歌吗?我知道你们有的人会唱歌,那是你们学来的吧?下面,我给大家讲讲我是怎样学会唱歌的。

有一天,我去学馆弹琴,我看老师正在给小班上音乐课,教他们学唱歌。我说:“我也想学唱歌。”妈妈说:“好的,我让你上中班学。” 上音乐课了,我和小朋友们都坐好了,这时老师开始教我们唱歌了,老师说:“唱歌一定要跟住琴唱准音,所以练好发声很重要。”于是,老师一边弹琴,我们一边练习发声——啊啊啊……我们认真地练着。过了一会儿,老师开始教唱歌曲了,我们学的歌曲是《童心是小鸟》。老师先让我们学唱乐谱,然后再唱唱歌词。开始的时候,我们不敢唱,声音特别小,害怕跑调,后来老师说:“没事,大胆唱。”就这样,我们在老师反复纠正下,我们把这首歌学会了。当时,我非常高兴,而且老师还让我上前面表演了,同学们非常热情,还为我鼓了掌。

学习唱歌不是一件容易的事,听老师说:“还有很多技巧我们还没学呢。”今天,我学会了唱一首歌,明天我还要学习更多的歌。我希望我自己成为一个歌者。让唱歌成为我生活中的一个乐趣。

篇二:《我第一次学唱歌,关于学唱歌的作文》

我第一次学唱歌,关于学唱歌的作文

今天早上,八点钟,我去青少年宫学唱歌,我进去以后妈妈就在窗外鼓励着我。 老帅先教我们一首歌曲《每当我走过老师窗前》老师先教我们,再叫我们一个接一个的唱,直到我。我慢慢的走下来,开始唱歌:静静的,深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,这时我嗓子不听使唤了,我马上闭住嘴一秒钟去开始唱。 直到最后终于要唱完最后一句了,同学们,有些嘲笑我,我一生气就忘了,我一转眼又记起了。

我刚刚唱完,就响起了一片雷鸣般的掌声。

篇三:《我学会了...作文》

我学会了游泳

放暑假的时候,由于我很喜欢游泳,于是,爸爸为我报了游泳班。我特别兴奋,快乐到了极点。 开始学习了, 我换上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼镜,哈!我像个游泳小健将!我下水了,感觉有丝丝的凉意。但适应一会,就好多了。教练先教的动作是漂,嘿,这个好学。把手往前一伸,腿使劲蹬一下,一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。没劲透了。

教练似乎看穿了我的心思,他说:“那我就来教大家向前游吧。”我认真的按照教练说的去做。先憋口气,然后使自己漂起来,做一遍手的动作,再吸口气。反复一下,加上腿的动作,果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练,我感觉自己特别累,但非常开心。我能够在水里游了。太棒了!

第二天,教练让我们几个人进行比赛。我认为自己学习不够扎实,想放弃。但猛然想起了姚明曾经说过;“努力不一定成功,但放弃一定失败。”于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外,我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。

经过一假期的训练,我终于学会了游泳。我也明白了,只要付出,才会收获!

评语:学习游泳过程虽苦,但快乐也不少。小作者能够结合自己的感受具体写出自己的经历,给读者以生动的感受。字里行间表现了她对游泳的喜爱。

我学会了骑自行车

每当我看到小朋友骑着那漂亮的自行车,在小路上神气地飞跑时,我就羡慕得不得了。终于,在我九岁生日那天,我如愿以偿地得到了一辆崭新的自行车。

当天下午,我就急不可待地催着爸爸带我出来练习。爸爸耐心地给我讲解骑自行车的要领,不等爸爸说完,我就迫不及待地跨上自行车,“蹭”的一声冲了出去。“卟通”一声,就一屁股摔倒在地上了。“哎哟!”我摸着摔疼了的屁股,蔫蔫地回到爸爸身边。

“这叫‘心急吃不了热豆腐’,我先扶你走两步。”爸爸在后面扶着车,以防车倒。我按照爸爸讲的要领,紧紧地握住车把,一点一点往前走。心里默念着:“握稳车把,目视前方,心里放松,保持平衡。”渐渐地,我找到了感觉,越骑越稳,感觉车子轻了起来,一回头,爸爸不知什么时候已经松开了手。心里一慌,“扑通”一声,我又摔倒了。

我翻身爬起来,一抬腿又跨上车。“我就不信治不服你。”克服了心里障碍后,我感觉轻松多了。经过千辛万苦,我终于学会了骑自行车。而且经常在公园的广场上和小伙伴们pk。真开心呀!

第一次煎荷包蛋

星期五的晚上,我托着腮帮子,摇着笔头冥思苦想,老师让我们写一篇学习本领的作文,可把我难倒了。这时妈妈拍拍我的肩说:“我来教你煎荷包蛋吧!”我觉的这注意不错,一个箭步飞向了厨房。 首先当然是开煤气灶了,可我怎么也打不开。原来是有窍门的:要把按纽往下按再转动才能打开。只听“嘭”的一声,吓的我不知所措。妈妈提醒我;“该放油了。”我急忙把油往下到,油放得太多而且都到外面去了,这时火又大了起来,吓得我直冒汗。当油开始冒青烟就可以放鸡蛋了,我拿起鸡蛋在桌上打了一下,举在半空中,掰开蛋壳,鸡蛋掉进了锅里。锅里的热油都溅了出来,又吓了我一跳。我的小心脏今天不知要受到多少惊吓。妈妈一个劲的催我:“好翻面了”。可是我的手直发抖,眼看着“荷包蛋”就

要变成“荷包碳”了。我真焦急,这时我灵机一动,先把火关了,这才把荷包蛋翻了个面。没过多久,一个荷包蛋就煎好了。

煎第二个荷包蛋时我就不再紧张了。鸡蛋也没有举得那么高。可是过了好久也没动静,仔细一看,原来是忘记开煤气灶了。

我拿着刚出锅的荷包蛋,心里充满了成就感,拿给爸爸自豪地说:“老爸,来捧个场吧!”爸爸吃了竖起大拇指。我又拿到姐姐面前:“老姐,来尝尝我的手艺。”姐姐吃了直点头。妈妈吃完说;“味道不错,挺脆的!以后爸爸妈妈不在家就饿不着你了。”我听了心里美滋滋的。

这次煎荷包蛋,既让我体会了做饭的乐趣,也让我明白了做饭的辛苦,还让我了解了鸡蛋从生到熟的过程,真是太了不起了!

煎荷包蛋

下午,我做完作业,肚子感觉闹翻了天“咕咕”地叫,好像在问我要酬劳。我就想:煎个荷包蛋来填饱肚子吧!

说干就干,我从冰箱里拿了一个鸡蛋,跑进厨房里,学着妈妈的样子,系上围裙。把电磁炉的插头插上,按下“开关”按钮,点下“煎炸”,先把锅烧热,然后在锅里倒入一勺油,大约等了三十秒,见锅冒烟了,我拿起一个鸡蛋在锅边敲了一下,鸡蛋没破,我使劲敲了几下,破了裂开一条缝,两手用力一扳,蛋清和蛋黄就像掉下山崖似的掉进锅里,锅里立刻发出“噼里啪啦”的声音,像在放鞭炮。看到这场景,胆小的我早就躲到一边去了。

我慢慢走近,看看锅里发生了什么?蛋清迅速膨胀,拥拥挤挤,似乎在讨论什么,而蛋黄却像个宝宝似的躺在妈妈的怀抱里。

不一会儿,我见荷包蛋的四周渐渐变黄,当黄也变成了金黄色,便用铲子翻了一面,又过了一会儿,荷包蛋煎好了,香喷喷的味道扑鼻而来,我的口水已经垂延三尺了。便把荷包蛋盛进碗里,倒上酱油,津津有味地吃了起来。

今天我特别高兴,我学会了煎荷包蛋

我学会了拖地

今天早上,爸爸妈妈还没有起床,我刚走出房间,灰尘就扑面而来。唉,家里太脏了。我想:“平时,爸爸妈妈工作很繁忙,今天就我来帮他们拖一下地板吧。”

我拿起拖把,先把它浸湿,再把它拧干。我把拖把放到地上,认真地拖了起来,我把拖把当作画笔,在地上画了一朵小花和一只蜜蜂。过了不久,地板就变得干干净净,我却累得满头大汗。过了一会儿,爸爸和妈妈起来了,一看,带着疑问说:‘咦,地板怎么这么干净?”我走过去说:“是我拖的。”爸爸和妈妈表扬了我,我高兴极了。

通过今日的劳动,我明白了:劳动最快乐!劳动最光荣!!

(点评:文章把拖地的过程描写得非常具体、细致,动作、语言、神态刻画副真,读起来很有趣味。文章叙事脉络清楚,结构完整,并能做到首尾呼应,点明中心。

我的自画像

我,已是三年级的学生了。不过我才八岁,一米三的个子,短短的头发,胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神,小小的鼻子下面,有着一张樱桃小嘴。

我的脾气与众不同。高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺,两手往腰上一放,还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大,吼起人来如爆竹筒子。为这,妈妈不知批评过我多少次了。

我的爱好很广,电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上,我边唱边跳,出色的表演,赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中,我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。

我特别喜欢英语,每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时,我羡慕极了。所以,这学期开始学英语以来,我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。

别看我才八岁,我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁,从不要妈妈插手;吃完饭,我总是主动帮忙收拾餐具。每次,妈妈总竖起大拇指对我说:“我的玲儿长大了。”

我这个人嘛,还有点儿缺点,就是做事太马虎,喜欢躺在床上看书。(列举缺点。)

这就是我的自画像,你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题,期盼交友。)

点评:习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略,却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用,使文章更加生动了

篇四:《我学会了欣赏作文》

[我学会了欣赏作文]

我就是这样一个女孩,虽然这段时间学习比较紧张,但是我并不显得疲惫,因为我知道这段时间的疲惫只是暂时的,生活中总会有令人振奋的事吧!对了,告诉你们一个开心的小窍门:每天早晨起来对着镜子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!这就是我,永远开心的我,我学会了欣赏作文。求求你,别打我!别打你,谁叫你看起来不顺眼啊。准是又在欺负同学了。接着,你会听到一声啊如果你以为是求饶那个人被打了,那就错了,是欺负同学那个人被打了,而且是出自本大侠之手。我就是这样,从来都看不惯那些欺软怕硬的人,但就是采取的方法有些欠妥当。这就是我,行侠仗义的我。如果你一个人在一个陌生的环境下,又找不到亲人的时候,你会惊慌吗?父母在我5岁时,将我放在一个热闹的超市里,而他们却躲在一旁看着我的表现。当时我确实十分的害怕,但是我毫不表现出惊慌的神色,想起妈妈的话,于是站在原地不动,等待父母的出现。显然,我通过了考验。这就是我,沉着冷静的我。还有,琴棋书画、唱歌、游泳、篮球、滑冰,虽然不是样样精通,但至少略知一二。这就是我,爱好广泛的我。把自己的优点一一罗列出来,你才会知道原来自己也是一个优秀的人。学会欣赏自己,你会变得更热爱生活。这世上没有十全十美的人,也没有完全愚蠢的人。因为每个人都有优点,只是你不善于发现罢了。学会去发现自己的闪光点,学会欣赏自己,你的生活才会充满自信,才会有意义。我就是这样一个女孩,虽然这段时间学习比较紧张,但是我并不显得疲惫,因为我知道这段时间的疲惫只是暂时的,生活中总会有令人振奋的事吧!对了,告诉你们一个开心的小窍门:每天早晨起来对着镜子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!这就是我,永远开心的我。求求你,别打我!别打你,谁叫你看起来不顺眼啊。准是又在欺负同学了。接着,你会听到一声啊如果你以为是求饶那个人被打了,那就错了,是欺负同学那个人被打了,而且是出自本大侠之手。我就是这样,从来都看不惯那些欺软怕硬的人,但就是采取的方法有些欠妥当。这就是我,行侠仗义的我,小学生作文《我学会了欣赏作文》。如果你一个人在一个陌生的环境下,又找不到亲人的时候,你会惊慌吗?父母在我5岁时,将我放在一个热闹的超市里,而他们却躲在一旁看着我的表现。当时我确实十分的害怕,但是我毫不表现出惊慌的神色,想起妈妈的话,于是站在原地不动,等待父母的出现。显然,我通过了考验。这就是我,沉着冷静的我。还有,琴棋书画、唱歌、游泳、篮球、滑冰,虽然不是样样精通,但至少略知一二。这就是我,爱好广泛的我。把自己的优点一一罗列出来,你才会知道原来自己也是一个优秀的人。学会欣赏自己,你会变得更热爱生活。那是一个暖洋洋的春天的中午,希拉里和爸爸在郊区公园散步。在那儿,她看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖和,她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条毛皮围巾,仿佛天上正下着鹅毛大雪。她轻轻地拽了一下爸爸的胳膊说:‘爸爸,你看那位老太太的样子多可笑呀。当时爸爸的表情显得特别的严肃。他沉默了一会儿说:‘希拉里,我突然发现你缺少一种本领,你不会欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。’ 当时她觉得爸爸有些小题大做了,就很不服气地问爸爸:‘你难道不觉得那位老太太的样子很可笑吗?’爸爸说:‘和你相反,我很欣赏那位老太太。’我听了以后惊讶极了。 爸爸接着说:‘那位老太太穿着大衣,围着围巾,也许是生病初愈,身体还不太舒服。但你看她的表情,她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生动,你不认为很可爱吗?她渴望春天,喜欢美好的大自然。我觉得这老太太令人感动!’ 这时,她仔细地看了一下,那位老太太确实像爸爸说的那样,眼睛中闪动着某种渴望,荡漾在她脸上的笑容掩饰不住她内心的喜悦。爸爸领着她走到那位老太太面前,微笑着说:‘夫人,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使这春天变得更美好了!’ 那位老太太似乎很激动:‘谢谢,谢谢您!先生。’她说着,便从提包里取出一小袋甜饼递给了希拉里。‘你真漂亮&&’ 事后,爸爸对希拉里说:‘一定要学会真诚

地欣赏别人,因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做了,你就会获得很多的朋友。’这个小故事推而广之,还可以这样看:你喜欢别人,别人也就喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你;你帮助别人,也就是帮助自己。与人方便其实就是给自己方便。古语云:欲将取之,必先予之,汝爱人,人恒爱之。就是这个道理。有人在一个生活圈子里做过这样的游戏,让每个人写出最有好感的人员名单,同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现一个规律:你产生好感的那些人,往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人,往往也是讨厌你的人。人与人之间的关系往往是相互的,与人为善,也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时,别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时,别人也会向你投来鄙视的眼光。盛开的鲜花会引来蜜蜂和彩蝶,而发臭的瓜果蔬菜,只能招来苍蝇和蚊子。

篇五:《三年级作文《我学会了》》

记录下印象最深刻的

劳动方面:洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间 学校文艺、体育方面:唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯ 学习方面:做实验、观察、打字⋯⋯ 生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等

遇到的困难

如:为了学会骑自行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你累得胳膊都发疼了;为了学会弹琴,你的手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了⋯

遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?

谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励?

他说了些什么呢?是怎么说的?

你又是怎么想的?

这些帮助对你起什么作用?

你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?

(初学包饺子,遇到挫折,有点灰心)

我先拿起一张饺子皮儿,用左手托住。然后用右手弄了满满一勺子馅儿,放在皮儿中央。再把饺子皮儿的两端往中间一合,使劲一捏。

不料,馅儿像小虫一样,从饺子皮侧面钻了出来。我一看,赶紧把馅儿堵住,可皮儿仍旧张着大嘴。弄了半天,皮儿就是合不拢嘴。

我像泄了气的皮球,一屁股坐在沙发上。

(受到鼓励,振作精神)

妈妈看到我灰心丧气的样子,好像摸透了我的心思,走过来对我说:“妞妞 ,是不是泄气了?”我点了点头。“来,我教你!”说完,妈妈便拿起一张饺子皮儿,给我做示范。看着妈妈娴熟的动作,听着妈妈耐心细致地讲解,我明白多了,又有了信心,便重新振作起来,心想:“我一定要学会包饺子。”

(获取经验,坚持不懈,取得成功)

我学着妈妈的样子,先把皮儿托在手心,弄了半勺馅儿,把皮两端往外一揪,再往上一合,用虎口一捏,一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法一连包了好几个,越包越好,越包越熟练。眼看着自己包得越来越快,饺子一个比一个漂亮,我高兴地大喊:“我学会包饺子啦!我学会包饺子啦!”

(取得成功后的感受)

品尝自己包成的饺子时,我觉得格外香,享受自己劳动的果实是最甜美的。通过这件事我悟出了一个道理,“天下无难事,只怕有心人。”

为什么学(起因)

错误!未找到引用源。

题目:我学会了( )

开头:点明主题,学会了什么?

1.( ),我学会了( )。

中间:按事情发展顺序写,自己是怎么学的。

2.刚开始时,我( )。后来,

( ),经过(包括经历的趣事、困难,如何克服困难,得到了谁的帮助或鼓励)

结尾:学会之后的感想、体会。

3.我学会了( ),通过学习(

( )。

),我明白了

篇六:《我学会了什么作文模板》

日常生活:(洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间、干家务,打扫卫生、养花,蒸米饭、、煎鸡蛋„打扫卫生,洗衣服„„或许你会养花,养金鱼„„)

兴趣爱好:(唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球。骑车、打球、游泳、画画,„„)

思想品质:(坚强、感恩、节约„„)

• 时间:

• 地点:写在开头

• 人物:}

• 起因:

• 经过:

• 结果:

• 心情:

好的开头

提起下跳棋,我便不由得想起学跳棋的情景。

· 一个夏天的上午,天气晴朗,阳光明媚,妈妈带我来到了院子里学骑自行车。 · 记得那是个炎热的夏天,不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了,就高兴得不得了。一放学,我便飞似的跑回家告诉爸爸,爸爸一听,就说:“好吧!一会儿我就带你去。”说完,他就象变魔术一样拿出游泳用具。

· 平日里总是吃别人做好的饭菜,偶尔也想自己做饭。机会来了!那天妈妈放假,我放学学又早,我就缠着妈妈教我烙饼,凭着我”三寸不烂之舌“妈妈终于同意了。 · 一个星期天上午,外公来到我家。只见他手上提着两根鱼竿,腰上挂着鱼篓。我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来的。我一时来了兴趣。便缠着外公也要去钓鱼。 · 记忆在我脑海中慢慢汇成一条长河,有成功的喜悦,失败的忧愁……令我记忆最深刻的,还是我学会了上网查资料。

· 今天,一进门就闻到了一股香味,我赶忙往厨房跑去。啊!原来是妈妈在包饺子。

· 我看着看着,也包了起来。

· 天气真不错,秋高气爽,风和日丽。今天我特别的高兴,因为我学会了骑自行车。

· 每当到了夏天,你们肯定渴望着每天都能游泳,当然我也不例外.我现在已经会蛙泳 蝶泳 自由泳等多种水上活动.但是曾经学游泳时的酸甜苦辣至今还难以忘怀.

1.好的开头:从出生到现在,我学会了许多东西,而其中最使我难忘的是学会了————。

2.一个星期天上午,外公来到我家。只见他手上提着两根鱼竿,腰上挂着鱼篓。我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来的。我一时来了兴趣。便缠着外公也要去钓鱼。

3.你有过成功的经历吗?如果你有,那么,你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长我们的自信心和自豪感。当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了骑自行车。

1. 记忆在我脑海中慢慢汇成一条长河,有成功的喜悦,失败的忧愁„„令我记忆最深刻的,还是我学会了上网查资料。

2. 每当我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般飞快地从我眼前驶过时,我是又羡慕又忌妒,想:如果我也有一辆属于自己的自行车,

那该多好啊!

3. 到我学会了什么,最难忘的要属溜冰了。那还是我八九岁时的事呢。{我学会了唱歌的作文}.

4. 我最喜欢吃煎鸡蛋,平时都是妈妈做给我吃,今天我决定自己学做煎鸡蛋。 好的结尾

从此,我喜欢上了下跳棋!因为它丰富了我的业余生活,也提高了我的思维能力。 · 就这样,日复一日,年复一年地练习,如今我已经可以轻松自在地骑着自行车去买东西了。我尝到了成功的喜悦,也体会到要成功,就必须付出艰辛的劳动。 · 怎么样?我的游泳进步快吧!哈!哈!

· 终于,饼全都烙好了!我们一家三口坐在一起品尝。吃着自己做了饼我心里甭提多高兴了!

· 人生中会有许多第一次。我第一次学会了烙饼,我把它写进我的,让它伴着春雨、夏日、秋风、冬雪走完我的人生。

· 通过这次找资料的活动,我懂得了怎样学习书本以外的知识,还学会了利用其它的方法学习更多的知识。

· 今天这顿饺子,我吃得真香。

· 我看看着一篮花花绿绿的蔬菜和猪肉,感到十分的快乐,原来买菜也有这么大的学问啊。

· 第一次学会骑两个轮子的自行车,像第一次学会走路,让这第一次铭记在我心中,让无数个第一次快快到来!

· 我终于会关心别人了!

· 经过了这件事我不仅学会了游泳还领悟到了做人的道理-──不要向困难低头,凡是都要给自己定一个目标,并向这个目标坚持不懈地努力.

· 通过这次上网,我明白了:网络世界是非常奇妙的,什么都代替不了它。我相信,未来有一天,一定会有比电脑更好的东西的!

· 在这次劳动中,我尝到了成功的滋味。这种滋味虽然不是很长久,可是在人生中,可能有的人一生都没有尝过这种滋味呢,况且,我还学会了一项本领。 · 我终于学会了钉扣子,这使我明白了做什么事情都不容易,还教会了我做事不能半途而废。

· 就这样,一天一天过去了,我不知摔了多少跤,还流过血呢,但我不会灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起来继续练习,最后真是功夫不负有心人,我终于学会了滑旱冰,我心里有着说不尽的欢乐,也终于体会到了用自己的努力换来丰硕果实的喜悦。

· 我终于发现,我已经学会了忍耐。太棒了!

好的结尾:通过这次————,我懂得了:干什么事情,都不要怕失败,只要持之以恒,就一定有成功的时候。

• 通过这件事,我明白了一个道理:相信自己,并不断努力,就一定会取得成功。成功永远属于努力拼搏,不怕艰苦的人,不信你也试试吧。

通过————,我明白了学东西一定要认真,一分耕耘一分收获。

• 真高兴啊!不仅为我学会了做————高兴,更因为我深深体会到劳动的快乐,还知道了做什么事情都不能粗心,马虎!

• 经过了这件事我不仅学会了游泳,还领悟到了做人的道理──不要向困难低头,凡是都要给自己定一个目标,并向这个目标坚持不懈地努力。 • 我终于学会了滑旱冰,我心里有着说不尽的欢乐。

我学会了感恩

每一个人都会受到别人的帮助,但不一定所有被别人帮助的人会回报。 在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里,像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她,连声谢谢都没有。

记得有一次,我发高烧,浑身难受,爸爸还出差不在家,我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱,嘘寒问暖。整夜守候在我身边,用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天,妈妈忙得满头大汗,我心痛的对妈妈说:“妈妈,你睡一会吧!我好多了。”妈妈毫不在乎的说:“我不困,只要你快些好,妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说:“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说:“太好了,我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头,为我唱起摇篮曲,我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴,疲惫不堪地样子我好心痛。

妈妈,我一定好好读书,以后一定回报您对我的爱,不辜负你对的培育。 •

如:为了学会骑自行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你累得胳膊都发疼了;为了学会弹琴,你的手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了⋯

遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?{我学会了唱歌的作文}.

谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励?

他说了些什么呢?是怎么说的?

你又是怎么想的?

这些帮助对你起什么作用?

你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?

(初学包饺子,遇到挫折,有点灰心)

我先拿起一张饺子皮儿,用左手托住。然后用右手弄了满满一勺子馅儿,放在皮儿中央。再把饺子皮儿的两端往中间一合,使劲一捏。

不料,馅儿像小虫一样,从饺子皮侧面钻了出来。我一看,赶紧把馅儿堵住,可皮儿仍旧张着大嘴。弄了半天,皮儿就是合不拢嘴。

我像泄了气的皮球,一屁股坐在沙发上。

(受到鼓励,振作精神)

妈妈看到我灰心丧气的样子,好像摸透了我的心思,走过来对我说:“妞妞 ,是不是泄气了?”我点了点头。“来,我教你!”说完,妈妈便拿起一张饺子皮儿,给我做示范。看着妈妈娴熟的动作,听着妈妈耐心细致地讲解,我明白多了,又有了信心,便重新振作起来,心想:“我一定要学会包饺子。”

(获取经验,坚持不懈,取得成功)

我学着妈妈的样子,先把皮儿托在手心,弄了半勺馅儿,把皮两端往外一揪,再往上一合,用虎口一捏,一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法一连包了好几个,越包越好,越包越熟练。眼看着自己包得越来越快,饺子一个比一个漂亮,我高兴地大喊:“我学会包饺子啦!我学会包饺子啦!”

(取得成功后的感受)

品尝自己包成的饺子时,我觉得格外香,享受自己劳动的果实是最甜美的。通过这件事我悟出了一个道理,“天下无难事,只怕有心人。”

题目:我学会了( )

开头:点明主题,学会了什么?

1.( ),我学会了( )。

中间:按事情发展顺序写,自己是怎么学的。

2.刚开始时,我( )。后来,

( ),经过(包括经历的趣事、困难,如何克服困难,得到了谁的帮助或鼓励){我学会了唱歌的作文}.

结尾:学会之后的感想、体会。

3.我学会了( ),通过学习( ),我明白了

( )。

我学会了骑自行车

以前,当我看见大哥哥大姐姐骑自行车的时候,我就会想:如果我有一辆属于自己的自行车,那该多好啊!

终于,妈妈给我买了一辆自行车,让我学骑车,这辆自行车是红色的,特别漂亮!我高兴极了,坐上去就要骑,妈妈见我急着骑自行车,就对我说:“骑自行车先要练溜车。”我不信,虽然妈妈扶着车,但我还是光摔跤,我想:学骑自行车是我一直以来的愿望。摔跤这点苦都吃不了,怎么能学会骑自行车呢?想到这里,我又骑上车继续练习。又练了很长时间,我学会踩着脚踏前进,但不是很熟练,。我说要自己练,叫妈妈放手,让我自己尝试没人扶的感觉。我抓紧车把,用力踩脚踏,车子摇摇晃晃的前进了。没多久车子一歪,我摔了下去。膝盖疼得要命,真想放弃,不骑了。就在这时妈妈走过来对我说:“骑自行车时,眼睛要向前看,不要低头不要害怕,要镇定,只有这样车子才能稳。”听了妈妈的话,我将信将疑的骑上了车。妈妈在后面扶着,等我骑出一段距离后,她才把手放开,我心里想着妈妈说的话:眼睛向前看,尝试着镇定,果然自行车不在摇晃,稳了许多。

之后,虽然我也从车子上摔下来几次,但经过我的反复练习,最后一次骑的比一次好。通过这次学骑自行车,我明白了:无论做什么事,遇到困难不要轻易放弃,努力去克服困难才能把事做好

我学会了游泳

盼望已久的星期天终于到了,这天中午,骄阳似火,长在路旁的野草和鲜花都不由自主的低下了头。外公把我从家里拉出来,带我去游泳池,教我游泳。

游泳池里的人不计其数,有大人、小孩,还有老人呢。我迫不及待地叫外公教我。外公让我先学憋气。我鼓着腮帮子,“嚯”的一声跳进了水里。才一两秒中,我受不了了,想从水里出去。可是我不会游泳呀,水又那么深,瞧,我还在水中拼命挣扎呢!教练猛扑过来,才把我拉上来。

我再次下水,就手脚比划着游起来。突然,我的身体像一块沉甸甸的石头沉到了水底,还咕咚咕咚的喝了几口水。我并不灰心,又重新站起来摆好姿势,但结果还是一样。接着外公让我像他一样蛙泳。“两只胳膊向前使劲划,双腿向后蹬。”外公说,“像青蛙一样,轻松轻松。”我的紧张指数迅速下降,想象着平常看青蛙轻松游泳的样子,外公叫我试一试。我把脚向墙一蹬,用力在水面上。我感觉身子在下降,嘴巴已经被水淹到了,我一呼吸,没想到吸进了水,呛住了,一股恶心钻入了我的心里,肺都要炸了。我用全身力气,仍学着外公的动作,向外拽。过了一会,我的技术越来越好了。后来还可以取掉游泳圈,在池子里漂亮地游一圈呢。

通过这次学习游泳,我也明白了一个道理,什么事情不是天生就会的,需要经过不懈的努力,勇往直前,才能取得成功。

A 他站在灶火口,双手拎了面,开始丢片,“哗哗哗”面片飞雪一段落在滚水里。

A 我站在那天然的“大厨房”里,系上围裙,还真像个厨师呢。

A 她把一厚叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅子,往皮儿里一裹,不知怎么左右一卷,就是一个。

A 她伸手抓过一张面皮,用竹片儿抹点肉馅,刮在面皮上,然后,纤纤细指灵巧地合在一起,用力一攥,往桌子边上一扔,便出现了一个圆鼓鼓的像猪耳朵似的小饺子,翘着两个尖尖的翅儿。

A 我急忙端了饭锅,揿开盖子一看,白米饭烧成了黄米饭,一股焦糊味直钻鼻儿。

A 锅盖一揭,呵,只见熟了的小白兔馒头胖胖的,好像冲着我笑呢。

A 洗好的床单在绳子上迎凤飞舞,像是成排的旗子。

A 他在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧”、“哼哧”地搓了起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成一大堆白沫子。

A 我拿起面皮,再夹上一小块肉放在上面,然后左一捏,右一捏,一只馄饨就在我手中“诞生”了。

A 这时,锅里还有少量的油,我又将一大勺白糖放了进去。片刻之间,只见锅里冒着大大小小的针尖似的泡,我将炸好的苹果放了进去,又放进了一小把芝麻。

A 只听见“沙”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它的边缘多像小姑