篇一:《杨镇源》
低碳生活从我做起
陕西省榆林市府谷县第四小学 三年级(五)班 杨镇源 每天上学、放学途中，我都会看到马路上的车辆来来往往，一派车水马龙的景象。
但看到这么多的车辆，车尾排除那么多黑糊糊的气体，我就在想，这对我们的生活会不会有什么危害？我去问爸爸，爸爸说那是二氧化碳，对大自然和人类都有害。听了爸爸说的话，我觉得我们应该爱护花草树木，爱护大自然，一定要保护好地球爷爷。
一天早上，我来到学校，看见两个同学在前面走着，马路中央躺着一个纸团，其中的一个同学把纸团踢飞了，我跑过去把纸团捡起来扔进垃圾桶，踢纸团的同学看了一下我，脸红了。 我觉得保护环境应从我做起，从身边的小事做起。 联系方式：陕西省榆林市府谷县第四小学 719499 指导老师：邬誉葶
篇二:《上学、放学途中安全教育制度》
菜坝镇中心小学校
上学、放学途中安全管理教育制度
（一）认真落实学校领导、教师值勤制度。学校行政、值周教师要坚持到学校门前维持交通秩序，确保学生安全通行，防范和减少中小学生安全事故的发生。
（二）认真实行放学错时制度。较大规模的学校按年段进行时段划分，实行错时放学，以防止出现拥挤现象。
（三）大力推行学生“路队”制。同时，学校师生上下学必须靠右走人行道，禁止在公路上追逐打闹，横穿马路要停车观察左右车辆行驶情况，在确保安全的情况下才可通过。学校必须建立学生考勤制度，对缺勤学生要及时查清原因；必须严格遵守教育局规定的作息时间上学、放学，禁止延长学生在校时间，如需个别学生留校晚走，必须提前与学生家长联系，并确保学生安全。
（四）因特殊原因造成学校停课的，学校要尽早通知学生家长，并及时告知复课时间。
（五）实行根据学生家庭住址，与家长联系合作，制订详细可行的接送方案。大力加强上学放学途中安全宣传教育工作，我校认真贯彻落实各级关于做好中小学、幼儿园安全工作的文件精神，安排必要课时，采取多种形式，组织开展途中安全教育，运用校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等手段，广泛向学生宣传交通安全法律法规；主动与交警部门加强联系，结合具体案例，开展上学放学途中安全知识宣传教育活动，提高师生安全意识和防范能力。
（六）努力营造学生平安、健康成长教育环境。将有关要求告知家长，望广大家长积极配合。
1.交通安全：希望自己驾（骑）车接送孩子的家长，注意自身安全和接送学生的安全，并做到不超载、超速、违章，行至校门外的路段时，注意避让学生，不将车停在校门口的通道上。经常提醒自己的孩子遵守交通规则，乘车时不将头、手等伸出车窗外，上学、放学途中过马路时注意来往车辆，做到一停二看三通过。幼儿园、一、二年级学生可由家长护送上学、放学。学生不得骑自行车到学校。
2.治安安全：为确保学生安全，我校实行外来人员登记制度，放学时家长不得进入校内接学生。家长要经常提醒和教育孩子不进游戏厅，不进街头网吧；不带易爆、易燃物品以及易产生人身伤害的玩具、利器到学校。教育孩子严格遵守校园纪律，做一个讲文明、有安全意识的好孩子。
3.食品安全：教育孩子不吃过期变质食品和“三无”产品，不带零食到学校，不到校园周边的小摊小贩处购买未经检验合格的食品及饮料。
4.节假日安全：家长要妥善安排好子女的假期生活，加强对他们的安全教育，提高他们的自我保护意识，传授一些简单的自我保护小常识，尽量不让他们单独外出、不做危险的游戏，不擅自使用电器、煤气等。
各位家长，孩子是我们的未来，是我们的希望，维护学生的安全与生命健康是学校、家长、社会的共同责任。安全无小事。我们迫切地希望您们能重视以上问题，承担起监护人的职责，共同做好相关的教育。
菜坝镇中心小学校
篇三:《2014-1家长保证学生上学、放学途中安全以及校外学生人身安全的责任书》
家长保证学生上学、放学途中安全以及
校外学生人身安全的责任书
尊敬的学生家长：
您好！
为进一步落实上级关于加强学校安全工作文件精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实搞好学校安全工作，维护正常的教育教学秩序，保障孩子的人身安全，杜绝安全事故的发生，给孩子创造一个平安、和谐的学习、生活环境，特致信给你们，望家庭、学校密切配合，共同教育，齐抓共管，保障学生愉快、健康地成长和学习，为此，我们倡议：
一、在家庭中，家长对孩子要加强教育，严格管理，严禁打骂等粗暴式的管理方式，给孩子创造一个健康、和谐、宽松、平等、积极向上的家庭环境，同时，家长应洁身自好，给孩子树立良好的形象。
二、教育孩子养成良好的道德习惯，教育孩子文明礼貌，善待他人，心理健康，热爱生活，热爱劳动，热爱生命，避免打架、斗殴现象的发生。
三、教育孩子遵守交通秩序，按交通规则去做，不违章、不抢道，不横穿马路，不骑“英雄”车，礼让三先，文明行驶。教育孩子不乘坐报废车、拼装车、货车、三轮车、农用车、非法营运客车及无证、无牌、超期年审等不符合要求或不合格车辆，不乘超载、超速车辆。同时，家长要按与学校签订的《家长保证学生上学、放学路上安全的责任书》的要求去做，学生上学放学路上的一切安全由家长负责，家长对其上学的孩子要做好接送工作。
四、加强对孩子防溺水、防触电、防火等方面的安全教育，多给孩子提供一些这方面的安全知识，告诉孩子不要触摸电器，不要到坑塘沟河中滑冰。教育孩子上学放学路上及外出时，要提高警惕，随时注意自身的安全。
五、教育孩子在学校里遵守制度，在走廊、通道、教室内、开水房、晾衣场、厕所等场所不打闹、不追逐、不做危险活动或动作，保持良好的学习风气。
六、教育在学校住宿的孩子，特别是在校外租赁房子住宿的孩子，要养成良好的学习和生活习惯，不私接电源，不私藏凶器、火种，听从学校管理人员(房主)的管理，按时起床和就寝。家长要及时了解和掌握孩子的生活和学习情况，不能放任自流，家长要及时了解孩子的住宿情况。
七、随时发现孩子情绪的变化，教育学生面对困难和挫折要有信心和勇气，不要因一时一事的失利就垂头丧气，要具有战胜困难的能力，要减轻心理压力，要让孩子有一个良好的心理素质。
八、教育孩子远离黄、赌、毒，教育孩子不进网吧以及不利于孩子身心健康和发展的场所，不接交社会闲杂人员和有劣迹的人员。
九、教育学生养成勤俭节约的习惯，不乱花钱，不乱买零食，加强学生饮食安全方面的教育，不在校外摊点或其他不干净的地方吃饭，防止食物中毒。
让我们积极配合，共同抓好孩子的教育和管理，保障孩子的生命安全，为创造一个平安、健康、文明、和谐的学习、生活环境而共同努力!
顺祝你们工作愉快、家庭幸福!
学生姓名：_________ 家长姓名： _________
______年级______ 班 班主任姓名：_________
阳谷县第二实验中学（盖章）
篇四:《二年级入学教育》
入学教育
一、收心、安心教育：了解学生假期生活，针对学生返校报名的情况 在班上作一个反馈，小结暑假作业完成情况。
二、学习习惯教育：1、课堂纪律，积极发言等；2、养成认真完成作 业的好习惯；3、多读多看课外书籍，养成阅读好习惯。
三、文明礼貌教育：1、礼仪教育，对父母同学和老师有礼貌、主动 关心父母同学和老师；2、集会纪律、会议纪律。
四、安全常识教育：1、上学、放学途中注意交通安全；2、下课休息 、课间游戏等注意游戏安全；3、不玩水、火、电和危险游戏、不去 危险的地方，不跟陌生人走；4、遵守楼内秩序，要做到“三个轻轻 ：走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”，上下楼梯、在楼道内行走靠右 行；5、生病一定要积极在家治疗，病愈后方可来校；6、应急知识教 育。
五、卫生常识教育：1、注意个人卫生：饮食、饮水等，不要购买三 无食品，不带零食、早餐来校；2、爱护公物，不踢门，不在公物上 乱写乱划乱踩乱踢；3、不随地大小便， 4、注意保持环境卫生，不 随手乱丢乱吐，不乱丢果皮、纸屑、包装袋等杂物，看到垃圾要主动 捡起来送进垃圾箱等等；5、爱护花草树木，不攀枝摘花。
六、劳动教育：1、认真完成老师安排的劳动任务；2、在家做些力所 能及的事情。
七、放学教育
1、放学后，立即收拾好书包，到教室外排好路队，并按规定路线两 路纵队整齐走出学校。
2、不在放学路上逗留，不损坏花草树木及其它公共场所的设施设备。
3、到家后，要向父母、长辈打招呼。认真完成家庭作业，主动将作 业给家长检查，并汇报当天学习情况；参加力所能及的家务劳动。
4、值日生要负责打扫好教室及包干区的卫生，并熄灯、关好电扇和 门窗，整理清洁工具，整齐摆放好课桌凳。
5、放学后半小时，按照静校制度要求，全校学生必须全部离校。
篇五:《文明礼仪歌》
铜仁市第十八小学小学生学礼仪儿歌
——教学设计
（2014—2015）学年度第一学期 教师:吴云
一．教学 目标
1、教育学生从小养成讲文明，懂礼貌的好习惯。
2、教育学生从小遵守学校常规，举止文明。
3、教育学生懂得上学、放学文明礼仪的要求。使用“文明礼貌”用儿歌形式学会礼貌用语
二．教学重点教学难点
1让学生从小养成讲文明，懂礼貌的好习惯。
三．教学 方法
讲述，讨论，唱
四．教学过程：
（一）.导入课题： 中国是礼仪之邦，有几千年的文明史。作为一名学生——祖国的花朵—— 未来祖国建设的接班人，应从小就养成讲文明，懂礼貌的习惯。
(二)板书题题：文明礼仪歌
(三)、内容：
1、教师提问：请同学们说说，我们知道哪些文明礼貌用语？
2、学生交流：
①遇见老师要主动打招呼，问好。 ②无意损坏了别人的东西说声： “对不起”“请原谅” 、 。
3、教师小结，对学生发言给予肯定。
4、教师向学生进行上学、放学文明礼仪的教育。
⑴上学时穿戴整洁，佩戴好红领巾和标志；带齐作业、学具，背正书包。 儿歌： 做完作业理书包，作业学具全带好；代号领巾和徽标，我是文明好学生， 按时上学不迟到。
⑵上学、放学途中遵守交通规则，走路上人行道，靠右行走，不与人勾肩搭背， 追逐哄闹；不买零食，不边走边吃食物，不乱丢纸屑、垃圾，不攀折花木。
儿歌： 靠右走上人行道，不要追逐和打闹；乱丢纸屑吃零食，攀折花木可不好。 横穿马路要记清，红灯止步绿灯行；遵守规则保安全，我做文明好学生。
⑶进校前，自觉在校门前排队，遵守秩序，保持安静；听到进校铃，依序进校， 见到老师要行礼、问候（早上问早；下午问好）同学见面要互相问候。 过 程
儿歌： 上学来到校门口，自觉排队莫高声；不吵不闹不拥挤，开门铃响按序行； 见到老师先行礼，问早问好记分明；同学见面互问候，都做文明好学生。
⑷放学及时、有序、安静地走出校园，见到老师道别，说“再见” 。 儿歌： 放学铃声铃铃响，我们及时离课堂；安静有序出校门，不吵不跑不推搡； 见到老师道再见，尊师落实行动上。
⑸放学后，及时回家，不在路上逗留，不进电子游戏室及其他不利于青少年身 心健康的娱乐性场所，不在河边、池塘边等有安全隐患的地方玩耍；要顺路道 亲友、同学家玩，事先应征得家长同意。
儿歌： 放学途中莫逗留，家长同意再访友。路过网吧与河塘，有害身心快点走。
(四)、实践演练，巩固提高。
（教师选取一两项内容进行即兴演练。 ）
(五)、课堂小结，提出要求：
文明礼貌是我们小学生应具有的行为习惯，也是应有的品质。让我们在日 常生活、学习中自觉养成这一良好的习惯。
篇六:《快乐读书》
小学国旗下讲话稿大全
时间：3.1
周次：第1周
主讲者：郑晖
讲话主题：新学期致词
迈着轻盈的步伐，沐浴3月的阳光，在这播种的的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。
也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆；也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次！唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。
新学年的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，用优异的成绩为新中国60岁生日和少先队60岁生日献礼。
时间：3.8
周次：第2周
主讲者：王鹏
讲话主题：妈妈我爱您{上学或放学途中的小插曲作文}.
老师们同学们：
看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我，大海问我，她是谁？我悄悄地告诉它们，是您，妈妈！ 当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。白天，母亲在地里劳碌；晚上，在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养母亲的时候，他却不能。看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
母爱无言，母爱无私。同学们，面对这份博大无私的爱，我们该如何回报母亲的深思？宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母，传为佳话；明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲当礼物；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。同学们，听了这些感人的故事，你在想些什么？你平时都为母亲做了些什么呢？希望我们每个少
先队员都能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。
妈妈，我爱您！
时间：3.15
周次：第3周
主讲者：吕秀玲
讲话主题：遵守课间礼仪，做文明学生
同学们，老师们：
早上好！我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！
时间：3.22
周次：第4周
主讲者：陈志国
讲话主题： 珍爱生命之水
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定为中国水周。在刚刚过去的一周里，大家都为节水做了些什么？
世界水日，正是地球向人类用水发出警示的时刻：它告诉人类，水孕育和维持着地球上的全部生命，如果没有水，人类社会就无法存在。
而我想说的是：增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情，这应该是一个持续性发展的课题，需要每个人，每代人坚持不懈的努力，人人爱护水，节约水，反对浪费水，污染水。这样，大自然才能与我们和谐相处。
我们应当正确地认识到，节约用水，并不是限制人用水，更不是不让用水。节约用水，知识让人们合理地用水，高效率地用水，并不影响我们的生活质量。勤俭持家，勤俭立校，这是一种功德，也是一种美德，更是一种责任。
同学们，让我们行动起来，让我们珍惜资源。为共建一个节约型的社会而努力，不要让世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。
时间：3.29
周次：第5周
主讲者：王旭芳
讲话主题：安全才能快乐
同学们：“全国中小学生安全教育日”是定在每年3月份的最后一个星期的星期一。
今天是3月29日，是2010年3月份最后一个星期的周一，所以在此跟同学们谈以下几个全面：
1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，教室勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买校内、路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
(2)不允许玩火、玩电，防止人身伤害，防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园，更不允许将刀、弹弓、防真气枪等危险玩具带进校园。
(3)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约，不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹，避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤，要轻开教室门，防止门玻璃破碎扎伤同学，严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。
(4)爱护校园，保持环境卫生。虽然我们也曾经看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑；但是，我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾，相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。好的行为我们要坚持，不好的让我们马上改正，做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生，我们的学习生活就充实而有意义。最后让我们大家携起手来，共同创建一个安全、卫生、文明、充满阳光的校园。
时间：4.12
周次：第7周
主讲者：付海燕{上学或放学途中的小插曲作文}.
讲话主题：让我们共建文明校园
老师们、同学们：大家好！
今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？
我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出东方红小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是东方红的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！ 谢谢大家！
时间：4.19
周次：第8周
主讲者：王鹏
讲话主题：共同创造文明有序的环境
老师、同学们：大家好！
今天我讲话的主题是：我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入四月，在四月里，我们全体同学更应该在老师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员，事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。
人生因什么而出色？答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习，学会向老师问好，学会使用礼貌语言。
文明的学生，一定是有着良好习惯的人，他爱护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光，踩坏了小草，就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人欣赏什么呢？
当你拿着水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢？是随手一扔，让果皮四处开花呢？还是攥在手中，把它放到该放的地方呢？
文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩„„文明缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力
时间：4.26
周次：第9周
主讲者：徐贵春
讲话主题：安全常系心中
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《安全常系心中》。
你们知道生活中什么最重要吗？是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时，不知道你们想了些什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在这里，我向全体同学发出倡议：{上学或放学途中的小插曲作文}.
1、校内课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。
2、放学按时离校，不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。
4、保证用电安全，不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人，保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。
7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
同学们，安全常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。
时间：5.3
周次：第10周
主讲者：满秀全
讲话主题：做一个快乐的读书人
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。
书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！
谢谢大家！
时间：5.10
周次：第11周
主讲者：张金芝
讲话主题：防灾减灾,从我做起
老师们、同学们：
早上好！今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。2008年5月12日，我们永远记得这个日子，汶川发生了大地震，房屋倒了，亲人没了，家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们，为了引起我们对防灾减灾工作的重视，增强灾害风险的防范意识；普及防灾减灾的知识，增强综合减灾的能力。国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，小学生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。
今天，利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题，希望同学们记住以下几点：
第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。{上学或放学途中的小插曲作文}.
第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则，不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意来往车辆。
第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不
篇七:《2016年佛山一模优秀作文选》
2016年佛山一模语文学科优秀作文
参考例文
1号文：56分
别出心裁的诚信教育
近日，一所自助式图书馆成功地在微博上刷了屏，这所自助式图书馆伫立于某中学的校园中，它无门无管理员，还书借书皆凭师生自律。其虽无门，实有诚信之门死守。在我看来，这是一场独特的诚信教育，也是对多年来学生所接受的诚信教育效果的一种检验。
将信任还给大家，成就自律好品性，开创诚信新纪元。有别于传统的诚信教育中所采用的理念灌输、严规把守、监视防范等老套路，该校开创了一种新型的诚信教育方式——自己约束自己，自己来当行为的审判人，自己来做灵魂的修理师。这看似完全自由开放的图书馆，实则被每个人心中的道德底线和诚信之门严把关卡。这基于学校对每一位同学自律性与诚实性的充分信任，我认为这已经是教育发展的最高境界，学生能够自己教育自己，而学校仅起一个创造诚信氛围、引领诚信作风的作用。这种方法的巧妙之处就在于当学生被强行赋予了信任与自由后，出于人人皆有的自耻心和上进心，这相当于对他们诚信行为的一大鼓舞，这种鼓舞自然能大大激发人们诚实守信。
事实上，与自助图书馆有异曲同工之妙的是英国的自助地铁站。所谓自助地铁站即买不买票全凭民众的良知，地铁入站口不设任何检票关卡，买票与不买票的人皆能出入自由且地铁上不设检票员。最初试运的自助地铁站不仅没有任何亏损反而因为这种充分的信任感而吸引了大量客源，所以最终英国政府决定将全部地铁站皆设为自助地铁站，这自然为政府节省了一大笔开支。可见，当民众素质已经发展到了一定的高度，这种全开放式的制度着实为一计良策。
然而反观中国近年不少令人失望的道德新闻，在社会上大规模推行自助图书馆恐怕仍不合时宜。但在小范围内与传统诚信教育方式相辅相成、互补互助倒是能起到更好地效果。该校园中的图书馆就能起到检验传统教育的效果。虽然原有的图书仍有丢失，但我认为这是正常的状况，只要没有丢失的图书多余增加的图书，就证明该校师生的诚信已经达到了一个不错的水平。只要坚持自助图书馆的方式，辅以传统诚信教育的熏陶，将自助图书馆作为检验与提升的工具，日积月累，必能感化那些尚未入诚信之门的学子，最终从整体上提高学校的道德风貌。
我认为在数个小范围内推行这种自助式公共设施，并在社会上进行诚信教育的宣传，则中国整体国民素质的提升可计日而待，中国也有肥沃的道德土壤去滋养大规模自助式设施的运行！
点评：
标题醒目，标题是文章的眼睛。“别出心裁的诚信教育”这一标题让人耳目一新，说明考生认为内容与教育有关，而“别出心裁”正是广佛中学开设一间自助图书馆的举措。考生并没有局限于“诚信”二字，而是让文章内容与教育联系起来，立意较一般考生更高。
本文能辩证思维，考生一开始就肯定开办自助图书馆是好的，开创先河，是对师生的信任，同时也应要求人人自律，接着阐明这种方法（形成）多方面的好处，之后引用英国自助地铁站来的实例论证。考生能结合中国现实，认为大面积推动这种形式不合适宜，但这类探索又是值得鼓励，体现了考生对现实观察的细致和思考的深刻。文章有些长句表达不够简洁流畅。