我和我的合作伙伴作文

时间:2021-10-10 23:06:25 三年级作文

篇一:《我的常年伙伴作文600字》

[我的常年伙伴作文600字] 我的常年伙伴——钢笔

第四小学五年级(3)班 高雪宇

我的钢笔是我三年级时过教师节,学生送给爸爸的,当我看到这么精致的钢笔,就和爸爸软磨硬泡占为己有了,就这样,它已伴我度过两年零两个月,书写了我童年最宝贵一段时光,我的常年伙伴作文600字。

这支钢笔虽然不是很贵,但我现在依旧保留着它,它披着黑色的大衣,穿着白短裤长黑袜子,十分美观。它是由笔尖、笔杆和吸水管构造而成,它看似简单,用途也不是很广,但是它的“兄弟”人人都有,人人离不开它,如果离开它,生命将失去一半光彩,小学一年级作文《我的常年伙伴作文600字》。 ◆分享好文◆钢笔与铅笔相比,钢笔要比铅笔更厉害,但钢笔不如铅笔画画方便,所以它们还是各有各的好处。

我的“伙伴”一次因为“出征”时,我没有好好保护它,所以导致它的“腰部”受了伤,自从它受了“伤”,我就更加对它爱护有加了。它受伤全是因为我不小心把它掉在了地下,才让它受伤的,我以后更爱护我的这位伙伴。在这两年多的时光里,它给我立下了许多汗马功劳。

记得有一次我们的老师说要进行钢笔字比赛,我很高兴。因为我又能和我的‘伙伴’出征了,我毛遂自荐让老师把我也选上,老师同意了。比赛开始了,我们各就各位。40分过去了,我走出考场,心中一直担忧能不能得奖。又一个星期一到了,当学校喇叭喊到我的名字时,我的脸上乐开了花。虽然是二等奖,但我依然很高兴,我忘不了上台领奖的那一瞬,更忘不了我的伙伴——钢笔。我的伙伴——钢笔给我数不清的荣耀,自从那件事以后我更加喜欢我的伙伴。

我喜欢我的钢笔,因为它与我有了很深很深的情谊,我永远都不会忘记我的钢笔,即使它烂了,我也不会扔了它。 文章来源

篇二:《我和我的小伙伴作文》

我和我的小伙伴作文

我和我的>小伙伴作文(一)

在学校里,有各色各样的人——老师、同学、家长等,但和我最亲密的还是我的小伙伴。

我的小伙伴很顽皮,下课铃一响,便一窝蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩着各自喜爱的游戏。我的小伙伴们很喜欢成群地玩,十多个人一齐来到广场上,迅速地猜拳分家,玩起了“写大字”。每当其中一个伙伴迅速地转过头时,其余伙伴们立刻停止奔跑的动作,一动不动呆呆地站在原地。这时伙伴们便放声大笑——有些伙伴停止的动作十分有趣,把手放在头上,屁股扭起的,踮起脚尖的,„„可以让人笑破肚皮,忍着笑劲上下一节课。

我的小伙伴很团结,团结得犹如一个小家庭一样,和睦相处。有一次全校举行接力赛,许多小伙伴都报名参赛。伙伴们个个胸有成竹,一副必胜的模样。可人总会误会,在一次交接棒时,一个小伙伴掉棒了!我心里祈祷:“惨了,那个小伙伴一定很伤心,但愿其他小伙伴不要责怪她。”后来我发现,我的担心很多余,伙伴们不仅没责怪她,还不停地安慰她、鼓励她,让她不要丧气,告诉她她的失误不会影响成绩,让她放心。那个伙伴重拾信心,镇定自若,重新挑战比赛,果真,我们队赢了。

我的小伙伴非常可爱,他们的团结、善良、爱心、友爱感动了我,使我快乐地生活在这个集体中,我和我的小伙伴将继续快乐的在一起,相互帮助,茁壮成长! 我和我的小伙伴作文(二)

有时候,同学之间会有争执,还会有帮助。

有一次,我下楼端菜,为了能让同学们早点吃到饭,我加快了脚步。可一不小心,我把脚崴着了。顿时,疼痛的折磨让我没有了下楼的力气,我故作坚强的想站起来走下楼,但我又立即感觉到了揪心的疼痛。无可奈何,我只好坐在楼梯边暂时的休息一会儿,等待着同学们把菜端上来。同学们一个个、陆续地走下了楼,我失望极了,打算等待着端菜的同学们。

这时,曾宁静从楼上走了下来,我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁边时,我对她说:“曾宁静,我的脚崴到了,你可不可以把我扶下去?”曾宁静爽快地答应了,她一只手捥着我,一只手扶着扶梯。她让我慢慢站起来,也许是因为有着依靠的原因,我的脚没有刚才那么疼了,我也放松了许多。我感激地朝她笑了笑,她也回了一个微笑,那个微笑顿时让我心情舒畅,仿佛全身都又有了力量。

我扶着扶梯,艰难、缓慢地、一步一步地走下了楼。过了一会儿,也许是适应了走路,我崴到的脚好像已经不疼了。到了二楼。我都能够自己自由走了,我心想:是因为有了友情的力量,我才能够走下楼来。正是这些普普通通的同学,是他们在我成长的道路上教会我许多许多。正是这些普普通通的力量,让我心中充满感激,让我学会感恩。 也就是这种无形的信念,伴着我和我的小伙伴一起走向成功,一起奔向美好的未来„„

我和我的小伙伴作文(三)

我有一个小伙伴,她叫梁小莹。虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人。 记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上。小莹见我不舒服,就好心地过来关心我:“你怎么了,肚子痛吗?”我说:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在。”只见小莹转身就走了,当时我想:又是一个表面关心我的人,难

道我的好朋友们,都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药给我。我感动不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头,一下子烟消云散,没了踪影。我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙„„不会吞药。这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比登天还难!小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了。她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时吃药„„那是我真正的感受到她给我的关怀和>温暖,真的让我感动得几乎哭了。 还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭。有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气。梁小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理干净。她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他。瞧,多么细心的同学啊!

小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐之本,不求回报,默默付出。虽然你没有光鲜的外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的心,你永远是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神!

篇三:《我的小伙伴作文500字【优秀作文】四篇》

一篇 我的小伙伴作文500字

我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮助。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!

她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。

记得开学的时候,学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。

还有一次体育棵,我跑步不小心摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,小心翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:还疼不疼?下次要小心点哦!看到她认真、仔细的样子,我感动地说:小琦,谢谢你,你一次又一次地帮助我。她笑了笑说:没关系,我们是朋友嘛!这让我知道了她是一个关爱同学的人。

我的好朋友:小琦。她就是这样的一个人,她还经常说:乐于助人为快乐之本。小琦,我永远的好朋友。

二篇 我的小伙伴作文500字

如果你说,水是我最好的朋友,我会毫不犹豫的告诉你,是她——我的伙伴,王倩诗。{我和我的合作伙伴作文}.

王倩诗今年十三岁,比我大一岁,她属猪的,刚刚升初中。她有一双水汪汪的大眼睛,中高的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴;一头乌黑发亮的秀发,一张精致的瓜子脸。她喜欢穿浅色的衣服,最爱吃的水果是苹果,最喜欢粉红色。

她喜欢看书,常常因为看书而闹出许多笑话。有一天,她希望能去图书馆看书,但是,无论她怎么哀求,他妈妈还是不愿意,毕竟她妈妈要照顾她的妹妹。王倩诗每次都向我抱怨,说她妈妈偏心。唉!其实也不能怪她妈妈,谁叫她一看书就忘了时间呢?因为可以有更多的时间去看书呀!她看书直到下午才回来,如果你周末想找她,她肯定会不在家的!

她因为平时勤奋好学,多次被评为学习标兵。如果你出题目让她猜,她准能猜中。有一次,我就问她:王倩诗,《水浒传》里的一百零八条好汉分别是谁呀?她能一字不漏的告诉你,但是如果你真的想听,她三天三夜也说不完。

她热爱音乐,擅长长笛,唱起歌来宛如黄莺出谷,常常得到老师的欣赏和夸奖。有的时

候,老师回请出她来为大家表演,在六一欢庆会上表演。

自从她上了初中,她就开始忙了,不能和我长时间的聊天了。我也已经好久没见她了,多希望能见到她呀!但是我和她分割两地。

她就是我的小伙伴,我最好的朋友——王倩诗!

三篇 我的小伙伴作文500字

星期天不读书的时候,我常常自己在家里一个人孤孤单单的闷在家里。因为我这人不喜欢常跟别人打交道,所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。从此后,这只小狗便成了我的小伙伴。

它非常喜欢和我玩,整天活泼乱跳个不停。它的整个身子是黑色,有两只翘翘的耳朵。要是一有人来我家,它的小耳朵就马上竖起来,像一只小兔子。它有一条不长不短的尾巴,这条尾巴只会和它的主人摇摆。它有四只小小的脚,特别可爱。我常常抚摸着它的小脚。更有趣的是,它可以为我作画,它的脚粘了泥水之后,就会在我家的地上画出一朵一朵的梅花。此外,它有一种习惯,让我更感兴趣。它经常在房子周围钻来钻去。开始,我认为它在闲聊呢?直到它抓来了一只老鼠,我才知道它并不是这样的。它跑累了的时候,常常趴在地上睡觉。这时,我就常常逗它开心,让它不得安宁。每天,我上学时,它都跟在我后面,走到一半路时,它又恋恋不舍地离开我回家去了。

有一次,我放学回来时,它蹲在地上垂头丧气地看着我,原来,它被爸爸打了。这时,它好像特别希望我安慰它,一见我就晃着尾巴跑了过来,跟我打招呼。

自从有了它,我每天都过得很开心,我开始变得活泼了,爱交朋友了。

四篇 我的小伙伴作文500字

我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的,她叫王萍。白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外,她还很爱看书。或者,她有许多优点,其中一个就是酷爱看书。

那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅是在体育课,即使而且即便(不仅应当和而且相对)是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。

有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便走来向我借——那本作文书能借我看看吗?她细声说道。在家里呢。我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。)放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:那本作文书好吧。我无奈地说。你到我家来看吧。回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业

除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,

不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她——你身上的音乐细胞太多了吧!

这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。

篇四:《我和伙伴的美好时光(600字)作文》

精选作文:我和伙伴的美好时光(600字)作文 回想起来,我最玩得来的好朋友是机灵

可爱的扈聪慧。 当时我们都住在庙灯村,和她一起玩的日子里充满了欢声笑语。 制

作小发明 几次,我到扈聪慧家玩,都下雨了。不能去外面玩,挺没意思的。扈聪慧就想

出了一个妙点子我们可以用她家房东在大厅堆积的废纸箱制作许多遮雨板,看谁的遮雨板最

好看,最简单,在雨中坚持的最久,谁就获胜。通常我们做好了以后,用遮雨板挡在头上,

跑到院子里,没一会儿,我们都成了落汤鸡。我们看着彼此,笑得不亦乐乎。 正直的扈

聪慧 有一天,我早早的来到扈聪慧家玩。她对我说:这么早,没吃饭吧,走,我请你吃

炸串。我听了拍手叫好。 到了炸串摊前,扈聪慧大方的说:想吃什么我请客。我说:那

就来一串里脊肉吧。扈聪慧挑了两串里脊肉递给卖炸串的奶奶,她熟练的炸好了两串里脊肉,

递给我们的时候还不忘叮嘱一番:小姑娘,小心点,别烫着了。谢谢奶奶。我们异口同声。

在回家的路上,我们突然想起忘记付钱了。我觉得没付钱就算了,还可以白吃一顿。可是扈

聪慧坚决不同意:我必须把钱付给她。奶奶本来做的就是小本生意,赚的不多,每天起早贪

黑的多不容易呀,我们不能贪这点小便宜!说完,便向炸串摊跑去。望着她远去的背影,我

很惭愧。 除了这些,我们还在河里捉鱼,摸螺蛳;在菜场里逗小狗;在大队部里探险&&

可是由于庙灯村要拆迁了,扈聪慧搬去了风景园,我也在城北住了下来。真希望什么再见到

你,你是否也希望再见到我?六年级:张福慧

篇一:别了,我的美好时光

文/小密初中朱春梅 指导老师/钟岩锋 字数/585

昨天所有的荣誉,已

变成遥远的回忆。

回想那

已的梦想而

渡过了快乐

而今,我时,我们一

起满怀激情、奋笔疾书,为自努力;闲暇时,我们朝夕相处、形影不离,的时光。们如愿以

尝,都进了a层班。紧张的学习让我倍感压力,渐渐地放纵了自已。我再也无心去研究化学

方程式,无力钻研数学抛物线,也不想再去背可狠的英文单词„„上课经常迟到,课间总是

和同学闹矛盾;班主任做我的思想工作,课任教师看见我就生气;久而久之,我的好友沙沙

也渐渐的离我而去,成绩也名落深山。

期中考试过后,我独

步在学校的操场上,思索着自已的过去与未来。想起刘老师严肃的表情,“你怎么回事啊?怎

么上了初三还这个样子?看看你的成绩!„„”我陷入了沉思。远处的寒山、眼前碧绿的香

樟树,在我面前越来越模糊起来,我迷失了前进的方向。是啊,难道我要一直这样下去吗?

这时,一个身影在我

身后闪过。“嗨!梅,你可以的„„加油!”我转过头,原来是我曾经的好友沙沙,满面笑容,

轻轻拍了拍我的臂膀。“我„„哎„„”我顿了顿,深深地叹了口气,千言万语却难以启齿。

她迅速地拉着我的手,开心地说道:“我们还是好朋友啊!走吧,背化学方程式去!

”我们连蹦带跳,

说说笑笑,回到

了我久违的英文单词、化学方程式和快乐的课堂„„

这就是我的好友――沙沙。她的微笑给了我重头再来的自信,她的鼓励是我精神抖擞的源泉。别了!我孤独的美好时光。回来吧!沙沙和我的快乐时光。

篇二:我的小伙伴作文

我的小伙伴作文

我有一个小伙伴,她长着柳叶条似的眉毛,眉毛下有一双玻璃球似的既亮又圆的大眼睛,塌塌的鼻梁上架着一幅近视眼镜,他有着一张小巧玲珑的嘴巴,可别小瞧她那张嘴,说起话来,谁也比不上她能说会道。她不爱穿裙子,总是穿着短裤短衣,有点男孩子的性格。她就是——马可。

她最大的特点就是爱帮助别人,就拿星期六的那件事来说吧!那天,我们一帮小朋友在操场玩抓人的游戏,王西鸥来抓,小伙伴们都像机灵的小猴子东躲西藏,把王西鸥搞个晕头转向,我是里面跑得最慢的,王西鸥抓住我的弱点,柿子拿软的捏似的老是抓我,把我累得“呼哧呼哧”直喘气。眼看我就要被抓了,突然脚下一绊,“扑通”一声扑倒在地,等小伙伴们回过神来,我已经躺在篮球场上痛得“嗷嗷”直叫。脸上还不停的掉着一颗颗“金豆豆”。腿上红了一大块,流出了血。

马可见了,赶忙把我扶到水管那里,用自己新买的手帕给我擦洗伤口,我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一点水,接着在我那块伤疤那里来回涂擦着,不一会,伤口上的脏物已经被马可洗得干干净净,她又扶我一步一步地走回家。

还有一次,我流鼻血了,她见了,赶忙把身上带的所有卫

生纸都毫不犹豫地拿了出来给你用,还把卫生纸揉成小团把我的鼻孔堵住,并用水冲了一下自己的手,在我的额头上轻轻地拍打帮我止血,水冰冰凉凉的,可舒服了,可再一看马可,她热得满头大汗,马可又把我扶到阴凉处,让我好好休息。

瞧,马可就是这样一个乐于帮助别人的人。

我的小伙伴

长着一个大圆脑袋,一双大眼睛,头上还有一个“淘气疤”。他就是我的小伙伴吕丹阳。

吕丹阳有很多的特点,先说那一点呢?就先说说他的倔强吧,他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题,他做得很快,在他刚刚做完时,你说他做错了,他会和你开一场“辨论会”。我们时常争论得面红耳赤,互不相让,有时还拍起了桌子。如果他真的错了,仔细跟他一分析,他就承认自己错了。 他很坚强,一些小擦小碰是不会把他弄哭,弄急的。他学习上表现得很聪明,但一有其它突发事件,他常常不知

怎样处里,看起来像热锅上的蚂蚁,急得团团转,。这大概是他年龄比我们同班的小伙伴小的原因吧。

他不但坚强,而且很幽默。

上次我们做值日时,一个同学给我扔抹布,不小心扔到了他头上,本以为他会生气,他却风趣的说:“您的飞机偏离了航线,掉下来了。现在又重新起飞啦!”说着,把抹布扔给我。

他虽然有优点,但也有最大的缺点——马虎,有一次写数学卷子时,有一道题“小明的爸爸爸今年30岁,是小明的5倍还多5岁,小明多少岁?”他把手举得高高,脸上露出一幅胜利的笑容。老师问“吕丹阳,小明多少岁?”吕丹阳答:“小明155岁。”全班哄堂大笑。连老师都乐了,“哪有儿子比爸爸大的呀!”我想:“他一定没有好好审题吧!”再看看吕丹阳,他红着脸,不知所措。 这就是丹阳,一个“小慧星”。但总也改不掉马虎这毛病,真没辙!

我的小伙伴

她是一个善解人意、懂道理、样人心悦诚服的人{我和我的合作伙伴作文}.

她有一张粉嘟嘟的脸,鼻梁下有一张小巧的嘴巴,别看她的嘴巴小,却能把你说的心服口服。这个人就是我的小伙伴张丽。 有一次下课后,我跑去交作业,一不小心把一位同学的文具盒摔坏了,我的脑子一下蒙了,这可怎么办?我可没有那么多钱赔啊!怎么办?向家长要吧,他们肯定不给;向同学要吧,也不好。

到底该怎么办呢?无数的问号向我袭来。不但没有交成作业,还把同学的文具盒给摔了。我心里沮丧极了。上课时我心不在焉,只要有同学举手,我就一阵颤抖,怕他是要告诉老师我摔坏了别人的文具盒。

这一切,都被张丽看在眼里。下课后,张丽把我领到一个没人的地方,问我怎么回事。我把事情从头到尾讲了一遍,她听了说:“你应该去给那位同学赔礼道歉,请他原谅你啊。”

“我······我不敢,万一他样我赔怎么办?再说了,不说他不会发现吗?”张丽的脸变得严肃,十分生气的对我说:“你怎么可以不诚实呢?摔坏了别人的东西。就应该赔礼道歉,可你却隐瞒事实。你应该诚实,不要撒谎。你想,你不承认错误,他发现了就会告诉别人,这样一来全班都不会信任你了。反之你去道歉,他可能还会原谅你,和你成为朋友。可你,却在这隐瞒事实!”

我脸一下子红了。回到教室,我诚恳的向那位同学道歉,那位同学也原谅了我,并和我成为了好朋友。

是是张丽样我又得到了一个新朋友,并得到了同学们的信任!

我的小伙伴

我有很多朋友,周磊是我好朋友之一,他不但是我的好朋友是

我的弟弟。

他有一张椭圆形的脸,一双水灵灵的大眼睛,一个小巧的鼻子镶嵌在脸上,人见人爱。他喜欢运动,有时都玩过了头。 那一天,他和同学们约好打篮球,一大早就出去了,临走时只留下了一个便条,妈妈看见了说:“他下午还要上课呢,一眨眼上午过去了,妈妈接弟弟上课了,我也跟着凑凑热闹,来到篮球场,一眼就看在投球,哦中了,还是空心呢,只见他满头大汗,双颊烧得通红,不知疲倦,仍在兴致勃勃地打篮球,我朝他大喊:”弟弟该上课了,他朝我望了一眼,撩着嘴巴撒娇的口吻对我们说:“不嘛!再玩一会儿”妈妈厉声斥道:快快回来上学,快迟到了,再不回来,小心我打烂你的屁股,弟弟听到要打屁股,吓的浑身直打哆嗦,依依不舍地离开球场一边走,一边回头盯着正在打球的同学们,仿佛在想,如果能再打一会就好了,这该死的补习班,

无奈,只得随着妈妈踏上去补习班的道路。 弟弟不但喜欢运动,还很喜欢读书。 弟弟喜欢看书,那是家人都知道的事情,家里那么多藏书,正合他的味口,所以得了一外号:“小书虫”,足以正明他多爱看书了。他看书时,时常把门关起业,靠在床上,一边大口大口地吃零食,一边找书看,看到有趣的部分,他常常哈哈大笑,有时{我和我的合作伙伴作文}.{我和我的合作伙伴作文}.

下页 余下全文篇三:我的小伙伴作文

我的小伙伴作文我的小伙伴她叫张袁茹,她可是个多才多艺的人,。

她小小的瓜子脸,长长得眉毛一眨一眨的,脸颊有点红像是熟透的苹果,晶莹的眼睛扑闪扑闪像是能说话,她不管做什么事都充满自信。

她很喜欢看书。她家书柜里有许多书,她看起书来可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得,她坐在椅子上低着头,认真看书,突然她打了一下桌子猛地站了起来,不知她看见什么内容,她的眉头紧皱,脸色苍白,神情激动,脸上充满震惊,眼泪在眼睛里直打滚,像是要哭诉什么,手一直在颤抖着,看完这页她又翻了几页,这时候她的脸上不再是震撼的表情,而是那种快死的人看见希望的表情,如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了,深深地叹了一口气,脸色恢复红润。当她看完这本书后,她的脸上充满敬佩,那种敬佩好似沸腾的岩浆,来时是那么凶猛,去时却平静无声,说她琴艺好,那可不是盖的。 还记得有一次我和她一起去古筝学习班,老师让她演奏一曲,只见她将手轻轻抚摸琴弦开始演奏了,她的脸上不再有微笑的样子,她变得严肃,像是上了战场。一个个音调从她弹得琴里蹦出来,她一会儿看着琴谱,一会儿看着琴弦,掌握着每根琴弦的位置,不落一个调,这时正处于打仗的重要时刻,她弹得琴声十分婉转,像小精灵围着我们转,我们沉入这琴声中,当她弹好曲子时,看见别人羡慕的目光,脸上绽放自豪的笑容。仿佛在说:“我的努力没有白费。”当我问她弹好的秘诀时,她只是笑了笑说“只要你多练习一定能弹好。”对呀!世上无难事,只怕有心人。 这就是和我无话不谈的小伙伴——张袁茹。

篇四:小伙伴作文

范文

“刀子嘴豆腐心”的好伙伴

我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!

记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人

我的小伙伴

在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴„„给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。

陈哲有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。

陈哲的学习成绩很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。

那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了交给了组长后就去找陈哲玩,飞快地跑到他的座位时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他就说:“陈哲,我们出去快出去玩吧!回来再写吧,不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我去玩的,可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹,心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜欢和我一起去玩的吗?今天怎么„„“快走啊!陈哲,我们一起去玩啊!”我又大叫了一声,可他还是没理睬我,只是冲我摆摆手仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着他,一分钟、两分钟„„五分钟,我等得不耐烦了,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到陈哲桌子上,说:“你快抄吧!抄完了我们一起玩呀!”他想都没想,毫不犹豫地把那本作业本推开了,一本正经地说:“你还是拿走吧!我自

篇五:《写我的伙伴作文5篇》

我的伙伴 顾文予 伙伴,是与你年龄相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困难时与你风雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一个乐于助人的人。 我要说的这个小伙伴,就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙,长着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁上架着一副近视镜,上课时总能见到她高举的小手。 记得我因病不能上学的时候,她总能及时的给我打电话,告诉我当天的作业,她耐心的读着老师划的每个词语,并十分详细的告诉我每项作业的具体要求,让没去上学的我像亲临课堂,及时掌握学习进度,并在家补上落下的功课,事情虽小,但表现了她乐于助人,为同学着想的高尚品质,我心里十分感谢他。 我们同桌的时候,两人互相比着谁学习更好,纪律更佳,谁的作业完成的又快又好,谁上课发言最积极,谁„„遇到学习上有不明白的地方互相帮助,互相答疑。有一次,语文单元考试后,我的阅读部分被扣了分,但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确,她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解,如何回答,让我很快就恍然大悟,她真了不起!讲解完毕后,她又说:“这次你的成绩比我逊色了一些,下次努力超过我吧。”同时,我也在数学方面帮她解疑答惑,这样,我们互相促进,共同进步,并成了要好的朋友。 有的人懂得宽容、懂得礼让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,也有的人乐于助人,

我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。 我的同学伍子敬 徐思涵 伍子敬同学虽然个子比较矮,但聪明伶俐。他不但学习好、纪律好,办事能力也非常强,是一个全面发展的同学,大家都喜欢他。因此,当我们评选大队委的时候,全班都选他。作为大队委,他关心班集体,以身作则,在班里起到了带头作用,让老师非常放心。 今年六月份,学校带我们去科技馆,让我们分成几个小组去参观,了解一些科学知识,每组都要做PPT回来汇报。我们到了科技馆,伍子敬像一个小老师,带着我们这组,开始参观。他说:“你们跟着我走,哪儿值得了解,我就把学到的记下来。” 说着,我们就到了一个关于电磁现象的展厅,那里非常有意思。这时,有一位同学不知道为什么会有电磁现象,就问大家:“你们谁知道这是什么原理?”在我们这几个人中,虽然有很多人有所了解,但只有伍子敬能给大家讲得很清楚,并自己做了记录。他对这次汇报非常的重视,还希望我们能了解更多的知识,带头做了PPT。我觉得他真的很了不起,可是他却说,我是大队委,这是应该做的。这使我们更敬佩他了。 伍子敬不但以身作则,而且非常热心地帮助班里的同学。2010年,正是流感的高峰期,很多人都发烧了。一天,我也发了高烧,为了防止传染,学校和医院都让我在家里养病一周。当我在家躺在床上时,突然来了一个电话,原来是伍子敬打来的,他说:“你现在怎么样?”“我现在还在发高烧,虽然比刚开始的时候好多了,但还不能上学。”我告诉他。“我希望你快点好起来。”他说,“我把作业给你讲一下。”说着,就把作业详细的给我讲了一遍。 这以后的每一天,他都给我打电话,问我病好了没有,并帮我完成作业。他和我在电话中交谈,使我在发烧时感到了许多温暖。不知不觉的,一周过去了,我回到了学校,这时还有人在发烧。我偶然发现,伍子敬会在中午给每一个发

烧的同学打电话。原来他这么做不仅是关心我一个人,还同时在帮助许多需要帮助的人啊! 这两件事,使我明白,伍子敬真是一个热爱班集体、关心同学的人啊!我是不是也应该像他一样关心我身边的每一个人呢? 我们的榜样 白牧宸 在我们班里有这样一个女孩,她个子中等;一头秀发;一张瓜子脸上长着一双水汪汪的大眼睛;鼻子如玉葱;嘴巴小巧玲珑;身材亭亭玉立;还有一双纤纤素手。你能猜到她是谁吗? 没错,她就是孙碧瑶。她不但人长得漂亮,而且在学习上他那坚忍不拔的毅力,刻苦认真的态度更为出色。 上周一,老师叫她到办公室,说她有退步,下次考试要注意。孙碧瑶认真地听完并用心思考。 每节课间,她没有像以前一样跟其他女生一起玩,而是自己一个人在座位上认真复习。有时别人来打扰她时,她便不理;在课上她比以前更加专心,她眼睛和老师的目光从不分开,并全面的做笔记,老师写的一字一句她都一字不落的写在笔记本上。 终于考试了,她胸有成竹的来到学校,考了试。第二天,成绩出来了,老师说:

“孙碧瑶真是我们的榜样!这几天肯定认真复习了,不然怎么能考了一个全班第一呢?” 孙碧瑶这种精神值得我们学习,他真是我们班的好榜样! 祝愿你我的好朋友——孙碧瑶,我希望你一直保持着这种状态,我还希望我们以后一起读中学,上大学。 我的好伙伴——吕芸慧 薛玉鑫 在史家小学学习生活了六年,在这里让我增长了知识,锻炼了能力,结实了伙伴。在我即将升入初中之际,我不能忘记史家小学里可敬的老师,和我朝夕相处的小伙伴,在这里给我留下了太多的美好回忆! 此时我回忆起了刚入学时的她——小吕。她圆圆的脸上镶嵌了一对水汪汪的大眼睛,从她的眼睛里能读懂她的天真与烂漫。转眼间,我们在相互帮助中已度过了六年美好时光,在每天的交往中,我都会被她刻苦学习的精神鼓舞着,被她活泼的性格感染着,在我遇到困难时,我总是第一个想到她,愿意向她请教。 有一天我们一同回家,在路上我小声的问小吕:“为什么每次你都能取得好成绩?”她歪