篇一:《三年级作文：我身边的小能人300字八篇》
【篇一：我身边的小能人】
我身边的小能人有许多，有成绩优异的，有品德好的，有乐于助人的他们各个方面都很突出，刘玮就是其中之一。
刘玮成绩优异，她每次考试分数都非常高，她成绩之所以这么好，我发现，有一次同学都去玩了，只有她一个人在教室里朗读英语，我走进去的时候，她好像没有发现我似的，还在聚精会神地读她的英语。她总是这样，上课认真，下课刻苦，做事一丝不苟，还常常较真。一次，我问她一道数学题目，她算了半天也没有算出来，我说算了，明天问老师，她说：这怎么行，我一定能算出来。刚说完，只见她手里的笔在纸上不停地写，不停地计算着，脑子在飞快的转动着，最后，她大叫一声：我做出来了。她就是这样有一股不服输的劲。
刘玮不仅成绩优异，而且乐于助人，她对所有的同学都是一样，她是我们的英语班委，经常帮助那些学习困难的同学，还成立帮扶小组呢，那些学习困难的同学在她的帮助下，成绩得到了很大的提高。
我要向她学习，做一名品质高尚的小能人。
【篇二：我身边的小能人】
明星是人尽皆的词，但是小能人你有吗，我身边就有一个他就是袁阳波。
他可是一流的电脑游戏高手，而且他还是一个十足的电脑游戏抂人呢!老是开通宵玩，每一次一提到玩电脑他就兴奋的不得了，记得在一个星期天，他一大早就起床了，一溜烟就路去玩电脑听小胡说他无论玩什么游戏不出一分钟就!学会了!
记得在暑假他来到我家玩电脑，我在一旁观看，只见他纯熟的敲击着接盘玩的热火朝天，还无意中打出了一个新纪录，这是我不由得佩服他的电脑技术了。他玩电脑还有一个原则呢为胜而战，永不放弃怎样他够牛吧!
其实，我们生活中没有一个人没有优点，每一个人都是能人，都个有所长，只是我们每有一双会发些的眼光只有用心去发些才能发些。
明星是人尽皆的词，但是小能人你有吗，我身边就有一个他就是袁阳波。
【篇三：我身边的小能人作文】
我身边有许多的小能人，但我还有最崇拜的小能人是吴斯铎，你一眼看他没有什么特长，可你每天和他接触就会明白的了。吴斯铎他的特长和爱好都是打篮球。他还喜欢四人以上打，不然没有意思。
吴斯铎的房间太美了!一走进去，哇!墙壁上都贴满了nba的图片，还有篮球高手的图片。基本都是篮球的世界。
吴斯铎打篮球非常历害，他投十个球一般中九个。有一次，我和吴斯铎单挑。他让我，让我先发球，我发球后，边拍着球边跑，吴斯铎拦着我不让我投球，我吓了一下吴斯铎，可这招不中用，他一抢，抢了我的球，我马上追，可是没有希望了，他一投，投中了三分。吴斯铎一点也没骄傲。
还有一次，我一体育场玩，看见了吴斯铎一个人在那练球。他非常专心，一心一意的练球，我再看看表，哇!9：00多了，吴斯铎一个人那么晚还在练球。真是辛苦啊!怪不得那么历害，厉害也是要练出来的。
我身边的小能人厉害吧!吴斯铎可是篮球高手呀!
【篇四：我身边的小能人】
我身边有一个小能人，它是老师的左右手，学习很好，画画不错，弹钢琴也很棒。她，就是班长欧芷君。
欧志君眉清目秀，是一个很棒的女孩。她的成绩在班上向来是数一数二的。她成绩稳定，是我们很佩服她。
她不但成绩优秀，而且还是老师的左右手。每逢老师交待给她一个任务，她总是很认真地去完成，想得很周到，做得很周全，很多老师都夸她能干。
他画画得很好看，每次比赛都获得了奖。
欧芷君最棒的当然是弹钢琴了。她已经考过了九级，而且有两次考级是优秀呢!记得有一次她表演钢琴，轮到她时，她一点都不紧张，面带微笑的鞠了一个躬，坐在钢琴椅上。她弹得很投入，感情、动作都做得很好，博得了观众热烈的掌声。
这就是我身边的小能人——班长欧芷君。
【篇五：我身边的小能人】
我身边的小能人是李丽敏同学。她很会写书法。我们都称她为小小书法家。
她每天扎着头发，眼睛圆圆的，是单眼皮。鼻子小小的，嘴巴翘起来，很可爱喔!她曾经获得过奖，她写的书法字都已经挂在我们教室的墙壁上了。她会写两种书法字，隶书和楷书。她一写起书法字就会认真起来，每一笔都很有力气。写毛笔字时，她神态自若，很平静，安静。笔笔都是按照老师的规定来写，笔笔都很漂亮。所以老师们都叫李丽敏去写书法。{作文身边的老人300字，主要是写身边的老人300字}.
一次，她有事情不能去练书法了，刚好那天是她值日，老师又有事情给她做，中午又要练书法。可是她还是做完了任务去学书法。从这里可以体会到李丽敏是多么的重示书法。
李丽敏同学书法是不是很棒呢!我们也要像她那样会写好书法喔!李丽敏同学你是最棒的。
加油!我身边的小能人!相信你们将来一定会更好的。
【篇六：我身边的小能人】
我们班的杨宇。个子矮矮的，黑黑的头发，红红的脸蛋，一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛，睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人。{作文身边的老人300字，主要是写身边的老人300字}.
别看他人小，可是，在体育课上还真有特长呢。一次下课，我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力，还要保持身体的平衡，光有劲是不行的。只见他把袖子一卷，双手一搓，一个轻轻的小跳，就像燕子般飞了起来，双腿像柱子一样，笔直地竖在那里。别的同学不是竖不上去，就是竖过了头，倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。
体育课上，只要老师叫我们跑步比赛，拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前，身边的同学都羡慕他，我们也都为有这样的小能人而感到高兴。
我们应该学习杨宇那种事事争第一，处处用脑子的精神。我们要注意学习的方式、方法，进一步提高学习效率，不断进取，争做一个小能人。
【篇七：我身边的小能人】
日常生活中，身边总会有许多小能人。今天，我就讲一讲我们班的一位小能人——杨梓悦。
她圆圆的脸上闪动着大大的眼睛，象星星一样发亮。她绑着常常的马尾辫，每天摇来摇去，样子可爱极了!
她最突出的特点就是：讲礼貌、学习好、写字好。
她不管在哪里，见到老师总是面带微笑地说：老师好!无论什么时候，她总是翘着两个嘴角，让老师、同学都很喜欢她。
她的名次在班里也是数一数二的，当她自己考的好时，不骄傲。在上课时，她认真听讲，仿佛恨不得老师一口气就讲完所有的内容，从她的眼神中可以看出，她爱学习。
她的字也写的很棒，每当老师把她的字放在我们面前，我心中就很佩服她写的字，就连老师也夸奖她写的好。
杨梓悦不仅仅是这几方面好，她还多才多艺呢!她唱的歌，娓娓动听;弹奏的钢琴让人着迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。还有她的英语也很棒，与外教的沟通也很流利，真是多才多艺呀!
当然，我们身边，一定还有很多小能人，让我们继续寻找吧!
【篇八：我身边的小能人】
她，一头齐肩的黑发，白白的皮肤，不高不矮的个子，再加上一双明亮的大眼睛——这就是我们五(6)班的班长朱嘉怡。
朱嘉怡每门功课的成绩都名列前茅，作文曾获得蒲公英当场作文大赛特等奖!她管理起班级来井井有条，被同学们誉为班级的小能人。
有一次，老师们都去开会了，同学们大吵大闹，一片混乱。朱嘉怡拿起尺子，在讲台上狠狠地拍了一下。顿时，班里立刻安静下来。连一根针掉在地上都听得见。她说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你们现在认真了，呆会儿不就可以玩了吗?学就是学，玩就是玩，怎么能混在一起呢?听完朱嘉怡的话，全班都安静地开始自习起来。
朱嘉怡不但管理班级井井有条，而且很乐于助人。
在我出黑板报的时侯，因为人手不够，所以会有点困难。朱嘉怡看到了，主动过来要求帮我的忙，在她的帮助下，那次的黑板报出得格外成功。
你说她能不能被誉为小能人呢?
篇二:《三年级上册第二单元作文300字：身边熟悉的人》
三年级上册第二单元作文300字：身边熟悉的人
篇一：三年级上册第二单元作文300字：身边熟悉的人
说到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁，我先卖个关子。
她，是一个内向又调皮的女孩，听起来有点奇怪，但是她的的确确是这样的人。 她6岁那年，她和她的爸爸一起出去吃饭，她安安静静地呆在爸爸身旁，“不动声色”的吃饭。于是，一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说：“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟，不是你妈妈呢！你爸爸不要你了~”她却一边吃饭一边漫不经心的说：“那你不是和我妈妈在跳舞吗？”旁人听了哈哈大笑。
她还是一个霸气又文静的女孩。
记得在学校的时候，她骂一个男生：“你这个疯子，说你是疯子还玷污了疯子这个词！”好彪悍啊~之后，老师一来上课，她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她！也许，连她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？ 篇二：三年级上册第二单元作文450字：身边熟悉的人
我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了！我有许多优点：我爱读书，我的字写的漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦！那就是--粗心大意！妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。 有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道超简单的题：“随便”的近义词是什么？啊！小儿科！“随意”呀！我二话不说，就写上了答案，连看都不看，就做下一题了。我做完了同步导练，满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看，指着同步导练说：“哼！你太牛了，随便的近义词都和它自己一模一样了！”呀！这是怎么回事儿？我想写随意怎么写成随便了？！“还有这里怎么没写？！”妈妈又问。顿时，我的脸上火辣辣的。 我还有许多缺点，如：爱看电视，玩电脑，胆小，爱哭„„{作文身边的老人300字，主要是写身边的老人300字}.
我最熟悉的这个人呀，优点很多，可缺点也不少哦！
篇三：三年级上册第二单元作文450字：身边熟悉的人
我最熟悉的人，她就是伍梓艺。
她的头发短短的、黑黑的，还有一双明亮的眼睛，非常可爱。
她有一个特点，就是助人为乐，就好像有一次上体育课的时候，我们练习跑步，我跑着跑着，不小心摔倒了，这时，助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了，马上告诉潘老师，潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然，伍梓艺说：“黄绮蔓，来，让我来背你。”我有点不好意思地说：“不用了，要你帮我擦药我已经很不好意思了，现在还要你来背我，这可不行。”“没关系的，来吧！”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后，她就把我背到医务室里去擦药了。
到了医务室后，他马上拿起棉棒、消毒水和红药水，就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药，一边问我：“疼吗？”“一点也不疼。”我回答。擦完药后，她又把我背回了教室，我对伍梓艺说：“谢谢你，伍梓艺。”“不用谢了，大家都不是朋友吗？不用对我客气了。”丁零零！上课了，我们各自回到了自己的座位上认真的上课。
伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀！
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篇三:《身边的美(300字)作文》
精选作文:身边的美(300字)作文 我们在日常生活中可以看到许多美，只要你去发现、去观察，你就会发现。 我每次和妈妈出门时，我都会看见一些志愿者在路口指引人们过马路，还有几位警察在疏导交通，他们无论是风吹雨打，还是炎炎夏日，他们都一如既往的指导我们安全的过马路。 还有，我每次出门旅游时，去逛超市时，那里的工作人员都会笑眯眯地接待我们，还会耐心地为我们讲解，而且因为工作原因，他们早出晚归，又饿又累。但还是热心的接待我们。 从上面两件事中，我看出这些人的人品美、心灵美、行国美，还体会到了他们的艰辛。 帮助别人，快乐自己，我一定会帮人帮到底，做个助人为乐的小义工，将这种美传递到世界的各个角落！四年级:李晨宇
篇一：发现身边的美作文
发现身边的美作文
美是无处不在的，每个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事„„这些都是美！
就在那次学校运动会上，我又发现了许多美。那次运动会，我没有参加任何比赛，于是，老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢？那一箱水是他们班的一位同学买的，这，就是美。无论如何，一个中学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝，这样大公无私的高贵品质，就是美。
“800米跑步要开始啦！运动员各就各位！”随着播音员重复的这句话，我们班的运动员上场了。800米呀，这要怎么跑，不累死才怪！随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊加油，跑到
它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，
我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活中的美！
发现身边的美作文
蓦然回首，痴立着，发觉，从稚嫩可爱的小娃娃，牵着妈妈的手，一路上叽叽喳喳讲个不停，到现在自己可以去报名的时候，时光轮转，已是五年之久······
早上没有上课，像一大堆东西堆在同一个箱子里，拥拥挤挤，虽然有四个风扇在奋力旋转，可惜，努力还是白费了，跟没有扇一样，到处弥漫着热气，汗水滚滚。
看了《开学
这次的《开学 很明显，那个人是他们的同班同学，他很丑，很孤单地走在一旁。但对于同学和他之间的友谊，反而是不理不睬。。。就这样，从那天起，我便注意了这个问题——在我们的身边，什么人，什么东西，是美的？还是值得美的呢？
四川地震啦！希望！希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗！当晚我在电视上看新闻，一个已经浑身是伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟，她的伤心，她的悲痛，她的直觉告诉她，弟弟没事，她一直找一只找。。。每次消防员到她的身边，关心，亲切地叫她先坐在一旁休息休息，他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯，她的坚定，她的勇敢，她的恒心。。。我知道，这是她毅力的美！
德国的哲学家康德说过：“美，是道德上的善的象征！”
吃饭间，有的同学想要喝汤，她默默，她无私，静静的，悄悄的一勺美味的汤便“从天而降”。这位同学有了，那位同学又没有。她又乐意的，悄然的帮你盛上，虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。到头来，她一看自己饭碗，无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下，之后，就埋头吃了起来。。。当同学受伤的时候„„我知道，这是她心灵的美！
当我发现了美，知道了：美，来自于你一颗坚定的心！美，来自于你的举止和文雅！美的种子，美的闪光，之所以你看不到，是在于你有没有从心灵的深处发现，崛起它！
你说，身边的美在哪里呢？那美是一缕灿烂的阳光吗？那美是一场滋润心田的雨吗？是呀，美丽的心灵与丑陋的外表只是一指之差，关键的是你有没有看透美！有没有从另一个角度出发！
篇二：发现身边的美 发现身边的美
珠海路小学 六年级二班 陈文涛{作文身边的老人300字，主要是写身边的老人300字}.
在我们不高兴、情绪低落的时候，我们总会抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。其实，生活对于我们每个人来说都是公平的，我们的世界也是非常美丽的，美其实就在我们的身边。但是这些美，来自于生活当中的点点滴滴，有时候往往是不被我们所关注的。 一天，我下楼玩。由于天气炎热，我买了一根冰棍，正坐下吃着时，我下意识地抬了一下头，看见一位阿姨，她穿着一身很普通的衣服，戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪，蹲下身去，好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起，走上前去，还没到阿姨身边，一股恶臭就扑鼻而来，我赶忙用手捂住鼻子。原来，这位阿姨是个水管工，现在小区里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住恶臭走近一看，井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我，就说：“这里的水管堵住了，太脏了，别过来。”我听从阿姨的劝告，也耐不住恶臭的“袭击”，赶忙躲开了。
过了一会儿，我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看，后面连结了一辆大车。叔叔要用水管吸着脏水和异物，吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管，叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重，我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地，生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢？好像没事似的，依然在干着。二十分钟过去了，随着异物被抽走，恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔、阿姨远去的背影，我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是丑陋的，而更应该去学会发现身边的美，并像这样的美学习致敬！
指导教师：石发翠 篇三：作文——美就在我们身边
美就在我们身边
作文题目：美好的一{作文身边的老人300字，主要是写身边的老人300字}.
幕 美好的画面 生活中的美 那一刻，真美！ 他的心真美 最美的风景 最美的微笑 最甜美的话语 温暖的手
作文素材
作文开头： ▲ 美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！” 在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！” 可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
▲美无处不在，它似溪流，滋润干固的大地；它似春风，抚摸柔软的花草，养育世间的万物；它是游荡在寒冬中{作文身边的老人300字，主要是写身边的老人300字}.
的点点飘雪；它是漫步在蓝天上的几缕浮云；它是跳跃在湖上的一抹斜阳；它是回荡在密林里的几声鸟鸣??有时，它美不经常地出现在你面前；有时，美却需要你用心去捕捉。我就曾捕捉到这样一幕——
▲如果说时间就像一架照相机，那么记忆就是一本大相册。每当我们翻开记忆的相册，总有那么几张照片触动我们的心灵，被标注为最美的画面。
▲我们生活在这个美丽的城市里，总是能发现美好的景物。它们宛如沙漠里难得的几捧清水，洒在了我们几乎枯萎的心灵上。
▲生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛，只要我们每个人细细的去品味生活，那么就一定会找到生活中的美丽。
▲一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美??瞧！我们的身边无处不是美啊！
范文： 夕阳的美丽悬挂在天空中，傍晚如期来临，看着天渐渐暗下来，我的心更加急迫了，快步向家走去。 前面有一群人围在一起，他们在干什么呢？我迷惑了，强烈的好奇心促使我走上前去瞧瞧。原来是一个可怜的小女孩，她跪在地上，面前放着一个小碗，那碗里已有十来块的零钱，边上还有一张大纸，上面有着歪歪斜斜的字迹。她的后面有一辆手推木车，木车上躺着她的爸爸，她的爸爸不停地咳嗽，眉头皱得紧紧的，看上去得了很重的病。围观的人们议论纷纷：“这个小女孩真可怜，爸爸得了这么严重的病，要靠乞讨为生”“她的命运可真悲惨，不能享受普通孩子拥有的幸福和快乐。”“我们都捐一点儿钱吧！她饱受痛苦，真的很不容易??” 面对人们的议论，她只是默默的跪在那里，一股同情心涌上我的心头。随着“嘭”地一声，许多枚硬币都向碗里落去，还有大大小小的纸币，爱，装满了整个小碗，还不停地向外溢出去。小女孩的眼睛湿润了，流露出无限的感激之情。几乎路过的每一个人都献出了爱，就连那路过的清洁工也从破破烂烂的口袋里，掏出一张揉皱的五元钱放在小女孩面前。我也摸摸口袋，口袋里只有一元了，我将沉甸甸的一元硬币放进那个小碗里。
我看到了人间最珍贵的情意，这是夕阳下最美的点衬，这是最美丽的画面。
在我的心里，一直有道美丽的风景。它不是名胜古迹，也不是迷人的公园。那只是一个心灵美好的老奶奶，她那朴素的衣着、可亲的话语和那简单的动作却留给了我久久的感动?? 那是一个寒风呼啸的深秋。我妈妈正在厨房里烧着我这个小馋猫的最爱——红烧排骨。那阵阵香味已飘呀飘，进了我的房间。我用鼻子使劲地闻了闻，便闭上眼睛慢慢的享受了起来。就在这时，一阵喊声打断了我的享受：“倩倩，冰箱里的葱没了，你去买点吧，就当是锻炼锻炼嘛！”我不情愿地放下手中的笔，有气无力地应了声：“哦”我匆匆地从钱罐里拿了50元，便直奔门外，好像一只活泼的。“呀！怎么这么冷啊？”我朝天上瞄了几眼。原来啊，是风婆婆正在快活地唱着摇滚乐。
寒风像刀尖一样刮在脸上，害得我只好把头缩了回来。
来到菜市场，人少极了，恐怕是被这寒风吓怕了吧！我四处寻找卖葱的。哈！天助我也！路边正有一位卖葱的老奶奶。我急忙跑了过去，买了5元的葱，就急忙的跑走了(我怕冷，想赶紧回家，还有作业没写完呢！)终于到家了，可我已变成了红鼻大王，一边气喘吁吁地把葱递给妈妈，一边准备去写作业。这时，妈妈漫不经心地问道：“找钱呢？”我猛地一愣，连忙向口袋摸去。“啊！”我一拍后脑勺，脸色一变，大喊道：“肯定丢在卖葱那了！”我撒腿就跑。
这是，风吹得更猛了，我捂着耳朵直往菜场跑。菜场的人差不多走光了，静悄悄的一片。我
四处张望：好像有个人影在晃来晃去。那人好像也看到我了。直往这跑。等走近了，我才发现那原来是卖葱的老奶奶。她笑容满面地对我说：“小姑娘，你刚才跑得太急，钱都没找你呢！她用一双冻红的手递给我了45元。然后如负释重地说：“这下我放心了，你也赶紧回家吧，天太冷了，别动着，我走了。”我看见她的葱早已收起来了，分明是在等我呀！ 望着她渐渐消失的背影，我的心被狠狠地敲了一下——我十分感动，心里想：啊！人与人之间不就需要这种帮助、信任与关心嘛！可能做到的却寥寥可数，可这位普通的老奶奶却做到了，做到了?
接连下了几场雨，天天终于放晴了。阳光灿烂，碧空如洗。我的心情也和天气一样舒畅，迈着轻快的脚步，一蹦一跳地向公园走去。一路上，白杨树向我招手，小鸟也在树枝上吱吱喳喳地唱着歌。
不知不觉就来到了公园。哇，这里好美呀！花儿五颜六色，黄澄澄的，蓝湛湛的，白花花的，红艳艳的??公园中心有一条大湖，水清澈见底，静得出奇。湖边有一片绿油油的草坪，小草弟弟从地里钻出头来，打量着这美丽的世界。瞧，远处的桃树，一棵挨着一棵，好似天边的云霞一般。这简直是世外桃源，人间天堂！
突然，一个身穿西装，佩戴领带的中年男子从不远处走来，他把一个刚喝完的饮料瓶随手扔在地上，头也不回地走了。这被一个刚巧路过的小男孩发现了，他弯下腰，捡起空瓶子，扔进垃圾桶，然后也一蹦一跳地走了。
这虽然只是一个小小的举动，但令我为之一震。一个小孩，居然能做出一个连大人也做不到的动作！我在心里不禁暗暗夸奖小男孩。
这件事已经过去很久了，但我一直记忆犹新。它将成为公园里最美的风景！
随着岁月的流逝，许多人许多事渐渐地被我淡忘了，然而有那么一双眼睛，那样一个声音，那一瞬间，让我久久不能忘怀。
记得刚上三年级的时候，一天同学们写完课堂作业，背起书包去上体育课了。只有我还在教室里，小手笨拙地
篇四:《三年级上册第二单元作文300字——身边熟悉的人》
三年级上册第二单元作文300字——身边熟悉的人
三年级上册第二单元作文300字——身边熟悉的人
朋友有时会是一个避风港，有时会是一把遮阳伞，有时会是一本字典，有时会是一本是常伴你左右的书本，。。。。。。。与你形影不离。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒。。。。。。《朋友》这首歌大家
都在熟悉不过了吧
我刚刚步入一个新学校，新环境。进入陌生的环境后，一开始我并不孤独，与同学们相处的还算可以。但是她们老是闹矛盾，弄得彼此很僵。是我的心情时好是时，说变就变，有时心情一下子就会跌到谷底最深处。
我的心比较脆弱受不起这个。
我认为初中比小学难交朋友，前些日子我的那些朋友把我隔群了，使我一个星期自己孤零零自己。好想找个朋友说说话，当有一天，我看到了一缕阳光射到了我-----我找到了那个真心朋友李雪。
通过这件事我明白了，我坚强了，我晃然大悟；她们在锻炼我的心，我错怪她们了。
谢谢我的朋友，谢谢。ILOVEYOU
三年级上册第二单元作文300字——身边熟悉的人
一个阳光灿烂的下午，我怀着兴高采烈的心情跟着姨妈到集美鳌园游玩。 等了好久，好不容易等来了一辆公交车，我和姨妈争先恐后地上了车。还好有两个空位子，我们便各就各位。随着车辆慢慢行驶，上来的人洛泽不绝。渐渐地，车上的人多了起来，有的甚至要拥挤而站着。正当我庆幸上来得早时，只见这时上来一位白发苍苍的老奶奶，车上播音机立刻响起来了：请给老弱病残等人让座„“好不容易得来的位置，就这样让座，那我不得要站很久，那多累呀„”正当我犹豫不决时，只见姨妈已起身，上前去搀扶着老奶奶过来坐在她的位置上。我的脸立刻象柿子一样红了，我想：姨妈用她的行动给我上了一堂生动的课！
从那以后，我学会了如何尊老爱幼，如何做一个文明懂事的孩子。
三年级上册第二单元作文300字——身边熟悉的人
我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈是个中学老师，她中等身材，留着长长的黑发，眼睛亮亮的，看起来和蔼可亲。
妈妈对我非常好。她经常守着我做作业，周末经常带我出去玩。有一次，我生病了，妈妈带我去医院看病。医生说需要打针输液，我整整输了六个小时，妈妈都一直陪伴着我，还不时地给我喂水，喂食。妈妈对我也非常严格。当我的字写得不好时，妈妈就叫我擦掉重写；当我听写错误时，妈妈就罚我重写三遍错误的，直到听写正确为止。妈妈工作很忙，回家还要照顾我和做家务，所以很辛苦。有时我还不听话，惹她生气，想起来真是不应该。以后我一定要认真学习，帮妈妈做一些家务活，做一个懂事的好儿子。
妈妈爱我，我也爱我的妈妈。
三年级上册第二单元作文300字——身边熟悉的人
最熟悉的人
我熟悉的人有很多，今天我就给你们介绍一下我的爸爸吧！
我爸爸身高大约一米六零。一头短短的头发，眉毛像弯弯的月芽，眼睛大大的，一个鼻子，大大的嘴巴。
我爸爸喜欢吃东西，每次吃饭，他都把菜消灭一干二净。因为爸爸吃得多，所以我不吃的菜给爸爸吃。
爸爸爱我。你可别看他唠叨，有时还发脾气，那都是为我好。
我爸爸喜欢玩电脑，也喜欢出去玩游玩。
我最熟悉的人是我爸爸。他叫罗钢。爸爸爱我，我也爱爸爸。
三年级上册第二单元作文300字——身边熟悉的人
我熟悉的人是爸爸，因为爸爸善良。能干。
我爸爸身高1米67，体重微胖，宽宽的肩膀，像一座铁塔呀！
记得有一次，爸爸下班了。一到家，他立刻放下公文包，系上围裙，钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声。“嚓嚓嚓”的切菜声。“刺啦刺啦”的炒菜声，犹如一首热情奔放的厨房交响！让妈妈听了陶醉，让我听了感动——爸爸，您真好！为了这个家，您辛苦了！
用不了多久，爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆，香辣鲜嫩的麻婆豆腐，香味扑鼻的油煎黄鱼„„当然，最美味的，也是我最喜欢的，就是老爸的姜葱炒蟹。那张牙舞爪的“横行将军，”一经老爸的手，威风顿时，
被炒得油汪汪。热腾腾的，蟹壳的红，蟹肉的白，老姜的黄，小葱的绿，单凭这道菜的颜