篇一:《2015-2016学年苏教版三年级语文第二学期期末考试试卷》
2015-2016学年三年级第二学期期末
语 文 试 卷
友情提醒：端正的字迹，整洁的卷面，会令人赏心悦目！
一、卷面整洁，书写工整。（2分） 二、基础·积累。（22分） 1．看拼音写词语（4分）
wěi qū lǚ tú huī wǔ nù hǒu
lián peng l
ǒng zhào
cōng l
ǜ
qiān xū
2．在正确答案下面画“—”。（5.5分）
眼眶．(kuāng kuàng)
洼．地(wā wà)
似．的(sì shì) 拯．
救(zhěn zhěng) 严(历 厉)
争(辨 辩)
轻(形 型)
(泻 泄)气
不知所以然．(对 这样) 休．得无礼(停止 禁止或劝阻) 以身作则．(规范 规则)
3．根据情境写成语。（3.5分）
①“ ，渔翁得利”是来源于寓言故事的成语，我知道这样的成语还有 、 等。
②被人们称为“沙漠之舟”的骆驼，它们有着 、 的可贵精神。
③面对大海，你会想到成语 和 。 4．按要求写句子。（4分）
①秋天到了，枯黄的树叶从树上飘落下来。（改成比喻句）
②海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（改成句末是问号的句子）
5．排列顺序。(5分)
（ ）一阵风儿吹过，花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来。 （ ）那花蕊扣在小桃子头上，多像一个个带着花冠的小王子呀！ （ ）我们来到果园里。
（ ）桃花开得早，已经开始凋谢了
（ ）我走过去一看，只见已经落光了花瓣的花蕊被幼桃从中间顶开了，露出
毛茸茸的小脑袋。
三、阅读·感悟 （9分+30分+12分） （一）根据课文内容填空。（9分） 1．五月，洋槐开花了。槐乡的 ， ，似
，一
片
。《槐乡五月》
2．《望庐山瀑布》中“
，
”这两句诗
写出了庐山瀑布的壮观气势。
3．“
，明日何其多！
，万事成蹉跎。”选自
(谁)的
，它告诉我们要
。
4．本学期，我们认识了许多优秀的人物，
的大尖哥和水社姐，
的萧伯纳，
的王勃以及关心爱护藏胞的{滋润着飘落的花蕊，}.
总司令等。 5．“剪枝的学问”是
。 《揠苗助长》中的农夫傻在
。 《“你必须把这条鱼放掉！”》教育我们
。
（二）经典阅读。（30分） 1．把诗句补充完整。（10分） ①
，忽然闭口立。
② ，一行白鹭上青天。 ③日出江花红胜火， 。 ④
，不及汪伦送我情。
⑤小荷才露尖尖角，
。
2．选一选。（10分）
（1）（ ）是“中国铁路之父”。 ①钱学森
②李四光
③詹天佑
④徐悲鸿
（2）下列不是《克雷洛夫寓言》中的故事是（ ） ①《狼和小羊》
②《卖火柴的小女孩》 ③《狸和乌鸦》
④《狼与鹤》
（3）长袜子皮皮穿着一双长袜子，两只袜子的颜色分别是（ ）。 ①黑色和白色 ②白色和红色 ③黑色和棕色 ④红色和棕色 （4）吹牛大王用（ ）打中了公鹿的头，一两年后吃到了果子。 ①桃核 ②梨核 ③杏核 ④樱桃核 （5）下面（ ）不是《草房子》中的人物。 ①珍儿
②纸月
③桑桑
④秃鹤
3．填空。（10分）
（1）《一千零一夜》又叫___________,是________民间故事集，其中《阿里巴
巴和四十大盗》中强盗开山洞的口令是________________。
（2）《一百条裙子》的主人公__________是个有着_________的小女孩，因为她的__________和她的__________,所有的女孩子都喜欢捉弄他。
（3）《丛林故事》中的莫格里给你留下的印象是_______、_______、_______。 （三）阅读短文，完成练习。（12分）
______________________
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二、三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示:读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。
1．给短文加个题目。（写在文前的横线上）(2分) 2．从文中找出意思相反的词语写下来。(2分) 三心二意——（
）
聪明伶俐——（
）
3．填空。（3分）
①鲁迅小时候背书念两三遍就能背了，说明他的记忆力很好，但鲁迅读书不光凭自己的
，还依靠自己的
。
②鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢
和
，而且弄得
，他
玩也玩得
。
4．仿照描写鲁迅种花的词语，从文中找出描写他描画的词语写下来。（3分） 他喜欢种花：买书→插竹签→写花名。 他喜欢描画：（ ）→（ ）→（ ）
5.从鲁迅的学习和玩耍中，你学到了什么？请写一写。(2分)
四、习作·表达。（25分）
本学期，你们班级阳光体育活动的项目是什么？你还记得活动的经过吗？参加活动，你有什么感受呢？快快用笔写下来吧！
温馨提示： 1．题目自定（如“难忘的一次活动”、“这样的活动真有趣”等）。
2．分段写清楚活动的经过与感受，语句通顺，不少于250字。
篇二:《作文整理10》
现在，是正午时分，天公不作美，下起了蒙蒙细雨。两只结伴飞回的燕使，用翅膀将春雨斜织出的银幕一剪。不过，没一会儿，银幕又合上了，仿佛是一个节目出演了，可没一会儿又回去了。水泥路在这天气里显出了一种略带黑色的颜色，向人们表达出了一种庄严的气派。小苗升出头，向着天空，望着细而不大的雨，奋力地吮吸着，就像一个刚出生的婴儿的努力地吮吸着母亲的奶一样。
当然，那座建立在许多房子中央的后修村的学校，也同样笼罩在蒙蒙细雨斜织出的银幕中。
这时，一个春雷惊醒了长眠在地下的春笋，他们在竹林中淋浴着春雨，感受着春雷那一声声有力的响声，开始了他们的成长之旅。
不知在什么时候，雨悄悄地停了，竹林一下子变得十分幽静，雨水积起的大大小小的水洼。竹叶显得异常青翠。时不时竹叶上的水滴在路旁的水洼中，发出了——叮叮咚咚的声音。这仿佛是一场春雨的余韵。
“叮叮叮……”伴随着一阵下课铃，同学们欢笑顿时飞扬了起来。这笑，是那么的纯洁无邪，似乎长了翅膀，飞上了天，飞到了田野，树木，房屋的顶上，还飞到了在田野里劳作人们的心里。
可是，在这么快乐的时候，却有一个背着书包的女孩慢吞吞地走了出来。那书包沉沉地，似乎把书包上的小兔子都压得透不过气来了。哎，这不是隔壁班的小莲吗！我吃惊地张大了嘴巴。原来她不是常常又蹦又跳的嘛，听说她还是隔壁班的佼佼者嘛，别人还给她取了个绰号叫；“快乐的佼佼者”。这现在怎么……
噢！原来这次考试失利了啊，不过，也第二名啊。切！原来第一名是她的劲敌赵一若啊，难怪她会这样。
“快乐的佼佼者，怎么了？”一个轻盈的像是一只小鸟。“飞”了过来，原来是元子啊！她快乐地发狂了。
元子和小莲并肩走着，解开了小莲的心结。她们“飞”着来到田野里玩闹，你追我赶，活像只小鸟。她们快活地飞翔着，嬉戏着。梦谣书包上的兔子似乎也轻松了许多，快活了许多。
这两只小鸟飞着，飞着，飞出了田野，飞出了村子，飞出了心胸……飞了春天的梦中……
评价：作文还是要自己动手写，老师的批改才有价值，你说对吗？
春天的脚步近了
熊蔚
本应是春天，却依旧是冬天的样子：树上仍旧堆满了积雪，鸟儿依旧躲在树洞中，人们还是穿着厚厚的棉大衣。
我也穿着厚厚的衣服，戴着厚厚的帽子，围着厚厚的围巾，穿着厚厚的靴子。
妈妈病了，我不得不出去买菜。这样冷的天，谁不想待在家里不出去啊？
我来到了市场，站在地摊前，询问着价钱，一样一样的买。木耳、香菜、西葫芦、辣椒、芹菜„„我一笔一笔的从食材表上划掉，“还有土豆呢，差点忘了买。”我自言自语道，市场上的人真，多好不容易买完出来，又要挤进去！我穿的这样厚，人们也穿得这样厚，自然不易挤进去。
我费了九牛二虎之力，才重新挤进来，一阵寒风吹来，不经打了个寒战，虽然人这么多但依然感觉不到热。
我在地摊上搜寻着土豆的踪迹。终于发现了，拿起来，也不顾和小贩们讨价还价，只是想赶快回去。
刚装好，付完钱，正准备往回走时，忽然听见人群中传来一片惊讶声，我顺着声音望过去。
这是一位老太太，她也许是来买菜的，手中还提着菜篮子呢，她现在正躺在地上，我走上前去，刚想拉她起来，忽然想起前不久看到的“摔倒老人”，她为什么会摔倒？她看起来也就五十岁的样子，头发却全白了，她也许是不小心摔倒了，但也许是故意摔倒的，想讹诈我，我扶她起来的结果只有两种：要么是我被人们赞扬，要么是被讹
诈的一无所有。两种结果截然不同，却要在良知和个人利益之间徘徊，选择了一个就意味着要抛弃另一个。
如果我不扶，别人不会说什么，因为我是小孩子，别人还会认为我是一个天真善良的孩子，必不会使自己一无所有；如果我扶了，别人可能会表扬我，老人可能会感激我，但同样可能是我一无所有。
很难做出选择！选择了良知就可能会使自己一无所有，选择了个人利益就意味着抛弃良知！你必须做出选择！
我看着周围的人，心中忽然有了主意。这些大人一定会为我作证的，即使她讹诈我，但我有这么多大人作证人，自然不会让我吃亏，而且我是小孩子，大人会保护我们的，况且，这些天一直在报道这些新闻，人们必定会保护“真善美”的，有什么可怕的呢？
我下定决心，准备上前去扶她一把。忽然一个打工仔冲过来，一把就拉起她来，还对周围的人说：“你们安的都是什么心啊，看见老人摔倒了，也不扶一把，还有没有基本的素质啊！快过来帮忙拉一把啊！”瞬间，周围的人都拥上前去，唯恐别人不知道自己不是低素质的人。
我看了看那个在人群中指挥着的打工仔，觉得毫无脸面，都说小孩子是最诚实最善良的人，可我竟不如那个打工仔。
那个老太太忽然醒了，看了看周围的人，大悟似的对着那个打工仔说：“我刚刚锻炼回来，正想买菜的，谁知竟摔了一跤，真是谢谢你啊，年轻人！”
人们渐渐的散开了又在自顾自的买菜了，又在和小贩们面红耳赤的讨价还价，那打工仔也去打工了，刚刚的一切好像从未发生过，然
而打工仔那善良、淳朴、豪放，热情的特点，正是中华民族最优秀的传统美德，却令我久久难以忘却。
我脱掉外套，似乎不那么冷了，小鸟也唱出了婉转的曲子，太阳把树上的积雪全部融化了，露出了青青的树芽，人们纷纷脱下衣服，人与人之间似乎少了一层隔阂，少了一道“栅栏”了。
我忽然意识到：春天的脚步近了，人与人越来越真诚了。
我看见人们捡起地上的垃圾，坐车时自觉的排队，这一切都使我感到温暖，如同这春日里温暖的阳光。
我在这一片温暖中不觉的加快了脚步：妈妈还在医院里呢，她一定不知道春天的脚步近了，我如果告诉她，她一定会高兴得好起来的！ 评价：
1、 文章选材非常好，以小见大，从生活中小事，影射春天，有味
道；
2、 文章颇具画面感，由寒冷转温暖，于熙熙攘攘见到真情，尤其
是文章首尾处，温暖成了大片大片的阳光；
3、 就这么写，再把文字的小技巧揉进去，很棒。
春天的思考
春天意味着生机勃勃的开始，花园里各种花争奇斗艳，姹紫嫣红。吸引我的却是一朵开在砖逢中的----蒲公英。
瞧，那几片绿叶随风摇摆着，显得那么弱不禁风，但又带着一种坚强。看，他扎根在缝隙中，既没有肥沃的土壤，也没有足够的阳光，周围甚至连一棵草都没有。没有人为他喝彩，没有人为他鼓掌，但她竟努力地盛开了，为这个季节增添上一抹新意。{滋润着飘落的花蕊，}.
有时我在想，为什么努力了很久却依然达不到家人的期望？明明已经很用心的学习，为什么赶不上其他的同学？我应该放弃吗？不！绝不！！拼搏过，付出过，我为自己喝彩，我为自己鼓掌，灿烂的阳光下有属于我的天地，我的青春没有虚度。
一阵春风吹过，一朵朵白色的小花迎风而散。每一棵小小的降落伞都承载着着自己的梦想。不怕山高，不怕路远，他们去追寻自己的梦想。在世界各地播下种子，播下希望，然后生根发芽，为了梦想而努力生长。
终有一天，我也会长大，离开母亲去实现我心中的梦想。因此，现在的我不断地使自己的羽翼更加的丰满，我要学会独立，学会坚强，成为真正的男子汉，在广阔的天地中一展拳脚。
评价：
1、 很干净的文字，不错。
2、 文章的标题换做“春天的蒲公英”，可否？
3、 孩子，把你内心深处的激情写出来，宣泄出来，就是好的文章。
春天的校园
（苗照栋）
春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，我仿佛听见了它们“嗨呦嗨呦”的加油声。春雨也淅淅沥沥地下着，滋润着大地。我仿佛听见了它们和泥土的对话，和小草的交流。燕子也没闲着，它们站在电线上聊得起劲，尽情地吐露着欢快的心情。
篇三:《四上语文月考试卷2》
四年级语文月考试卷 2007-12
(总分：65ˊ+35ˊ) 班级 姓名（四年级的第一学期已经接近尾声了，这学期你的学习成绩提高了吗？考考你自己吧。） 一、 读拼音，写词语。（题目很简单，可也要细心噢！）（10分）
jī chǔ xīn shǎng shú xī chãng fá xiǎo xíng yâ sù
chãng shí xìn lài líng hún zhâng fǔ jīng pí lì jiã
二、 根据课文内容填空。（这一定难不倒你！）（21分）
1、《但愿人长久》一文中， “但愿美好的感情 ，虽然 ， 也能 ！”与这句话对应的诗句是： 。 古代与这句诗表达相似情感的诗句是: 。
2、《天安门广场》一文中描写夜晚节日场景的句子：
入夜, , ，天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。 ， ，天安门广场沸腾起来了。 3、《九寨沟》一文中作者说九寨沟是一个童话般的世界： ， ，
， „„九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
4、《开天辟地》一文中有不少与“左手持凿，右手握斧。”相类似的句子，你能写一句吗？
5、《泉城》一文中：泉池正中有 ，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒， 如同 。这里 “泉”是指 泉。这句话中把“清泉” 的粗细和 作 比较；又把“清泉” 的样子比作 。
6、《珍珠鸟》一文中：看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤： ？
如果把这句话换一种说法是： 。
三、 根据要求填空。（好好想想，你一定行！）（16分）
1、你学过哪些话说明守信的重要？请写出一句 ： 。 2、李时珍是 朝的医学家和药物学家，他最著名的作品是《 》；司马光是 朝 著名的史学家，他用了19年的时间，编成了著名的史学巨著《 》。 3、“ ，一分辛苦一分才。”这句话是著名的数学家 说的。 4、学了《诚实与信任》这篇课文，你懂得了：
5、我们学过形容一个人学问很大的四字成语，请写出几个：
6、这道题我都教过他好多遍了，可他还是擀面杖吹火——— 。 7、请写出一句爱国的名人名言：
——— 8、
四、 排列顺序错乱的句子，把正确的序号填在括号里。（边读边想想，你一定没问题！）（4分） （ ）一阵风吹过，桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来。 （ ）那半个断开的小花蕊扣在小桃子的头上，多像一个个戴花冠的小王子呀。 （ ）桃花开得早，已经开始凋谢了。
（ ）我走过去仔细一看，只见几个已经落光了花瓣的花蕊，被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋。
五、 阅读短文，答题。（一定要多读几遍，认真分析噢！）（14分）
让世界变为鸟的天堂
晴空万里，屋舍依然，草地如茵，花香四溢。啊，好象还缺少什么。对，是那清脆悦耳的鸟鸣。可是拨开窗纱，我再也看不到鸟儿掠过天空的优美身形了，再也看不到阳光下那五彩缤纷的羽毛的光彩了。我再也„„
人们啊，为了一己私利，端起了冰冷的猎枪，枪响了，鸟儿一声惨厉的哀号，涌出一股温热的鲜血。就是这样，人们消灭了一个又一个种类，更可怕的是人们至今还没有醒悟。随着人们的肆意捕猎以及对环境的破坏，又有许多珍稀鸟类濒临绝种：丹顶鹤、褐马鸡、白鹤、加州鹰„„{滋润着飘落的花蕊，}.
据考古研究，在7000万年前的新生代，地球上可能存在160万种鸟类，以后种种原因地球上仅剩9000多种了。目前这些鸟类的处境更令人担忧。人类对自然界大规模的开发，给鸟类的生存带来极大的威胁。树林是鸟类赖以生存的场所，毁坏森林等于捣毁鸟类的家园。目前地球上的森林仍以每年1100万公顷的速度在减少。执迷不悟的人们啊，什么时候你才能明白鸟类的重要作用呢？难道要等到受惩罚时才醒悟吗？
让人欣慰的是有一部分智者已经开始以各种形式保护鸟类了。1998年我国颁布了一部鸟类保护法规，用法律的武器制裁捕杀珍稀鸟类的不法分子。广东省将每年的3月20日至3月26日定为“爱鸟周”，号召大家自觉爱护鸟类。
同学们，好好爱护鸟类吧，鸟语花香的美景是我们的至爱。让我们都来为小鸟尽一份力量吧！让世界成为小鸟的天堂，这对大家都好。
1、
写出下列词语的反义词。（4分）
缺少（ ） 优美（ ） 冰冷（ ） 破坏（ ） 2、
照样子写词语。（8分）
草 地 如 茵： 一 己 私 利： 鸟 语 花 香： 执 迷 不 悟： 3、 4、
用横线划出文中表明人们已开始保护鸟类的句子。（1分） 请你为“保护小鸟”设计一句公益广告语。（1分）
六、 作文。（认真审题，书写也要工整噢！）（35分）
请你用“××的自述”为题，以自述的形式介绍一个你熟悉的事物（动物、植物、物品等自然界的万物都可以选择），好像他们也有了生命，要写得具体、生动。
篇四:《描写自然现象的片段》
1、草木华荣，田野纵横，极目眺望是一片绿色大洲，绿得发亮，绿得香醇，绿得饱满，绿得无际。春日的田地格外诱人，清晨的第一缕阳光洒在这片无尽美丽的绿地上，显得光濯耀眼，峻山屹立，姿态千百，一座座崎岖不平的鬼斧神工，令人交口称许，山上怪石嶙峋，山顶无限风光，好比一程奇妙趣味的旅程，在攀登中体验，直到最美的顶峰。山峰直插云霄，岿然不动，气势雄壮威腾;江水滚滚，波涛澎湃，似乎在讲述着人间的浩瀚历程。
2、春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋伸出地面，小树发芽了，它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔，在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。{滋润着飘落的花蕊，}.
3、春天到了，鸟语花香，花儿们争奇斗艳，鸟儿们叽叽喳喳唱着动听的歌，像是在赞美春姑娘。春雨也沙沙的下了起来，在这迷人的仙境中，怎么能少了他呢?小河弟弟也哗啦啦的流着，看来他也在欣赏春姑娘布置的一切呢!
4、春雨落在了池塘里，池塘里的冰已经融化了，鱼儿在池塘里自由地翻转着自己的身体，它们纷纷游到水面上，跳跃着，享受着春雨的沐浴。池塘里面的青蛙，经过了一个冬天，从水里一跳一跳的蹦上岸来，让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里，一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着：咕儿呱、咕儿呱。 春雨为池塘增添了不少的生机。
5、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
6、关着窗，我听见哗啦哗啦的声音，原来我以为是狂风，可是一打开窗子，听见的声音可不是哗啦哗啦而是撕里撕里的声音，原来是从北面吹来的微风掠过树捎的声音。这里我起了2003年1月下的一场大雪，雪花飘落在地上，轻得没有声音，那时候我才两岁，四周一片宁静，宁静得就边雪花落在地上都听得见一丝微弱的声音。
7、空气似乎变凉了，再也闻不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一丝的麻木，好似在一瞬间失去了知觉。好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飘忽不定的雨滴。像自己的爱情一样，自己努力去争取，伸开双手，抓住的却只有丝丝残酷的空气。
8、门口的那几棵桃树已经开花，粉红的花瓣，橘黄色的花蕊。雨滴落在花瓣上，还没有来得及停留，就不得不无情的滑落。而那花蕊似乎本着处处留情的想法，偷偷的沾上几丝露水，生机昂然。桃树的绿芽，发满了整棵树。配合着那清艳的桃花，在雨丝的映衬下，清脆多姿。
9、你向远处望去，能看见 一道道稻田。它似乎笑弯了腰，又像一个个文人雅士，都在向大地鞠躬呢!一阵轻风吹过，一棵棵禾苗抬起了 头，在清风中摇摇摆摆着，煞是好看。
10、天灰蒙蒙的，几朵淡粉色的荷花像连体儿童一样，紧紧地夹在大片绿色之中。数片绿油油的荷叶伴随着丝丝凉意尽情的跳起了迪斯科。这时，一连串的晶光闪耀的雨水从天而降，滋润着花，滋润着草，滋润着大地，滋润着人们的心田。我倚靠在藤木椅上，雨中荷田
映入眼帘。雨渐渐大了，风愈显得烦躁不安，把荷叶吹得一张张翻起来，就像姑娘们转开着的舞裙。
11、夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气，总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它。嗨，真是拿它没办法!
12、夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说雨后见彩虹，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹!
13、雨水带来的天空是灰色，是阴沉的色调。我眯起眼睛仰望天空，看不到一丝的生机。灰灰的天幕也只有在滴滴哒哒落下雨水的衬托下，才能显示出一丝的生气。像一个正在发脾气的孩子一样，雨中的天空有着几多的神秘，天空中云层浓厚，根本看不到深处，看不到它那本来明亮透彻的眼睛。
14、在秋天来临之季，金风也赶来了。它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔，把树叶染得黄黄的，把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉，再加上风儿那优美的舞姿，更是让人快乐无比。
篇五:《描写自然现象的句子》
描写自然现象的句子
1、霞光的范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了，紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后终于消失了。
2、夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气，总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它。嗨，真是拿它没办法!
3、红霞照在湛绿的水上，散为金光，而红霞的欲下沉的日光，也幻成异样的色彩。一层层的光和色，相击相荡，闪闪烁烁的都映现在我眼底。
4、几场潇潇的春雨，山青了，草绿了，山下汩汩流动的一条条溪水，愈发湍急起来。
5、玻璃上因寒冷而凝结起的冰霜，在月光下变幻着色彩，若隐若现地闪烁着。
6、世界上没有任何东西如同风之怒号，它从沙漠上扫荡而来，平静清澈的天庭霎时变成一片旋转狂怒的海洋，飞沙走石，漫无际涯。没有天空，没有大地，只有沙尘，到处是沙尘，咬啮和窒息着万物生灵。
7、我来到坡下的河塘边，观赏起夏天傍晚的美景来，只见晚霞烧红了半边天，映红了一塘水，染红了整片山。
8、关着窗，我听见哗啦哗啦的声音，原来我以为是狂风，可是一打开窗子，听见的声音可不是哗啦哗啦而是撕里撕里的声音，原来是从北面吹来的微风掠过树捎的声音。这里我起了2003年1月下的一场大雪，雪花飘落在地上，轻得没有声音，那时候我才两岁，四周一片宁静，宁静得就边雪花落在地上都听得见一丝微弱的声音。
9、雨水带来的天空