篇一:《上课铃响了的作文》
上课铃响了的作文 铃声响了„„ （261442）山东省莱州市三山岛中心小学五年级 王胜 指导老师 季赢 “丁零零——”随着铃声响起，走廊上、教室里立刻安静下来。语文老师走进教室，环视一下四周，目光落在世家豪的空位上。老师刚想询问，只见教室门口慢腾腾地挪进一个身影：他抬起头，看了看教室里的情况，努着嘴巴将脖子转了几圈，然后一边歪歪扭扭地晃进教室，一边努力地擤了几下鼻子。霎时，教室里响起一阵哄笑声。老师没有笑，认真地欣赏着他的表演，似乎今日不与世家豪一比高下决不罢休。 “世家豪，请出去重新进来。”就在世家豪的屁股刚要挨住凳子时，一个温柔的声音响起。世家豪像弹簧一样迅速弹起，四下看了看，又无所谓地晃着脑袋离开教室，在门口一个转身站定：“报告！”“这回他该学乖了吧？”我悄悄问同位。没承想，得到老师的允许后，世家豪将腰板挺得直直的，甩开胳膊，大踏步走了进来。那架势还真有点儿像仪仗队的国旗手呢！他这一举动又点到了同学们的笑穴，大家一个个笑得横七竖八。有的趴在桌子上；有的身子弯到桌子底下；还有的干脆离开座位，在过道里一个劲儿地拧着身子„„“这回老师能放过他吗？”我心里暗暗嘀咕。 “世家豪，请出去重新进来。”我的心骤然一紧。哎呀，老师时机把握得可真够准的。声音还是那么温柔，却多了几分严厉，脸色也明显阴沉了许多。同学们马上收敛起笑容，紧张地盯着世家豪。这次世家豪真的学乖了，安安分分地走出去，又老老实实地走了进来。在全班同学的注视下，他终于安安稳稳地坐在了凳子上。大家悬着的心也终于落下了。 “同学们，这节课我们的任务就是将你刚才看到的、听到的、想到的写成一篇作文„„”妈呀，原来这一切都是老师提前编排好的。
篇二:《上课铃》
上课铃，丁丁响，我们快步进课堂;
书本文具放整齐，静等老师把课上。 用心听，仔细想，身子坐正向前方。 上课发言先举手，遵守纪律不要忘
篇三:《上课铃》{上课铃作文}.
上课铃
上课铃响进教室，安静坐好迎老师； 集合活动要守纪，队伍排列快静齐； 回答问题要举手，认真听讲我最棒。
篇四:《上课铃》
课堂常规儿歌
上课铃，丁丁响， 我们快步进课堂。 书本文具放整齐， 静等老师把课上。 用心听，仔细想， 身子坐正向前方。 上课发言先举手， 遵守纪律不要忘。
篇五:《小学生日记：上课铃响了》{上课铃作文}.
上课铃响了{上课铃作文}.
湖北省兴山县实验小学三（六）班 陈彦君
2015年5月13日 星期四 晴
今天下午的经典诵读课打上课铃时，一开始，老师还没有来，教室里一片混乱。我是班上的干部，想方设法维持秩序，可有些同学就像一匹匹难以驯服的野马，怎么也不听招呼。我把讲话同学的名字用粉笔在黑板上记了下来，竟然引起了集体抗议，有人甚至直接上前把名字擦掉了，并且还满脸不高兴地抱怨。结果老师一出现，大家立马安静下来，吓得个个眼睛瞪得圆溜溜的。
今后，我会严格认真管理，让教室保持安静，不再有吵闹喧哗的声音，而是朗朗读书声。如果有人打打闹闹，我会立刻上前制止；有人讲与学习无关的闲话，我会用小本子记下来，交给老师来处理；如果有人遇到了难题，我会主动上前专心讲解辅导，让他（她）顺利完成作业。
我身为班干部，就应该为班级争光，以后更要加倍努力学习，为同学们树立榜样。
篇六:《上课铃响了》{上课铃作文}.
上课铃响了
零零零"上课铃响了;同学们纷纷走进教室'我刚走进教室。可教室里的同学跟没上课一样”都正在忙碌着,有的同学正在画画?你看，孟祥凯正在画一匹马;画的惟妙惟肖"有的同学正在看书：还有两个人在打架“他们就是我们班的打架王“王超和冉祥鹤“同学们几次拉仗,也拉不开;还有的同学好心拉仗"结果‘被他们达到边上去了'同学们都不敢再拉仗了‘在外面打坨的男同学,气喘吁吁的回来了：其中有一个同学叫“?上课了/可是同学们还是不肃静’直到班长张鸿鹏说/,一二、有几个好同学接着说"“肃静"教师才安静了些，崔凯又进来了"说,"老师来了/可同学们不信：又接着说话;老师真的来了,老师进来了、可冉祥鹤和王超仍在打架：老师批评了冉祥鹤和王超。冉祥鹤还有点不服气“王超却坐在自已的座位上抹眼泪/我们向老师问过好后”就接着上课了“
篇七:《上课铃响了》
上课铃响了
零零零，上课铃响了。同学们纷纷走进教室，我刚走进教室'可教室里的同学跟没上课一样：都正在忙碌着?有的同学正在画画‘你看、孟祥凯正在画一匹马"画的惟妙惟肖?有的同学正在看书‘还有两个人在打架、他们就是我们班的打架王"王超和冉祥鹤、同学们几次拉仗：也拉不开,还有的同学好心拉仗,结果。被他们达到边上去了'同学们都不敢再拉仗了”在外面打坨的男同学，气喘吁吁的回来了‘其中有一个同学叫、：上课了。可是同学们还是不肃静”直到班长张鸿鹏说",一二”有几个好同学接着说：“肃静’教师才安静了些“崔凯又进来了’说?、老师来了"可同学们不信‘又接着说话：老师真的来了,老师进来了‘可冉祥鹤和王超仍在打架‘老师批评了冉祥鹤和王超,冉祥鹤还有点不服气：王超却坐在自已的座位上抹眼泪：我们向老师问过好后”就接着上课了：
篇八:《上课铃响了》
上课铃响了{上课铃作文}.
零零零"上课铃响了‘同学们纷纷走进教室‘我刚走进教室’可教室里的同学跟没上课一样、都正在忙碌着。有的同学正在画画：你看?孟祥凯正在画一匹马/画的惟妙惟肖、有的同学正在看书“还有两个人在打架/他们就是我们班的打架王、王超和冉祥鹤：同学们几次拉仗，也拉不开'还有的同学好心拉仗’结果/被他们达到边上去了"同学们都不敢再拉仗了/在外面打坨的男同学。气喘吁吁的回来了"其中有一个同学叫,?上课了：可是同学们还是不肃静“直到班长张鸿鹏说、?一二'有几个好同学接着说”'肃静‘教师才安静了些“崔凯又进来了。说、，老师来了“可同学们不信'又接着说话?老师真的来了、老师进来了‘可冉祥鹤和王超仍在打架”老师批评了冉祥鹤和王超;冉祥鹤还有点不服气/王超却坐在自已的座位上抹眼泪：我们向老师问过好后，就接着上课了/
篇九:《上课铃响了》{上课铃作文}.
上课铃响了
零零零，上课铃响了，同学们纷纷走进教室。我刚走进教室，可教室里的同学跟没上课一样，都正在忙碌着。有的同学正在画画，你看，孟祥凯正在画一匹马，画的惟妙惟肖。有的同学正在看书。还有两个人在打架，他们就是我们班的打架王，王超和冉祥鹤，同学们几次拉仗，也拉不开，还有的同学好心拉仗，结果，被他们达到边上去了，同学们都不敢再拉仗了。在外面打坨的男同学，气喘吁吁的回来了，其中有一个同学叫："上课了。可是同学们还是不肃静，直到班长张鸿鹏说："一二。有几个好同学接着说："肃静。教师才安静了些，崔凯又进来了，说："老师来了。可同学们不信，又接着说话，老师真的来了，老师进来了，可冉祥鹤和王超仍在打架，老师批评了冉祥鹤和王超，冉祥鹤还有点不服气，王超却坐在自已的座位上抹眼泪。我们向老师问过好后，就接着上课了。
篇十:《上课铃响了》
上课铃响了
零零零”上课铃响了”同学们纷纷走进教室’我刚走进教室?可教室里的同学跟没上课一样/都正在忙碌着“有的同学正在画画’你看，孟祥凯正在画一匹马'画的惟妙惟肖‘有的同学正在看书。还有两个人在打架“他们就是我们班的打架王’王超和冉祥鹤、同学们几次拉仗'也拉不开?还有的同学好心拉仗?结果“被他们达到边上去了;同学们都不敢再拉仗了，在外面打坨的男同学’气喘吁吁的回来了/其中有一个同学叫”，上课了“可是同学们还是不肃静”直到班长张鸿鹏说‘’一二;有几个好同学接着说：，肃静/教师才安静了些“崔凯又进来了。说‘;老师来了：可同学们不信’又接着说话,老师真的来了'老师进来了“可冉祥鹤和王超仍在打架‘老师批评了冉祥鹤和王超：冉祥鹤还有点不服气,王超却坐在自已的座位上抹眼泪“我们向老师问过好后‘就接着上课了/